成长作文

时间:2023-03-05 10:37:50 成长作文 我要投稿

【必备】成长作文8篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的成长作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】成长作文8篇

成长作文 篇1

  大人们常说;‘‘小孩子是最快乐的,无忧无虑,我可真想返老还童。’’每当我听到这句话,心里就有一股莫名的酸痛,小孩就快乐吗?小孩就没有烦恼吗? 在外人面前我总是那么快乐,可在心底,一个烦恼总是缠绕着我,那就是我竟然近视得这么厉害。原本我并没有觉着什么,总是自我安慰;‘‘没事,近视的人可多了,再说眼睛视力不会飞快下降的,在这种自我安慰中,我恍忽忽地过了一年,,到了查眼睛时,我就有了一种不祥的预感,果然我的'眼睛下降了100多度,我的美梦破灭了。

  自从那次检查视力后,妈妈的心情也变得焦燥不安。每次我写作业时,看电视时,妈妈总是重语心长而又万般无奈地说;‘‘孩子,你总是离那么近,你还要自己的眼睛吗?以后看不见可怎么办呀!’’每当听到妈妈这生气的话语,我的心情便晴转阴,心想;‘‘唉!妈妈又唠叨我了。我也知道坐姿要端正,可是这养成的坏习惯改起来可真难啊!都形成条件反射了!回想从前,后悔之情充溢我的心房;也许是小时候太任性,把妈妈的警告当作耳旁风;也许是认为戴眼镜多美呀!是有学问的象征。就这样,视力在一点一点地下降,而我

  却丝毫没有察觉。直到我看不清黑板上的习题被老师训斥,借同学的抄时,被同学嘲笑。。。。。。我只好眯着眼推敲黑板上的词句,此时,我才真正认识到问题的严重性,才真正明白妈妈的良苦用心,可为时已晚。为此,我不知道留过多少泪,伤过多少心。

  为了使妈妈不在操心,为了使我的眼镜早日康复,我不在以冷漠相对,我要用灿烂的笑容面对生活,我不能再让烦恼左右我的生活。是啊,近视带来的烦恼并不可怕,只要我注意用眼卫生,坚持做眼保健操,视力不会飞速下降的!我要用知识来弥补我的不足,用烦恼磨练自己的心智,我坚信自己一定能快乐地面对明天,坚强的面对生活,我的人生一定会充满阳光。

成长作文 篇2

  每当我步入校园。抬头总能看到“崇德、尚实、和谐、活进”八个醒目的大字。在这八个大字中。“和谐”二字却深深地印在了我的脑海里。因为在丰南三小这座美好的校园中,师生互敬互爱。互帮互助,我就在这和谐民主的氛围中快乐地成长。

  记得在上小学一年级时,那时候我还没来丰南三小学习。我们和老师的关系不够融洽,不够和谐。平时看见老师总是躲得远远的,学习上有问题,也不想去问老师,思想上与老师疏远了。于是上课时不好好听讲,学习成绩急剧下降,由前十名,到二十几名。

  到了新的学校,师生之间的和谐气氛使我才真正体会到了师生和谐、团结协作的重要性。

  以前我回答问题时非常胆小。记得一堂课中,语文老师问我们一道问题,其实这个问题并不难,我心中想说但又不敢说。老师似乎知道我的心里,不叫他人,专叫我,想让我锻炼一下。我站起来,吞吞吐吐地从嘴中进出几个字,但我又犹豫了。但从老师的眼晴中,我看到了期望和信任,我终于鼓起勇气,回答出我认为平生最出色的'一个问题,我森得了同学们的掌声。从这以后,我把那失落的勇气找了回来,我重新站了起来。

  师生的和谐,是学习好文化知识的重要条件和前提。现在,老师和我们经常谈心,坦诚地交换意见,虚心接受老师的教导,协助老师搞好班上的工作,使全班同学团结在老师周围。大家心往一处想,劲往一处使,学习劲头越来越足。老师对同学们有了信任,我们的心情也特别的愉快、轻松,我的学习成绩也有了明显的提高。

  和谐教育伴我成长。

成长作文 篇3

  曾经美好的日子,在成长的回忆中,已酿成芬芳。——题记

  窗外的阳光温柔的照进来,可是却被窗帘无情地挡在外面。这个屋子没有阳光,这个屋子只有黑暗。我不愿意生活在这无情的屋子里,我向往阳光,我向往自由,我一定要到外面去,享受阳光带来的快乐——我要在阳光下成长。成长,就像是阳光下的游戏,有过受伤,有过失望,可最终记住的,只有那快乐的时光和轻轻勾起的嘴角。像我的成长一样,无论是酸是甜,回忆起来都只有满满的幸福:

