读书伴我成长作文

时间:2022-03-03 09:30:15 成长作文 我要投稿

读书伴我成长作文四篇

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的读书伴我成长作文4篇,希望对大家有所帮助。

读书伴我成长作文四篇

读书伴我成长作文 篇1

  读书在我们的生活中是必不可少的事情,也是学习知识的源泉。但是,我小的时候从来不读书。不过,我现在非常喜欢读书,因为书已经成了我生体的一部分。

  在我小的时候,我爸爸给我买了很多书。而我却连看都不看。我现在想起来我小的时候不看书,真可笑。我记得我上了五年级之后就喜欢上了读书。在读书中,让我忘记了烦恼,好像自己融入到了书中。我在读书中,还让我懂得了很多道理。比如:做一件事要坚持不懈,遇到困难不放弃。

  我还记得有一次,我读《鲁滨孙漂流记》而忘了吃饭。在读<<鲁滨孙漂流记>>时,我仿佛进入到了书中的故事里。书中的鲁滨孙悲伤时,我好像也悲伤;书中的鲁滨孙高兴时,我好像也高兴。读完《鲁滨孙漂流记》,让我懂得了,只有靠自己的双手创造出来的的成果才是真本事。我还从读书中知道了时间是世界上的最强的力量,是每个人最大的对手!当你战胜了时间,你就能取得最后的成功!我们应该珍惜时间,用更多的时间来看一些书,来提高自己的知识。

  在读书中,我不断的成长着。读书还让我体会到了,时间就像一把箭,一旦射出去,就不可再回来。我以后要把更多的时间用来读书,不让时间在溜走,书将会陪伴我一生。

读书伴我成长作文 篇2

  我家的书可多啦,光小说类就有好几十本。那么多书都是从哪儿来的呢?那当然是我亲爱的妈妈从书店买回来的罗。

  那些书我都很喜欢,它们就像一个个形影不离的好朋友一直陪伴在我的身边。它们有的是名著,有的是小说,还有的是寓言故事书。每当我有时间便会情不自禁地捧起那些书,津津有味地读起来。

  在那些书中,我最爱看的还是完美的花朵,我最喜欢其中的一句话“抱紧花蕊,因为我想开得更完美。”我思考了很久才明白那句话的意思。它就是想告诉我们:一定要让自己变得更好、更棒、更强,要做一个有决心的人!这篇文章主要讲述:从前有三个表姐妹,大姐叫花木槿,二姐叫花木棉,小妹叫花木兰。大姐十分热爱艺术,尤其是美术,二姐也受到了大姐的熏陶,画画也是一级棒,小妹很喜欢两位姐姐,只要她俩一有时间画画,小妹就会静坐在旁边看着。可好景不长,不久后大姐跳楼自杀了,二姐因为太伤心,把自己封闭在自己的世界里,从此再也不说话了,小妹从此也消失了。以前在村上二姐有三个很好的朋友,可是因为村子被拆,使她们不能团聚,后来好不容易又在了一起。花木棉又能和她们在一起玩耍嬉戏,在她们的帮助下,二姐又变回了以前那个快乐、开朗、活泼的花木棉了。

  我第二本喜欢的书叫春妮。那本书主要告诉我们:人生有很多的忐忑和不易,必须要经过许多的磨难磨练自己,懂得人生的真谛,才能过上幸福的生活。

  名著、小说都是我的最爱,但是我最喜欢看的还是能告诉我们许多道理的书,因为它太有价值了,只有懂得了那些道理,才会成为对社会有用的人,成为祖国的栋梁。

读书伴我成长作文 篇3

  漫漫人生路上,我们会有很多朋友,或物,或人,而在我看来,书,是我最要好的朋友。

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,当我捧起书苑之长廊中的每一本书时,都会嗅到缕缕书香……

  当我在阅读《背影》时,我感受到橘子中浓浓的父爱;品读着《欧也尼·葛朗台》时,我体会到葛朗台的贪婪;读者《变色龙》,我强烈地想对文中那位“变色龙”提出批判……

  记得那次做数学题,我使用的公式完全正确,方法也准确无误,但结果就是不正确。我于是想先看一会儿书,再来做题。在书中,我看到了一个关于“蝴蝶效应”的文章,大意是说在天气预报中,需要进行大量的数学计算,由于代入的初值差之毫厘,导致计算结果产生了极大的误差。导致了天气预报的不准确。看到这里,我灵光一闪:我计算错误是不是由于代入前的数值错误了呢?我立刻将题拿出检查,发现果然如此。

  通过看书,我不仅做对了一道数学题,也悟出了一个道理:一个小小的错误,会让所有的劳动成为徒劳。我能够在书中得到这样的启示,都要归功于我的益友——书籍。

  书籍作为人的`益友,不仅现在有用,过去也很有用呢,看:

  北宋诗人梅尧臣从来不会在写诗时缺乏素材。人们不解其缘由,便经常观察梅尧臣平日里的一举一动,后来人们发现。梅尧臣经常看书,每当看见好的素材就会记下来,写作时自然不乏好素材了!这就如杜甫所云:“读书破万卷,下笔如有神。”啊!

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,与书为友,将会收获更多!

读书伴我成长作文 篇4

  我从小就酷爱读书,好书伴我成长到现在。从书的方面,我懂得了许多做人的道理,我还积累了好词好句,把它们一个个刻在脑海里,到写作文时,再把它们一一“释放”出来。书的“教导”让我当上了一个好学生。

  五年级的第一周,老师让我们写一篇关于开学的作文。放假了,我把脑子里的好词好句都用在了作文上,经过无处次的修改,一篇长长的作文就写好了。星期一我带着紧张的心情把作文交给老师,当老师要把我的作文当范文念的时候,我高兴极了,头脑中奇妙的想着,书对写作文太有用处了!我以后还要多读书!

  我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。

  书让我变得勇敢,王爷爷家起火了,开始我很害怕,但当想起从书中看过的小英雄赖宁的事迹时,我奋不顾身的冲到火边一边打着火一边叫着王爷爷,他立即拿来水把火扑灭了,当他夸我是个勇敢的好孩子时,我心里感觉美滋滋的。

  书也让我长大了,每次爸妈干活的时候,我总会想起书里写的要帮爸爸妈妈多做事,我就会不毫不犹豫的帮爸妈做一些力所能及的事情。有一个星期天,爸爸妈妈都很忙,很快就中午了,我就想,我能做什么呢?爸爸已经把米放在了电饭锅里,那我就来做菜吧!于是我开了火,不一会,一锅香喷喷的西红柿汤就做好了,当爸爸妈妈开心的喝着我做的汤的时候,我不自觉的感觉自己长大了!

  书成了我的朋友,每当睡觉的时候,我都会拿着书去看,半夜我睡不着,我就会神不知鬼不觉的打开灯又去看书。我知道,站在书的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。书是知识的宝库,是它,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是它,帮助我不断提高,不断进步;书,是知识的源泉,是它,带给我幸福,带给我满足。有书伴我成长,真的很好!

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