在鼓励中成长作文

时间:2022-03-04 14:02:25 成长作文 我要投稿

在鼓励中成长作文(通用15篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的在鼓励中成长作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

在鼓励中成长作文(通用15篇)

在鼓励中成长作文1

  我在鼓励中成长鼓励是阳光,鼓励是雨露,鼓励是清风。鼓励是我们成功的动力,鼓励包含着对你的爱,对你的期望。一看到鼓励这个词,我就想起一件让我记忆犹新的事。

  那是四年级的期末考试的前一天,我们放了一下午的假,我在紧张的复习。晚上,妈妈问我:“明天就要考试了,你有信心吗?”“我上一次才考89分,这一次……”“凯凯,只要你努力了,就可以考好,你要对自己有信心,我相信你一定会成功的!”第二天上午,考场上我信心百倍,心里一直在想着妈妈鼓励我的话:“凯凯,你是最棒的。”卷子发了下来,我看看卷子,嘴角微微一笑,卷子还算简单。开始写了,我的笔微微颤抖着,我认真仔细地审视着每一道题,不敢漏掉一个字。我的书写如行云流水般流畅,卷子上几乎没有难题。我看到一道填空题愣住了,这道题是让写孔子的名言,我碰到一只拦路虎,我紧锁眉头,绷着脸,一声也不吭,在心里默默的想着,思考着:孔子的名言……难道是……论语!我的眼睛一亮,哼哼!出题的人是放了一个“烟雾弹”,实际是让写一个“日积月累”的论语。我一路过关斩将,奋力拼搏,埋头苦干,最终考了99分的高分,居全班第二名。鼓励是我们用之不尽,取之不竭,走向成功的动力。我在鼓励中健康快乐地成长。

在鼓励中成长作文2

  在我们的成长过程中,总会需要宽容、挫折、成功正是这些,让我们成长,让我们懂得许多许多。

  记得我上幼儿园的时候,我在老师眼里,一直是很乖巧的。可有一次,我犯了一个天大的错误——在争吵中,不小心用铅笔扎了一下坐在我身边的男同学。事情发生后,我很怕老是骂我,很怕我的好形象在老师心目中破碎。可是,当我回过神来,老师已经知道了一切,还对我讲了许多道理,我哭了,只听见老师呼吸的声音,我完全沉浸在对同学的愧疚之中。

  我放学后,偷偷溜走了,我害怕面对现实。我认为,面对现实后,老师就不会再喜欢我,我在同学心中的形象也会变坏的。

  一路上,我都在想,不知不觉就到了家。

  晚上,我把这件事的来龙去脉都讲给爸爸听,边说,还边带着点儿哭腔。爸爸听完了我的叙述,语重心长地说:孩子,爸爸告诉你,我小时候也不小心犯过比你更严重的错误。当时,我也想过逃走,不去面对现实。可我又一想:‘逃走就是罪犯,我又不会去坐牢。我应该勇敢面对,不能退缩。’后来,我被你奶奶打了,可打的痛总比逃走的压力要好得多。孩子,我也希望你能勇敢去面对,我相信你!我听了爸爸的话后,长舒了一口气,默默地点了点头。

  第二天来到幼儿园,我向同学道歉,并被老师表扬了。我走到门外,抬头望望天空,感觉我一下子变得好大,一切的一切,都向我竖起大拇指。我才发现,我的心长大了。

  是爸爸的鼓励让我长大,让我勇敢。我知道了:鼓励能使人勇敢面对现实!

