我与小树共成长作文12篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的我与小树共成长作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我与小树共成长作文1
春天来了，我们村为了绿化环境，给每个家庭发了两棵绿化树苗。我爸爸选了一棵广玉兰，一棵石榴。
石榴树是棵小树，新叶是嫩黄色的，黄中带绿。不仔细看，还以为是一树繁花呢。广玉兰高一些，没长叶子，光秃秃的不太好看，听说它以后会长到十几米高呢。
把树苗领回家，我就准备好铲子、水桶和复合肥，想大干一场。刚出家门，爸爸就叫住我，说：“王志文，你真是激动过头了！树苗还没拿就去种树了啊！”“哎呀，忘记了，哈哈……”我边往回跑边笑。拿了树苗直奔院墙前，我对爸爸说：“老爸，这些值得纪念的瞬间要拍下来留念。”爸爸笑着说：“那当然！”
爸爸负责挖坑。他把铁锹插到土里，向前移，看着差不多就抬起土来放到旁边，重复这个动作，直到把坑挖深。我在坑底撒了一些复合肥，然后把树苗放到坑里，用一只手扶着树苗，爸爸用铁锹往坑里扒拉土。等扒进去的泥土稳住了树苗，他再用脚把泥土一点一点地踩紧，这样小树苗就笔直地站在那里了。我们又按这个方法种了石榴树。最后，我去院里拎来三桶水，小心翼翼地浇在树苗的周围。
望着两棵树苗在风中摇曳着身姿，我默默地在心里许了个愿：愿我和小树苗一起快快乐乐、健健康康地成长！
我与小树共成长作文2
"去年的3月12日植树节，我参加了学校组织的废纸换树苗活动，很高兴领到了一棵桂花树。放学回到家里，我和爸爸妈妈一起，把这棵小小的桂花树种在了我家旁边的菜园里。从此，我就有了一个“小伙伴”。每天放学完成作业，我就会去看看这位“小伙伴”，给它浇浇水，拔拔草，希望它能快快长大。在我的“精心”照顾下，我发现小树不仅没长高，反而叶子渐渐变黄，没精打采的，好像生病了。爸爸告诉我，是我把小树浇死了。我伤心极了，还是天天去看我的小树，告诉它我不是故意的，我很后悔，我只想让它快快长大。一个星期过去了，两个星期过去了……我多么希望有一天它能活过来啊！
今年正月初一，我又来到我家的菜园，意外地发现小桂花树存活了！尽管长得比较瘦小，只有零星的几片叶子。可它毕竟活过来了！我飞跑回家，告诉妈妈。我和妈妈再次来到小树身旁，妈妈摸着我的头，说：“孩子，你要像这棵小树一样，不管遇到什么困难，都要勇敢地去面对，顽强地生活。”我使劲点点头，说：“我要做一个勇敢的孩子，和小树一起经历风雨，一起长大。”“咔嚓”，妈妈给我和小树拍下了合影，见证我们的成长。 "
我与小树共成长作文3
星期六我去外婆家玩。外婆家住在连云港。因为靠近大海的原因，那里的土地含沙、含盐量较大，故树木不够旺盛。临行前我特地和妈妈买了棵桂花树苗，准备种在外婆家后的花园里。
我们去植树啰！我拿着铁锹，弟弟拎着水桶，妈妈拿着树苗，来到了花园里。我先用铁锹挖了一个坑，妈妈把树苗插进坑里，我把土埋上。最后弟弟把水洒在树苗上。植树就大功告成了。弟弟高兴地跳了起来。而我看着这棵 树心里却深有感悟…
现在人们大量砍伐树木，人类没有了“空气净化器”，空气质量越来越差，许多地方都陷入了PM2。5超标的危机。一亩树林一天大约可以吸收67千克二氧化碳，并且释放出 49千克的氧气。如果每个人都能种下一棵树，那地球 的环境该有多好啊！
但是我们光靠种树可不行噢！我们还要保护好环境，人人参与，低碳出行，从身边做起！
我与小树共成长作文4
3月7日，风和日丽，暖暖的阳光照着大地，和煦的春风送来阵阵花香。我与天中晚报的小记者们相约来到老乐山风景区，与小伙伴共同植下一棵“兄弟树”，为美丽的老乐山增添一点儿绿色，愿天中大地枝繁叶茂，愿我们的友谊地久天长。
参加植树的小记者可真多，大家个个脸上洋溢着开心的笑容。我们领了树苗，选好位置，我和小伙伴每人拿着一把铁锹开始挖坑，我们脱下外套，抡起胳膊，脚蹬手扒，累得满头大汗。最后，在大人们的帮助下，一个又圆又深的树坑挖好了，我赶紧拿来树苗，放在树坑里，我把小树苗扶的端端正正，用铁锹把土弄碎，然后一点点儿的把小树埋好，再给小树浇上水，这时，我仿佛听到小树在欢快地歌唱。
