成长作文

时间:2023-11-29 15:11:55 成长作文 我要投稿

成长作文(精选)

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的成长作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

成长作文(精选)

成长作文 篇1

  今天是7月16号,忽然想起我的高中生活。

  仿佛时光拉长了这之间的距离,原来不过一个多月前我还站在校园里做最后的告别......

  于是记忆终于不可抑制地汹涌打开~~~~~那些曾经,还有过去的过去,慢慢记起。

  曾经混混地过着......

  曾经,日复一日地独自走在上学的路上;

  曾经,一个人在操场上一圈一圈地走;

  曾经,站在盛开焰火的天空下,身边没有陪伴的人;

  曾经,大周末昏天黑地地看小说;

  曾经,莫名其妙地难过;

  但也曾经那么努力地为梦想努力着......

  曾经,用很快的速度吃完饭,为争取微不足道的时间;

  曾经, 每天坚持站在教学楼后背历史;

  曾经,晚自习打盹都后悔得不得了;

  曾经,在沮丧时都拼命打起精神;

  曾经,最后的日子在窗边的位子上一遍遍鼓励自己;

  一个多月前,还可以说谁的生命有我狂来鼓励自己,还可以相信自己与梦想是如此之近。然而不过短短的时间,就不得不输给命运翻云覆雨的手,用一条长长的线,把我与梦想分割在两边。

  而我似乎站在了成长的另一边。

  梦想远了,而岁月也就像《青春无悔》里说的一样,人和人在街边道再见。可是,我却记不起最后的道别,也不知道有的人是不是再也不能相见。

  记不起最后一天的校园怎么样;

  记不起高考的最后一科怎么样;

  记不起老师们最后一节课怎么样;

  当我想记起时却发现再也记不起了......

  只有记忆中残存的碎片...

  伤心的...

  快乐的...

  记得高三的第一天时写:高三就注定了要有些东西不一样了,叫瞬间长大吧。当初认为是地狱般的日子就在眼前了,什么概念,快是大人了。 可转眼间,日记本上的字就变成了高考的结束。时间以这种遂不及防的姿态打得人措手不及。在转眼间就与曾经与梦想离得那么遥远。于是开始明白什么叫咫尺天涯。不过是短短的时间,却是生命的分割点。

  可是在最后的`的最后,虽然已经过了道别的时候,但我依然要对这段时光作别。

  再见了,我的高中3年。

  高一时孤单的日子,所有的事都自己承担;

  高二时迷茫的日子,在不停地寻找出路;

  高三时奋斗的日子,开始明白方向和未来......

  时间不愧是最好的治疗师,记忆中那些最伤心最难受的事,也在最后被感激与快乐所掩盖。

  谢谢那些鼓励过我的老师,是你们让我一次次鼓起勇气;

  谢谢那些陪伴过我的朋友,是你们让我这一路上不那么孤单;

  谢谢学校里让我学会许多的人们,谢谢...

  ·············

  所谓时光,所谓流年,所谓生命中的短暂碎片。

  那些青春张扬的日子,那些年轻纯净的容颜。

  · 她们笑靥如花,他们眉目清爽。

  ··· 我们一直在倔强成长。

  属于我们的是怎样的岁月,如歌?花样?都不是吧。

  是不小心冲进白开水的果汁,鲜亮的颜色,诱人的香味,却有着淡淡的酸涩。

  鲜亮外表下,有着伤痕的青春。

  那些伤口,喷薄出忧伤的日子。欢乐张扬的日子。

  属于生命中最最明亮也永不再来的日子。

  这个夏天,我站在成长边缘,告别从前。

  而远方,还有明天......

成长作文 篇2

  树上,几片枯叶滑落,也牵动着我的思绪。哎,真是“人生百态,尽在不言中!”树尚要不停的有新叶、落叶的过程,而我在不断长大,烦恼不停……

  ――题记

  落叶一

  我是个优秀生,自然懂得“业精于勤,荒于嬉。形成于思毁于随。”的道理。但一张一驰方为文武之道。偶尔的放松不业有利身心嘛!可就这一放松,却招来了祸端,老妈开始了她长达半世纪的演讲,真是有声有色!我却一句也听不进去,任她发挥她的“文学才能”她不说还好,一说我反而不想学了,趴在桌子上怎么也看不进去书。妈,您能不能少说点?