在鼓励中成长作文3

  最近几年,网络文艺可谓是风靡整个影视作品,从《致我们终将逝去的青春》到《花千骨》、《琅琊榜》再到去年火爆全国的校园剧《致我们单纯的小美好》,这些网络文学被改编成电影、电视剧,正在逐渐走进我们的生活。

  为什么能够如此流行呢?网络文学在很多程度上反映了人们内心的一种美好情感,一种怀念,这样的作品其实征服了很多人的心。就拿之前的《琅琊榜》来说,剧中所体现出的那种家国情怀,以及梅长苏的一句话“既然我活了下来,就不能白白的活着”这句充满着正能量的话语激励着很多人,再加上情节拍摄合理,没有什么无厘头的情节,自然而然能够获得很好的口碑。

  网络文艺是应着时代而生,它的存在对于我们很多观众的影响力是不容忽视的,因此我们应该用一些积极的引导方式,让正能量去引导网络文艺的发展,让像《琅琊榜》这类能够散播出一种积极向上的剧更多的出现。与此同时,网络文艺的编剧和作家也应该有时代担当感,不断前进,把那些更好的作品呈现出来。在反思中前进,绝对不能被那些金钱蒙蔽双眼,不能被“商业化”收编,文学就是文学,不能沾染金钱的味道。

在鼓励中成长作文4

  时光荏苒,白驹过隙,不知不觉中,我已度过了十四年的春秋。在成长的过程中,有酸,有甜,有苦,有辣,也有咸,但无论怎样,成长都离不开鼓励。

  成长,离不开父母的鼓励。“天地宽大,父母恩大。”父母是我们的启蒙老师,如同我们成长路上的明灯。还记得第一次学骑车时,我尝试了多次却仍然在骑行过程中摔倒,我几次想放弃,都是父母的鼓励在促使我前进。皇天不负有心人,最终我终于学会了骑车。

  成长,离不开老师的鼓励。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”便是老师的真实写照。小学的一段时间,我沉迷于虚拟世界中,无法自拔,而忽略了学习,导致成绩急速下降。老师得知后,语重心长地与我谈话,是老师的鼓励使我不再沉迷于网络,而回到现实当中。

  成长,离不开朋友的鼓励。“朋友一生一起走,那些情谊不再有。”那时,我十分内向、胆怯,想竞选当班干却没那个勇气,是朋友的鼓励使我拥有了自信,战胜了自己,迈出了勇敢的一步。

  难忘那些给过我鼓励的人,我的成长离不开你们的鼓励。而我,也在鼓励中成长。

在鼓励中成长作文5

  平静的夜晚,月光如水,汽车的鸣笛声、闪烁的灯光,宛若给城市配上了舒缓的小夜曲。思绪的闸门慢慢打开了……

  周五晚上,我一如既往地坐在培训班那个不被人注意的角落,头埋得很低,一言不发。生怕一不小心的一个小动作或声音就引起别人的注意。周围笑声一阵高过一阵,真羡慕他们啊!居然敢一次又一次的抢答。不如我也试试吧,我小声地对自己说。我偷偷地抬起头,小小心翼翼地将手举起,只是,真的太紧张了,紧张的自己都可以感受到手在轻微地抖动着。放弃吧,我不是那个料,我小声地对自己说,沮丧地将手放下。

  “谁来读读这篇文章。”老师的声音如春风般抚过我的耳边。

  “我来!”

  “我来!”

  “我来!”

  ……

  周围的声音此起彼伏,大家都在踊跃地举手。是啊!读文章,这真的是太简单了,谁也不想错过这个机会。我悄悄地抬起头,想看看谁是幸运儿。老师扫视了一圈,正好和我对看了一眼,我还紧收回目光,心里像吊了十五个水桶七上八下的:千万千万别叫我,出丑了不好办呐!

  “罗某某,你一来试试。”

  “啊!”我一惊,猛地抬起头。老师微笑地看着我,对我点了点头。

  我硬着头皮站了起来,小声地读了起来。

  “此处应有掌声。”老师的声音再次响起。

  我的眼睛瞪得大大的,有些不相信地看着周围。掌声中,老师、同学们的笑脸如灿烂的花朵在慢慢地绽放。

  那一天,在老师、同学的鼓励中我一点点地长大了!

