成长作文5篇【热】
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的成长作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
成长作文 篇1
成长是歌，轻唱着我的青春之曲;成长是诗，吟诵着我的生命之词。在我成长的过程中，有许许多多的欢乐和痛苦，也正是它们，铺就了我的成长之路。
嘻嘻哈哈的笑声，是我与伙伴们在一起的时光。小时候，互相亲昵的挽着手臂，找一个足够大的地方，做起了游戏，撒了欢儿的跑着、跳着、喊着，欢乐溢满了两个红红的脸颊。大了一点，那片空地早已关不住兴奋地心，我们相约来到游乐园，疯了似的冲向一个个大型游乐机。过山车的飞速使我们握紧手放肆的大喊，却还止不住的笑;闭上眼在失重的海盗船上体验那美妙的感觉，睁开眼便看到吓得站不住的伙伴往我身上扑，嘴角却还是掩不住的快乐;漆黑的鬼屋里面装满了惊吓后的尖叫，可那尖叫里面，分明承载着我们高兴的心情。
痛苦点点滴滴的眼泪，那是我永远不会忘记的经历。小时候，被爸******着练习钢琴，失去了大部分可以玩的时间，手指不停的在键盘上跳跃飞舞。个爸妈说过希望一点玩的时间，却无人回应。于是，晚上被窝里的我，多半是泪打湿了枕头。大了一点，学习变成了最大的`压力，虽说可以快乐的学习，可并不充足的睡眠和巨大的压力还是让我吃不消，想适当的发泄却没有丝毫的时间，心中的痛苦还肉体上的折磨最终让我无法忍受，手上写着作业，眼泪却不由自主的落下，打湿了大片的作业……
歌还没有停止，诗也没有结束。我的成长历程让无数个大大小小的欢乐与痛苦交织而成，我走在这条成长之路上，慢慢长大……
成长作文 篇2
成长，一个俗不可耐的话题，很小的时候，我们都期盼长大，期盼着有一天能自己主宰一切，期盼着有一天能像大人们一样，自由的呼吸空气，没有理由的高兴或悲哀，期盼着有一天能骄傲的说：“我十八岁了。”但长大后，却有了莫名的感伤和忧郁，想回归小时候的单纯天真，想回归小时候的快乐无边，想回归小时候的长久友谊。猛然发现，回不去了，被定格在现在回不去了，被时光推着一步步向前走，连回首的机会都没有。身边只有明争暗斗，勾心斗角，尔虞我诈。
不知道是哪位大师说过：“理想很丰满，现实很骨感。”小时候的幻想一个个变成泡沫，而长大的自己却没有办法改变这一切。没有人可以回到孩提，回到那充满幸福的粉红时代。
在我的成长中，有许多人留下过承诺。但他们也因为一场又一场的变故，都离开我去了天涯海角。最疼爱我的大姨，因为一次疾病，去了天的那一边，可我们的约定呢？我以后的生日，怎么可能还有她的祝福？；相聚了十年的'洁，那曾经是我最信任的知己。我们在一起时，彼此都是对方最好的保护伞。可就在那天，所有的美好都化为泡影，留给我的只有无尽的悲伤与痛苦……记得有一首歌唱过：“深深太平洋底深深伤心。”那时的我就是那种状况，每一天看着她的照片，想着我和她的往事，看见她喜爱的东西就会想起她的笑容。她走了，永远的走了，再也不会回来了；她走了，带走了我所有的梦幻；她走了，我的安全感已经没有了。病魔啊，我恨你，恨你一次又一次夺走我最亲爱的人的生命，带给我的只有血色的想念。
曾经读过郭敬明的《左手倒影，右手年华》，我就是那灰色天空下的一员。我不懂什么叫幸福，不懂什么叫快乐，我所拥有的只是无穷无尽的悲哀，忧郁，感伤。也许，我曾经拥有亲情，拥有友情，拥有安全感，但现在，我什么都没有了。什么友情，什么承诺，什么天长地久，什么永远在一起，都是假的！都带着伪善的面具！我不敢去揭穿，我受不了真相的残酷。这世界，没有真心，没有真情，有的只是数不清的虚伪和假象。