  落叶二

  每到吃饭的时候,爸妈齐上阵。平时爸整天在外忙碌,没空数落我,借着吃饭这短短的十几分钟,就将我的`大好前程规划了一遍。他说的什么我根本不想听,道是惊异于他的“时半功倍的才能,他能将十几分钟当作几十分钟来用,不得不让人佩服。不知道你是否体验过必恭必敬地以大道理下饭的滋味?这简直是太可怕了,他说的那些大道理我都懂,有意见还不敢说,怕爸要生气的,只能憋在心里。这种感觉,哎,烦!爸,相信自己的儿子好吗?

  落叶三

  在这个竞争如此激烈的年代,学习压力压得我喘不过气来。在家里,不能辜负父母对我十几年来的期望。在学校,还要面对那些“拼死拼活”想超越我的朋友。我也不敢示弱,常常忙道很晚,可是效果不很明显。每天晚上,写完作业,已经很晚了,但我还想着复习,常常是像狗熊掰棒子一样,顾上这个就掉了那个。我知道这种学习方法不对,我也就放弃了,现在想熬夜也熬不了了。写完作业,我就已经置身幻境了,眼前一片朦胧,上眼皮和下眼皮一经亲密接触,想分开便是不可能的了。有那心,没那劲啊!天宇,争点气好吗?

  落叶四

  忽然一丝凉风吹过,片片落也旋如蝶舞,令我不禁想到一首诗“落叶不是无情物,化作春泥更护树”这么说不是叶很贴切吗?其实,烦恼是我们宝贵的财富,有了烦恼的陪伴我们才会成长,相信若干年后,我们会惊奇的觉得,没有烦恼人生会多么可怕!

  收起心中的落叶,我大步的向前走去……

成长作文 篇3

  秒针转动一圈,分针前进一步;分针转动一圈,时针向前一步;时针转过二十四圈,明与暗又是一轮回。爬在学校破围墙上的不知名的花儿的花瓣不知什么时候撒落一地,留下一片细碎的白地和枝叶繁茂的绿墙,连平日的磬香都被风无情带走。四月即将结束了吗?问了一下身边的同学,今天是四月二十三日。真的,我的二零零七年的四月就这么悄然走过。

  印象中的四月是最美好的一个月。从第一天开始就是最美好的。早晨一进教室好友就把一个精致的木盒子递给我。“这是什么?”我问道,“送你的月光宝盒,打开看看吧!”友神秘地说。“啪”的一声,盒盖弹开。“啊!”的一声尖叫,一个长着獠牙,瞪着大眼,满头绿发,身披紫袍的妖怪猛然跳入眼帘。还好平时经过磨练,不会对突如其来的事物大惊小怪,关键时候还能像消防员一样镇静,要不然这回可丑大了。“愚人节快乐!”周围的一群人异口同声地对我喊到。我像个消防员一样镇静地笑着说:“这个巫婆好可爱哦!看,这颗牙真有意思!”第一天就收到这份有趣的礼物,虽然有恶意的玩笑成分,但殊不知我的网名叫糖巫婆,一直以来都喜欢鬼怪的东西。书包上的挂饰就是一个木制的涂有黑漆的骷髅头,鞋带也是专门买的,上面印着一个个骷髅头的图案。多么绝美的珍藏品啊,真不知道那个鬼丫头从哪儿搜来的这宝贝。

  印象中的四月会有轻轻的.风吹过。柔软。温暖。风中还夹杂着阳光、野草、植物的气息。星期四的时候我和SLY就会一起猜测周末老师会布置什么作业,会有两篇日记,练五张字帖,还会……我们周四晚上就把猜想老师会留的作业先写完。第二天真的要写两篇日记、五张字帖……哈哈,基本上写完了!星期六的时候,她背上一大包的零食,我拿着蓝色的哆啦A梦风筝,我们手拉着手跑到广场上放风筝。跑累了就坐到草坪上吃零食、听歌、聊天……哆啦A梦在空中飞着掉不下来,只要不停地扯扯栓风筝的白线,它就会一直在空中俯视我们。

  印象中的四月学校有很多活动。操场上鼓号队的同学舞得锣鼓喧天,跑道上画清一道道白线,每天下午提前一节课就放学,把书包往操场边一扔,我们散落到校园的各个角落。训练跑步的去跑步,跳高的练习跳高,拔河的拔河,方阵队的练习走路,鼓号队的练习演奏,小小的校园里每个角落都被热闹挤满。终于运动会开幕了,田径场一下子变得人山人海,不管阳光有多刺眼,我们都热情高涨。