在鼓励中成长作文6

  忽而悠扬,似涓涓细流;忽而激昂,似浩浩波涛;忽而静缓,似一泓碧水;忽而急奔,似滔滔江海;忽而轻盈,似叮咚泉水,这悦耳动听的琴声,飘荡在我的课余生活中。随着时间的流逝,我已近拿到六级证书了。现在偶尔想起我第一次考级是的情景,仍然记忆犹新呢!

  八月的太阳火辣辣的。平时我是最怕热了,而今天似乎什么感觉都没有,也许是紧张的缘故吧。当广播里叫到我的名字时,我当时真有那种临阵逃脱的冲动,可看着爸妈那希望的目光,我只有怀着一颗忐忑不安的心步入大厅。我坐在了靠旁边的沙发上,倾听那些大哥哥,大姐姐弹完乐曲后,心里更加诚惶诚恐了,心想,我肯定没她们弹得好,怎么办?这时,我的思想突然又转了一百八十度的大弯,想到我平时那么用功地去练,怎么会比她们差呢?于是,我深深吸了一口气,坐在琴椅上,环顾了四周,向老师报告了我的考号,便开始了演奏,没想到还真的不错,几首歌曲弹下来还挺顺畅,我偷偷地看了老师一眼,他们都带着微笑,我知道了我弹得还不错,高高兴兴地走出了考场。

  现在回忆起来那时的事来,我想如果没有爸妈和老师的鼓励的目光,我肯定会紧张而出错的。人在得到别人的肯定后,才能有更好的自信,才能使人为自己的愿望或理想而奋斗努力,只有自信,才可能使人在艰难的事业中保持必胜的信心,才能使人有勇气坚定走向理想之塔,所以,我们应该在现实生活中,给她一句不经意的话,一个眼神,都可能让她变强,强者更强!

在鼓励中成长作文7

  在成长的历程中,每个人都不可能一帆风顺,都会有很多挫折与坎坷。在成长的漫长岁月里,有晴天也有雨天,有顺境也有逆境,在我们遭受挫折与坎坷的时候,所需要的正是鼓励。

  鼓励给人的力量是巨大的,是永久的,是不可磨灭的,如果在一个人遭受巨大的挫折时,将要放弃生命时,你送给他(她)一句鼓励的话,你就可挽救一个人的生命。

  在成长中,我曾亲身体验过一句鼓励的话的巨大力量。那是在我的前一段日子里,我因在初中的学习生活中,成绩不理想,原本小学成绩优异的我,现在,在学校中已算不上什么好学生了,而想过轻生,母亲知道后,给了我一句鼓励,说:“这没有什么,初中你也一定会学好,这才是开始。”虽然这句话异常平淡,但它使我那当时冲动的表现,顿时消除了一半。这足以见鼓励的力量,鼓励在成长中是不可缺少的。

  成长——它是步入人生最美丽的时节,咀嚼人生内涵,品味人生的时候,懂得人生艰难的时代,所以在成长中,更需要鼓励。

  鼓励的`力量是伟大的,它能使我们从坎坷中站起来,使我们在挫折中战胜挫折。在困难中战胜困难,在成长这个时期中,让鼓励陪伴我们走完这个美好而又是坚难的时期吧!

在鼓励中成长作文8

  我们每个人都需要鼓励,需要爸爸妈妈的鼓励,需要同学、朋友、老师的鼓励,他们鼓励我,也许是一次考试考差了,也许是遇到了挫折,丧失了信心。是他们让我从失望中走了出来,让我重新看到了东方新升起的太阳,是他们让我对自己有着一个信念:“我能行”。

  记得有一次,我还在读小学,那时的我,成绩优异,可是,就在那几天,我迷上了篮球,便一直没有温习功课,就在那一次考试中,我考得非常的差,我是一个自尊心非常强的人,当老师发下试卷后,看见那试卷上鲜红的“×”,我非常失望,仿佛才燃起的火被一盆冷水给浇灭了,在老师讲解试卷时,我无法用心去听讲。我正在对回家被爸爸妈妈“滔滔不绝”批评的话语做心理准备。心里非常难过。

