成长的作文

时间:2024-11-05 13:52:03 成长作文 我要投稿

成长的作文【共9篇】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的成长的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

成长的作文【共9篇】

成长的作文 篇1

  在成长中,我有许许多多的故事,这些故事伴随着我度过了一天又一天。

  在儿时,我也有我那小小的故事,就是妈妈带我玩滑滑梯、荡秋千,玩过许许多多的游戏和玩具,还有发生过许多有趣的事,这些故事事我儿时的故事,所以我儿时的故事事小小的。

  光阴一次次在我眼前飞去,在我脚下溜走了。我已经变成了一名小学生了。这时候,我也有我那许许多多的故事。这些故事不再和爸爸妈妈们一、有关了。我和朋友们一起玩,学习和同学们在一个教室里安安静静的坐着,生活在一个“小小的家”里。我也有我那小小的故事。如:和朋友们一去打羽毛球,踢毽子,跳绳,跳格子,学习有许许多多的故事,但是这些故事不再是像儿时那样,那么渺小了,现在变得微微的大了些。

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”现在,我长大了,变得懂事了,快要毕业了,快要离开母校了。现在,我也有一些有趣的故事,不过这些故事在也不像儿时那样天真活泼了。这些故事是关于友情,情亲,师生情和学习的。在运动场上,同伴们喊着加油!在学习上,父母和老师为我鼓气,这些故事变得越来越大了。

  现在我已经成为了一名中学生了,已经告别了母校,告别了同学,认识了新同学,有了新朋友。可是在路途中,我还是怀念着老朋友,老同学,他们的音容笑貌至今还在我的脑海中深深的浮现。所以,现在的故事是成熟的,略略带着一种淡淡的悲伤和忧愁。但是我知道,在人生的旅途中还会有更多的故事。让我们珍惜光阴,去创造更多的故事吧!对我有帮助。

  小时候,我是一个胆小如鼠的人,大白天我都不敢一个人呆在家里。随着年龄的增长,虽然我已有了不少进步,我很想找一个机会来练练自己的胆子。

  机会终于来了,我正在悠闲地看电视,妈妈叫我去超市买东西,我心想:这正是一个锻炼我胆子的好机会,而且找下来的钱还可以买零食,真是两全其美。于是,我拿着钱兴冲冲地出了门。

  然而,一到外面我就有点后悔了,到处黑乎乎的,路边的大树像妖怪一样张牙舞爪,吓得我不敢往旁边看。而我走的.又是一条连路灯也没有的小路,只好借着居民楼里那微弱的灯光,走几步停几秒,就这样伴着恐惧向前走了十几步,心想:只要走到有亮光的地方就不用怕了。四周围是那么的静,只听见自己的心跳声,我不禁将脖子缩进衣领里,就像一只蜗牛躲进自己的壳里才觉得安全一样。突然,一团白乎乎的东西出现在我面前,我“啊”的叫了起来,没想到,那东西竟然被我的声音吓跑了,我这才发现原来是一只白猫。此时的我已经出了一身冷汗,希望快点离开这个“恐怖”的地方。我加快了步伐,终于看到了超市的招牌灯,我像抓到了救命稻草似的,快速向超市跑去

  到了超市,我松了口气,买完东西就往家走。我又不得不来到了那条漆黑的小路,紧张的气氛又向我袭来,我怎么会这么胆小呢?不!我要勇敢些,我要战胜恐惧!我得想个办法才行。于是,我想起了《唐老鸭和米老鼠》的故事来,一边想着它们的可笑,一边蹦蹦跳跳地往前走

  现在,我已经不怕黑了,因为我知道恐惧来自内心,要想战胜恐惧,就必须战胜自己。胆大走遍天下,胆小寸步难行。

成长的作文 篇2

  纷乱的思绪,由冤而生。冤,是风平浪静海面上的一阵狂风;是沉浸于喜乐中的一杯苦涩;是别人对你的不理解,是父母对你的误解。

  漫天飘然而落的雪花,它寄托着我无数的愁思,冤。默默地伫立窗前,我不禁泪潸潸了。翻开成长的字典:喜怒哀乐,应有具有,唯无有“冤”。我不明白这是为什么,冤是从何而来?冤是什么解释?我眼角的泪水已经干涸。

  雪依然降落,滴在我的心中,心被冰了一样;滴在眼角,一片模糊;滴在冤之上,无法自拔。我多么希望有一杯温热水,温融我冰冷的心田;一纸手帕,擦干泪水;一份勇气,摆脱“冤”的折磨。

  雪渐渐下小了,我的心情平缓了几分。冤好似一把心锁,锁住了成长困惑;锁住了心灵之窗;更紧紧地锁住了“冤”。我需要一把又一把的钥匙,轻松解脱。而不是需要一把锤子,磨练那不堪一击的脆弱。冤更需要莫大的信心,打开心灵之窗。