  印象中的四月的最后一天很幸福。这是过完寒假最期盼的一天。我们早早地就放假呆在家上网、看小说。至于那成山的作业,没关系,那是五月的事了,拖到五月六号晚上再奋笔疾书吧,谁忍心让如此美好的五一长假的第一天就被作业淹没。

  而这个二零零七年的四月就这么云淡风轻一恍而过。

  四月一号是星期天,我呆在家里做了N套试卷,没人跟我开玩笑,连个电话都没打来,没人笑着对我说节日快乐,这个愚人节不知不觉过去,融化在密密麻麻的化学方程式和英语单词里。哆啦A梦风筝躺在阁楼上,应该已盖上厚厚的灰尘,没人陪我猜测周末的作业,路过广场时候天空中还有飞机风筝、福娃风筝的影子,这些熟悉又陌生的影子不曾出现在几年前的天空,虽然我们玩过的老鹰风筝,蝴蝶风筝现在仍受欢迎,但它们的颜色越来越鲜艳,形象越来越逼真。学校照旧举办运动会,然而我们初三的全体同学被孤立在教室里上自习课,外面的加油声、呐喊声、欢呼声都与我们无关。我再也不会期盼所谓的五一假期了,听上一界的姐姐说初三的五一节只放三天假,而且假期结束后右手的中指会磨出硬硬的茧……

  秒针追着分针跑,分针追着时针奔,时针追着白与黑的交错转。破围墙上什么时候长满枝叶,什么时候开满繁花,什么时候又凋零一地,不知道。后知后觉恍过大半个春,这个四月静静地流淌过。而五月、六月正渐渐逼近,我听到中考的呼吸声……

成长作文 篇4

  大家好!我是一粒小小的,绿绿的绿豆。今天,我要讲讲我发芽的过程。

  在一个风和日丽的下午,我正在菜市场里打盹。忽然,一个人向着我这个摊的老板说了几句话,然后给了张叫钱的纸票就把我拿起来装在袋子里带走了,我觉得好热,热得我透不过气来。我需要凉快一下,可是他听不见。过了好一会儿,他终于放开我了。啊!好凉快呀!

  又过了一会儿,他把我放在一个底部扎了小孔的.,铺着棉布的塑料盆里。给我浇了点清凉的水,啊!好舒服呀!我自言自语地说道。然后他还给我盖上一层薄薄的棉布,我现在要在这里快乐的生长了。

  就这样,他早晚都给我浇一点水,我慢慢地冲破种皮,把胚牙露了出来。现在我已经长高了是的,我已经长成了豆芽,富含丰富的维生素、膳食纤维和VC,也有了芽苗菜,如意菜,活体蔬菜等称呼了。

  如果你家也有一盆丰满的豆芽,那么你可以问:你们哪一个是那个人养出来的豆芽?我相信,它们一定会给你一个满意的答案。

成长作文 篇5

  阅读是我从小到大的伙伴,陪伴我一路成长,一路丰收。

  在懵懂儿时,我曾穿越时空,进入美人鱼的灵魂,听懂了她的故事,她的心声,感受到了她炽热并跳动的心。那时的我,爱听妈妈给我一遍一遍地讲述《海的女儿》。并不知不觉地开始哭泣,当眼泪划过脸颊,触碰到舌尖的那一刻,我品味到了小美人鱼的心酸、无奈和深情。我明白了人的生活不可能是十全十美的,我应该珍惜现在的一切。

  在小学三年级时,在偶然中,我走入了一位阿姨的世界里-----杨红樱的校园小说。从那里我看到了与我同龄的孩子的故事,并在感受着他们的喜怒哀乐时,我的嘴角不由得因杨红樱阿姨幽默的文字上扬起来,形成一个充满可爱、童真的弧度。而当合上书才发现自己已爱上了杨红樱,她就是充满朝气的木兰老师,就是那个骑轮箱来的蜜儿……哦,原来生活处处是文章啊!