  春天,绵绵春雨时,与伙伴们淋着雨去水洼里踩水,每次到最后我们都是落汤鸡的样子,受到母亲不少的责骂,可我们却一直乐此不疲。天气晴朗时,还可以去爬山春游,春天的空气总是清新美好,在暖暖的阳光的.照射下,我们的脚印也一步步的通向远方。

  夏天,总是酷热的。与伙伴们去游泳,戏水。玩累了,便横七竖八的躺在草地上,仰望着天空。在大家吵吵嚷嚷的声音中,心绪却格外宁静,随着白云飘到远方。闲时,我们还在晚上抓些萤火虫来,放在瓶子里,晚上睡觉时便一直看着,似璀璨的星光,又似闪烁的渔火。可抓过几次后我便不再抓了,因为我发现,抓回来,它们必定是要死的。我想要放它们自由。

  秋天,是最好玩不过的了,大家经常轻手轻脚的跑到人家的果园里,偷些果子来吃。这时候,年纪小的就去边上放风,大的便贼一样,一步,两步,飞快而又轻巧的摘下好多。我们是极浪费的,每次摘完果子都要掉一地,又怕被看园人抓住,便飞快的跑走了。一开始,看园人还青着脸到我们家里来告状。后来时间久了,也就不来了,只是让我们下次不要太浪费就好。

  冬天,也是有乐事的。等院子里的雪积厚了,便可以拍雪人了。可这常常是需要鉴赏的,我们并不常做。打雪仗也是极好玩儿的,可是打过雪仗后院子里便是一片狼藉,免不了是要挨骂的

  冬去春来,春来冬去,日子一天天的过去了。

  蓦然回首,我却已经长大了,童年的日子一去不复返,幸好我与阳光相伴,与快乐相伴,在记忆中留下一次次的美好。

  时间从指缝间不经意的弹落,往昔的故事爬满了蜘蛛,他们的网将每一个格子悄悄封印,有的地方稀稀疏疏清澈明朗,有的地方密密麻麻模糊不清。这就像是岁月给每一个回忆蒙上了一层轻纱。而这种感觉,就是我们成长的故事。

成长作文 篇4

  时间过得真快呀,转眼间我已经在杏林小学学习了差不多六年时间了。我在这里从一个稚嫩的小孩逐渐长大,学校看着我成长,我也见证学校的成长。

  刚入学校那天,我既高兴又紧张,当我走进校园时,宽阔的操场,高大的教学楼,随风飘扬的五星红旗……。在我眼里显得那么新奇。从那以后我就是杏小的学生了,我感到十分开心。

  在这五年里,我有喜也有忧,有笑也有泪,忘不了在义卖会上同学们大声叫卖的情景;想起一次次激烈的`运动会同学们争先恐后参加各种比赛项目;想起了“六一”儿童节大家准备节目时的紧张与激动,杏小给了我许多美好的回忆。学校一直变化着:每一次寒假,暑假放完,所有班级都有了改变,每到新一学期开学时同学们都有一种新鲜感。特别是这个学期,学校给每个班都装了一个多媒体,微机室里又增添了许多台新电脑。

  是杏小赐予我了丰富的知识,我会永远感谢你的。

成长作文 篇5

  微风轻轻的吹着,树枝沙沙的响。一个充满欢乐的寒假悄悄地走过。开学第一天我们踏上了去房子实践的征程,我们将在哪里度过为期五天的实践生活,同学们都非常的兴奋。

  回忆起两年前,和小学的同学们一起度过的快乐时光,真令我无比的难忘。同样这次也要走上初中的一次新的实践课程,实验学校的大门永远向我们敞开,直立在中和教学楼前的那个雕塑给我留下了深刻的印象,因为这里留下过我们成长的足迹,引领着我们的未来成功之路。

  那里的'课程永远是那么的新奇,那么的值得体验。这次我们上了很多有趣的课程,比如说生活diy,我非常喜欢这门课程。我体会到了布艺师傅的心灵手巧。我觉得这门科目可以锻炼同学们的细心程度,通过缝制手机袋展现出同学们是否细心,有耐心。缝制完了可以送给父母,也可以送给老师,表示他们对我们的悉心照顾。还有侧无线电,我懂得了只有合作才能取得更大的成功,良好的合作创造竞争中的双赢。我和其他两名同学齐心协力终于找到了三个电台,取得了女同学中最快找到电台的一组。还有调制鸡尾酒,让我学到了化学中的奥秘,只有付出才能取得收获。