小树栽好了，我们给小树绑上了事先准备好的姓名牌儿，和小树合影留念，共同许下美好的心愿！以后，我每年都要栽上一棵树，用绿色装扮祖国大地，我要与小树共同成长。
我与小树共成长作文5
一年一度的植树节即将来临。我很幸运的参加了由“温州日报瓯网小记者俱乐部”举办的植树活动，这可是我第一次植树，早上，我兴高采烈的跟着爸爸妈妈一起去世纪广场集合。我们植树的地点是滨海八路十三区。
一下车，我立刻向放置树苗和工具的地方飞奔而去。我和爸爸一共拿了12棵树苗，爸爸挑了一块空地，空地上有很多白点，老师告诉我们要种在白点的地方。妈妈拿来铲子、锄头，一切准备就绪。我抢先拿起锄头，开始挖坑。我原以为锄头很轻，不算什么，结果，我拿起锄头就感到非常重，锄地时非常的吃力。刚挖了几下就气喘吁吁。只好让爸爸来挖坑，我拿铲子来填土。爸爸接过锄头，三下两下就挖了一个大坑，我小心翼翼地把树苗放进坑里，并扶正。然后和爸爸齐心协力的用铲子把两旁的泥土填进坑里，用脚使劲的踩泥土。妈妈提来一桶水，我把水倒在树根处，让小树喝个够。喝足了水才会茁壮成长。我们很快就种好了两排小树。
看着一棵棵嫩绿的小树苗随风摆动，我们都开心的笑了。我仿佛看到了一片绿色的树林。我想：小树苗长大了，美化环境，净化空气，为人类做好事，我也要像小树苗一样，快快长大，为社会出一份力。
我与小树共成长作文6
浓浓春意驱散了冬季的寒冷，万象更新，迎来春天的曙光。春姑娘打着口哨轻盈地迈进我们的校园，柳树随着春风的节拍沐浴在阳光下，鲜艳的五星红旗迎风飘扬。
又是一年植树节，同学们提着水桶，迎着阵阵春风，向一棵棵大树走去。大树爷爷和蔼地向我们点点头，招招手，用她那柔软的柳丝轻轻地抚摸着我的脸颊，鲜艳的红领巾飘荡在胸前，我感到格外的骄傲与自豪。一桶桶纯净的水浇灌在树木丛中，一张张笑脸记录下了这美好时刻。虽然同学们都累的满头大汗，但是他们仍然继续浇灌着，不怕累，只为着树木能够茁壮生长，长成参天大树，想守护神一般守卫着我们的校园。
一棵棵树木沐浴着阳光茁壮生长，这不正如求学路上的我们吗？在学校里汲取着老师赐予的的营养，吮吸着课本带给我们的乐趣。但学习中并不是那样的尽如人意，会遇到坎坷、挫折、困难。我们只有在丢到后爬起，才能踏上成功彼岸，在祖国的怀抱里享受春风的滋润；只有珍惜分分秒秒，好好学习，才能有所作为，成为祖国的栋梁，报答对老师的恩情。
今天，我们浇灌了这一棵棵迎着风雨前行的树木，希望明天，我们可以接受风雨的洗礼，伴着朝阳，迎着春风，继续前行。
我与小树共成长作文7
滴答、滴答，时间匆匆地走过了六点，但，好像没有一丝要停下来的.意思，第一缕阳光射进了我的窗户，初阳，普照着大地，这时，我怀着美好的憧憬和希望，来迎接每一个早晨……
我们是喝地球母亲的乳汁长大的，地球给我们提供了美好的生活，难道我们不应该回报地球母亲吗？
森林，绿色的森林映入我的眼帘，我闻到了清新的空气，看到了欢乐的鸟儿，还有那活泼的小松鼠。同时我也看见了一个凄凉的地方—沙漠，空旷极了，我看见了沙子……，也就是从那一时刻起，我就下定决心让沙漠变成绿 洲，纵使很难做到，但我相信。
我在春天姐姐与冬天哥哥说再见之际，种下了一棵小树，春天，夏天，秋天，冬天，小树与我一起成长。
看见小树一天一天长高，我心里沾沾自喜，哈哈！离我的理想更进了一步，终有一天，小树变成了大树，而我呢，从八岁长到了十一岁，当时，我看见有人随地扔垃圾，我不忍心长叹一句，方便了自己，毁灭了自然……
我与小树共成长，健康快乐我先行。
我与小树共成长作文8
又是一年春来到，到处呈现出一片勃勃生机的景象。学校恰逢此时举行了植树活动，我毫不犹豫地向老师报了名。到植树那天，我拿着铁锹，提着水桶，坐上妈妈的电动车，一路南行来到薰衣草庄园。庄园门口已是人山人海。各学校的旗帜在空中飘扬，说实在，我长这么大还是第一次见到这样声势浩大的场面。
来到山坡上，放眼望去：光秃秃的山丘裸露出黄色的肌肤，微风吹过，一阵尘土飞扬。不一会儿，发树的工作人员来了，老妈比我跑得还快，取了一棵根大的。我和妈妈分工，妈妈扶树我埋土，我用铁锹把树坑旁的松土填进坑里。随着铁锹的上下挥动，小树苗身旁的土越来越多，马上要大功告成了。哎呀，刚才看起来好像很充足的松土快被别人抢完了，怎么办？我趁同学不注意，把他们树旁的土匀了一点过来。“咱们应该互帮互助，对吧？”我狡黠地眨了眨眼。
