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朋友伴我成长作文范文（精选26篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的朋友伴我成长作文范文，希望能够帮助到大家。
朋友伴我成长作文 1
在我们的人生道路上，南边会出现一些困难和挫折。但是我们身边只要有朋友，有家人，那这些困哪和挫折也就不算什么了。如果在学校遇到了苦难和挫折，那么最先帮助你的应该会是朋友吧。我就是，如果你们不信的话，那我就给你讲一讲吧。
记得有一次，又要投票学学习委员了，我很想当，就报了名，第二天下午班会课的时候，老师把所有候选人的名字写到了黑板上，写完之后就开始投票。同学们一个个都拿起笔写，我的心当时就砰砰直跳，真害怕自己选不上。
过了一会儿，同学们都写完了，开始唱票了。一票、两票、三票……我不敢听，就捂住自己的耳朵躺在桌子上。票钟终于唱完了，我抬头一看，才15票，过了17票才可以当选啊！那一刹那，我的`眼泪出来了，但又害怕别人看见，就那样强忍着。
过了一会儿，我的朋友看见我这个样子，疾跑过来让我别难受，并说了一句至今让我记忆犹新的话，她说：“想哭就哭出吧！但你要记住，哭，没有用。如果有用，那你就放心的哭。有用的是：明白自己哪做的不好，好好改。我相信如果你改正了话，下啊一次竞选，就一定会被选上。我还要你记住，人都会遇到苦难和挫折，但困难和挫折对于弱者来说是万丈深渊，对于强者来说是无尽的的希望。”
听完他的话，我就忽然想通了。我最后也没有再哭。
看吧！有朋友伴我成长，是多么令人开心呀！朋友会陪着我们一起笑，一起忧，总之，朋友就是你人生路上不可缺少的人。
有朋友伴我成长，真好！
朋友伴我成长作文 2
赌徒的幸福与快乐都因有麻将与扑克的陪伴：酒鬼的幸福与快乐都因为有美酒佳酿的相伴：而我的幸福与快乐都是因有诗书的气自华，书香的熏陶……
我视书籍是我的良师益友，是他的陪伴，让我健康成长，是他陪伴我度过那段孤独寂寞的时光，是他的陪伴，让我树立了人生的志向，自己无限的唇心……
“书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的小泥潭中脱身出，如果没有他们，我就会溺死在那里面，被愚笨和鄙陋的东西呛住。”这是著名的高尔基先生所说的，还是如此，书籍对我们是如此的重要。又如古句：“读书破万卷，下笔如有神”等，这都足以说明书籍是我们生活中必不可少的。
陪伴我成长的朋友，我再次钻入书籍的海洋，让我的思绪开始飞扬，那飘散的一缕缕书香，让我的心灵在飞……
书教会我：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的信心勇气。书让我知道“发不寒，无以知松柏，事不难，无以知君子”的奋斗。书教会了我“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。”的珍惜时光。
在书的`海洋里遨游，去享受书香带来的美好，品味着文学绽放的巨大魅力，在灵魂深处细细回味，在心灵中慢慢咀嚼……
书——你是那冬日里温暖的太阳，让饥寒交迫的我感受到了人间的温暖。书你如沙漠中一泓清泉，使频临绝境的人看到生活的希望。书你像一首飘荡在夜空的歌谣，是孤独无依的人获得心灵的慰藉……
朋友伴我成长作文 3
书，是一位知识渊博的老师；是带你走出困境的向导，但对于我来说它是一个陪伴我成长的朋友！
我从小就爱看书，它就像我的伙伴陪我一起成长。
一、幼时读物
我在小时候就爱看书，那时我还不认识字，怎么看书呢？那时我妈妈去买的一些只有画没有字的小图书，我就自己坐在床上，似懂非懂的看着那些画，有时我看着天花板好象在思考什么！
二、提升读物
渐渐地，我也认识了一些文字，再看那些小人书就觉得没意思了，于是我上妈妈又给我买来一些其他读物，妈妈买了有拼音的，而且略带一些图画，我高兴极了，就一点一点的.去“啃”那些小读物，我读的很慢，因为要去拼拼音才能读懂一个字，有的书我读两三遍才能读懂全文。那时候虽然读书用的时间很长，但我并不觉得是在浪费时间。
三、长大时的读物
随着年级的增高，年龄的增长，我再也不看拼音读物了，我看了一些散文、古文、古诗，看了古今中外的名著，如《三国演义》、《中国通史》、《假如给我光明》、《中国最美散文》、《巴黎圣母院》等等，我还认识了许多著名的作家：雨果、小仲马、曹文轩、叶圣陶、沈石溪等。
我阅读了很多书，也收获了许多，我的作文水平也提高了，知道很多好词好句。
我喜欢看书，热爱看书，于是我总结了一句话：书，陪我成长的好朋友！
朋友伴我成长作文 4
书是人类智慧的源泉，是人类知识的宝库，更是我们的好朋友。而阅读给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干，也给人以帮助。