  雪停了,我的'泪水止住了,望了望遥远的晴空,感慨万千。大自然的雨雪啊,你从天之上来,奔流至人间,有去无回。你阻挡了弱者前行的脚步,但是勇敢者会越过你的雪峰沟壑,看到的是雨后彩虹的颜色。

  让坚强的钥匙开启冤之心锁——成长的困惑。

  从那天起,我长大了。

成长的作文 篇3

  褪去儿时的羞涩,似乎走了很远。不知不觉中,感觉自己长大了,成熟了,纵有疾风起,也永不言弃。

  走着走着,一路上,遇见太多的风景。时而喜悦,时而心酸,一步一步成长,一步一步前行。生活,似洪水奔流,不遇到岛屿与暗礁,难以激起美丽的浪花。

  成长,也因一个转折点。

  一切的源头始终于一个暗淡的'雨季,却因有你,斑斓了四季。

  也(这个字没错)是一个雨天,望着同学们一个个淡定的拿着伞出校园,我内心焦虑起来。“完蛋了,怕这一回去,全身都湿透了。”我好想装的淡定,但伴着雨声越来越大,我不由得焦虑起来。

  “走啊!等你妈妈送伞?”哦!原来是小唐。“哎呦,没拿伞。”他笑着拿出雨天“救星”,说:“好巧,我有。”正当我想问“我们能搭一个伞吗”的同时,他已脱口而出,那我不客气了!我道了谢,美滋滋的搭了“顺风伞”。短短一路,我们听风伴雨,一路闲谈,知道妈妈出现,彻底“解救”了我。我笑着说了一句“谢谢!”正在他转身一时,我看见他一边的衣袖湿了。

  原来,他在打伞时,把伞往我这边倾斜过去,以便我不被淋到。

  学到了,成长的那一刻,我得到了友情的价值与珍贵。

  原来成长只是一刹那间的绽放,我们一路成长又一路收获,成长的岁学好长,需要我们一点一点的去感悟,时而风平浪静,时而汹涌澎湃,有哭,有笑。愿做自己,似阳光一样温暖,青山一样坚毅,晨风一样清爽,湖水一样淡泊,白云一样宁静。

  成长的那一刻,青春的转折,想一直微笑,不在孤独。

成长的作文 篇4

  在我的成长路上。

  每个人在成长过程中,有自己的喜怒哀乐,我也不例外,今天我就要把我的'超级高兴和超级快乐说给你听。

  那时已经进入了秋季,也就是要进入期末考试,这可把我弄苦了,每天都要做“超级纸张”,(试卷),而且做的每张试卷都是会有一些必要程序:复习,考试,报分,改正,签字,最厉害的要是签字了,想想看,当父母看见一张八十多分,的卷子是会表情如何呢?考试好比一张鱼网,而我们就是鱼儿,一不小心就会落网。

  我觉得我们长大的道路上,还会曲折……,我都会克服,我期待着崭新的明天。

成长的作文 篇5

  绿帆扬起,生命之歌回旋在日月之上,唱响生命之喉,拉动生命的弦。千万种音调绘成一曲,此乃生机的交响曲。回荡在断崖之上,揭开面具,现出生气,响起吧,圣洁的曲子。

  从最善良的那天,从天使与恶魔之初,成长的女神诞生。响起交响曲的前段,婴儿的哭泣,父母的微笑,一切如此温柔,如此和蔼,无论是林果不结,还是繁华嫩叶,但天使都会弹奏出温和的前段——天籁之音,奏起。

  真正的成长之曲,一切为了今后,大地的女神敲起最原始的钟鼓,撒下露水,让地上的生命勃发起来。怀着希望,轻轻地,弹起朴实的音律,让交响曲的第一乐章奏鸣,泉水轻轻地流过,为了未来,为了今后,如果是战乱需要崛起,如果是安定需要繁荣,焕发一切希望,奏鸣。

  遥望大海,海神吹响了第二乐章——奋斗的曲子。生命需要崩裂石头的力量,掀起巨浪的勇气。现在是人生的`高潮,一切乐器尽相奏鸣,用心去点燃太阳,用脚去扩张宇宙,无论是如何的面具,不要等待太阳熄灭,宇宙消失,乘大海澎湃,扬帆远航。进发的乐章——开始上涨!

