成长的痕迹_初三作文

时间:2021-03-22 19:16:56 成长作文 我要投稿

成长的痕迹_初三作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的成长的痕迹_初三作文,欢迎阅读与收藏。

成长的痕迹_初三作文

成长的痕迹_初三作文1

  成长就像一片海滩,在那里,每寻找到一个贝壳,都是一个令我惊喜的成长记忆。

  那次,我五岁。

  在小花园中,从健身器材上摔了下来,我捂着胳膊,坚强地站了起来,头上渗出了豆大的汗滴,脸颊因痛苦而不受控制地抽搐着,不知已经骨折的我,费力地抱着胳膊,一步一步向医院走去,在妈妈关怀焦急的注视下,我依然倔强地走着,强忍着痛,尽量不落泪。后来,经历了正骨、打石膏等等一系列治疗,每天都需要把胳膊吊起来睡觉的我,在不知不觉中拾起了人生中的第一个贝壳——它的名字,是坚强。

  那次,我七岁。

  这是一个朗诵比赛,我其实不太想参加,可是当看到老师手里的小汽车,是我梦寐以求的玩具,立刻毫不犹豫的答应了。来到现场,才发现有那么多人,瞬间我就紧张起来,头上冒汗,声音不由得就颤抖起来,好想立刻扭头回家,可是,在这时我看到了妈妈鼓励的目光,还看到老师比着加油的手势,深吸一口气,我就上台了。朗诵比赛我获得了金奖,我觉得我又捡到了一个贝壳——它的名字,是勇气。

  那次,我九岁。

  拿着试卷,我垂头丧气地走在路上,88分,心情低落,这是第一次出现考试下90分。回到家,爸爸妈妈没有骂我,而是帮我分析了错题原因,哪些是不会的,哪些是粗心造成的,并把错题全部改正在一个本子上。那天晚上,我久久没有睡着,有难过,有懊恼,我暗暗下定决心,今后在学习上,一定要认真努力,绝对不能下90分。这次,我又捡到了一个——名为正视挫折、努力奋进的贝壳。

  看着手里越来越多的贝壳,回味着我的成长之路,我期待,人生路上收获更加绚丽的贝壳。

成长的痕迹_初三作文2

  我们一天天在长大,在成长的过程中,既有悲又有喜;有成功,也有失败;既笑过,也哭过。是的,我也不例外。

  就在今年举办的校运会田径比赛,我是学校田径队里的一员,我们的比赛场地在顺德旧一中的运动场,我们在一个地方坐下来休息,等待着比赛。看到赛场上的运动员们激励的比赛争分夺秒的想要拿到第一,再看,在场外准备比赛的运动员们心情都非常紧张。上午还没轮到我比赛,老师说我的比赛项目在下午有一场,下午回到赛场,去做准备运动。下午我在跑到上跑了两圈,我一边跑一边自言自语:“不能过于紧张,沉着冷静去迎接比赛,加油,加油!”突然广播响起,播音员说:“在场上正在练习的运动员请撤退,马上就要开始进行比赛了,请现在参加比赛的运动员们去做登记,进行比赛。”我退出了赛场,老师给我的比赛卡拿着赛场里做登记,进行比赛。比赛开始了,看见其他学校的运动员实力相当强,自己的实力却不如别人,扔了一次,两次,在第三次的结果里选出扔得最远的十位进入决赛。我呢?却扔到了6。28米,没资格,我被淘汰了,我输了,我拿着被发回的比赛卡慢悠悠地走到了休息地方,当时我哭了,伤心的流下了眼泪,觉得很对不起大家。

  我在休息的地方坐了下来,队友们看到我回来了,就问:“怎么了?”我望了望他那期待要知道答案的目光,我差点忍不住要掉下眼泪,不知如何的去回答。队中的一位女队员,走过来用安慰的口吻对我说:“你比赛输了,对吗?没有进入决赛是吗?其实你不用把事情看得那么不开啦,如果是因为你没有进入决赛,你如果说自己输了,那就错了,你还可以跟那些没进入决赛的人比啊,如果你扔得比她们远的话,那你就胜利了。”我想她可能是注意到我眼里的泪水了,才能看得出我的失败。