从小我就有看课外书的习惯。记得有一次，老师出了一张内容全是课外知识的试卷给我们考试。同学们都瞪大了眼睛，张大了嘴巴，显得不知所措。而我的心里却乐得像吃了蜜一样，轻而易举地把试卷答完，早早地交了卷。同学们都对我刮目相看。最后，全班只有我得到高分。我非常高兴，也越来越喜欢阅读了。
阅读让我明白了很多道理。说到这里，我最喜欢的`一本书要数《白雪公主》了。这本书主要讲了白雪公主是世界上最美丽的人，而她的后母十分嫉妒她，并且几次陷害白雪公主，可每次都被七个小矮人拯救了。最后白雪公主的后母趁七个小矮人不在家，把毒苹果给了白雪公主吃，白雪公主中毒后被英俊的王子解救了。国王知道此事后，认为王后外表虽美，却心狠手辣，让王后得到了应有的报应。这本书让我明白了：做人要有善恶之分，善有善报，恶有恶报。
在《孙子兵法》中的“调虎离山”是我最喜欢的一计。在生活中它总会帮助我解决许多事情。当然，其他的三十五计我也很喜欢，我把这些方法运用在学习上，获得了惊喜的成绩。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯，终身的伴侣，最诚挚的朋友。”亲爱的朋友们，让我们一起热爱阅读吧！总有一天，你会感受到“阅读”就是“悦读”。
朋友伴我成长作文 5
没有了好书相伴的日子，生命只能是一片空白！不敢想象，没有好书相伴的日子会怎么样？不读书，自己将会是怎样的无所适从！套用一句歌词：“没有了天，鸟该怎么办？没有了水，鱼该怎么办？没有了书，我该怎么办？”
从呀呀学语开始摆在我面前的是一本本的童话书，那是我觉得《青蛙王子》，《拇指姑娘》等等十分有趣的故事，常常陪我进入甜甜的梦乡。在梦里和白雪公主一起经历生死；和美人鱼一起救起王子等等。我就像一个封闭而又极少水的湖，书是一滴滴晶莹的泉水和露珠，让我渐渐充实起来。
小学开始了，故事书已经不能满足我了，我开始飞翔在小说的天地里。《我可以抱抱你吗，宝贝》讲的是：点点的高龄妈妈生下了弟弟，可不幸的'是弟弟却得了儿童自闭症，他不愿意和人们说话，把自己关在了另一个空间，是一个离地球很远很远的一颗星星上，不愿回来，就呆在自己的那颗星星上。你一碰他，他就躲开，抱住他就不用想了。全家人都开始乱糟糟了。爸爸走了最后和妈妈离婚了，爸爸带走了点点，妈妈搬走了，点点很伤心。后来，点点找到了妈妈， 还 发 现了海豚的尖叫对弟弟有帮助，还给了海豚第一个拥抱。弟弟对妈妈的蓝色点点裙有反应，还能模模糊糊地说出“妈妈”二字，最后自闭症消除了。
合上书的最后一页我才发现我的脸已泪迹斑斑了，可想到最后的那个结局，我又嫣然一笑。有喜有乐，有悲有怒，我享受着书给我带来的别样滋味。
朋友伴我成长作文 6
亲情的滋润，老师的教导，美丽的朋友，伴随着我们成长，使我们的生活变得更加多姿多彩了，成长的步伐更加坚定有力了。朋友就是我成长的踏脚石。
朋友是黑夜中引路的灯光
你是否有过这样的经历？当你徘徊在善与恶，对与错的边缘，不知道如何选择时，你的前方是否出现了明亮的灯光？这是你的朋友真挚的帮助。在我内心世界的记忆珍珠中，有那么一颗珍珠总是那么光彩耀眼。
那一次英语考试，我好几道题都不会做。我不经意的望望同桌，一个想法涌现在心中：去问问他吧。我碰了他一下，他的目光投在了我的身上，我红着脸小声得：“借我抄一下。”他的表情我已经记不清了，只依稀记得他说：“作弊是不行的，靠自己的真才实学才是光荣的。”这就是朋友，当你沉进万丈深渊时，朋友便是一只强大的手，把你从深渊里拉出来。
朋友是失意时高大的支柱
你是否有过这样的经历？当你躲在角落里独自伤心哭泣时，是谁在一旁支持你，安慰你？是你的朋友。当我失意时，朋友就是我的支柱。
考试可能是每个学生所不喜欢的，当然我以前不太喜欢考试，但是自从那件事以后，我开始喜欢考试。我也发生过令我一击即沉的'事，请你听我娓娓道来。
数学向来是我的薄弱课程，每次考试虽说不会不及格，但也不是很好。有一次，由于我考试前没有好好复习，竟考了七十多分，看着那鲜红的分数，我的眼泪忍不住从眼眶里流出来。下课了，我的脸上挂满了晶莹的泪珠。坐在我旁边的是我的朋友。她安慰我，鼓励我，使我坚强的走下去……
朋友是我的踏脚石；是我在黑夜里的灯光；是我在失意时高大的支柱；是我孤独寂寞时最佳的倾诉者；是我在求知道路上的良师益友。朋友伴你我成长，你我的成长离不开你啊！
朋友伴我成长作文 7
成长这条路，会磕绊，有快乐，也有欢笑和泪水，最不开的就是友情你的一位朋友一起做傻事，闹恶作剧……
一次放学，天空中下起蒙蒙小雨，一把天啦色的花伞靠在我的身后，遮住了那一滴滴雨珠奔向我脸颊的脚步。当我转身向你准备道谢时，我看见了你两个可爱的小酒窝若隐若现……我不禁赞叹到，你真漂亮，你却没有回答我，只是微微笑了一下，说道，走吧……
