【荐】阅读伴我成长作文
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的阅读伴我成长作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
阅读伴我成长作文1
英国的罗斯金说过这样一句话，所有的书都可分为两类：只供一时所读的书，和可供一切世代阅读的书。我们要阅读经典和杰作，这对一个人的成长有很大的.帮助。经常阅读好书，能学到很多课堂上和其他书里学不到的知识。
我读过很多书，有《小狗钱钱》、《八十天环游地球》、《昆虫记》、《淘气包埃米尔》、《汤姆索亚历险记》等一些优秀的书。读每本书都有不同的收获。《小狗钱钱》这本书让我学会了很多理财知识。我还分配了我的压岁钱，有交学费的、订杂志的和买基金的。《八十天环游地球》这本书让我了解了各地的民俗风情、各地的名胜建筑等一些地理知识。通过读这本书还懂得了不管遇到什么困难都要冷静，不要慌乱。
苏轼曾说过这样一句话：旧书不厌百回读，熟读深思子自知。我有很多本书都读了好几遍了，特别是《淘气包埃米尔》这本书。我觉得埃米尔虽然很淘气，但他很聪明，有爱心。他很想为爸爸妈妈做点事，但每次都弄巧成拙。他很聪明，在拍卖会上大显身手。长大后还当上了社区委员会主席。我很羡慕，也很佩服他。
读万卷书，行万里路。有一次我去旅游，在万亩桃林里发现每一棵桃树上都有一两处树枝被砍断的痕迹。我想起了书里说过这样做是因为这些被砍断树枝不会结桃子，到了春天就会疯长起来，抢其他树枝的营养。
读书，永远不恨其晚。晚，比永远不读强。让我们一起读书吧！
阅读伴我成长作文2
就在我准备上学时，妈妈给了我个礼物。原来是一本童话书，她就是《鼹鼠妈妈讲故事》。拿到这本书时，我很高兴可是发现书里边有好多我不认识的汉字，但是我看书里边有好多好看、鲜艳的图片，我猜想里面的内容肯定很丰富。妈妈还对我说：“它可以帮助你认识更多的汉字。”刚开始我和妈妈一起指着字读，妈妈一个字一个字的帮我认识，这让我认识了好多新生字，还让我明白了许多字和词语的意思。
随着我认识的汉字越来越多，我可以自己去阅读它了。通过它里面一个又一个有趣的小故事让我懂得了许多道理。“乖乖兔找朋友”，让我懂得了世界上没有人是十全十美的，都有自己的缺点和优点。“勇敢吧，朋友”，让我懂得了要有有一颗克服困难，勇往直前的心我晚上睡不着觉时，我总是拿起它读一读，就能帮助我安然入睡，我总是把它放在床头边上。
有一天，老师让我们上台给同学们介绍一本书，我一开始不知道从哪里寻找这本书，一想到要上台也有点紧张。妈妈提醒我：“你最喜欢的书是什么呢？”我一下就想到了我床头边上的.那本书，想到了它教给我的“勇敢”。到了第二天我虽然还是有点紧张，但我还是勇敢的站到了讲台上，把它介绍给同学们，得到了同学们的掌声，我高兴极了。
这本书陪伴了我很多年，虽然它的图片颜色不如以前鲜艳了，但我还是爱不释手，时不时得总要读一读它。
阅读伴我成长作文3
我是家里的独生子女，爸爸妈妈都把我的学习看在第一。把课外书、小人书都一律称为闲书，只要我一抱起课外书。妈妈就一撇嘴：“不许看！快做作业！”
“我在看一会儿。”我央求道。
“不行，学生以学习为主，就知道乱看闲书，不好好学习。”妈妈吼道。
我只好放下我梦寐以求的《淘气包马小跳》，飞奔到书桌前。开始了我的作业工程。我边做边想“妈妈爸爸都坏蛋，不让我看闲书。”好不容易做完了作业，我又迫不及待的“抓”起了课外书，津津有味的阅读起来。
书，是我的`良师益友。它丰富了我的课余生活，又使我增长了知识。
书，是我的朋友！
我是家里的独生子女，爸爸妈妈都把我的学习看在第一。把课外书、小人书都一律称为闲书，只要我一抱起课外书。妈妈就一撇嘴：“不许看！快做作业！”
“我在看一会儿。”我央求道。
“不行，学生以学习为主，就知道乱看闲书，不好好学习。”妈妈吼道。
我只好放下我梦寐以求的《淘气包马小跳》，飞奔到书桌前。开始了我的作业工程。我边做边想“妈妈爸爸都坏蛋，不让我看闲书。”好不容易做完了作业，我又迫不及待的“抓”起了课外书，津津有味的阅读起来。