  回到家中,爸爸妈妈看见我垂头丧气的样子,便问我怎么了,我用我那只被逼迫的手拿出了试卷,妈妈看了看试卷,又看了看我,用温和的口气说:“这次没考好,下次一定要努力”,我答应了妈妈,可是,我还是高兴不起来,我将我喜欢打篮球的事告诉了妈妈,妈妈说:“你应该将打篮球看做是一种业余爱好,”我对妈妈说:“但是,在教室里做作业,一听见篮球声,身体就情不自禁的随声而去”,妈妈说:“我相信你能行”。

  我记住妈妈的这句话,“我相信你能行”,在半期考试中获得了三等奖,并且我还控制了我打篮球,每当我想打篮球,就回想起了妈妈的那句话。

  这次,是妈妈给了我信心,现在,我做什么事都有恒心,因为“我能行”。

在鼓励中成长作文9

  生活中,难免会遇到不顺利、不顺心的事情,这时候,便需要有些东西来鼓励自己,让自己能坚持下去完成任务。而这些能够让我激励自己的东西,也是我现在要送给自己的三样礼物。

  首先,要送给自己的第一样礼物是“乐高积木”。它可以随心所欲地拼成各种不同造型的东西,但是若没有稳固的地基,那么上面的东西就一定会崩落下来。再怎么高的大楼,无稳固的地基,一切都是零。所以,我想让它鼓励我打下良好的基础,为自己的未来筑路。

  第二样礼物是一面镜子,它可以提醒我要以人为镜,发现别人的长处,改善自己的短处。有了它,便能让自己更精进,同时也要“精益求精”。

  第三样礼物是一支毛笔,它除了是自古流传下来的书写工具,也是练习书法的好工具。文房四宝之一的毛笔,代表了古人的智慧,也代表了中华文化的源远流长。中国历史已有五千多年,几千年来,古人皆是使用毛笔创造出一篇篇动人的作品,也才有了像柳公权、欧阳修等书法高手,因此,它可以让我立志将字练至炉火纯青,成为新时代的文人墨客,更要勤加练习写作,使自己的文笔更上层楼!

  这三样礼物,都能使自己燃起斗志,打下良好的基础,改善自己的短处,使自己的能力得以不断超越。不但能在人生的道路上指引我,更重要的是,要有良好的“地基”,才能把楼愈盖愈高。它们对我而言着实有着不凡的意义:激励自己努力向前!

在鼓励中成长作文10

  “你要相信自己一定是最棒的.....”爸爸妈妈常对我说这些话,而我也是在这鼓励中成长的。

  从小时候,开始学走路,摔倒后,他们总是先走出几步远后张开双臂说:“宝宝,到这里来,对,宝宝是最棒的!”我便忙着爬起来,带着满脸泪花,笑着“走”过去,就这么摔倒爬起中,我也就渐渐长大了。

  直到小学毕业后要考弘文中学前,我天天茶不思饭不想。爸爸妈妈说:“相信自己,你是最棒的,你能行!”于是,我稳步进入考场,终于被顺利录取。

  然而不久听到葫芦丝考级的消息后,我便一直思忖自己有什么不足,总担心自己考不好,于是天天抽出2--3小时去练习。临考前一天,妈妈说:“‘功夫不会负有心人’,你一定能考好。记住‘相信自己没错’!”考试时我尽量放松自己,轻松应试。过了漫长的几个星期,我终于拿到了6级考级证书,心里直想着:“‘相信自己---没错’!”

  开学后,经过几次月考,我的成绩竟然是‘负增长’。爸爸妈妈看到我天天愁眉苦脸的样子,便说:“‘失败乃是成功之母’,你不仅可以和‘成功的儿子’(失败)握手,那你也可以与‘失败的母亲’(成功)交朋友!把握时间和机会,你定能成功!”经过几番努力,我终于使自己的成绩处在“正增长”状态。

  我终于认识到鼓励已成了我生活中不可分割的一部分。正是鼓励使我稳步前进,正是鼓励给我动力,正是鼓励让我成功、笑傲人生!