  在我的成长过程中遇到了不少的挫折,也经历过成功和失败。从这件事中让我懂得了要用乐观的心态去对待一件事,也明白,身为一个运动员,重要的不是在赛场上获得成功,而是训练过程中的付出。

成长的痕迹_初三作文3

  淡淡的阳光斜斜的照在冬日的午后,今年的冬天来的比以往早,雪却下得比以往少,路上来往的行人很多,也很急,看不出每个人因何事而焦急奔走,就在这样一种氛围里,我又开始了我的打工生涯。

  虽说今年雪下的少,但是温度却是特别低,刮起风来,刺骨的寒冷。在这样的环境中打工,难免的,我的手和脚都出现了冻伤。大大的红肿一点一点侵蚀我的每一寸皮肤,但我不会放弃,因为我知道这份工作的来之不易。虽然只是假期短工,虽然赚到的只有那少得可怜的薪水,但这却是我永远难忘的经历,这是我一生中最宝贵的财富。

  在这复杂、自私、尔虞我诈的社会里,我想我必须学会独立,不依赖别人,这样在日后的人际交往当中才不至于受到伤害,所以,刚一放假我就开始找工作,只要我能干的我都愿意去尝试。

  暑假里,我和同学去饭店做服务员,每天十四个小时的工作让我们不得不放弃我们原来的两个月计划而只干了一个月。辞职以后我后悔了,累点算什么?如果这样就放弃了以后还怎么养活自己、养活我的家人。所以放寒假之后我不得不强迫自己学会忍耐辛苦,可是…天实在太冷了,我的双手早已被冻得变了摸样,强忍着疼痛,坚持了四十多天,这么长时间我还是有收获的,至少变得有力气了,知道怎么搬东西更省力,还有各处奔走送货让我变得不再像以前那么内向了,这可真是受益匪浅。

  在这寒冷的季节,我狠狠地赚了一笔,赚到的不只是钱,还有我那学生时代打工生涯的经历,更多的是我缓缓成长的痕迹。

成长的痕迹_初三作文4

  回头凝望,我已经经历了十四个难忘的岁月。

  “哇!”的一声啼哭,我便来到了人世,妈妈给我雨露,爸爸给我阳光,我开始了快乐的成长。

  当我用稚嫩的小手牵着妈妈温暖的手来到幼儿园时,我的心里充满的只有恐惧与陌生。跨进了教室的门槛,几十双大眼睛注视着我,我害怕极了。

  “快去和他们交朋友吧!”妈妈微笑着鼓励我,但是我害怕,我还是想和妈妈一起回家,我的眼泪流了下来,妈妈又陪了我一会儿,可我还是不停地哭,最后妈妈还是扔下我,头也不回地走了。当时,我的心中充满了不解与委屈。在老师的关爱下,渐渐地,我感觉到了幼儿园是个开心的乐园。在幼儿园的生活中,我学会了独立,认识了很多小朋友。

  不久,幼儿园举办了运动会,我踊跃地参加了“踩气球比赛”,并且不负众望,夺得了第一名,所有的老师和同学都为我喝彩,我的心中充满了喜悦。妈妈抱起我欣慰地笑了,我终于明白了妈妈的良苦用心。

  转眼间,三年的幼儿园生活结束了,我成为了一名小学生,开始学习写作文了,可每次写作文,我总是东拼西凑,无从下笔。为了让自己的作文水平提高,我阅读了很多作文选,这些作文选让我受益匪浅,不久,在我自己的努力和老师的指导下,我的作文水平有了很大的提高。在学校举办的《好习惯助我成长》征文比赛中我获得了一等奖。

  如今,我已经是一个中学生了,我还要学习很多很多的知识,还有很多很多困难等待着我,但是,我有信心,我有决心去战胜。我相信,成功终究是属于有付出的人。

成长的痕迹_初三作文5

  那是个寻梦人的故事!

