成长的作文4篇（实用）
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的成长的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
成长的作文 篇1
不知不觉中，我一个什么都不懂的小孩子变成一个有着丰富的知识和经验的学生。在这漫长的童年里，有着让我难以忘记的事情。虽然，它们已经成为回忆，但每当我回想起来，就会沉浸在幸福和快乐之中。
记得那是在我上幼儿园的时候。每到周末，我就会看到别的小朋友的家长带着他们在公园里放风筝，那些风筝好看极了，有小燕子的、有蝴蝶的、有企鹅的、有热带鱼的……我羡慕极了。于是，回到家，我让妈妈给我买一个风筝。每想到，妈妈却说：“咱们自己做吧！一个风筝很贵的。”我点点头，心想：不就做个风筝吗？很简单的.！！
第二天，妈妈买来了做风筝要用的材料，我就照着说明书自己做了起来。这样，每天放学以后，我都抽出时间来做风筝。本想几天就完成，好快快去放风筝。可是，我刚做到第三天就不知该如何往下做了，我看了一遍遍说明书，但却仍然不会做。我去请教妈妈，妈妈告诉我具体方法，但却没有给我做。我受了妈妈的启发，闯过了这一关。
又过了几天，我又碰到困难了，那一步说明书上没有写怎么做，也许，大家看来很简单所以才没有写那步吧！我又去请教妈妈，妈妈看了看，说：“这么简单，你也用来问我吗？你自己想想吧。我相信你一定能想出来。”我绞尽脑汁，但也没有想出该怎么做。到了周末，我向班里一名同学借了她的风筝，我观察了很久，突然一下开窍了，我很快跑回家，做完了那一步，果然很简单！
过了很长的时间，我也不知经历了多少挫折，我终于把风筝做好了。望着我面前这个自己做的风筝，我开心极了。我便迫不及待的要去放风筝。可妈妈的一句话如同给我泼了一盆冷水：“你会放吗？我可不会帮你放！”我虽然做好了风筝，但却不会放，不等于白做了吗？我该怎么办呢？这时，妈妈说：“你去找找你爸吧。也许，他能教你。”于是，我去找了爸爸。经过一个月的学习，我终于学会了放风筝。我请求妈妈跟我一起去放风筝，妈妈同意了。那个周末，我就和妈妈去放风筝了。
看到迎着风飘荡的风筝，我笑了。这个小小的风筝里，包含着我多少汗水和艰辛，这是最漂亮的风筝！
在我记忆的长河里，还有许许多多关于儿时的回忆，一件件像贝壳一样发出耀眼的光芒，它们都是我难以忘记的事情，每一件都充满了笑声，充满了欢乐，但也充满了艰辛和苦涩，酸甜苦辣，每一种滋味都有。我会永永远远把它们记住，它们是我的骄傲，是最宝贵的回忆啊！
成长的作文 篇2
书是一扇沉重的大门，它向每一个敲门者敞开心扉，里面是一口淘不完的井，是一座挖不尽的矿。当你走进书里你会发现，知识是浪花滋润着你；知识是一望无际的大海畅游在其中会感到其乐无穷；知识是一片郁郁葱葱的森林，让人感到沉静缺它不可。
我的生活因书而精彩，书就是一条通往成功的道路。当你轻轻翻开书页，认真阅读，当你把这一本好书给读完，你就会发现你拥有一笔任何人都无法偷走的财富。
在美丽的小学，处处洋溢了浓浓的书香。走进校园，湛蓝的天空如同一幅画挂在你的头上，闻着花朵的芳香会感到格外的舒坦。走到鱼塘旁边，看着里面的鱼儿心情就会不知不觉中变好。图书馆在鱼塘的旁边，图书馆里的摆着慢慢的书籍，内容丰富，有科技书，故事书，漫画书，小说每当下课铃一响，我就像脱了弓的`箭一般冲到图书馆，争先恐后的找了一个位置，读起书来。在图书馆还没有开放之前，班级图书角总是抢不到书。平时没事时都会去图书角找书看，当我好不容易挤进去时本来满满当当的书柜都会被洗劫一空。找到自己心意的书时，就会感觉回到自己的座位上。而那时的教室总是会静悄悄的，连同学们的呼吸也可以听到。半个小时的午读时间总是会在我们极其不舍的心情中流去。下课了，我们会聚集在一起滔滔不绝的讲述着自己的读后感，总是沉迷在书的世界里。