书，是我的良师益友。它丰富了我的课余生活，又使我增长了知识。
书，是我的朋友！
阅读伴我成长作文4
俗话说，“读万卷书，行万里路”，是啊，阅读就在我身边，阅读伴我成长。
在我上幼儿园时，我就认识了很多字。当许多其他小朋友打打闹闹时，我经常会拿着一本书静静地翻看。这为我以后的学习打下了良好的基础。
我们生活在一个愈加光怪陆离的世界中，我们当然不曾明白人类的文明。虽然是从图画开始的，但是随着文字的出现，人类走向了更高级的.文明。文字意味着人类有了抽象思维的能力，文字是人类智力进化到一定程度之后才产生的文化结晶，而只有亲近阅读，才能更好地揣摩它的含义；只有亲近阅读，才会长久地拥有一颗不灭的童心。冰心奶奶曾经说过，“除了宇宙，最可爱的只有孩子。和他说话不必思索，态度不必矜持。抬起头来说笑，低下头去弄水……”一个以书为友的人，不会感到孤独，一个以阅读为友的人，在接受图画的福音时，也依然会沉浸在文字巨大的快感之中。
阅读，陶冶了我的情操，陪伴着我的童年。周末，我经常一个人陶醉在书里，静静地品味着文字。这时候，一声小鸟的叽叽啾啾，都能成为我耳边最动人的音符。不知不觉，又是几个小时，一本书又被我看完了。这样每个星期都看些书，不仅能增长知识，而且还能使我不再孤独。
让我们亲近阅读吧！因为它是美的象征；让我们爱上阅读吧！因为这个世界少不了一颗纯真的童心；让我们拥抱阅读吧！因为它会给我们一份清凉，一份安静，一份圣洁！
阅读伴我成长作文5
书是一扇明净的小窗，打开它，我读到了别人的情感；书像一位可亲的长者，伴着他，我学到了知识和做人的道理；书像一面明亮的镜子，使我看到了真实的自我。
我从小就爱读书，读书使我懂得了什么是好和坏，使我在失败面前不气馁，在成功面前不骄傲，读书陶冶了我的情操，开阔了我的视野，让我在书中渐渐成长。
就像暑假里，我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书。这本好书深深地震撼和教育了我。小说讲述了保尔、柯察金从一个不懂事的少年成长为一个忠于革命的布尔什维克战士，再到双目失明却坚强不屈地写小说，成为一块坚强钢铁的故事。书中洋溢着革命激情和理想主义精神。读了它之后使我懂得只要顽强不屈，奋斗不止，一定能做出不凡的成就来。
同样，我们伟大祖国有着五千年的灿烂文明史，流传下来许多不朽的书籍。它们是我们中华文化的.瑰宝，像《论语》、《资治通鉴》、《孙子兵法》等等不胜枚举。这些名著包含了各个方面的知识，让我们在这个巨大的宝藏中，汲取更多的知识为我所用，助我成长。
啊！同学们，让我们爱上阅读吧！让阅读伴着你我一步步的成长。
阅读伴我成长作文6
我的房间不大，一种檀香木的味道始终萦绕在房间，淡淡的，充满岁月的味道。这香味是从书中散发出来。书柜制作得并不特别美，但它复古而又简约，给人营造出一种静谧的气氛。书柜上自由散落着一些书，落地式的绿色窗帘遮蔽住那刺眼的阳光。
拿起一本自己喜爱的书，倚在书柜旁，让涌入眼中的文字洗涤那颗躁动不安的心。当世人争相追逐光和热时，我却可以停下脚步，在书里找到那个阔别已久的真正的我。
淅淅沥沥，窗外下起了小雨。当人们急匆匆地在街道上穿梭时，当人们正对太阳的消失而感到沮丧时，我却继续陶醉在我的世界里，让书香把这一切都抹去。把雨当做上天的恩赐，把雨声当作美妙的音乐，在书的海洋里，感受大自然的奇妙。知识也像雨滴一样，随着河流汇入我的脑海。
若是累了，就这样睡吧。靠在书桌上，书中的清香也随着呼吸进入了我的梦乡。那梦里，我处在书的世界里，那是一个洁白无瑕的世界，那是让我为之沉醉的'世界。
有时，会哭；有时，会笑。让人随着故事情节或感情深浅的变化而变化，只有书才会有这样的魅力吧。
俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这句话虽说不错，但我阅读书籍并不是为了“黄金屋”，也不是为了“颜如玉”，而是像五柳先生那样，“好读书，不求甚解”。为的，是得到心灵上的慰藉。