  它诉说着十八岁时对满山百合嫉妒的心思;诉说着走进月光下羊肠小道时的兴奋与安详;诉说着那个八里渡船头的青涩日子,然后,在那南下的火车上,为那青春流下了温暖而又冰冽的泪。

  而我,我是一个仍然能在梦中努力创造的人。

  青春就是一场梦。有人寻梦,有人读梦,还有人仍在梦中拼搏,就像我。

  每天,我往返于学校与家之间,在这喧嚣的马路上,宁静的校道上,我总会默念着一些单词,一些古诗。我知道,在这之间,我正在拼搏,并且一点一滴地,留下了我成长的痕迹。

  文章中,席慕蓉说:“青春的美丽与珍贵,就在于它的无邪与无暇,在于它的可遇不可求,在于它的永不重回!”

  是的,在这片青春的里,无形中,我们总会有那么一份固执,就如席慕容那份不愿成为青春的过客而采下一大束百合的固执!

  当我面对于一片繁星,固执地,我会用手那台“傻瓜机”向着繁星夜空按下快门;固执地,会把相片冲出来;固执地

  会把那张黑黑的,似乎什么也没有的相片贴在墙上!为什么固执?因为有了这份青春,有了这份固执,在我心里总会有那么一片星空,星光会驱赶走我心中的雾霭,照亮了我青春的路!

  在《成长的痕迹》里,我知道了,这叫做青春,这叫做成长。

  一切来的,都会过去,一切过去的,将永不会回来。这样的青春,只能拥有一次,仅有的一次,能不好好珍惜吗?对,要好好珍惜,珍惜青春那份单纯的幸福,珍惜在这个时空这个角落的所有人,珍惜青春的这份激情,努力拼搏

  用青春的固执大喊:“我青春,我怕谁!”牢记,我们不要寻梦,我们要把属于我们的梦锁在心中。是的,这,才是我们的青春。相信,这也是席慕蓉所希望的青春。

  也许,在多年后,我也会像席慕容那样,坐上那列离开青春的火车,同样地,拿出镜子,也会看到头上出现的几丝白发。但,当我轻抚着这梦里成长时的痕迹时,我会以一丝窝心的淡淡的微笑代替热泪中的那份忧伤!

成长的痕迹_初三作文6

  我是一本上了年纪的日记本,模样已有些发黄。

  我和我主人的信件们安静地躺在一个铺满旧报纸的抽屉里。

  像是一种尘封,我们已整整齐齐多年而未被翻动,背上那些记载着日期的数字怕是也永远不会更迭了;

  又像是一种珍藏,我们身边还放着他的老集邮册,他兄弟在某个离别的日子里送给他的天鹅牌口琴,甚至还有那某位可爱的姑娘弃用的眼镜盒。

  这里正像个纪念堂。

  那些个散发着陈旧气息的事物,同我和信件们一样,在主人那段有别于中年的稳健和老年的安详而被称作青春的年代中,共同扮演了一种叫做“成长的痕迹”的角色。

  我们是没有灵魂的,或者说我们的灵魂寄托在主人的灵感里。我们注定要随着主人的际遇起落,注定要迸发激情,又注定要承受这激情过后的逐渐冷落。

  有关过去的记忆,经过时间的筛选,只沉淀在我们身上,闪烁着青涩的光芒。我们纯真地保存了一些理想的东西,努力地完成着丰富感情的任务。

  总归它是一个老去的节奏。

  年轮围绕一个特定的中心轻轻地转过三四圈后,主人从遥远的地方归来。是为了那点牵挂,还是为了得到那早应得到的释怀?他打开了抽屉。

  我们得以重拾。熟悉的体温从指尖传递下来。温暖和感动的.不只是我们,还有一颗沉睡的回忆的久违的心。那迟迟得不到灌溉的温馨,此时也在此满盈起来。我们看到一种曾经热情似火的眼神,正变的温柔宁静;那消瘦倔强的脸庞也饱满平和起来;还有以往时常凝重的表情,正舒展着,仿佛抹掉了所有悲伤;就连那夹杂着痛苦的偶尔的叹息声,也被这难以遮掩的轻轻一笑取而代之。

