阅读伴我成长的作文

时间:2021-06-29 10:56:03 成长作文 我要投稿

阅读伴我成长的作文(通用5篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的阅读伴我成长的作文(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

阅读伴我成长的作文(通用5篇)

  阅读伴我成长的作文1

  风轻悄悄的吹过,不禁唤起了我对儿时的回忆,眨眼间三千多个日子从我手中溜去,我曾想过抓住它,却怎么样也抓不住;想留住它,却怎么样也留不住......虽然时间不等我,但是阅读却拉着我的手陪伴着我走......

  当我第一次来到那家书店时,我还是幼儿园的小朋友,还记得第一次去那家书店买书的时候我那高兴的情景。

  还记得那天,我刚刚被妈妈从幼儿园里接出来。我戴着大红花,高高兴兴地拉着妈妈的手走在回家的路上,就在这回家的路上,我们经过了一家书店,妈妈带我走了进去,一进门,我看到了琳琅满目的书籍,我被一本名叫《一千零一夜》的故事书深深的吸引了,我对妈妈说:“您能给我买这本书吗?我很喜欢它。”妈妈先是一愣,然后慢慢的对我说:“孩子,这种书你还看不懂,不然给你买本漫画书吧!”妈妈走了过去,在书架上取来了一本名叫《猫和老鼠》的漫画书对我说:“这本书也不错的。正适合你们看。”我咬着牙说:“好吧,以后一定要给我买!”妈妈点点头说:“我答应你。”就这样,我拿着《猫和老鼠》这本漫画书,一路上是蹦呀跳呀的,因为我终于可以看书了,心里很高兴。到了家后我更是高兴,找了个地方坐了下来,我急忙地翻开,书狼吞虎咽地读着,仿佛我也置身于故事情节中。书中的小老鼠的聪明机智深深的吸引了我,我越看越开心,最后还忍不住地哈哈大笑起来,肚子都笑疼了,爸爸妈妈见我看书看的这么入迷,也很欣慰地笑了。从那以后,我书柜中不停的增加了许多的新书,有爸爸买的,有妈妈的,就连哥哥、姐姐也是不停地送新书给我。我和书就这样结下了不解之缘。只有一有闲暇的时间我就会拿起书来阅读,而且也养成了早晚看书的习惯:晚上只要不看书,我就会翻来覆去的睡不着觉;早上起不了床时,我只有一想到书就会爬起来,读书给我带来的不仅仅是快乐,而且也成为了我生活的一部分。

  到了小学四年级,妈妈为了培养我对古典文化的兴趣,就经常给我讲一些有关三国、水浒的故事,从而我又迷上了古典文学,那天我和妈妈又一次走进了那家书店,看到妈妈给我讲的《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《史记》等书籍时,我就像如获至宝一般,急忙让妈妈买下它们,好让我带回家好好的欣赏。我抱着厚厚的五本书,也不管它们有多沉,飞快地向家里奔去,只听妈妈在后面喊:“孩子,慢一点,需不需要我帮你。”我头也不回地说:“不用了,我没事。”回到家里,我的手和胳膊又酸又痛已经麻木了,可当我把这些心爱的书籍一本本的整理好放入书柜,我又拿出了一本《三国演义》翻开看时,刚才手和胳膊的那些酸痛麻木全都被丢到了爪洼国去了。心中只剩下一个甜美的念头:快点,快点,我要看这些书,看完后就再也不用妈妈给我讲这些故事了。看着看着书中那些鲜活的人物就仿佛出现在了我的眼前:《三国演义》中诸葛亮的智慧,谋略,关羽的仁、义、信、勇、威,张飞的勇猛无敌,曹操的奸诈老辣......;《西游记》中孙悟空的机灵,勇敢,顽皮,猪八戒的憨厚,贪婪,沙和尚的默默无闻,任劳任怨以及唐僧的迂腐,糊涂等。都成为了我脑海中挥之不去的经典形象。

  阅读丰富了我的生活,也丰富了我的精神世界,由此引发了我对文学浓浓的兴趣。

  时光飞逝,我已经成为了一名中学生,在这些日子里,我又看了许许多多的文学作品,印象最深的`就是现在涌现出来的一批青少年作家,他们对我产生了巨大的影响,极大的激发了我也要“创作”文学的冲动,希望有一天我也能像他们一样公开发表自己的作品,成为一名少年作家......

  阅读带给我的不仅仅是快乐,还带给了我美好的梦想和追求,它将继续陪伴着我,陪伴着我继续快快乐乐地走下去......

  阅读伴我成长的作文2

  “生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书,就像我的一位好朋友,在我成长的道路上,教给我数不清的知识,使我受益匪浅!