  许多不同的课程能让我们体会到不同的感受,收获着不同的快乐果实。同学们一起住在一个大家庭里,舍长也非常负责,把我们的寝室打扫得干干净净。在这里,我学到了许多,也非常的快乐。难忘的五天过得很快,转眼间呼呼飞过。我们的实践班主任在我们快要离开实践学校时对我们说“不要难过,人生的路很长,也许以后你们会到比这里还好的学校这里只是你们人生中的一小部分。”我会记住这里,那美好的回忆。在快乐中长征,“常回来看看”。

成长作文 篇6

  在冬天,太阳是最温暖的。在学校里,老师的启蒙语言是最温暖的;外出时,父母的言语最热烈。但是我认为最温暖的是-在父母的温暖拥抱中成长。

  在冬天,当我面对风,霜和露水时,当我早晨上风时去上学,无论多早,父亲每天都会为我做饭,使我的心充满温暖和香气,闻着芬芳的`脸,就像个战士。他们在战场上玩了几天和晚上,有些人感到冷和热。爸爸每天早晚回家,并在晚上帮助我检查作业。早上我放弃了早餐。每次我做早餐时,我都会教我在哪里做作业。我觉得我的父亲无所不能,就像用来看电视的遥控器一样。

  那碗早餐;该句子的教学;这种精神;爸爸对孩子的照顾,让我感到温暖。

  父亲爱山,母亲爱水。

  在冬季,早晨是多雾的,中午是白花,而夜晚是天空。冬天多冷。我一大早就去学校了。当我穿着一件外套和一件长袖的校服时,妈妈不禁检查了我的衣服和衣服。当妈妈看到我穿的衣服很少时,我禁不住安慰我。

  “这么冷的日子,仍然很少穿”“为什么,不要太冷?”“我担心浪费金钱来帮助您治愈。”当我听到这个消息时,我感到非常不自在,因为我觉得我的母亲是爱就像生活。当我仔细考虑这句话时,我意识到父母在表面上所做的事情似乎对您无动于衷,但实际想法却恰恰相反。我只是想让您知道,即使在黑暗中一个字也会包含父母。对孩子的爱。

  疏忽的动作,温柔的句子,不常挂在嘴唇上的那种照顾让我感到温暖。

  当我生病发烧时,有一天晚上,我咳嗽又咳嗽。我的父母以为这只是简单的咳嗽,他们继续入睡。当我母亲靠近我的身体时,我感到非常热。我起身服用解热药给我喝。但是当我年轻的时候,我在大连不能吃一点药。我母亲用筷子打破了药。这次我吃完饭了,发烧症状开始上升和下降。我母亲不得不带我去医院,但这是三个半晚上。医院是哪里来的?即使有,它也太远了,我妈妈为我奔跑。

  那个动作,表情,声音使我感到温暖。

  太阳就像父母一样,照耀着我们,温暖着我们,在温暖中成长。

成长作文 篇7

  渐渐长大的自己,于漫漫人生路上,留下一个个或深或浅的足印,这足印在阳光照射下显得分外耀眼,或喜或悲,或怒或忧,或乐或愁。年纪越来越大的自己已经变得更加强壮,心灵也愈发成熟,更加懂得:友情的无私,师爱的无羁,母爱的无畏,同时还有许许多多似火似阳的关怀,已渐渐深藏我心。

  成长中,交往的朋友愈来愈广泛,但结交并成为真正朋友的人却少之又少,所以倍加珍惜。

  曾经有一个朋友,比我大一岁,但他并不仗着比我大就欺负我,反倒挺尊重和关怀我,我偶遇难心事,但凡他力所能及,总是热心帮我。当然,我也时常帮助他。时间久了,我很喜欢他,他也很高兴有我这样的朋友。 有哲人说过:“衡量朋友的真正标准是行动而不是言语。”或许我做到了,我也有这样的朋友。

  在那无私友情的阳光下,我快乐成长。 不断成长中,由小学步入中学,此后也许会升入高中,甚至大学。

  遇见的老师也如璀璨繁星样多之又多,他们性格不同,教学方式与对待学生的态度也各不相同。最令我难以忘怀的是小学教师孙老师与中学教师樊老师。孙老师是我的语文启蒙老师,她较看好我和我的另外两个“铁哥们”,同时也较关怀我们。但有一次她真的伤害到了我。大概是在五年级一次调座位,有两列是优等生坐的。