  我想,我们同主人一样又年轻了,老去的只会是机能慢慢衰退的身体,而非心灵,而非我们怀揣记忆、怀揣信念和理想的心灵。我们从来都是与青春有关的。

成长的痕迹_初三作文7

  日月如梭,而我却没能留住时光远去的脚步,眼睁睁着着它从指尖滑落,从蹉跎的日子里流走,再次咀嚼走过的岁月,唯有星星点点的记忆及文字的记录,还有那载着些许心事的照片见证了我的成长,留下了成长的痕迹。

  打开所有关于往事的记录以及那些泛黄的照片,心里泛起了淡淡的幸福,有关于亲情、爱情、友情的记载,很幸福,我用文字记录了自己的生活和工作,没有任何一种方式比用文字记录更值得珍惜,每一次看到自己记录的日记都会很开心,因为那些痛与不痛的记忆都是我人生中最宝贵的礼物,从来就不曾为之而后悔过,一路上鼓励着我不断的进步。

  在这样的日子里,细细的品味着自己的经历,突然发现自己成长了许多,在不断的成熟,不断的进步,将自己磨炼得越来越坚强,越来越勇敢。看到自己的心路历程,心痛与幸福交织在一起,眼中会泛起幸福的泪花,因为我终于学会了勇敢和坚强,为了我,为了我心爱的女儿和父母,我懂得如何勇敢的往前走。

  有时候,伤痛是自己成长最好的礼物。其实,见证成长很简单,只是一句话,一个眼神,一个举动就足够了。如今的我,学会了不再掉眼泪,不是麻木,而是真真切切感觉到自己成熟、成长了许多,学会了控制自己的坏脾气,学会了理解、宽容、体贴,感谢时光的见证,感谢那些痛与不痛的经历,让我学会了成长,不断的成熟,我会一直用文字记录自己的成长,也很喜欢这种方式,将会是多年之后我人生中的一笔珍贵的记忆与财富。

  感谢母亲赋予我完整的生命,感谢上苍对我的眷顾,感谢时光对我的考验,我会一直努力,一直勇敢,一直进步,让自己不断的成熟,让记忆见证自己成长的痕迹。

成长的痕迹_初三作文8

  沿着岁月的轨迹逐渐走远,成长中经历的一切似乎未曾改变……

  也许事情不一定总是尽如人意的,可是,我一直在想,只要给我一段美好的回忆就够了。很多愿望,我想要的,老天都给了我,快或慢,我都一一接到了。可我对童年的美的渴望,好像始终都没有得到。走着走着,回过头一看,好像又都已经过去了。

  那一个夏天,我十岁了,刚过完生日,我和同学们出去玩。我们一起去了清水湾,一个同学提出要去钓鱼,好吧,我答应了,随后我们买好了工具,就开始了钓鱼,我们选择了一块宽敞的河面钓鱼。我把一只蚯蚓挂在鱼钩上,当作鱼饵,然后,我用力甩了出去,开始静静地等待着鱼儿上钩,伙伴们在旁边大喊:“加油!”我粗暴地说:“别吵了,鱼儿都被吓跑了!”她们这才住嘴了,我看到鱼钩动了一下,立刻往上拉,一看,却什么也没有。之后,又有好几次,我拉上来后,仍然什么都没有,我生气极了。