  而我这颗“小苗”不正是在“鼓励”这个“太阳”下茁壮成长吗?

在鼓励中成长作文11

  功夫不负有心人。我终于在书法比赛中一展风采,获得了盼望已久的奖……

  获奖以后的一切是同学的羡慕,父母的欣慰,和煦的阳光,清新的空气,含苞的花朵,嫩绿的小草,天际的飞鸟……

  我不禁大喊:“知我者,天也!”心情也似乎被这一切美好的事物带动起来,像吃了蜜一样的甜,又像着了火一样的热……

  打开电脑,将这一切与网上的知心朋友分享,倾诉着练习书法的苦衷和获奖后的甜蜜……正聊得得意,电话响了,提起电话-——

  “喂,你是……”

  谁说“好事不出门,坏事传千里”,本来就是“好事传千里,坏事不出门”嘛!不过这个人实在有点奇怪,他怎么知道我得奖了,又为什么劝我要继续努力?唉,那种“愁眉苦对毛笔尖,俯首冷视钢笔头”的滋味,我可是受够了。现在目的已经达到,还需努力什么?这以后我不仅没有坚持天天练字,就连写作业也是应付了事。

  有一天,老师找我谈了话,狠狠批评了我一顿。原来,失落的感觉竟是这么的糟糕……

  又一次打开电脑,我想把心中的苦恼向网友倾诉,电话又响了——

  “喂,你找谁?”

  “你好,被老师训了吧!请记住,不骄不躁,持之以恒才是通往书法最高境界的道路,相信吧,成功是属于你的!”说完,电话就挂了。

  哦,想起来了,这不是她么,是她,一定是她——莫名,一个小我几岁的而且蝉联五年冠的小姑娘。此时此刻,我的心甜甜的,拿出日记本,写下她的话,《一切尽在不言中》。

在鼓励中成长作文12

  每个人的成长都需要别人的鼓励,我也不例外

  上三年级时,班里换了一个新数学老师——孔老师。听上一个年级的大哥哥说这个老师非常严厉,作业做不好还要面批,这对当时的我来说是很害怕的。这比起二年级的数学老师李老师要严厉几十倍。于是我上课就紧张地听讲,小心翼翼地写作业,并且还让爸爸给我检查。一段时间都风平浪静。

  可是天有不测风云,我们学到了一个对当时的我来说比较难的单元,有几个类型的题我弄不明白,又不敢去问老师,碰巧爸爸又上班,我就只好按照这个单元学过的知识做了下来。结果第二天作业发下来得了个乙,我很难过,还好老师没有面批。

  到家时,我把作业拿给爸爸看,觉得一定会挨训,可是爸爸并没有批评我,而是耐心地给我讲解了这几道题,他看到我沮丧的样子便对我说:不用怕,小龙,老师都喜欢勤学好问的孩子。爸爸小时候也遇到过这样的老师,我都不怕,你还能怕吗?爸爸的话使我有了勇气,也使我放开心态去听课了。结果我的作业准确率越来越高,我心里乐开了花。

  现在,我的数学老师仍然是严厉的孔老师,但是我上他的课再也不紧张了,也有勇气向老师问问题了。爸爸妈妈都夸我进步很大,并继续鼓励我前进。鼓励对我来说简直是良药——只不过不苦,也伴随着我走完了小学的六个年头。

在鼓励中成长作文13

  人在鼓励中扬起生活的风帆,在鼓励中享受成长的喜悦,在鼓励中创造奇迹。而我,是在鼓励中成长。

  记得那天天气不好,阴沉沉的,我的心也是阴沉沉的。因为,我的考试成绩——唉,我也不想提,只考了个自上学以来的最低分:85分。看到鲜红的数字85分时,我的心在流泪。我沉思着,我为什么会考这么少?想到这,我便扒在桌子上默默流泪。