看着种好的小树苗，我心里暗暗地祈祷：小树苗，希望你一定要经得起风吹雨打，能和我一起快快乐乐的成长。
我与小树共成长作文9
我和小树共成长，我为地球添春绿。
又是一个春暖花开，我们学校又新添了几棵玉兰，一颗红叶李……我们班争得了领养小树的机会。跟着脑海中所想的，我悄悄的来到他的身边……
它们，是一片片生机与活力，是一片片朝气与生命。
望着新栽的小树，我心潮起伏。我想到，在不久的将来，那一株株幼小的树木一定会长大，手拉着手，为校园撑起天然的保护伞，为我们提供良好的学习环境。校园内到处弥漫清新自然的空气，那该是多么美好的事啊。 这些树一定也渴望长成参天大树，成为校园中的有用之材。一棵棵弱不禁风的小树要想长成参天大树，必然要经历很多困难与挫折。我们就像那一棵棵幼小的树一样，要想成为一个有用的人，必然要经历千锤百炼。
站在这新植小树苗旁，我仿佛看见这样一幅图面：在一片幼小的树苗旁有一个我，系着鲜艳的红领巾，在微风里，阳光下，在园丁的培养下，带着明天的愿望，我和小树同成长。
我与小树共成长作文10
今天是第二次“万里行”。虽然我发了烧，但我还是来了。这次活动的主题是“我与小树共成长”。
老师告诉我们3月12日是植树节，是为了纪念伟大的孙中山先生。他是我国第一个提倡植树的人，他于3月12日这一天去世，所以就把这一天定为“植树节”。老师还教我们如何植树：先挖一个大坑，再放进树苗，填土，踩实，最后浇水。由于没有地方和安全问题，我们没能亲自植树，只在学校为小树浇水。
活动开始了，我们排着队去水池接水。很快，我接了一盆水，为一棵树浇水。“哗”的一声，一盆水都浇给了这棵树。就这样，我一盆一盆地把男生的树，都浇了一遍。浇完后，老师让我们帮女生浇。在阳光的照耀下，在水分的滋润下，小树变得更加碧绿了。一阵风吹过，树叶沙沙地响，好像在感谢我们一样。
过一会儿，我们又去了“古八景”。十一点多，我不舒服又呕吐了，被爸爸提前接走了，但我仍然很开心。
我与小树共成长作文11
你知道“灵雨uu”是什么意思吗？它是一棵小树的名字，是我和三个小伙伴共同认养的一棵希望树。
上周三的上午，在“我与小树共成长”红领巾护树行动主题班会上，老师在班级里和蔼地对我们说：“有谁喜欢认养小树的？”我听到老师的问话马上就举手高声地说：“老师，老师，我要认养。”老师领着我们到了长松社区那，指着一排小树说：这些树同学们可以随意认养一棵。刚开始因为报名的同学太多了，我和我的三个小伙伴金子琳、胡房雨、钟雨彤没有抢到小树。
于是我就拉着我的小伙伴们一直跟着老师身后，老师对我们说：对面也是我们班级的区域。我拉着小伙伴的手一溜小跑地到了我们喜欢的那棵树，挂上了统一制作的领养小木牌。
我们终于有了自己的“希望树”，给这棵树起个什么名字呢？
我说：“给小树起名叫小树uu。”金子琳说：“给小树起名叫开心uu。”胡房雨说：“给小树起名叫小雨。”钟雨彤说：“给小树起名叫灵灵。”
最后我灵机一动把我们四个人起的名字合在了一起，叫“灵雨uu”。
它也是我们的希望之树，我们每个摘了一片叶子收藏起来，并一起许了一个愿望：希望小树的果实越长越多，给我们带来好运气。
我与小树共成长作文12
早晨，我早早地起了床，拿出那棵昨天和爸爸从花鸟市场买来的“小生命”——小树苗。只见这棵小苗，根上包着泥土，全身上下透出一股灵气。我想：也就是这股灵气，让我有了养育它的决心。虽然我平时很邋遢，但是 我只要认定了一件事，就是绝对不会改变。
我兴奋地叫上爸爸，同时也准备好了工具，小心翼翼地拿着“小生命”，来到花园边，爸爸先用铲子在花园里挖了一个小坑，然后我轻手轻脚地把小苗放入其内，之后再用泥土将小坑填满。我看到小苗安安稳稳地站在了大地 上，高兴地边跳边拍手，可爸爸却在一旁泼我冷水：“还没好呢！浇水可是很重要的呢……”爸爸边说边帮小苗浇上了水。“瞧！这才算大功告成。”爸爸抚摩着我的头，笑吟吟地说道。看着爸爸一丝不苟的表情，我略带歉 意地笑了笑。
以前在我们社区有不少树，但是却没有我自己种的小树和小花，也没有和它们共同的美好回忆。但是，现在我终于拥有了自己的小树。我相信，再过不久，我和小树肯定会有很多快乐的回忆。
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