这件事以后，每次放学我都赖着你陪我走回家，但第二天我总发现你眼睛有些红肿，有时我问你，后来我才知道，为了答应我，每次放学你都被家长教训一顿，而这些从来没有向我提过，知道这件事后，我哭了，我哭你为什么这样做，为什么不告诉我，从此放学我都不在赖着你陪我回家，但每到放学，我都很担忧，你会不会还在等我，每次我都有冲动过想去老地方等你，一起回家，但自从这件事以后，我还是没有再去过那个地方……
一年后，我去了那个地方，见到了你写了一行字，我陪你回家，好吗？顿时，我的泪水已经经不住往下掉了，这时，一个穿着蓝衬衣的人手里拿着一张茉莉花味的纸巾从我身旁绕到我的脸前，我抬头，看见了你，发现你不像以前那么开朗了，于是，上前拥抱了你，一直拥抱一直哭，你说，还哭，把鼻涕都流到了我的蓝衬衣了。我抬头，看了看，发现没有，这时，你笑道，笨蛋，你被我骗了，如果你的鼻涕敢流到我的`天蓝衬衣上，看我还不把你炖了！
我亲爱的朋友，我想对你说，不管未来有多长久，不管多少个春夏秋冬，不管前面的路有多长，我们是永远的朋友。
朋友伴我成长作文 8
一声问候，可以给人带来温暖；一声“谢谢”，可以给人带来亲近；一声诚恳的“对不起”，可以给人带来好的印象。金秋时节，硕果累累，这时，我们正快乐的茁壮成长，文明礼仪也随着我们慢慢长大……
尽管文明礼仪很重要，却有人不重视它。例如：在上体育时，一位同学不小心踩到另一位同学的脚，那位同学连忙说：“对不起，以后我会注意的。”另一位同学却说：“什么对不起呀！你看，都把我的新鞋踩脏了！”在这件事中，鞋被踩脏的同学，不仅没有对那位同学地笑笑，而是满怀着责备的语气数落别人。要是一这种态度对待他人，一定会给他人带来不讲礼貌的坏印象。
但世界上不一定全都是部讲礼貌的人，懂礼仪的人会给人带来一种亲切感。一个小女孩，手上捧着一大叠的作业本。作业本摇摇欲坠，小女孩快撑不住了。忽然，“哗啦——”一声，作业本全都掉到了地上。许多同学用异样的眼光盯着小女孩，还有人在窃窃私语：“这个小姑娘怎么笨手笨脚的？”在众目睽睽下，小女孩紧张的.独自拾起散落的作用本。
就在这时，旁边走出一个十一二岁的女生，默默的帮助小姑娘捡作业本。过了一会儿，一个一二年级的男孩也捡起了作业。当作业本全都捡完时，小女孩的心中涌起一股暖暖的热潮，她感激他们把它从异样的眼光中脱离出来，用细细的声音胆怯地说了一声：“谢谢！”那位女生露出微笑说，“不用谢！”接着，又默默地走开了。这时，聚集注视到她身上的眼光不约而同的好像在说：“这个女孩真有礼貌！”
看吧，文明礼仪能改变一个人的气质与性格，社会也会变得更加和谐美好！做一个文明的人，从身边的点点滴滴开始。
朋友伴我成长作文 9
我爱读书，书带给我知识！书带给我乐趣！书带给我幸福......在我成长过程中书是我最好的朋友！
很小的时候，妈妈给我买了很多卡片书，我喜欢不停地翻看，书中五颜六色的图案打开了我认识世界万物的窗口，我认识了：红红的苹果、美丽的花朵、凶猛的老虎......那是一段美好而充满好奇的时光，卡片书的陪伴让我过得非常开心、快乐！
上幼儿园的时候，在妈妈的陪伴下，我爱上了形象有趣的小人书。《龟兔赛跑》中乌龟的脚踏实地和白兔的骄傲自大；《三只小猪》中猪小弟的机智聪明以及白雪公主的美丽、善良都深深吸引了我。而幼儿园老师开设的《分享阅读》使我认识了很多汉字，我开始读一些图文并茂的'图书，如《幼儿画报》、《巧连智》等，这些书不仅教会我一些日常的科学知识，也让我学会如何辨别真善美丑，我的童年时光也因这些书籍而变得丰富多彩、充满想象。
上小学了，我认识的汉字更多了，开始读注音版的课外书，妈妈精心给我挑选了一套杨红樱阿姨写的樱桃园系列书，我一有时间就拿起一本来读，为马小跳的淘气而担心，为美丽仙女密儿的神奇法力而惊呼，为傻傻而不失可爱的笨笨猪的快乐而快乐！我仿佛在书中看到自己的影子，我也有写自己感受的想法，在妈妈的鼓励、老师的嘉奖下，我将自己的喜怒哀乐写在博文和阅读本上，看到跳跃在屏幕和阅读本上的方块字，我内心无比激动，我非常感谢读书使我的思想更加活跃，语言更加丰富，生活更加快乐，也给我提供一个记录自己成长过程的广阔天空。
我爱读书，今后我一定要多读书，读好书，让书本成为我的翅膀，带着我在想象的天空中自由翱翔，伴我快乐成长！
朋友伴我成长作文 10
友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心敲打
——题记
我俩的缘分要从四个月开始说起。
那是开学的第一天，老师让我们去排队升国旗，她刚出教室，就朝我飞奔过来，那一瞬间，我有点懵。
“你好，刚刚还想找你做朋友，没找到你，现在，交个朋友吧。”她面带微笑地对我说。
我爽快的答应了，后来老师把我和她安排到一个组，更巧的是她还坐在我后面。
不久和她就形成了要好的`朋友，有时，有不会的题，我俩就在一块儿解决。
有一次上微机课时，有一个步骤，我总是过不去，她就坐在旁边，仔细的给我讲解才使我明白了。
她是一个善良，乐于助人的女生。还有一次，我被人欺负了，她二话不说的就替我打抱不平。