我最喜欢的一本书是海伦凯勒的《假如给我三天光明》。这本书讲述了一个小女孩在小时候一次高烧中不幸失明。不过她没有放弃，反而还更加努力学习，在她的老师莎莉文小姐的帮助下，海伦先是学会几国语言，并当上了作家。这个小女孩用自己的励志和努力克服了种种困难，只要心中充满希望就一定会成功。成功永远都比失败多一步，成功就住在隔壁只要坚持不懈，永不放弃，成功就会属于我们。
好的书籍使我们的知识更加丰富，思想也更加丰富。一本好的书籍就像一位学历丰厚的老师，传承我们知识。中国的文化博大精深，好的书籍又数不胜数。那些知识是我们更加想了解中国的更多奥秘。在学海中遨游，在书中攀登，这便是人生乐趣之一。
书，是一阵清风，吹进我的心田；书是一缕阳光，照耀我的心灵；书，还是一盏明灯，指引我前进的方向。
成长的作文 篇3
转眼间，六年的小学生活已经过去，母校的每个角落都见证了这六年中我的成长足迹。一步一个脚印，一步一个足迹，都包含着对母校、老师、同学深深的情谊。我的成长足迹，回忆难忘的友情和亲情。友情，同桌的他或她;友情，可爱的同学们;师生情，我的启蒙老师们;亲情，亲爱的爸爸妈妈······一年级，刚入校的我对于学校这个陌生的环境感到恐惧、害怕，没有人和我说话，自己也不愿跟别人玩耍。渐渐地，同学的热情与老师的关心是我对他们敞开了心扉，喜欢听老师上的每一堂课，喜欢和同学们一起玩游戏…
三年级，在“欢送会”上，我并不快乐，将于我们一起快乐地学习了二个多月的几位实习老师说再见。“再见”，是“再也见不到”了吧。每当我回想起老师们那熟悉的身影，鼻子总是酸酸的，不知道什么时候才能与老师们再见。
六年级，渐渐长大的我，体会到了友情的珍贵。一想到即将要和同学们分别，我哭了，眼泪总是不听我的话，一个接一个的往下掉。或许，你们会说我爱哭吧，是，我承认，我是很爱哭，我讨厌分别，非常讨厌，可我却无能为力，只能用哭来表达我内心的想法吧。同窗相处了整整六年，与同学们一起学习的'时间，占了我出生到现在的百分之五十!我舍不得每一个人，不知为什么。
我的成长道路上，有悲有喜，有笑有泪。感谢老师同学，还有我的母校，是你们让我明白了什么是友情，什么是做人的基本道理，什么是爱。
成长的作文 篇4
生命是场充满意外的旅程，我们会遇到形形色色的人，会有痛苦，会有欢乐，会有惊喜，亦会有失望。
在小草破土之前，会受到无数土粒的阻挡；在雄鹰展翅高飞前，会有一次一次的跌倒；在幼虫破茧成蝶之前，会经受巨大的痛苦：只有经历了痛苦与挫折，才能完美锐变。
小时候的我并不讨老师的喜欢，总喜欢一个人独来独往，一个人坐在角落安静地看书。渐渐地同学们也对我越来越冷漠。每当我独自一人走到路上时，总感觉有人对我指指点点，嘲笑我，讽刺我。其实我也想和同学们一起玩耍，我总是幻想着与小伙伴们疯玩打闹。因为他们的嘲笑，我也意识到了自己的'缺点，也开始试着融入到集体中来。终于在成长的路上，我越来越开朗。
感谢在成长路上的斥责，让我发现了自己的缺点，让我一次次改进，让我更加完美。感谢在成长路上的讽刺，让我认识到自己的幼稚，让我奋发图强。感谢在成长路上的伤害，让我越来越坚强，磨练了我的意志，激发了我的潜力，让我看清了自己的目标。
爱你的人让你感到，你爱的人让你学会奉献。你不喜欢的人教会你宽容，不喜欢你的人促进你自省。所以，如果你受过伤害，请感谢那些伤害你的人。
人生的每一次经历，都是一种成长，一种收获。不管是伤害、挫折还是困难都成了成长路上的花一条繁花相送的路！
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