  这时,有一位保安叔叔走了过来,用温和地语气说:“怎么了,小朋友,要钓鱼啊!钓鱼可不是一时的事,要有耐心。来,叔叔教你!”我把鱼杆递给叔叔,叔叔静坐了一会,突然,鱼钩动了一下,我便要叔叔拉,叔叔却说:“不行,这是鱼儿在试探你。”又一会儿,水面平静了,叔叔用力一拉,果然,一条2斤重的草鱼被钓了上来,我也开始学着叔叔的样子,静静地等待着鱼儿上钩。过了好一会儿,我也钓上来一条草鱼,我高兴的一蹦三尺高。

  之后,叔叔语重心长地对我说:“孩子,人生的道路不是那么简单直率,你不能太浮躁,太着急,遇事慢慢来,失败后不能气馁,吸取教训后重来,还能成功。叔叔当时考大学时因一分相差,没能考上,如果能坚持复读一年,重考一次,也许还有希望。你可不要向我学习啊!加油,祝你成功!”

  事后,我的心情久久不能平静下来,下定决心改正之前浮躁的性格。

  虽然,那叔叔早已不知去向,他的面孔我也记不清了,但他的话依旧在我的耳边回荡着,对我展现出一种永不改变和无法触及的影响。

成长的痕迹_初三作文9

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蚕儿们经历了一次次蜕变终成了飞蛾,而我们的家、祖国不正是如此?我们正在蜕变,蜕变中留下了……——题记

  “开饭喽!”一声吆喝拉开了午餐的序幕,我端起饭碗,夹起一块烤鸭,又夹了一块烧鸡,往嘴里扒了一些饭,不小心就撒了一些饭粒,我也没在意,可老爸却不高兴了,说:“饭怎么能掉在桌子上呢?吃的时候要有吃相,要捡起来吃掉,多浪费呀!”

  我却不以为然,道:“这几粒饭有什么关系,有什么好浪费的!”“粒粒皆辛苦呀!农民伯伯多辛苦呀!再说咱们中国如果人人掉几粒,那得有多少呀?”老爸教育我道。我反驳道:“哎呀,现在都高科技时代了,哪要农民伯伯种田啊,动动手指头就行了。”听了我的话,爸爸神情凝重,把我们带到他的童年的河去。

  “我的童年生活在七十年代度过,家里一共有5个兄弟,每次吃饭,菜还没上桌,饥肠辘辘的我们早已把饭一扫而空,连碗里的饭粒也舔得干干净净。”我惊呼,插话道:“老爸,你们当时简直是饿殍啊,那你们平常没吃上几块饼干来充充饥?”

  “我们哪有你们现在这么幸福,饭团就是我们那时最好的零食,平时肚子饿了,就拿饭团来,别说什么零食了。再看看每粒饭经历的过程吧:播种,施肥,收获,剥壳,包装,蒸熟等几个环节,这才送到我们的嘴边来。”

  听了老爸的一番话,我似乎懂了一些,可是,为什么我和老爸的观念不同呢?可到底是老爸的想法太陈旧,还是我的观念太超前?我思前想后,总算找到了答案:祖国在发展,时代在变化,我们的追求发生了变化,人们的想法也在变化。中国十几亿人,而仅用这一小块土地养活世界21%的人口,多不容易呀!虽然去年中国刚举办了08奥运会,可中国仍是发展中国家,她能经得起我们浪费吗?这一切问题的答案都告诉我们:“No!”所以,我懂了。