朋友，一把共撑天地的伞，会帮你度过风雨交加的日子；朋友，一声亲昵的称呼，会激起你心中的阵阵涟漪；朋友，一缕温暖万物的阳光，会帮你驱散心中的阴霾。
朋友伴我成长。
朋友伴我成长作文 11
我很感谢它们陪伴了我很多岁月，那些记忆的流逝，是它们告诉我的，虽然它们更替过，被冷落过，甚至永远地搁浅在某个角落，但是它们却一直在那里欢笑，宛若重生的彼岸花。
我把它叫做兔，它有着粉色半透明的面孔，爱心形状的手臂，它和它的们一样，每天不停地挥动着手臂，我喜欢它的笑，它笑起来使我忘记了它带走的所有的时光。在童年时，它总是站在离我最近的位置，它静静地看着我堆积木、坐摇椅、跳绳、拍皮球，告诉我时间过去了，于是在它不断旋转的那些年头里，我长大了。它依然有着童真稚嫩的脸颊，只是它不再旋转了，它停止了。我向它呼唤，我说你快动起来啊，可是它不理我，于是我只好丢下它，自己一个人跑向更远的未来。
后来，我拥有了一个严肃的新，它精确地对我说着每一分每一秒的故事，它跑得很快，它有着清脆的嗓音，它小鸟依人似地在我身边，陪伴我从小学升入初中。它总是最清晰，最快速地告诉我什么时候上课、什么时候下课、什么时候放学、什么时候回家……在它的陪伴下，我的生活紧促却精密，它与我形影不离，近至，远至另一个城市。所以当它迷迷糊糊，不再像往日那样精神抖擞时，我心里真的很难过，我知道我要告别它了。其实它就像是一台摄像机，摄下了这一段难忘的记忆，用一分一秒来诠释。
再后来，它退出了我的'生活，现在我又有了一个朋友，它有着好看的豹纹衣，雅致的脸庞，它像是欧式宫廷里的壁画，高贵而富个性。它经常在我耳边说悄悄话，督促我抓紧学习，在阳光下它熠熠发光、生机勃勃，它在运动着，它在微笑着，但愿它可以陪伴我更长的时光，在我的手臂触摸更长的岁月……
是的，它们都是我的手表，它们都是告诉我时间的好帮手，它们有不同的样子，都随着我的喜好改变着。可是总有一天它们会不走动，可是还是一样，昼夜更迭还是一样，表停了，只是停止了一段回忆，然而时间还是卯足了劲向前。多少人希望时光停一停，然而时光不愿意。
——那么，就让我们用尽全力做好每一件事，不要让自己后悔，不要辜负了这些不同时期陪伴我们的朋友们，不要让时光白白流逝掉吧！
朋友伴我成长作文 12
两岁，我便开始了与书的交往——撕书。但妈妈总能把五颜六色的图片变成一段段趣味盎然的故事，令我十分羡慕。后来，我才知道，书不是撕的，而是读的。于是，我从读图读诗开始，慢慢享受着读书带给我的乐趣。
上一年级时，一个“露”把我难住了，我缠着妈妈帮我认识这位陌生的朋友，当时妈妈很忙，只是告诉我一句话：“自己查字典！”我从书柜里拿出厚厚的一本字典，一页一页地翻着，上面的文字好像一部百科全书，包含着许多知识。于是我爱上了字典，后来更多的工具书成了我生活中的好帮手。
作为8岁的生日礼物，妈妈送给我一本儿童版《西游记》我看得如醉如痴，总是幻想着自己能像孙悟空一样，有超人的本领，能不畏艰险，降妖伏魔。
后来，每逢节日或生日，妈妈都会送一件我最珍爱的礼物——书。就这样，我书柜里的书越来越多，种类也越来越丰富，像《岳飞传》、《鲁滨逊漂流记》、《史记故事》、《少儿百科全书》等等，古今中外，无所不包。其中有的书我不知道反复读了多少遍，但仍爱不释手，意犹未尽。
读书，丰富我的情感；读书，开阔我的眼界；读书，积累我的知识。读书就是和高尚的人谈话。亲情、友情、爱情，都融在一个个优美生动的文字中，印在一张张散发着书香的纸上。书成了我生命中不可缺少的亲密朋友。
记得从书中曾看到过：“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。”如果光读书不实践，就如同一个农民只耕地不播种。所以，我就通过另一种非常有效的方法来进行实践——写作。四年级的时候，我写的.一篇《怀念英雄》的作文，受到老师的好评，老师还鼓励我将这篇文章投到了《今晚报·华夏未来周刊》编辑部。结果，我写的文字，真的变成了铅字被刊登在报纸上了。我喜出望外，这意外的惊喜激励着我加倍努力地读书，兴致勃勃地不断写作。现在，我已经是五年级的学生了，先后在报纸上发表了五篇文章，这一切，都是读书带给我的收获。
读书，带给我快乐；读书，教会我写作；读书，伴随我成长。书，必将成为我人生道路上如影随形的亲密伙伴！
朋友伴我成长作文 13
从我很小的时候，我和它就注定结下了不解之缘。
打我记事起，它就每天陪伴着我，不管是吃饭、睡觉还是玩耍，它都在我身旁。让我枯燥、无味的童年变得多姿多彩。从那时起，就连爸爸妈妈都说我们是一对无人能及的好朋友了。
当我还是一个什么都不懂得孩子时，它就在我心灵深处扎了根。它教我读拼音、读唐诗、学成语；它让我了解中华民族的历史，陪我一起探索宇宙之谜；它给过我欢乐、给过我悲伤，有时我会开怀大笑，有时也会不禁落泪。有了它，我才真正体会到了人间的酸甜苦辣和人情的冷暖。