  在不久前,我来到了大麦地,那是青铜和葵花所住的小村子。我走着走着,曹文轩的'唯美文字便推翻了我心中的五味瓶,泪水在眼眶中一涌而出,喉咙里酸溜溜的,眼前变得模糊不清,徘徊在大麦地里,终于明白了什么是美丽的痛,为什么雨果说孩子的眼睛里永远都是天堂。眼泪滴在葵花瓣上,我幻想着戴上青铜做给葵花的冰项链,奔跑在那片神秘又令人向往的葵花田中……这一刻我插上了想像的翅膀。

  现在阅读已经是我每天的必修课,当手捧《红岩》、《鲁滨逊漂流记》、《丰子恺散文精选》、《古文观止》时,我的心也随着起伏荡漾。沉浸在书的世界,我仿佛就是那个饥饿之人扑在了面包上一样,我收获着知识,收获了道理,收获了快乐。

  我爱阅读,它将是我一生的良师益友!在阅读中发展想象力阅读中的领悟。

成长作文 篇6

  我在画画中成长

  我是画着我的画长大的。

  我的画是跟着我长大的。

  我和画画是一起成长的。

  每一张画都折射出不同时期的我,折射出我不同时期的性格。细细看着这些话,仿佛看见了我成长的踪迹。

  最初,学得是儿童画。看着画面上五颜六色,大胆创造的涂鸦,不禁感到亲切、可爱。会飞的南瓜,会说话的花比人还大的蝴蝶等等。那个时候不知道画技,只知道认真地把脑袋里想到的东西仔细地画下来,然后用蜡笔、水彩笔涂上各种各样的颜色。在这里你不会看到绿色的树叶,不会看到白色的云朵,不会看到黑色的夜晚。随心所欲,无拘无束,大胆天真,充满奇思异想——这是幼时的我。

  大一点,我开始接触神奇的水粉颜料。那种厚重的可以盖过一切的颜料。我总是调出鲜艳热情的颜料,斟酌着每一个色彩的搭配,一笔一画,小心地往上抹。画错了,或是不好看,就等它干后重新调出粘稠的颜料,信心满满的再盖上去。一遍一遍,一张张唯美,蕴含着我汗水的.画就这样诞生了。执著、热情、乐观——这是少年时的我.

  渐渐地,平面的色彩已经不能够使我满足了,我于是我步入了学习素描的殿堂。在这里我又将从零学起,从基本的拉线练起。再将一根根线组成面,组成纸上的多元空间。名河岸,面和线,投影和反光,高光和灰面。无论在炽热炎炎的午后,或是寒风凛冽的冬夜,我都会细细的和每一寸光线,每一丝变化较劲。手执一根铅笔换向、排线,换向、排线……枯燥的练习中我挺了过来,继续探索着光线的变化。对,这就是和光较劲。把因光而成的立体的画呈现在一张白纸上。刻苦、善于思考,不断求上进,稳重、耐心——这是现在的我。

  我想我会继续学画。每一次,跨过一道台阶,我的画技就会提高很多,我的人生就又会清晰一点。每一张画的进步都伴随着一次思想的飞跃。眼前的世界终将会在我的画中呈现本质。感谢画画,教会我很多很多,这一生我将会用画画去书写一个“人”。

  一次次悟透画画的真谛,一次次修复性格中的缺陷,一次比一次站得更高,看得更远。在画画中我快乐地成长。

成长作文 篇7

  成长,这个词大家肯定都很熟悉,因为我们每一个人都在经历这个过程。

  记得,是在几年前的夏天,我第一次下水学游泳。在我脚伸进游泳池的那一刻,我还兴奋不已的喊道:“好凉!好凉!”因为我想早点学会游泳,所以比同班的同学胆子都大些。我把头伸进水里,还天真地以为水里照样可以呼吸,所以我呛得很狼狈。从那以后,我做事就变得小心翼翼了。我总结了一下,成长宣言就是:如果你总是鲁莽的去做事,那就算是天才也不会成大器的。

  幼儿园的时候,我是不怎么重视朋友的,那些同学里只有少部分的人是我的朋友,而朋友里面又有大部分的人跟我有几乎是要决裂了的那种。下课的`时候,虽然下课的时候一般都是我自己一个人在玩,但是我并没有不开心,反而玩出了更多的花样。直到真正毕业的时候,跟同学们分别的时候,我心里才涌起一种想要交朋友的激烈的心情。我真的好想同学,仿佛我的眼前飘过了同学们一个个可爱的身影。现在我已经是快六年级的学生了,这几年来,我一直都在好好的交朋友,因为我不想再重复之前的痛苦,我学会了珍惜。所有事物,只有失去过,才会懂得珍惜。这是我最深信的一句成长宣言。

  以前的事情,过去就过去了,我也不能拿它怎么样。反正现在,我要一直沿着我的成长宣言这条线走下去,活出一个新的自己。

成长作文 篇8

  在温暖的春天里,有谁还记得风的和煦?小草记得、小树记得,还有我也记得!