  记得小时候,家里虽然买了许多书,但那时候的我才刚刚开始上小学,并不喜欢看书,对书完全没有任何感觉,只是觉得家里人买这么多书只是装装样子,有一次,爸妈出去以后,我闲着无聊,拿起了一本书开始翻阅,很快,我便发现我错了,书是多么的有趣,书中的故事是多么得让我如痴如醉!没过多久,我便将这本带有拼音注释的书看完了,从这以后,我发现我爱上了读书。

  一个星期六,我带着一本《蓝色的海豚岛》去上兴趣班,因为课堂上作业不多,所以上完课还有许多的空余时间可以用来看书,于是我便将书拿出来津津有味地看了起来,看得如痴如醉,连下课的铃声也没有听见,后来,还是老师把我硬扯回现实的呢!

  后来,随着年龄的增长,图画书、漫画书、拼音书渐渐地从我的书架上消失了,取代它们的是像《汤姆·索亚历险记》这样的知识书、课外书,我与书就像一对形影不离的好朋友,一有空就聚在一起;书也是我的好老师,教给了我许多的知识,使我在空余的时候不再这么无聊,使我的生活变得充实。

  书,我的好朋友,让我的生活不再无趣,使我的生活更加丰富;书,我的好老师,它使我懂得了太多知识,让我明白了太多道理,我爱读书,读书给我快乐,读书使我明白应该珍惜现在的生活和身边的朋友,读书使我知道了许多古代时的名人和抗战时期的英雄们,我爱阅读!

  是谁使我拥有更多的知识,让我的生活更加丰富多彩?是书!我爱读书,我爱阅读!让它陪我快乐成长!

  阅读伴我成长的作文3

  书籍是人类进步的阶梯;书籍是人类的精神财富;书籍是人类必不可少的营养品……在我成长的过程中,书籍成为了我形影不离的伙伴!

  在我一、二岁时,当我看到一本本书时,我都天真地认为“书”就是一张张一撕就能碎的纸,撕书,也成了我最快乐的事。但当我躺在妈妈怀里,听着妈妈讲故事时,我又觉得书是一部经典的电影,不断在我的脑海中放映。

  当我三岁多时,妈妈给我订购了我平生第一本正式阅读的书——《儿童画报》。在画报中,我认识了各种图形、颜色,认识了几百个生字,让我能够自由的阅读一些比较简单的书籍。

  随着年龄的增长,我的识字量也增长了不少。但是已经六岁的我,并不是很爱看书,这令妈妈非常烦恼。直到那本《小猪唏哩呼噜》的出现让我爱上了阅读。《小猪唏哩呼噜》中作者以生动的语言,配合着特色鲜明的图画介绍了一只可爱的小猪与它的兄弟姐妹发生的趣事,让我爱不释手。

  三年级时,我开始阅读国际经典儿童小说,如瑞典作品《长袜子皮皮》、日本作品《窗边的小豆豆》、英国作品《了不起的狐狸爸爸》等等。

  现在,我开始阅读中国儿童小说家张之路的《足球大侠》等;张天翼的《秃秃大王》、《大林小林》等;杨红樱的儿童小说《淘气包马小跳》系列;伍美珍的儿童小说“阳光姐姐小书房”系列……

  在各种各样的书籍中,我积累了丰富的词汇,大大提高了我的写作能力,让我不再惧怕,并且能够思路清晰的完成一篇文章。读书也给我许多快乐。当我难过时,我会想起那美丽、善良的灰姑娘;当我高兴时,我会想起那七个可爱的小矮人,与小矮人们一起玩耍……

  好书伴我成长,好书让我快乐,我读书,我快乐!

  阅读伴我成长的作文4

  书,是人生最珍贵的宝藏。书,可以让我开阔阅读量,展开想讲讲我与书的不解之缘吧!

  小時候,第一次接触是在我记事時。那時,我对书充满了好奇,象的翅膀……书香浸润童年,阅读伴我成长。下面,我就为大家书好像在我面前蒙上了一层神秘的面纱。从此,我经常看书。四大名著、动物王国多事我最喜欢看的书。如果人不看书的话,那等于白来世界一回。我曾经从一般书上看过:人无法增加生命的长度,但可以增加生命的宽度。读书,增加生命的宽度。我们从小就应该树立读好书,好读书的精神。

  也许,很多人认为读书是一种负担,每天读书很是烦恼,每天沉多知识,而且还能为人民服务。既能学到知识,有能造福人民,这是多么幸福,多么快乐呀!

  如果,书是水,那么只有喝水,才能解渴,多一本好书犹如喝水;如果书是食物,只有吃东西,才能充饥,读书犹如充饥……

  著名诗人刘愚说过:书犹药也,善读之可以医愚。既然,读书可以使笨的人变得聪明,我们又有什么理由不去读书呢?

  愿书香浸润我们童年,伴我们成长!