  “铃铃”又是正午,咦,这家桌上没有饭粒,碗里也吃得干干净净,这是谁家呀?对,这是我家。

成长的痕迹_初三作文10

  我有一个美丽的童年。

  童年在快乐中长大。

  那绿意盎然的村庄,那安静的环境给我一种无与伦比的感觉。

  求学之路艰辛漫长,刹那间走过了十二年春秋,在学校里乘风破浪游戏书山,以一种学子的身份走过,在成长的痕迹里隐隐然有一种王者的风范。

  在一幅幅模糊的画里,记录着一些模糊的愿望,和一些莫名的忧伤。

  在长长的走廊里,你出现在拐弯处,通过感觉我能看到你别样的美丽,于是,你一直存在在........。在学校里每一次你出现的时刻,我都能感觉到,都能真正感觉到。

  在看到她所有的时刻,都是别样的美丽。一站就成永恒...........。

  随着时间的流逝,在蓦然回首的那一刹那,我发现,不是来得太早,就是太迟。也使我相信,有些至真至纯至美的东西,总是不能抵得时光的考验。

  在那一段寻常的日子里,于是,我的心开始了不寻常的经历。

  在窗下,在每一个静谧的夜晚,我与文学有着千丝万缕的情结,在灵光一闪中与之来一次倾心的相遇。在涓涓细流的文字里,我能找到另一个更绚丽的世界。

  在文学的沙滩上,独立独行,偶尔能和她拾到一些从远方漂来的美丽贝壳,并很乐意与之彼此分享,分享种种对红尘悲欢的诠释,分享一些无法重现的美丽。那么,在这所有的时刻,都是那样的美丽。

  在每一页每一字里行间都无声地真实地诉说着悲悲喜喜沉沉浮浮的故事。

  年少的我,总是令自己哭笑不得。

  迢迢不断如春水,迢迢此去何求,迢遥来时路。在每一个来时路的细节里,都是不能随意后悔的啊!

  在帐然的回顾中,所有一切都变成成长的痕迹。

  抚之帐然,但无迹可寻!

  .......

成长的痕迹_初三作文11

  我是一本上了年纪的日记本,模样已有些发黄。

  我和我主人之前的玩具被放在床头柜上。不过那是之前,现在放在高高的柜子上了,相当于束之高阁。

  像是一种尘封,我们已整整齐齐多年而未被翻动,背上那些记载着日期的数字怕是也永远不会更迭了;

  这里正像个纪念堂。

  那些个散发着陈旧气息的事物,同我和玩具一样,在主人那段有别于中年的稳健和老年的安详而被称作青春的年代中,共同扮演了一种叫做“成长的痕迹”的角色。

  我们是没有灵魂的,或者说我们的灵魂寄托在主人的灵感里。我们注定要随

  着主人的际遇起落,注定要迸发激情,又注定要承受这激情过后的逐渐冷落。

  有关过去的记忆,经过时间的筛选,只沉淀在我们身上,闪烁着青涩的光芒。我们纯真地保存了一些理想的东西,努力地完成着丰富感情的任务。

  总归它是一个老去的节奏。

  年轮围绕一个特定的中心轻轻地过三四圈后,主人从遥远的地方归来。是为了那点牵挂,还是为了得到那早应得到的释怀?他打开了抽屉。

  我们得以重拾。熟悉的体温从指尖传递下来。温暖和感动的不只是我们,还有一颗沉睡的回忆的久违的心。那迟迟得不到灌溉的温馨,此时也在此满盈起来。我们看到一种曾经热情似火的眼神,正变的温柔宁静;那消瘦倔强的脸庞也饱满平和起来;还有以往时常凝重的表情,正舒展着,仿佛抹掉了所有悲伤;就连那夹杂着痛苦的偶尔的叹息声,也被这难以遮掩的轻轻一笑取而代之。

  我想,我们同主人一样又年轻了,老去的只会是机能慢慢衰退的身体,而非心灵,而非我们怀揣记忆、怀揣信念和理想的心灵。我们从来都是与青春有关的。

成长的痕迹_初三作文12

  时间,悄然而逝,不经意地改变了一些东西;成长,虽然带走了许多,但留下了刻骨铭心的痕迹。

  犹记得,两年前的那段时光,离开熟悉的家乡,来到这座陌生的城市,加入一个陌生的集体。迷茫,彷徨,无助。稀里糊涂地被选为班长。刚开始,站在讲台上,看着台下喧闹的同学们,我竟有些不知所措。心中不止一次想到放弃,但又坚持了下去。直到那件事情的发生。