曾经，我不是一个多愁善感的女孩，但是它却教我变得感情丰富；曾经，我不是一个自信的女孩，但是它却告诉了我做事的要领，让我做任何事都变得十拿九稳；曾经，我不是一个大度的女孩，但它却一直不厌其烦的告诫我做人一定要胸怀宽广；曾经，我不是一个惹人喜爱的小女孩，但是它却告诉了我为人处事之道，让我变得人见人爱。
我喜欢它，是因为它的知识面是无比的宽广，可以让我成为一个学识渊博的人。有了它，使我知道了许多烈士的英雄事迹，所以我立志要成为一个坚强的人；有了它，使我知道了“天下兴亡，匹夫有责”，所以，我立志要做一个为祖国做奉献的人；有了它，让我知道了一滴水的重要，所以，我立志要做一个节约的'人。
有过欢乐，当然也有过不开心。
有一次，我遇到了许多烦心事，心情很糟糕。一回到家，我就拿起笔，在它身上乱涂乱画，还将它撕成了好几半。它哭了。哭的伤心极了。这时，我才冷静下来，后悔极了。我拼命向它说对不起，可这有什么用呢。我哭了。哭的伤心极了。事后，我请爸爸为它做了一身崭新的衣服，而且还用胶带把它一片一片粘起来，还把笔印擦的一点不剩。这时，我和它都笑了。笑得开心极了。
现在，我在学校里取得的成绩，并不完全归功于我，而是它。是它给了我涵养，给了我知识。但我仍感到很骄傲，因为我有这样一个聪明的朋友。
它，就是——书。我永远的好朋友。
朋友伴我成长作文 14
在生活中，我有许许多多的朋友，爸爸妈妈是我的朋友，老师同学是我的朋友，甚至动物植物都是我的朋友。除了这些，我还有一位特殊的朋友，你们能猜出他是谁吗？猜不出来吧，让我来告诉你们吧！我的那位特殊的朋友，它就是——书。
听到我的答案，你们可能会想，为什么书会是我的朋友呢？对于这个问题，我想我会说：“因为它给我带来快乐，帮我解决各种疑难杂症，启迪我的人生。”
当你遇到烦心事的时候，看看书，你会从烦恼中走出来；当你疑惑不解时，看看书，你会变得豁然开朗；当你选择人生的道路时，你会从书中得到一点提示。
书，它是一位好朋友，它能给你带来无尽的知识，让你成为一个学识渊博的人；它能带你领略世界的美，让你“走”遍全世界；它能使你走进更高的境界，永远与低俗分别。
在与我打过交道的书中，有许许多多的种类，比如说，有关于历史的书籍，它能带我穿梭到原始社会，观察原始人类的生活，穿梭到古代，看那些民族之间打仗时的情景，还有科学家们创造各种作品时的画面。再比如说，一些有关于写作的书，它可以让我们的词汇积累更加丰富，语言更加生动，逐步提高写作能力，培养我们的情操。
听到我讲了书的这么多好处，你们还想不想听听我与书的故事呢？如果想，就接着往下看吧！
小时候，我很早就与美丽的白雪公主、可爱的.七个小矮人、善良的牧鹅公主，法力无边的金鱼……交上了朋友。
然后告诉小伙伴们安徒生和格林，给我讲的一个个神秘有趣的故事，享受着他们羡慕的目光。在那个分不清现实与想象的年龄，童话教会了我去爱他人，爱世界。
纯真的我终日沉浸在童话中，想象着自己也拥有一双美丽的水晶鞋，自己也拥有一座金碧辉煌的宫殿。美滋滋地沉浸在泡沫一样五颜六色的梦幻中，充满快乐，充满幻想，充满对成长的渴望。
后来，走出了天真烂漫的童话时代，一篇篇生动优美、清新质朴的美文如磁铁般吸引了我，看着它们，我领略了与别人不一样的生活，足不出户却可纵观世界。
这就是我与书的故事，在今后我们还会有更多、更美好的故事。
说实话，读书其实非常重要，书能陶冶我们的情操，扩大我们的视野，使我们的知识更加丰富。
如果现在不读书，不好好学习，那么长大后，你会变成一个文盲，会被别人耻笑，不说被不被嘲笑，就说你以后参加了工作，遇到什么问题，都是需要知识的，如果你没有知识的话，就解决不了这些问题。
在这种情况下，你就会感到“书到用时方恨少”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”……
所以，我们要多读书，以防止以后不会后悔。
让我们与书为伴，让书来伴我们成长，让书与我们每个人都成为好朋友。
这就是我特殊的朋友，你也想有这样一位朋友吗？那就多读书吧！
朋友伴我成长作文 15
在成长的道路上，每一个人都拥有朋友。我也有很多的朋友，他们给我鼓励，为我排忧解难，让我开心快乐。
学习勤奋、踏实的晶晶姐姐是位活泼、漂亮的八年级学生，自我知事起，就和她一块玩耍，也没有发现她过人的优点，后来她却成了我的榜样之一。
记得大约三年前冬季的一个周五，放学后我们相约准备去看红叶，到达入住的宾馆后，我和另一位伙伴急忙打开电视，兴致勃勃地看起来了。过了一会儿，才发现晶晶姐姐不在，我们跑去一看，原来她正在做周末的作业。又过了一年多，妈妈告诉我，姐姐仅花了两年多的时间就考过了古筝十级，这个过程大多数人需要五年左右，这时我开始注意我认为的“奇才”是怎么学习的.。不久就找到了答案，她从小就养成了良好的学习习惯，兼顾着文化学习和兴趣学习。她能安排好自己的时间完成作业、练古筝、玩耍，做到都不误，同时很投入地做事，效率很高。这正是我现在不能做到又想做到的事，就向她请教，她只是送了我两张卡片，上面写道：“踏实、细心，相信自己是最棒的。阿佑，加油！”我慢慢体会她的话，并在学习中鞭策自己。