  ——作者寄语

  春天到了,温暖的春风吹遍了大地。小草争先恐后地探出了小脑袋,他要感谢春风给他的温暖;小树抽出了嫩黄的新芽,他要感谢春风给他的希望;而我要感谢老师,因为我就如同沐浴在老师爱的春风里,暖暖地助我成长。

  金塔的春天,乍暖还寒,风最具特色。沙尘暴伴随着春天暖风的到来也时时作祟。刚刚升起的太阳时常会收起它那淡淡的光,好像也怕寒似的,躲进了像棉胎一样厚厚的云层。让人的心暖暖的又渴望着,有着一丝不爽却又欲罢不能。

  今天早上我们上公开课。一大早,天就变脸了。浅黄略暗的光透过蓝色的窗帘懒洋洋地照进教室。看样子,天公不作美,要刮沙尘暴了。教室的后面坐满了听课的老师,像我们一样坐得整整齐齐。他们似乎对窗外欲来的沙尘暴不感兴趣,眼睛死死盯着前面。这是一堂语文教学新模式的尝试课,希望苍天保佑我们,别让这该死的`沙尘暴搅黄了!

  我们上的是《勇气》一课,正如课文的题目一样,同学们都很有勇气,大胆地举手回答、讨论、交流、辩论……,看着老师眉飞色舞的表情就知道,她很满意。我偷偷地看看窗外,还好,黄暗的光透过蓝色的窗帘还是懒洋洋地照进教室,窗帘像个懂事的淑女静静地、乖乖地一动不动。

  随着理解课文的深入,老师设计的问题越来越有挑战性。她问大家:“谁还有与众不同的观点要发表,请勇敢地提出来。”我看看周围没有人举手,课堂气氛有些紧张起来。不好,要冷场了!俗话说:“上阵亲兄弟,打仗父子兵,课堂师生情”,在老师鼓励的眼神中,我赶紧举起手。老师叫了我,我说:“那个美国伞兵不知羞耻,他不该重返农家,连累已经为救他牺牲丈夫的法国妇女。他如果那样做,法国妇女的三个孩子也许就会在失去爸爸后再失去妈妈,成为孤儿……”我分明听见教室后面有了笑声和议论声。很显然,我的回答背离了作者的写作意图。但看到老师耐心地倾听着,我继续坚持发表着“独特”的观点。老师耐心地听完并肯定了我的想法……这样的“节外生枝”拖延了时间,老师设计的内容没有进行完,下课铃就响了,老师草草收场了。我的心里像暖暖的春天里起了沙尘暴,有点隐隐愧疚和不爽。

  放学了,天上已经刮起了沙尘暴,“呼——呼——”,狂风呼啸,大树在狂风中摇晃,一条条柳树枝就像一条条狂舞的皮鞭在空中无情抽打着。风里弥漫着呛人的沙土,迷得人睁不开眼睛,让人寸步难移。望着灰暗的天空,我的心沮丧到了极点。这时老师推着摩托车过来了,她看见了我,主动要求带我回家。我硬着头皮坐在了她的摩托车后座上。风越来越大了,老师有意把瘦弱的身子挺得很直,为我遮挡着风沙。我心里有些难受,说:“老师,对不起,我今天给你捅乱子了!”

  “谁说的?没有啊。我还得谢谢你呢。”

  “我浪费了你的时间,你还要谢我啊?”

  “上语文课就是要力求真实,让学生敢于表达自己的观点,有什么想法要大胆地说出来,这是好事啊。你给其他同学做出了表率。”

  “可是,你的教学任务没有完成啊!”

  “学习语文最重要的是要让学生学得有个性,让学生学得有思想,让学生学出创意,才能让学生学得快乐。课没有上完下节课可以再上。如果扼杀了学生的新奇想法,下节课不一定能补回来。明白吗?老师说着又努力挺了挺身子。

  原来这样!我睁大了眼睛,任凭风沙吹进我的眼里,任凭泪珠在眼眶里打转。我也像老师那样挺直了身子。因为我心中的不爽、愧疚全部被这带着沙尘的春风一扫而光,因为老师如和煦春风一般陪伴着我成长。

  在春天里,有了温暖的春风,小草也会在狂风中傲然挺立,茁壮成长;有了温暖的春风,小树也会在骤雨中长成参天栋梁;在人生的春天里,有了老师爱的春风,我也一定会像小草一样傲然挺立,茁壮成长,像小树一样长成参天栋梁。

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