  年段要举办“班班有歌声”比赛,作为一个从开学以来都被年段公认为“差班”的班级的班长,我自然就没有把这事儿放在心上。然而同学却不这么想,他们在经历了众多的“打击”之后,依旧士气高涨,决心打个翻身仗。每一天的练习,他们都是那么努力,那么投入。以致于使我都为自己的行为感到自惭形秽,决心加入他们,一起创造奇迹。

  之后的每一天,我们都发动所有的力量来使这一次合唱成功。家长们帮忙买演出服,老师尽心尽力地帮助我们提高水平,班委努力地维持排练纪律。

  比赛很快来临,时间是那么仓促。上场,站在台上,看着台下的观众,心中有说不出的紧张。外面秋风习习,然而我的手心早已布满汗水。开始了,一切都进行得那么顺利,每一位同学都唱得那么忘我,以至于中间钢琴伴奏突然出了故障也不知道。演出一结束,我们就开始想着比赛的排名。整整一周,每天上午,大家问的第一句话都是“排名公布了吗”?

  成绩终于揭晓,我们脱颖而出,获得了一等奖。成绩公布时,所有人都是那么安然若素,一个多月来的心酸与劳累终于换来了喜悦的成果。

  这件事,让我明白:很多事情并非你做不到,只在于你是否想把它做好。从而让我放弃了辞职的念头,并要义无反顾地坚持下去。 在一次次的活动过后,我们渐渐退去了最开始的青涩,逐渐变得羽翼丰满。

  成长,教我懂得责任,让我一步步地成长,在体验中从幼稚更加趋于成熟。这份成熟,是成长留给我们的痕迹。

成长的痕迹_初三作文13

  童年就像一段美妙的音乐,被印在了名为“回忆”的乐谱里。——题记

  “坚持”

  我奋力地将米缸de盖子盖上,抱着煮饭锅,一步步走到水池前把沉重的煮饭锅放到台子上。我站上板凳,伸手去把水龙头打开,用力地抓着煮饭锅接水。妈妈见我如此吃力,想帮我拿一下,我的头摇得像拨浪鼓一样。一次,两次……米淘好了,我把锅放进去,关上盖子,“哔——”饭正在煮了。五岁那年,我写下了名为“坚持”的乐章。

  “耐心”

  七岁那年,我去学画画。我极其没有耐心,每次都扬言想要放弃,却又特别喜欢。我坐在书桌前,深吸一口气吗,开始尝试着去完成地画一幅画,可画到一半我又突然失去了信心,想放弃了,把画笔丢在一边。过了好一会等我心静下来了,我想通了,既然画画是我喜欢的爱好,我不能半途而废,就这么放弃了,于是鼓起勇气,继续耐心地作画,最后终于把那幅画成功地画完了。童年最高兴的七岁,我又谱下了一篇“耐心”的乐章。

  “自律”

  “喂,你下来玩吗?”以前的我,对于朋友的邀请,我毫无抵抗力,就好似一只狮子饿疯了向肉冲去一样。几个月前,我的数学成绩急剧下滑,眼看要期考了,我无比着急,而身边的朋友却好心频繁地打电话来,约我下楼玩。我本想置之不理,但又百爪挠心,我最后咬咬牙,把电话手表关机了。