在我的身边还有一位朋友，既是同学，也是棋友。他不但学习成绩好，棋下得也贼棒，奖牌、奖状拿了很多。当他取得好成绩时，我常常为他高兴。其实，我也在观察他，有一天，我走在上学的路上，突然看见一个熟悉的身影，凑近一看原来是他，听他口中正嘀咕着什么，仔细一听正背着英语呢。有一次，他正在读一本课外书，我也在旁边坐着，他却旁若无人地做着自己的事，一边看书，一边做着记录，有时还会合上书写点感言。还有一次，我不经意看到他桌旁的一个很特别的本子，形状与其它的不一样，就好奇地拿来一看，一看我就找到了差距，原来他准备了一个改错本，将平时作业中、考试中得错详细记录并作了分析。我想找的答案都找到了，他认真的态度、执着的精神、坚韧的拼搏精神，给了我很多的启发。
我的身边还有经常帮爸妈办事的致文，生活自理能力很强的子航，见多识广的小郎……他们使我明白了很多的道理，给了我很多启示，是我成长道路上的好朋友。
朋友伴我成长作文 16
我爱读书，书带给我知识！书带给我乐趣！书带给我幸福......在我成长过程中书是我最好的朋友！
很小的时候，妈妈给我买了很多卡片书，我喜欢不停地翻看，书中五颜六色的图案打开了我认识世界万物的窗口，我认识了：红红的苹果、美丽的花朵、凶猛的老虎......那是一段美好而充满好奇的时光，卡片书的陪伴让我过得非常开心、快乐！
上幼儿园的时候，在妈妈的陪伴下，我爱上了形象有趣的小人书。《龟兔赛跑》中乌龟的脚踏实地和白兔的骄傲自大；《三只小猪》中猪小弟的机智聪明以及白雪公主的美丽、善良都深深吸引了我。而幼儿园老师开设的《分享阅读》使我认识了很多汉字，我开始读一些图文并茂的图书，如《幼儿画报》、《巧连智》等，这些书不仅教会我一些日常的科学知识，也让我学会如何辨别真善美丑，我的童年时光也因这些书籍而变得丰富多彩、充满想象。
上小学了，我认识的汉字更多了，开始读注音版的课外书，妈妈精心给我挑选了一套杨红樱阿姨写的樱桃园系列书，我一有时间就拿起一本来读，为马小跳的淘气而担心，为美丽仙女密儿的神奇法力而惊呼，为傻傻而不失可爱的笨笨猪的'快乐而快乐！我仿佛在书中看到自己的影子，我也有写自己感受的想法，在妈妈的鼓励、老师的嘉奖下，我将自己的喜怒哀乐写在博文和阅读本上，看到跳跃在屏幕和阅读本上的方块字，我内心无比激动，我非常感谢读书使我的思想更加活跃，语言更加丰富，生活更加快乐，也给我提供一个记录自己成长过程的广阔天空。
我爱读书，今后我一定要多读书，读好书，让书本成为我的翅膀，带着我在想象的天空中自由翱翔，伴我快乐成长！
朋友伴我成长作文 17
时光流逝，眨眼间，我已经是一名六年级的学生了。从牙牙学语到现在，我都一直爱着我的一位不会说话的朋友——书。
在我四岁时，一幅幅连环画让我痴迷，这一本本小书上画了小猪，小狗，小兔……一个个生动而又有趣的故事。从这时起，我就与这位朋友结下了不解之缘。
光阴似箭，日月如梭，我已经上二年级了，小时候的连环画已经不能使我满足。我开始迷恋注着拼音的寓言故事。《狐狸和葡萄》告诉我不要有狐狸的“酸葡萄心理”；《农夫与蛇》教会了我对恶人仁至义尽，他们的本性也不会改变；《叼着肉的狗》教我不要贪婪……另外，四大名著也没能逃过我的法眼。孙悟空的本领让我羡慕不已；诸葛亮的足智多谋让我十分敬佩；水浒传里的粗中有细的李逵、红楼梦中聪明灵秀的贾宝玉在我的头脑中打下了烙印……
五年级时的期末模拟考试发卷了，我的心砰砰直跳。一张试卷落在我的课桌上。啊——87这鲜红的数字印在试卷上。怎么可能？我还当着班长呢，怎么会……放学了，我飞奔回家。拿出那张试卷，仔细订正。做完作业，我又拿起了书，当看到赖宁的故事时，更让我体会到只有勤学苦练，才能获得成功的道理：赖宁是个残疾学生，一星期后就要跳绳考试。但他并不泄气，第二个星期他回到学校，大家发现他的脚都肿了，最后他在跳绳考试上得了满分。
在我的书架，还有许多书是我最近的宝贝。这些正是我写好作文的'法宝。《二十五史故事》让我领略五千年的文化；《骆驼祥子》中祥子的沉伦让我无奈；《天下文明奇观》让我置身于各种奇观中；《昆虫记》让我体会到了大自然的魅力……有一次，我写的竹林风光这篇文章得到了老师的好评。这正是我将老舍、鲁迅、冰心、曹文轩中的一些写作方法结合起来，再加上自己的感受写成的。
一本书就像一位朋友，也是你随时随地想去的故地。莎士比亚曾经说过：“书是全世界的营养品。最是书香能致远，一路书香一路歌。是啊！读书能使我们开阔视野；读书使我情趣高雅；读书使我们美丽；读书使我们的思想深遂；读书能使我们多活几度生命；读书能丰富我们的人生。我爱读书，因为书是“奇迹”。如果你也想让自己的生命发生奇迹的话，那就和我一起读书，再读书……
