成长的作文

时间:2023-09-15 08:43:54 成长作文 我要投稿

成长的作文4篇【精华】

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的成长的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

成长的作文4篇【精华】

成长的作文 篇1

  在我三岁时我住在平房里,楼后有一排排廋弱的树苗,就如同弱不禁风的小草,那弱弱的树枝极易折断。

  稚幼的进行曲

  在我的记忆里,那时的我们一帮小孩子在花园里玩耍。那是一排排小树,便很自然地成为我们的玩物。只要我们玩累了,便开始对小树开始“人身攻击”,或者骑在树上,把他们压弯,或者那一块石头在他们薄滑的树皮上划出一道道伤痕,后来有好几棵树死了,但我们家后面的树依然顽强地活了下来。

  在我的成长进行曲里,这棵小树给我的记忆留下了“幼稚”篇章。

  感悟进行曲

  后来,我上了小学,不怎么回去了。三年级有一次语文单元测试,我的.成绩很不理想,心情很郁闷,于是到了后后面的花园里散步。突然我惊奇的发现那棵树已经有碗口那么粗细了,他向天空伸展有力的臂膀,宛如战无不胜的勇士。啊,多么顽强的树啊。他不仅战胜了人为上的折磨还战胜了大自然的风吹雨打。而且愈战越勇,意志何其坚强!这一点深深地震撼了我的心灵。我应该向小树一样战胜我自己的阴霾。

  收获进行曲

  再后来,我家搬到了小区。那棵树的形象却深深地印在我的脑海里。闲暇的时候我时常想:要是能再去看看那棵小树该有多好啊。

  一次偶然的机会我又去那里玩了,那棵树站在我的面前,一整清风吹来,那种无法用语言表达的温馨,似乎在这一刻定格。这几年的风风雨雨,都在这个棵树下悄悄溜走。我的玩伴告诉我说:“这应该是第二次开花了。去年开花时,这里都是粉红色和淡淡的花香主宰着。美极了”猛然间我有了一个感悟:人生就应该和自然美好相处。

  在我的成长进行曲中,这棵树给我留下了收获的篇章。

  那棵树的记忆力,也应该有这样一个孩子,五岁时,他将树干摇晃,一至影响了生长;九岁时,男孩曾在他面前发呆,现在男孩在他面前聆听成长,等待花开……

成长的作文 篇2

  航,8点整,晚上。我坐在偌大的教室里写作文。很多的人,让我闷得喘不过气来。突然有一种丢下笔好好出去走一走的冲动。可是我要好好写作文。没有灵感,怎么办?

  航,今天终于收到你的信。看到你那句“我们一起去流浪”时拚命地合上信,想阻止眼泪流下来。可是泪水还是一点点滑过脸颊,隐隐的潮湿。用你形容过我的一个比喻:“我哭得像只脱水的王八”。你看,你总是让我哭。

  你说怎样才能不想我,教室前的栏杆寂寞了太久;

  你说你穿了一件很典雅的裙子,就是我一看就会说装的那种,很多人说它漂亮,可是你只想听我说,即使我说不喜欢;

  你说自己一向看清离别,因为生命中有太多的进进出出,对你而言,离开即退场,可我,例外……

  航,你为什么总是写这些?明知道我会哭,会伤痛,还总是让我难过?

  航,MP3里固执地装着只属于我们的歌:《亲爱的你怎么不在我身边》。

  短信再贴心,电话再安慰,可是亲爱的你怎么不在我身边?

  很多人叫你年,所以我固执地叫你航,你是她们所有人的年我的航。原谅我的自私与霸道,你总是有那么多的好朋友。而我,仅仅希望你在空闲时偶然想起我。我夸张地跟每一个人强调你是只属于我的航,我害怕有一天连你也离开。

  航,前几天在街上看见一个跟你穿着一样休闲鞋的女孩,我跟着她走了很久,一直低着头,直到撞上一根电线杆。好糗!

  航,那天你蹦蹦跳跳地从我家离开,我躲在拐角处,一直偷偷地看你,直到再也看不清你远去的背影。转身一刹那,泪水夺眶而出。你看,这么久,我仍改不了爱哭的习惯。

  航,那天打电话你哭着说数学为何还不及格。我好想跑到你身边,哪怕什么都不说,仅给你一个肩膀去依靠。

  航,不白的白天,不黑的黑夜,我左眼凝望着无尽的阴晦,右眼注视着依稀的阳光,如果我不能很好地轮回,有谁来陪你走这一段忧伤?

  航,我们是两个太过相像的孩子,我究竟该如何称呼你:姐妹、好友、知已?

  我的航

  右耳,听不清的诺言

  左耳,依稀的伤痛

  我该用哪只耳来聆听你,我明媚而纤细的忧伤?