我恋那一抹书香，因为那里，是我的天堂。
阅读伴我成长作文7
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯”，我觉得这句话说的特别对，因为我就是一个十足的“书呆子”。在读书的过程中，我品尝到了各种各样的人生滋味，了解到了丰富多彩的课外知识。
在我上幼儿园的时候，就从看动画片的过程中认识了许多汉字。妈妈见我认字挺多，就给我买了一套《365夜故事》，之后，阅读的大门就被我打开了。一拿到书，我便天天津津有味地看了起来，可惜当时不能一目十行，只能让妈妈拿着我的小手，指在书上，一行一行地读故事给我听。渐渐的，我也能把这些故事读给妈妈听了。妈妈又给我买了各种各样的书，可是，一本书没两天就看完了，妈妈就给我办了张图书馆的借书卡，在这以后的每个周末，只要一有空，我就会投入到知识的海洋，尽情遨游。有时碰见了一本好书，就会爱不释手，一定要目不转睛地一口气把它读完。
读书的'过程中，我也收获很多：《科学家的故事》让我了解了许多著名的科学家，梦想成为像他们那样伟大的人；《窗边的小豆豆》让我期待也能在那样的学校里学习……看着一本本书，有时我会开怀大笑，有时我会伤心落泪，有时我会陷入深思，有时我会茅塞顿开……有时我拿书中所学来考爸爸妈妈，他们都睁大眼睛，惊讶地望着我，没想到我知道这么多！
书，是良师，也是益友。教给我知识，带给我乐趣，有书相伴真好啊！
阅读伴我成长作文8
在我一周岁时，我还是个什么都不懂的小小孩。听爸爸说，那天，我被抱上了桌子，桌上有好多东西，我都不屑一顾，眼睛直瞪瞪地盯着书，我抱起书，自顾自地格格笑。这就注定了我和书结下了不解之缘。
在我很小很小的时候，我还不识字，只能缠着妈妈给我讲《小红帽》、《白雪公主》等故事，听着听着，我便进入了甜蜜的梦乡……
当我再大一点儿，能看懂图片的时候，我每天都捧着《幼儿画报》，跟着上面的红袋鼠跳啊、笑啊，自得其乐。
当我上幼儿园时，老师教会我“ a 、 b 、 c ”，我开始自己读有拼音的书。一本书拼下来，我满头大汗，可我一点也不在乎，只为读到新故事而满足。
如今，我是个即将跨入五年级的小女孩。对于现在的我来说，书从《上下五千年》到《十万个为什么》，从《西游记》到《小屁孩日记》，从《弟子规》到《夏洛的网》等等应有尽有。我每天最美妙又最盼望的事，就是在午后暖暖的阳光里，捧着一本心爱的书，阅读、品味、思考……
如果书是一片浩瀚的海洋，我就是一条美人鱼，在书的'的海洋里遨游；如果书是一片碧绿的草原，我就是一只可爱的小兔，在书的草原上奔跑；如果书是一片蔚蓝的天空，我就是一只幸福的小鸟，在书的天空中飞翔。通过阅读，我认识到了森林的奇妙，看见了海洋的美丽，明白了天空的秘密。
阅读，让我增长了知识，开阔了视眼，也让我得到了极大的乐趣。高尔基说过，“书是人类进步的阶梯”，我爱书，爱阅读，它伴我幸福地成长。
阅读伴我成长作文9
很小的时候妈妈就给我订购了《幼儿画报》，每天妈妈都陪着我一起看。里面有我喜欢的小故事、漂亮的图画，还有可爱的小贴纸。随着我一天天长大，里面的火帽子、红袋鼠、跳跳蛙成为了我的好朋友。最有趣的是我学国际象棋还是从书中了解的呢！国际女子象棋冠军——谢军阿姨成为了我心中的偶像。
上学后，爸爸妈妈经常带我去书店，他们总是让我自由选择我喜欢的书，所以我阅读的书种类比较多。在我没事的时候我会把从前看过的`故事重新再看一遍，但仍然觉得是很开心。读书还让我小有收获呢！上次班级要交小发明创作，我还是因为看了《美术创意》这本书才完成了我的作品。
一次偶然的机会中，我看了卡梅拉的故事，我羡慕小鸡敢于去实现自己的梦想----去看大海，其实我们就像成长中的卡梅拉一样。我们也要有梦想，为实现自己的梦想不断努力。我喜欢卡梅拉，喜欢皮迪克。这本小书已经深深地影响着我，以前我好怕黑，每晚都要爸爸妈妈陪着。现在我好多了，每次害怕的时候我都会想起卡梅利多兄妹打败怪兽的故事……我要像卡梅拉一样敢于幻想，敢于去尝试别人不敢想的事情。
在阅读的时间里，我得到了乐趣、体会到了愉快、获得了知识……