朋友伴我成长作文 18
书，是人类进步的阶梯，没有它我们便没有了丰富的知识，所以，书是陪伴我一生的朋友。书就像一盆丰盛的佳肴，罗列的知识就好比佳肴的`色、香、味，让我馋涎欲滴。
书给我带来了乐趣。我最喜欢看《童心拾贝》，书中有着许多著名作家写的故事。我经常把它看完一遍再看一遍，再和我的玩具们把书中的内容表演出来。每次我演得特别认真，但玩具们都七上八下的，可把我忙死了，却也把妹妹笑死了。没办法，只好让妹妹一起参与，她演人物我摆玩具，练习一番后，一个像模像样的书本剧就排练好了。大人们收到邀请前来观看，我们夸张的台词，滑稽的肢体动作，把他们笑得前仰后合。我心里也开心极了，书真是我的好伙伴，给我们的家庭增添了许多欢声笑语。
书的内容很广阔，里面有许许多多的知识。有一次，我做了个梦，很可怕的梦。醒来我立马就去查查人为什么会做梦。在《十万个为什么》中我找到了答案，还去考妈妈呢。妈妈夸我是个聪明的孩子，肯动脑经的孩子，我开心极了，这可都是书这个朋友的功劳啊！
我喜欢看书，因为是它开阔了我们的思维，提高了我们的写作水平，也能净化我们的心灵。可想而知，书是良师益友，永远伴随着我们。
朋友伴我成长作文 19
有一次我暑假去爷爷家过暑假，我非常高兴也非常害怕，高兴的是我很快能见到我的朋友了，害怕的是爷爷，爷爷是一个严格的.人，每一次去他那都免不了爷爷的考验和。果不其然，这次爷爷也一样给了一个艰巨的任务，要我独自一人去把后院的水缸都装满水，并且还美其名曰：“这是考验你的耐力。”
虽然河离这里很久，但是看着这么多缸，我都头大，这时不远处来了几个熟悉的身影，是我的朋友，只见他们个个提着桶，他们很快来到我身边，二话不说便开始帮我挑水，团结就是力量，在他们的协助下我很快完成了任务，正当我要和朋友们叙叙旧时，爷爷拿着扫把出来了，我大吃一惊，难道爷爷发现我作弊要来揍我，我的朋友们似乎也是这么想的，纷纷挡在了我前面，我害怕爷爷也把他们一起教训，赶紧挡在他们前面并且向爷爷求情，谁知爷爷却挥挥手，让我们赶紧进去吃饭，他只是吃饱了出来扫扫地而已，我们一溜烟跑去吃饭了。
吃完饭，我们一起躺草地上，一边聊着，一边玩着，我们有说有笑，不亦乐乎。有朋友陪伴的日子，我们感觉快乐无比。
朋友伴我成长作文 20
光阴似箭，日月如梭。成长路上，我结交了一份份深厚而真挚的友谊，他们使我快乐，使我阳光。
学习中，我们每天都在奋斗，紧张的气氛让我几乎笑不起来。放学回家了，我走在路上，这位幽默的“演讲家”大显身手，他的每一句话，每一个动作，每一个表情无不挑动着我们笑的神经，整天绷着的脸放松了下来。一路上，踩过松软的沙路，望着山上苍翠挺拔的大树，倾听着他那动听的口哨声，那清脆悦耳的`溪水声仿佛是在给他伴奏似的。我沉醉其中，忘记了一天的忙碌，忘记了一天的疲惫。
每次，我遇到作业难题时，总会找他，他像一个耐心的工兵，在阵前排除一枚枚地雷，使我的前行畅通无阻。期间还少不了一点笑料。上体育课时，每次向右看齐，我向右一看，只见他的两只鼻孔像是一只青蛙下巴，上下鼓动着，我顿时忘记了严肃，脸蛋一松，开怀大笑。
他就是我成长路上少不了的伙伴，他让我收获了一份真挚的友谊。我敬佩他，敬佩他学习的那股劲儿，敬佩他的乐观与幽默。他就是孙子林，是我心中的偶像。
朋友伴我成长作文 21
每个人都有自己的梦想，有的想当老师，教孩子知识；有的想当医生，治病救人；有的想当警察，为人民服务……有梦想的`人是最快乐的。如果你有梦想，你就会坐着梦想的飞机飞向蓝天，飞向云端，继续朝着梦想前进。
我的梦想就是成为一名专门研究机器人的工人。为什么我会做这么奇怪的梦想？因为当我有了人生中的第一个机器人时，我的眼睛闪闪发光，爱的抱着机器人，睡觉的时候我都不想把它放下。从那天起，我有了一个好朋友和一个梦想。有了梦想的我，仿佛有了翅膀。如果有什么不开心的事，当我想起我的梦想时，我会翻开不开心的事。所以我每一天都在幸福快乐中度过。
有梦想的人，因为梦想而启航。我也不甘落后。每天晚上做完作业，有时间做一些小东西，比如小飞机、小船、小机器人等等，每周六都要上一堂我期待的机器人课，学习制造和操作机器人。
每个人都应该有一个梦想。有梦想的人是最开心的。我们一定要在很小的时候播下梦想的种子，努力奋斗，扬起梦想的帆船！
朋友伴我成长作文 22
每个人都有自己的梦想，有的人想做一名警察，为人民服务；有的人想做一名医生，治病救人；有的人想做一名老师，教导孩子们知识……有梦想的人是最快乐的，如果你有梦想，你就会乘坐着梦想的飞机飞上蓝蓝的天空，飞向云层，你也会向着梦想不断前行。
我的梦想就是要做一名研究机器人的'工作者，我为什么有这样一个奇特的梦想呢？因为当我有了人生中第一个机器人的时候，我就两眼放光，拿着机器人爱不释手，就连睡觉都不想放下它。从那一天开始我有了一个好朋友，也有了一个梦想，原本没有梦想的我，好像插上了翅膀，如果有了不开心的事，我一想我的梦想，就会把不开心的云朵打散，所以，我的每一天都是在快乐中度过的。