  阅读伴我成长的作文5

  我是一个嗜书如命的人,是个名副其实的“小书迷”,当你走进我的卧室一定会大吃一惊,书架上摆满了大大小小、花花绿绿、各种各样的书籍,各种类型,各种年龄段的应有尽有。

  我从小就喜欢阅读,不识字的时候是爷爷和叔叔念给我听,从《看图学唐诗》到《儿歌三百首》,从《幼读故事一百篇》到《安徒生童话》,从刚开始由爷爷念给我听,到能独自阅读一些童话故事,从连字都认不全,到能熟背二三十首古诗词,这其间又是一个个我成长的精彩片段。

  刚开始尝试自己阅读的时候,有许多的汉字我都不认识,我就跑过去问爷爷,爷爷就一遍一遍的教我怎么读。上了幼儿园以后,我认识了汉语拼音,就开始读一些幼儿读物,幼儿读物上给每个字都有注音,遇到不认识的字,我就根据拼音来辨别这个字的读音,那时我还小,没有想得那么深奥,只要会读就行,完全没有考虑这个字的意思,当爷爷问我的时候,我只会说三个字——“不知道”,于是爷爷就开始给我讲解这个字的意思。

  上了小学,我学会了查字典,在阅读中一遇到不认识、不理解的字,就自己尝试在字典中寻找答案,我也开始读一些没有注音的少儿读物,为的就是增加自己的词汇量。

  我喜欢读《科学家的故事》,我从小的理想就是长大以后当一名像居里夫人一样的女科学家。科学家们的故事千奇百怪,有的是“一路顺风”的当上了科学家,有的是经历了千百次的挫折与磨难才梦想成真,有的是因为阴差阳错当上了科学家,还有的就仅仅是因为发明了一个不起眼的小东西,就使自己当上了别人心目中的大科学家。不管他们有怎样成长经历,他们有着同样惊人的毅力,他们是我的榜样。

  在《科学家的故事》中,“数学神童”卡尔·弗里德里希·高斯的聪明才智让我敬佩;中国古代的大数学家——世界上第一个将圆周率精确到七位小数的人——祖冲之,祖冲之一生中在不断的进行科学探讨,他的毅力令我惊羡;希腊科学家阿基米德的经历,让我感到一丝遗憾……“发明大王”爱迪生,奋斗终生的华罗庚,“炸不死”的诺贝尔,博学多才的张衡,土木匠的祖师鲁班等不同国度、不同时期、拥有令人惊羡发明的科学家们的故事,让我有喜有悲,不管怎样,他们拥有一个共同的特点,他们都有一双善于发现的眼睛与一双善于创造的双手,他们让我懂得了“科学家”这个名字的来之不易

  我还比较喜欢读一些童话故事,作者那细腻的手法让我身临其境。很小的时候,我就喜欢让爷爷给我念《安徒生童话》中的故事,我也喜欢用复读机听《鞠萍姐姐讲故事》,或者是用V-CD看一些童话故事的光盘。叔叔也给我借了几本《格林童话》、《中外经典童话故事集》等中外有名的童话故事书。我最喜欢看《木偶奇遇记》,故事中小木偶的经历让我懂得了要做诚实、爱学习的好孩子,不要做撒谎、贪玩的坏孩子。这些故事让我百看不厌。

  随着年龄的增长,我开始看一些中外小说、中外散文以及中外古典名著,同时我在阅读的同时也开始注意作者的写作手法,开始思考为什么这本书写得好。《三国演义》让我了解到了很多人物描写的手法;《水浒传》中一百零八位英雄豪杰的经历让我看到了正义;《西游记》通过作者大胆的想像,夸张的手法,描绘了唐玄奘离奇的取经故事,展现了一场场惊心动魄的“人妖大战”,体现了“邪恶永远斗不过正义”的理念;《红楼梦》则展现了一个家族兴败历程。

  我也喜欢读一些同龄人的文章,从学前班开始,《小学生学习报》便成了我最好的伙伴,上面同龄人的文章能与我产生共鸣,同时也让我看到了自己与他们的差距。从上学前班的时候,叔叔在学校里给我拿的几份《小学生学习报》,到上小学的时候订阅的《小学生学习报》,每一期报纸我都仔细阅读,七年如一日,从未间断。

  《海底两万里》、《十万个为什么》、等百科全书让我知道了许多惊人的秘密,《中华上下五千年》、《中国通史》等历史类的书籍,让我了解到了中华民族的发展历程,也让我以后的历史、地理学习变得更加轻松。只要一读起书,我就忘了吃,忘了睡,达到了废寝忘食的境界。

  阅读开阔了我的视野,丰富了我的生活,同时也提高了我的写作水平。阅读带给了我许多快乐,阅读带给了我无穷无尽的知识,阅读是我的好伙伴,我离不开阅读,没有阅读的生活是不完整的生活,阅读已经成为我的生活中不可缺少的一部分。阅读伴我走过了十多个春秋,我已经爱上了阅读,阅读中保留着我成长的足迹,我爱阅读,阅读伴我成长!

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