我在这灰色的世界里受了伤，好痛。灰色的漩涡不停地旋转，渐渐逼近，仿佛要将小小的我吞没。我躲闪，我逃避，可到处都是这灰色的漩涡……
一路走来，我爱过恨过丢失过……
成长作文 篇3
植树节那天，我们与老师共同种植了一棵小树！那棵小树的绿叶特别多，没有一片是干枯的叶子，枝也很多，但树身似乎有一点弯！
过了几天，我们再去看小树的`时候，小树的许多叶子都已经干枯了，光秃秃的像一根根木棒！小树仿佛快死了。我们开始着急了，我和几个同伴每天都去到种植小树的地方，帮小树浇水。小树已经逐渐活起来了！
可是，这几天，水管好像在“抗议！”每一次去浇水，水管都在“反抗！”老是爆水管！把水喷到我和同学们的衣服上、裤子上、脸上……把我们都搞成了“落汤鸡”！尽管如此，为了能让小树茁壮成长，我们还是坚持给小树浇水，不过，是改成了“听话”的水桶。
一天天过去了，小树也慢慢地长出了新的绿芽，绿芽虽然不起眼，但是绿芽特别绿，绿得发亮！枯枝烂叶也都掉了，落到了地上，变成了腐殖质，增强了土壤的肥力，就会使小树长得更茁壮了！
小树，从今往后，我将要与你共同成长！直到你长成参天大树，我们也不离不弃!
成长作文 篇4
你知道“灵雨uu”是什么意思吗？它是一棵小树的名字，是我和三个小伙伴共同认养的一棵希望树。
上周三的上午，在“我与小树共成长”红领巾护树行动主题班会上，老师在班级里和蔼地对我们说：“有谁喜欢认养小树的？”我听到老师的问话马上就举手高声地说：“老师，老师，我要认养。”老师领着我们到了长松社区那，指着一排小树说：这些树同学们可以随意认养一棵。刚开始因为报名的同学太多了，我和我的三个小伙伴金子琳、胡房雨、钟雨彤没有抢到小树。
于是我就拉着我的小伙伴们一直跟着老师身后，老师对我们说：对面也是我们班级的区域。我拉着小伙伴的`手一溜小跑地到了我们喜欢的那棵树，挂上了统一制作的领养小木牌。
我们终于有了自己的“希望树”，给这棵树起个什么名字呢？
我说：“给小树起名叫小树uu。”金子琳说：“给小树起名叫开心uu。”胡房雨说：“给小树起名叫小雨。”钟雨彤说：“给小树起名叫灵灵。”
最后我灵机一动把我们四个人起的名字合在了一起，叫“灵雨uu”。
它也是我们的希望之树，我们每个摘了一片叶子收藏起来，并一起许了一个愿望：希望小树的果实越长越多，给我们带来好运气。
成长作文 篇5
我不想清醒地成长，我不想在成长的过程中就认识到自己在成长，我不想在成长时就懂得自己迟早会成熟，或者觉得自己已经趋于成熟，我想懵懵懂懂地长大，真正感受成长的快乐，还要感受成长的痛苦。
我不想清醒地成长，我不想在成长时就拥有成熟时的理智，或者叫清醒。我想拥有只有成长的过程中才拥有的激情与无限的潜力，而不是成熟时的稳重和清醒，纵然以后后悔莫及，也不甘舍弃这份属于成长的经历。
成长本来就该是自由的，或许会有这样那样的插曲，可正是这些插曲才构成了真正的成长。我们做错的.事虽然会带来痛苦与麻烦，但正是这些错误和挫折组成了我们成长的主旋律。
我不想清醒地成长，但发现自己改变不了越来越清醒的状态。有一天，我回头看看自己的成长之路，却发现这条路是那么平淡无奇，可供自己回味的经历寥寥无几，不用说传奇，就连悔恨和遗憾都索然无味，那我会有来自成长的那份深深的触动吗？如果我回头时发现自己就很清醒，那会不会有所不甘，会不会渴望再有一次经历的机会？
我不想在成长时就懂得必须听师长的话、不能做影响学习成绩的事、老老实实地做好学生；不要以不犯错误为底线，以不惹麻烦为前提，以听说听道、安分守己为荣。我想拥有那份属于自己的经历和触动，而不是属于别人的所谓“前车之鉴”；我想拥有属于自己的那份快乐与痛苦，而不是成长过的人为我们攒下的成长经验。
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