  第三、第四乐章纷纷奏起,这是生命最脆弱的时候,也是最坚强的时候。这次我们自己去奏鸣,不论生命多么短暂,但一定要让它辉煌,生命的歌喉再次响起,烈炎灭了,但气息却从新升起。从太古到未来,成长的音律永不停歇,交响曲由此进化,成为进化之曲。让远古到未来的生命一起唱起吧,这首伟大的进化之曲。

  生命,整个生命的成长曲不停地播放,以不同的音律传播,深入大地,冲进深海,飘向宇宙,生命永不停歇,永不消失,如这一曲——生命的交响曲。

成长的作文 篇6

  明明在功课没有完成的时候,又上网了。他也不知上哪个网站好,就随意用搜索引擎搜索一棵树。于是,他看到一个网页,正中画着一棵得病的幼苗、一棵茁壮的树苗和一棵参天大树。这时,他发现这是盲童的网站,因为下面写着:一棵树在成长过程中免不了会遭受风吹雨打、虫害,也难免会得病。失明了,不要怕,这就像幼苗得病。

  、信心、恒心、上进心和毅力,就是治病良药!就是成长的需求!茁壮成长吧,我们将成为参天大树!他认真浏览了这个网站,听到了盲童们用麦克风录下的互相鼓励的话,听到了盲童们的经验交流,也看到了盲童学校的老师记下的盲童们借专用读屏软件刻苦学习知识、本领的感人故事。他被盲童们的顽强精神深深感动了,同时也狠狠地责备自己竟因贪玩而没有认真学习。他知道了,盲童们心中植下了希望的树苗,在知识的甘霖的滋润中,在永远那么灿烂的阳光下顽强成长,并且将会成为参天大树。

  而他心中也有一棵幼苗,原本被不爱学习的虫子蛀了一个洞,现在虫子已被自责的啄木鸟吞下,幼苗也吸取了大量的'养分,即将康复如初,并长得更高、更粗。

  其实,每个人心中不都有一棵树吗?有的与一次次的狂风暴雨顽强搏斗,笑着迎接风雨过后美丽的彩虹和更加灿烂的阳光,也总及时打下防治虫害、疾病的针药,就这样不断成长,最终成为参天大树;有的经不住风吹雨打,经不起虫蛀和疾病,最后悲惨地死去没错,树的成长,关键在于树。

成长的作文 篇7

  当我们睁开纤尘不染的眼睛,迸发出第一声天籁般的啼哭,我们便已成为这个复杂的世界上的一员。像破土而出的春笋,在雨后开始拔节——我们义无反顾地成长着,并且用我们的眼睛、用我们的耳朵、用我们的心去探究这个多维的空间。

  牙牙学语的我们,开始学会爱,这是我们成长的第一层空间,也是最简单的一维世界。因为简单,所以快乐。除了疼痛、饥饿和失去,剩下的便都是快乐了。我们享受着感知各种未知事物的好奇,享受获得爱时露出新长的乳牙发出的稚嫩笑声,享受给予爱时溢满心窝的满足感和成就感。大人们在我们这张无瑕的白纸上画好爱心的框架,我们用童心这支画笔将它涂抹得满满实实。爱的世界是最纯正的红色。

  似一群快乐的精灵,我们奔跑着进入第二层空间,它叫分辨。我们看出了外面的世界的端倪——在这里,红色的.爱已不能包容一切。我们睁大双眼,辨别着那些看似相同的笑。那样的弧度叫做谄媚,它建立在你给他利益的基础上;那样的眼神叫做嘲讽,它永远盯着你的痛苦和失落,那是它的养料;而那样的,如一汪碧水的,它才是你应该爱的——真挚的笑。看吧,我们的世界不该是单一温暖的红,它开始冷暖相间了。

  猝不及防地,我们出现在了第三层空间里,进入了成长体验区。我们在这被称作青春的特殊板块里,变得叛逆率性,渴求自由。青春期是成长的瓶颈,敏感,易怒,不安,狂躁,种种莫明的情绪,一再出现在人生的十字路口,干扰着我们的选择,麻痹着我们的神经。青春也是成长的加速器,附丽其上的好胜、上进、勇敢、直率……又将成为你不易察觉的财富。这时我们发现,世界不只是好坏那么简单,不止是冷暖两色,三维的世界如此立体真实——原来,成长的路上充斥着矛盾。

  随着成长,我们会进入第四度空间,这是一个神奇而广博的世界。我们会时时遁入心灵与大脑的深处,挖掘一种更深层次的思想,用知识装配思维;我们会更冷静地面对得和失、爱和恨、生和死——这叫做理智。理智的成熟往往标志着一个人成长的结束。当然,人一生都在不断完善着自己的理智,因此我们可以说:人的一生都在成长。

  如此说来,成长的空间是无限的。从简单到复杂,从一维到多维,只要我们保持不灭的好奇心,踏踏实实顺着成长的轨道走下去,就一定能创造出纷繁迷人的属于自己的世界。

  评点: 以一种形象的笔致描绘出一个个抽象的世界,这是本文最大的特点。作者巧妙地将人生成长的空间划分成爱、分辨、体验与思想这四维,并且以一定的色彩为标志,显得新颖别致。人们常常将“成长”这个词语与儿童和青少年联系在一起,但作者却在结尾部分推出了一种全新的见解——“人一生都在不断完善着自己的理智,因此我们可以说:人的一生都在成长。”这使得文章变得更有深度。是的,只要生命存在,我们都在成长!