阅读伴我成长作文10
好书是寒冷冬天里的一缕阳光。；好书是滋心润肺的清茶；好书是一架登上人生顶峰的天梯。读一本好书，就像交了一位好朋友，我们可以在书的海洋里学习丰富的课外知识，增长见识。
小时候识字不多，只能看一些绘本，每次看的时候，都会被故事的情节迷住。上了小学，我读了伊索寓言，一篇篇的故事告诉了我许多耐人寻味的道理，比如《蔷薇与鸡冠花》，这个寓言告诉我们，每个人各有所长，也各有所短，不必羡慕他人。上五年级时我读了林海音女士的'《城南旧事》、曹文轩先生的《青铜葵花》、《草房子》，还有《居里夫人》、《千字文》、《成语接龙》、《列那狐的故事》，等其它书籍。使我对课外阅读越来越感兴趣。
平时，我还会将好句好段仔细默读一遍，读的时候仿佛自己已经在那美丽的景色之处了。后来小姨给了我一张借书卡，让我在空余时间借几本书看丰富课外知识。我认真看书时，可以将所有烦心事抛之脑后，全身心的去阅读。当读林海音的《城南旧事》时，读到秀贞与妞儿母女相认那场景时，我抑制不住心中的喜悦与激动；读《青铜葵花》时，看到葵花为了节省家里的开支，故意考砸时，为她而感动，又怕家人批评她时心里怦怦直跳；读……
读书伴我成长，为我铺上走向成功的道路，读一些好书，就想交了一些良师益友，朋友，放下手中的玩具，关掉眼前的电视机，与我一起阅读好书，也许，你会发现一个不一样的新世界。
阅读伴我成长作文11
在所有好吃的、好玩的物品里，我只会选择一本毫不起眼的书。
虽然书既不好看，也不好吃，更不好玩，但是我却很喜欢书，甚至到了痴迷的地步。
书，也分种类。一种是好书，在好书里，我们能学到许多有趣的知识，领悟人生道理，给我们带来一个一个的小问号，并一个一个地解开它们，这是我喜欢的一种书。当然，既然有喜欢的书，就也会有讨厌的`书，那就是坏书。坏书会使人走火入魔，会带来许多不好的念头。看了坏书，不但没好处，还有许多坏处，比如浪费时间等等。
而我，是一个十足的看书迷。我从牙牙学语以来，就开始读书，一直读，读到了十一岁，以后还要继续读，我从用手点着字听妈妈或老师讲故事，一直到可以看懂水浒传，我如此浓厚的看书兴趣是自己一点点一点点地培养起来的。
在我看过的，浩如烟海的书里，我又最钟情于一册名为《淘气包马小跳系列》的书。
《淘气包马小跳系列》图书有《天真妈妈》、《四个调皮蛋》等，哪一本我都十分喜欢，如果有人问我为什么，那么就让我告诉他，因为这册书正贴近我的生活。我喜欢马小跳，是因为他天真活泼、坦率真诚；我喜欢夏林果，是因为她的善解人意和美丽善良……这册书里的所有人，甚至动物，我都喜欢，因为他们贴近我的生活。
我就是这样的一个爱书本、爱阅读、爱生活的女孩。
阅读伴我成长作文12
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”是古人发自内心的感叹。“书籍是人类进步的阶梯”是读者赞叹不绝的境意。正是，书籍是一切灵感的由来，遨游书海，是知识的承载，是精神的衔接。
“从百草园到三味书屋”
正如鲁迅的篇章，读书是一种自我欣赏，是透澈知识的航程。从而，引起读书兴趣的，并不是凭空的`文学作品，却是不起眼的故事文集。我读出了它的光彩。“从小故事到百篇名著”。正是由这小小的灵感，使我读到，读出了世间百态。
“书籍伴我成长”
书籍使世人读出了美丽，读出了优雅，读出了万种风情。书中的细细情节耐人寻味，也让我们懂得了终身受益的道理和教训，从而渐渐得出结论，接近真理。
书，拉近了时间的距离，缩短了地域的间隔，书，使我们畅游各了，了解古今中外。书籍唤醒了沉睡的大脑，洗清了思想的浊痕，加深了我们成长的意义，从而使我们受益终生。
在生活中，书带到来灵感，带来举手投足之间的优雅。多多阅读书籍，会给我们的思想加长了距离，给生活添加乐彩。
阅读伴我成长作文13
高尔基说：“书籍鼓舞了我的智慧和心灵，帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有了它们，我就会溺死在里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”书在我的生活中是不可缺少的部分。