  大部分优等生安置完毕后还有一个空位,孙老师把我调去后,竟当着全班同学和英语老师面前说我只是勉强坐在那儿。无可奈何的我只能苦笑,心情却始终不舒畅,并悄悄地将其埋进心底,不在翻阅。

  从那以后,这件事成为了我努力上进的'动力。

  我仍然很喜欢她——孙巍老师。另一位是我中学的第一位数学老师,她蛮器重我的,他戴着一副眼镜,上课时极其认真,在那时我也很调皮,偶尔也在她的课上小小的扰乱一下课堂秩序,她却并不生气,似乎很喜欢。“死性不改”的我还耍耍小性子,同样的,她并不阻止。这是我喜欢的第二位老师——樊丽黎老师。 古人云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”两句诗用来赞美我的老师,再恰当不过了!在那无羁的阳光下,我健康成长。 不论怎样度过成长的岁月,始终有一个温暖的形象伫立在我的心头。那始终笑盈盈的面庞越来越清晰。啊!是母亲!她每次想到的都是我,当作她心中的唯一。

  妈妈,当我寒冷时,是您给我添件棉袄;当我炎热时,是您为我扇风消暑;当我伤心时,是您给予我安慰与鼓励;当我高兴时,是您与我分享喜悦与快乐。

  每一样好吃的总是我先吃,每一样好玩的总是带我去玩,幼时的我并不懂什么,渐渐长大后也似乎明白了什么是母爱。感谢您,妈妈! 有人说:“母爱是人世间最伟大的力量。”我深信不疑。在那无私母爱的阳光下,我茁壮成长。

  成长的路虽然漫长,但我却是刚刚起步。旅途中,我微笑着享受友情、师爱、母爱的阳光,快乐、健康、茁壮的成长。

成长作文 篇8

  别说我们还太小,其实我们年轻的心灵很敏感。妈妈的唠叨,老师的责备,与同学发生的小摩擦……都会给我们带来许多的烦恼。

  我的烦恼是:爸爸妈妈对我的期望太高了,使我压力很大。

  很小的时候,妈妈对我就特别严格。为了能让我有一个更好的学习环境,四岁那年就把我带到广东去上幼儿园。那时,像我这么大的小孩都在外面玩,而我呢,为能在起跑线上领先别人一步,妈妈把我关在家里,自己出题让我做。做不出来就骂我,有时我稍稍不听话,就打我。因为他们信奉“棍棒底下出孝子”。

  上小学了,妈妈更是把我管得严了。早上六点半就把我从床上拉起来读英语,晚上九点之前一定要去睡觉。我还记得有一次,那时我大概七八岁吧。我正在家里面做作业,听见小伙伴们在楼下嬉戏的声音。我心里痒痒的,禁不住诱惑就把作业放下了,下楼去跟他们玩,玩累了才回家。刚进家门,就发现气氛有点不对。妈妈端坐在沙发上,旁边放着我那只做了一半的作业。

  看见我回来了,妈妈走过来一把拎住我的耳朵,把我拉过去。“跪下!”妈妈厉声说道。我吓得“嗵”的一声跪到地上。妈妈说:“你这个没出息的东西,整天除了玩还会干什么?你难道不知道为了供你读书我们吃了多少苦吗?你不愁吃不愁穿,现在的主要任务就是学习,却整天在外面瞎混!玩能考上好大学吗,能我们这个家族扬眉吐气吗?养了你这个不争气的东西,真丢人!”我默默地听着,泪水在眼眶里打转。

  我也知道他们为我吃了很多苦,事事都想让我做到最好,他们甚至都为我制定好了以后的人生道路!可是,你们在为我作主的时候问过我愿不愿意吗?想过我的感受吗?什么时候我能表达自己的.想法?毕竟以后的人生道路还是要靠我自己走的,你们能否适当尊重我的意愿?

  虽说现在你们不在我身边,但还是一通通地电话向我轰炸过来,学习成绩、考试名次成了头等大事。只要我的成绩退了一点点,你们就像热窝上的蚂蚁一样。我的压力真的好大,我怕自己的成绩不够拔尖,我怕辜负了你们对我的良苦用心,我怕你们因为我而不能在别人面前抬起头来。

  爸爸妈妈,我能不那么优秀吗?

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