成长的作文 篇8

  每当提起柠檬汁,便会想起"尝试"的体验。

  一次我和小姨来到饮品店,一股柠檬的清香被吸入鼻腔,我被这虽清香但又带些淡淡的酸苦的味道逼得反退了几步。小姨点来两杯柠檬汁,我硬是控着鼻子也不肯喝,理由很简单——因为我怕酸,又是一个不敢尝试的孩子。

  小姨拿起柠檬汁,径直向我走来,趁我不注意将柠檬汁塞进我的嘴里,原来还想着推开,但经过几秒,柠檬计便在我舌尖调皮地跳跃着,好像味道也不那么酸,又似乎多了几分甘甜,那清香的柠檬味儿瞬间占据了我整个口腔,那股清香味,仿佛置于竹林之中,清幽淡雅而又不俗。是柠檬汁变了吗?不然,是我对它的看法变了。

  我停留了一会儿,慢悠悠地将柠檬汁推开,装作一副不好喝的'样子,可心里却有还一丝迫不及待,想要再尝一口那清香,再被柠檬汁带去那片幽静的竹林之中。

  以后每当小姨来看约我时,我们都要一起去那家饮品店,再尝上一杯柠檬汁,于是我也变得敢于尝试了,尝试着去干每一件事。尝试着去做饭,虽然要记的食材很多,但我学会了尝试了:尝试着去做难题,虽然要思考很久,但我学会尝试了。是童年那杯柠檬汁,是成长中的那杯柠檬汁,让我学会了不再惧怕生活中的那些苦和辣以及咸,让我学会了怎样去尝试和面对一切挑战。

  虽然是一杯小不起眼的柠檬汁,但就是它,使我明白了尝试,我们的成长中也需要这样一杯"柠檬汁",也需要学会尝试。

成长的作文 篇9

  星星在夜空中眨眼,弯弯的明月嵌在天空中,发出不属它的亮。窗外,一片寂静,偶有几个行人低声呢喃;窗内,沙沙的声音绕耳不绝,那是我,是我的笔,还在工作。“啪!”终于完成了,我长长地打了个哈欠,抬眼瞥见书架,还有书架上的书

  哦,那是书,那些书,书架层层,每一层都摆着不同种类的`书,摆着我那成长的轨迹。

  第一层那本故事书,你还好吗?繁重的学业已让我无暇再去翻看你,再寻找那旧时光阴。依稀记得,那年,我五岁。妈妈在屋外洗衣服,玩倦了的我凑到妈妈跟前,甜甜地对妈妈说:“妈妈,我给你讲个故事吧!”说完,我就搬了一个小板凳坐在上面,手捧故事书,一本正经地,磕磕绊绊地读着。妈妈的脸中露出既惊喜又欣慰的表情。我笑笑,儿时时光,已远去。只是那段时光的童真无邪,仍存心中。

  第二层那些教科书,你可否安好?随着学业水平的增高,你们也许越来越热闹。只是,深夜,在我睡梦之际,你们是否埋怨过我?埋怨我不好好珍惜书本,埋怨我不经常翻看,。其实,这些书是我脑袋里记忆最深刻的书,即使不去翻看,也仍记得一清二楚,毕竟,它们陪我走过了八个春秋。

  第三层的教辅书,你们孤独吗?你们身上浸满了多少我因不想做题但无奈又必须得做时委屈的泪水?又浸满了多少我为取得一个好成绩,放弃玩的时间,拼命做题的汗水?童年幼稚无知贪玩,总认为自己是最累的,可父母还让我做那么多题,自是不理解。慢慢长大,回首过去,那时的我是多么可笑啊,这些教科书,亦是我成绩的来源啊!

  第四层那些名著书,拖着又肥又大的身躯,一本一本,在书架最底层游离穿梭。年龄的增长,是的我对知识的需求水平越来越高,由最初浅尝辄止的故事书逐渐转为了名著,中国名著,世界名著……我会随名著人物一起悲伤,欢乐,忧愁,愤怒,会随情节跌宕而心情起伏。

  月明星稀,何时可掇?何时,也不可掇,我逝去的时光,我成长的轨迹,亦不可再掇。但,伴随我成长的书,依旧安然无恙,依旧静静的立在书架上,随时可掇。

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