我的家人经常说我的作文资额的不好，但我却十分喜欢阅读。我家书架上的书已经不能满足我，但是妈妈却不肯给我买新的书。哎，既然不给我买，我只能做图书馆的'“常客”了，每星期去一次，有事去不了了，就去哥哥家借几本书看。书中的“美食”有时让我流连忘返，也为我写作文积攒素材。
我看书最然不到废寝忘食的地步，但也能算上手不释卷，就连上厕所都带着书。每次总是厕所上好还坐在马桶上看书，直到被妈妈催促好几次，才合上书。不过我知道那是一个不好的习惯，经过爸爸的批评，我改掉了这个坏习惯，但是这并不能阻止我看书。
而我们走到哪里都会带上一两本书，尽管去旅游带的东西很多，但也少不了我最爱的书，妈妈在我的说服下终于同意让我带一本书，可是我想一本肯定不够，所以我趁妈妈没有发现偷偷带了三本。每天旅程结束妈妈都让我早点睡，我只能要求妈妈让我看一会书再睡，妈妈无奈的看着我说，好吧。可我总要读书到十点才会依依不舍的放下书，进入梦乡。
科罗廖夫曾经说过：“人离开了书，如同离开了空气一样不能生活，所以我们要为了自己的生存，努力读书吧！阅读伴我成长，我喜欢读书，爱读书。作文
阅读伴我成长作文14
读书是一种享受，当你遨游在书的海洋里时，你才能明白读书的快乐和简单！是啊！书籍无时不刻的陪伴我们，带领我们遨游这“知识的海洋”！
儿时的我在"锄禾日当午，汗滴何下土。”的诗歌声中长大，每次漫不经心的端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最头疼的.事！在我心中，我觉得读书就和我不吃饭是一样的！
而上学后，我改变了对读书的看法！读书时，仿佛走在百花齐放的花园里，“清香”迎面扑来。我享受着读书的快乐！走书的海洋，我第一个接触地是《格林童话》。故事中善良的小姑娘，没主见的小马，美丽的白雪公主``````童趣生动的主人公使我明白了：要做善良的人，要学会自我独立，不捉弄别人``````我开始爱上读书啦！
读书后，我的作文有很大进步，也明白了许多道理。如：《美德花园》介绍了：在遥不可及的森林深处，繁华随四季变换流转，花朵在风中摇拽，他们是林中的精灵，是大地的宠儿。勇敢的旅人微笑着摘下一朵朵惊喜！世界上的人有的善良、勇敢、纯洁也有人自私、贪婪。这都和仙子有关！那里有十个仙子的故事，他们住在美德花园的花朵里，每一朵花都代表一种高尚的力量！我们就应做到：善良、勇敢、无私``````
"人离开书，如同离开了空气一样不能生活。”让我们畅饮这“知识源头”，攀登这人类进步的阶梯。让我们做到“读书好，好读书，读好书”吧！
阅读伴我成长作文15
书是人类进步的阶梯，我们可以在书中获取营养、提高见识、增长智慧。高尔基曾经说过：“书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”
书还是我们的精神食粮，它能带我们享受生活的乐趣，让我们获得快乐和轻松。大家一定都知道我们中国的四大名著吧，其中，我最有感触的是《西游记》。
作者吴承恩为我们讲述了唐僧与三徒弟历经千难万险，通过九九八十一难，最后到达西天取得真经的故事。作者把书中的.每个人物都描写得活灵活现，比如仁慈谦恭、不畏艰险、坚定执着的唐僧，勇敢机智、本领高强、嫉恶如仇的孙悟空，虽然贪吃懒惰但又憨厚淳朴的猪八戒，任劳任怨、忠心诚恳的沙和尚。他们思想、性格、能力各不相同，形成了鲜明的对比。
故事中我最喜欢的人物是孙悟空，在花果山，他不畏强权、敢于斗争，被称为“齐天大圣”；在取经路上，他全力以赴、不畏险阻，一路降妖除魔，最终同猪八戒、沙和尚一起护送唐僧取得真经，从而立下了汗马功劳，被封为“斗战胜佛”。
《西游记》中，师徒四人团结一心、坚持不懈、奋勇向前的精神值得我们学习。我明白了只要有付出，就会有收获；无论什么事，只要我们坚持，就一定会成功！
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