  右侧,大串大串的'泪珠

  左侧,早已干涸的泪痕

  我该用哪侧脸来审视你,我孤独而落寞的青春?

  航,这个夏天,爷爷病逝,你离开,我一个人站在原地固执地等待,我以为我的坚决会让一切回头,然而四季的轮转告诉我:经历过,才会懂,要试着忘记。在我试着忘记,在我没有忘记之前,我也终于相信:我们并非上帝,即使用再虔诚的双手也无法改变生活的轨迹。

  因为夏天终究过去了。

  因为初秋还是来了。

  而我,还是不可抗拒的长大了。

成长的作文 篇3

  我的成长一直都沐浴在爱的光辉中。许多人都非常爱我,几乎你认识的人都会爱。我要谢谢爱过我的人。

  老师就是爱我们的人。

  老师对我们学生会有两种爱。第一种是关心的爱,第二种是严厉的爱。两个词语虽然不是同一个概念,不过都是爱。老师会告诉我们读什么书有趣,我就听老师的话,读了那本书。读了后,确实很有趣。这是关心的爱。当老师批评我上课不认真听课,心不在课堂上,考试成绩很差。之后,我认真读书,考试都考高分,这就是严厉的爱。这两种爱给我的感受很大。第一个爱老师告诉了我哪一本书对自己有好处,这个爱是无私的',老师让我增加知识爱我们。第二个爱批评我,不让我将错就错,怕我们走进歧途。老师是真的很爱我们。

  同学也会对我们产生关爱。

  每次我遇到了学习上的难题,我会乱写一个。现在,同学把我从歧途上救了出来。当我遇到了难题,同学就会教我这一题怎么写,不让我一错再错。同学对我太好了。这件事让我知道了,同学的爱是无私的,他们让我学会了落下的知识。同学的爱太有用了。

  我成长的路还很漫长,一路上会有爱的阳光陪伴着我。前面的路虽然有些辛苦,但爱的阳光会使我充满活力。我在爱的光辉下前进成长。

成长的作文 篇4

  每个人一生中都会遇到这样那样的事,都多如过眼云烟。而我经历了一件终身难忘的事。每次想起这件事,我的心就激荡不已,它催我自新,叫我奋进。

  那年夏天,我和同学相约去北京玩了一次。记得那天早晨,我们准备去天安门去看升旗仪式,便早早起了床。北方的早晨还十分冷,我们到天安门广场时还没到升旗时间。这时,有一位身着中山装,头戴鸭舌帽,拄着拐杖的老人向我们这边走来。

  他走到我们面前,问我们:“什么时候升国旗。”

  “五点一刻。”

  “来得……及。”

  我和同学都如丈二和尚摸不着头脑。

  “怎么会来不及呢?”

  “哦,”老人回过神来,“我这次到北京是治病,今天10点动手术,我是瞒着家人和医生独自出来的”。

  “那你可以明天来呀!”。

  “明天……”,老人望了望旗杆顶。“明天……不知还能不能来。”

  我们终于明白了,这老人身患重病,这可能是最后一次看升国旗了。我看了看他,只见他面容苍白,皱纹布满额头,空荡荡的裤管随着风左右摆动着。

  这时,广场上的人也越来越多了。5点钟,国旗护卫队护着国旗,走出天安门,跨过金水桥,来到了旗杆下。我注意到了老人的眼睛,只见他他一直注视着那面鲜艳的五星红旗。又见他取下了头上的鸭舌帽,伸直了已经有点驼背的身子。五点一刻,国旗在雄壮的《义勇军进行曲》声中,迎着初升的太阳冉冉升起了。

  又一次看了看那老人,看得出他十分激动。只见他,深情地望着国旗,那眼睛里看到的分明是一种希望,一种祈盼。

  升旗仪式结束了,但老人却久久不愿离去,抬头望着那迎风飘扬的五星红旗。

  自语道:看到了,我看到了。中国……有希望,有希望啊!

  我心里一震,老人的话在耳边回想。看到了,老人看到了什么?看到的'仅仅是国旗的升起吗?

  不!他看到的是一种希望,而这种希望不正是每一个中国人的心愿吗?

  那就是愿我们的祖国繁荣昌盛,国富民强、不在受外国人的欺辱。而现在,我们的国家正欣欣向荣,神州大地处处充满着生机勃勃的活力。华夏儿女,都为此充满着可贵的民族自尊和民族自豪感。

  这时,我们走到了广场边上,回头再看一看那早已升起的五星红旗。只见它在灿烂的阳光沐浴下,迎风飘扬,而它似乎比刚才升得更高了,颜色也变得更加鲜艳了。

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