  “宋然,你怎么啦?”我抬头望去,只见一双关心而又温暖的眼睛在看着我,原来是我的好朋友张坤元。我支支吾吾:“我……我没什么……”说到这,便擦了擦眼泪。她看到我这一举动,是懂非懂地摇了摇头说道:“没什么?哦,你是不是考试考得不好?考多少分呀?”我回答道:“85分,考得太差了。”张坤元说:“这次考得不好,下次就能争取考100分!”我半信半疑:“真的吗?”张坤元说:“当然,只要你目标专一,持之以恒,有了滴水穿石的精神,没有什么事情做不成的。”

  听了此话,我仿佛有一束阳光直射我的心田,原来冰冷的心,也变得火热了。就是因为这一句小小的鼓励,让我明白了许多道理。世上无难事,只怕有心人。如果生活里处处都有鼓励,那么就会充满希望,生活中的鼓励是不可缺少的,我就是在鼓励中成长的!

在鼓励中成长作文14

  天空和往常一样,依旧是那么的蓝;小鸟的歌声也依旧是那么的响亮、天上的一丝丝阳光也依旧是那么的灿烂……一切都是那么美好。

  今天,我又长大了。

  “子曰:学而时习之,不亦乐乎……”天空刚露出鱼肚白的时候,我就站在阳台上给妈妈背文言文了,妈妈开心的点头,脸上布满笑容。我背着文言文,我又回想一年前妈妈对我说的那一句话……

  还记得一年前的那一个夜晚,寒冷的大风吹在我的脸上,我又去上作文课了。老师要求我们从今天开始,每一个人都得要去背文言文。一听到这一句话我心想:“完了!完了!我这一次肯定背不下来。”我一直在想这一件事,下课铃响了我都不知道。回到家,我把这一件事告诉了妈妈,妈妈笑着告诉我:“你不要害怕这一些东西,妈妈相信你一定可以背的下来。加油,你是最棒的。”我下定了决心一定要把它给背下来,因为我妈妈说的话一定没有错。

  日子一天天的过去了,我背文言文的速度也越来越快了。“妈妈相信你一定可以背的下来。加油,你是最棒的。”妈妈鼓励的话始终索绕在我的耳边,在妈妈的鼓励声中,我一天天长大。

在鼓励中成长作文15

  初春的一天,一场大雪代替了漫天飞舞的柳絮,压住了所有的生机,似乎一切都显得冷冷清清……独自走在飘雪的校园里,感觉自己就是一片随风飘舞的雪花,无助、失意、迷茫……

  刚开学没多久,就得到了一个令人伤心透顶的消息,我在作文预赛中被淘汰了。我漫无目的走在校园中,那被雪压弯的枝条,好似生气全无,正如此刻的我。忽然,一棵新芽、一抹绿色出现在我的面前。再拂去枝条上的雪,一个个新芽出现了,虽不饱满,却充满了生机。“雪下怎么会有新芽呢?它们能熬得住这寒冷的霜雪吗?”我不禁脱口而出。“怎么不能呢?”我吓了一跳,猛地回头,发现是我的语文老师,她不知何时已站在我的身后了。“老师,我……”委屈的泪水在眼眶里打转。“怎么,还在为竞赛的事烦恼吗?”老师攥住我的手,指着枝条上那些娇嫩的绿芽,动情地说:“看这些绿芽多么顽强呀!经历了漫长的寒冬,现在又遭受了雪的洗礼,它们不照样焕发出勃勃生机吗?”

  老是这鼓励的话语温暖了我的心,使我成长!

【在鼓励中成长作文(通用15篇)】相关文章:

在鼓励中成长作文01-21

在鼓励中成长作文9篇02-18

在鼓励中成长作文15篇02-19

在鼓励中成长作文(14篇)02-21

在鼓励中成长作文(15篇)02-19

在鼓励中成长作文15篇02-19

在鼓励中成长作文500字(通用10篇)11-06

在鼓励中成长作文(合集14篇)02-21

在鼓励中成长作文(汇编15篇)02-19

成长中需要鼓励作文02-21