有梦想的人，因为梦想而扬帆起航，我也不甘落后，每天晚上写完作业后，有时间就会做一些小东西，如小飞行器、小船、小机器人等等，每个星期六，我也要上一堂很期待的机器人课程，学习一下制造和操作机器人的知识。
每个人都要有梦想，有梦想的人是快乐的，我们要在很小的时候播种下梦想的种子，不停地努力，乘着梦想的帆船扬帆起航！
朋友伴我成长作文 23
岁月如歌，老师是我成长之路上的朋友，而让我印象最深的“朋友”就是郑老师。
郑老师长着一双圆溜溜的'大眼睛，满头乌黑的头发。她说起话来头头是道，读起书来摇头晃脑，可郑老师最大的特点是：经常与同学们打成一片，幽默亲切，有时还用开玩笑的方式鼓励同学们学习。
五年级下学期的期末考前，老师让每个同学们都为自己的期末考订个目标。终于轮到我发言，我兴致勃勃地说：“95分！”老师也兴奋地说：“希望你能取得好成绩！”
可是当老师微信群里把成绩公布后，我才知道我语文只考92分，离目标还有3分，我十分沮丧。领素质报告单的那天，我忐忑不安地走到学校。可没想到见着老师，老师微笑地说：“你这次考试成绩比订的目标低啊，不过没关系，我发现你的考卷部分有三分被误扣了，所以我先借你三分，让你达到目标。以后，你要更努力学习，将来考好了再还给我。”这亲切的话语像一阵春风，吹散了我心头的沮丧和不安。郑老师不但是我的老师，更是我的一位知心朋友。
朋友伴我成长作文 24
朋友，是藏在校园里的一处宝藏。在校园里的时候，朋友能陪你学习，陪你玩耍，陪你一起踏入知识的殿堂。
我跟我的好朋友黄桃是班里的漂书台管理员。平时整理书时都是两个人一起做，她忙着把被人乱扔的书放进去，我则忙着把放错地方的书拿出来。有的给黄桃放在小书那边，有的被我放在大书这边。不一会儿，我们便把书整理完了。
我和黄桃都是班里不折不扣的“书虫”，经常是两个人一起去漂书台找书看。由于漂书台没有板凳，拿了书后，我们俩就在一起蹲着看书。有时没来得及提前回教室，听到铃声一响，立刻站起来把书放好，撒腿就往教室里跑。
有时候，家庭作业太多，她就把作业带到我同桌的位置上，和我一起赶作业。有不会的题时，我和她就一起讨论、翻书，当其中一个找到答案并确定是否正确后，就会告诉对方。通过这样的方式，两个人都对问题有深刻的印象，并且做好了作业。
朋友，是那个与你一起进步，一起玩耍，一起大笑的人。在小学最后的'这点儿时光里，请珍惜与你朋友之间的友谊，给自己的校园生活添上一笔艳丽的色彩。
朋友伴我成长作文 25
记忆，就这样随波逐流的延续到了现在。
依稀记得，儿时的年少，常坐梧桐树下，同你聊天说笑，打打闹闹。一根普通到不能再普通的棒棒糖也可以令我们快乐不已。学着大人的模样，围坐在家旁的石桌边，竖起几根手指，用那稚嫩的声音，话着家常。
再大些，明白了朋友这个词的含义，便手拉着手，漫步夕阳，对天发誓，我们要做一辈子的朋友，永不分离。
后来，你说你要走，去到那蓝天高楼，载满了你梦想的地方。于是，心，在十字路口发生分歧，你我都哭了，到那时，我才发现我错了，错的`是那般彻底，那般纯粹，我不明白，难道昔日的情谊就这样烟消云散？我们当年是誓言还是否算数？
从此，你走你的阳关道，我过我的独木桥，就像两条平行线，再也没有相交的时候。
分隔在别地的你是否还记得那个曾经和你说说笑笑的小女孩？记得那个曾经一起偷吃棒棒糖的小女孩？
也许，这就是成长吧。
现在，我们都长大了，我也明白了，朋友，去吧，去追逐你的梦吧，我相信，当我们在多年后再次相遇时，同儿时那般默契地相视一笑，然后再十指紧扣，共同赴向那美好的未来。
朋友伴我成长作文 26
成长是一条五彩路，有红色的成功，有蓝色的孤独，有白色的友情，有黑色的失败……我得到的是白色的友情。
从小学二年级开始，我就一直没有一固定的朋友，每次放学，几乎都是我一个人回家，下课也都是自己一个人在座位上玩，这种生活一直到了四年级时改变了。
四年级的时候，我从实验小学转校，转到一小来上学，经过家人的商量，让我进入倪老师的班上上课。我刚进班上也算是一个插班生，不认识任何一个同学。不久，我和同桌互相认识了，我每次一有问题就去和他讨论，他也会教教我，并给我介绍班上的几位同学。
一天早上，倪老师说要重新排一下座位，我被安在了以汪祉旋为组长的'一组，刚开始到这组，我一个同学都不认识，过了一个星期，我勉强可以叫出几个同学的名字了。接下来的第二个星期，我已经可以叫出这组所有人的名字了。我还认识一位好朋友，他叫蔡景宏。我们是这样认识：那天第二节下课，我主动和他交流，通过交谈，我们便找到了共同点，我们都很爱玩“我的世界”，我们都很喜欢交谈，性格都很爽朗。我们每天都在一起游戏，一起做作业，就这样我找到了知心朋友。
成长中，我学会了交朋友。
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