  经过期考前一段时间的努力,期考成绩出来了,我喜获高分。我又为自己写了“自律”的艰苦的乐章。

  放眼望去,乐章数不胜数,演奏出来,也是格外悦耳。那些美妙的乐曲,就是我成长的痕迹。

成长的痕迹_初三作文14

  不知何时,童年已渐渐离我而去,我则在成长的梦中渐渐成熟长大。在记忆的印证中,留下了成长的痕迹。

  痕迹一妈妈正在厨房里做饭,烟熏火燎,我走进厨房,主动帮妈妈洗碗择菜。妈妈被油烟机呛的咳了起来,我立刻帮妈妈捶背,打开抽油烟机,给妈妈倒水。心疼地问:“妈,您好点了没?”妈妈轻轻地摸着我的头发,欣慰地说:“慧长大了,知道心疼妈妈了。”看着妈妈慈祥的笑容,我甜甜地笑了,心想:成长的痕迹就是妈妈的抚爱。痕迹二家里来了客人,我帮妈妈端茶送水。妈妈跟客人聊天时,我安静地听着,彬彬有礼。吃午饭时,又去帮忙做饭,上下打点着。

  妈妈和客人都乐呵呵地看着我。我听客人对妈妈夸奖我:“你孩子真懂事,你看我那孩子,真是一点都不懂事啊!孩子大了,就是不一样。”听完后,我想:成长的痕迹就是客人的称赞。痕迹三姥姥年纪大了,又有许多疾病缠身。我无论多忙,一段时间总会抽空去看望姥姥。每次去,都把最好的东西留给姥姥,放最多的心思在姥姥身上。姥姥吃什么药,吃多少。谁也没我清楚。许多姥姥的事,舅妈都会跑老远来问我。姥姥也是最爱我的,她总是把最好的吃的留给我,不舍得给别人吃。每次去看她,姥姥总是慈祥地望着我,亲昵地说:“慧长大了,知道疼人了。”我心想;成长的痕迹就是姥姥慈祥地话语。

  童年的梦随着我的日益成熟渐渐破碎了,我逐渐由不谙世事的小女孩成长为懂事的少女,也渐明白了身上的责任。我把心中的希望转化为力量,让自己迎着阳光,茁壮成长!

成长的痕迹_初三作文15

  我一路走过,饱览了途中繁花似锦,虬枝盘旋。那脚印覆盖过的每一寸土地,都充盈着希望的力量。登高望远,瞰望同一片天空遮蔽下的高山,大海,丛林,小溪,我感到亲切,因为那里,印有我的痕迹。

  我在和煦的阳光下行走,不知何时风雨交加,电闪雷鸣,是如此毫无征兆,让人措手不及。我的心中有着些许恐惧,但只是一瞬,恐惧被勇气消散,刚才的暴风天也转为温暖的丝丝缕缕的阳光。豆大的雨滴已从身上滑落至地面,砸成一个个小小的土坑,作为我到过这里的证明。

  宁静的湖畔,繁花嫩叶满布。远处的鸟儿在树上小憩,似在途中歇脚;近处的蜂蝶翩翩,犹在嬉戏玩闹。杂乱的野花随意装点着大地,更添几分幽静与安宁。水平如镜,反射的阳光耀眼异常。柳映清波,静立的枝叶显示着端庄与秀美。我弯腰拾起地上的石子,投向远处,伴着微漾的水波,竟能直视到湖底。石子出自我手,印刻有我路过这里的痕迹。

  小心翼翼地挪动着踩在山石上的脚步,陡峭的悬崖让我不敢大意,生怕一不留神便摔向身后的万丈深谷,我停了一下,稍作休整,斜望着下面山的深处,不禁打了一个寒噤,不敢大意,也不能大意。我仍旧小心地挪着脚步,头上的汗珠成股流下,浸湿了衣衫,却也不敢懈怠。一阵清风飘过,带来丝丝凉爽,散去了之前的炎热,我又坚定了信念,继续向前。天上的白云飘动,见证了我前进途中的坎坷与艰险,见证了我挪动的每一步。

  我走过一路,有安宁也有险阻,但停止不了我前进的步伐,终止不了我自由的心绪。道路中留下的痕迹,见证着我的成长。那痕迹,将成为永恒。

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