成长的作文

时间：2024-11-25 08:32:29 成长作文我要投稿

成长的作文9篇[精华]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的成长的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

成长的作文9篇[精华]

成长的作文篇1

　　苦难就是上帝在你成长的路上放下了一道又一道的关卡，只有奋斗才能走过，只有走过才能成长。

　　我们都已长成15岁的小大人了，可心智仍停留在初二时。许多人都在玩，丝毫没有压迫感。其实我刚开始上学时也是这样的。读书苦读书累，读书还要交学费。这是以前一句开玩笑的话，用在我们身上还挺合适，因为我们在上课时很少听讲。对于我而言，特别是数学课，我的厌恶情绪尤为严重，晚自习还有人在磕瓜子。语文老师发现一系列问题后，终于对我们进行了说教：你们的厌学情绪十分严重，上课状态非常差

　　我并不是傻子，听了老师的话，我反省了一下我的过错。以前说过无数次，要好好学习，可哪次实现了？我每次的考试成绩，别说阳新一中了，连普高都没得上了。那一天，我想了很久，我再不下决心就晚了。我终于抬起头，眼中迸出坚定的目光：我要学习，我不能让自己成为一个笑话！

　　我拿起从未写过的《英语名校课堂》，拿起被我丢弃的化学方程式，还有我所讨厌的`数学题。看着黑板上无数的化学方程式，我多么想趴下去睡觉啊！我不断掐我的手心，心里默想：加油，撑下去！就这样撑过好几节数学课、化学课。后来，我就习惯了，上课听讲已经能认真了。在寝室里，我和李思怡晚上还要打坐五分钟。吾日三省吾身。我们要将学习这条道路坚持走下去。

　　我觉得我好像成长了，能为一件事而坚持不懈了。接下来，我还要再奋斗熬过这些苦难，走向人生的巅峰。

成长的作文篇2

　　无数个一闪而过的镜头，咔嚓一身，定格在画面。

　　少年挥汗如雨扣篮的瞬间；皱着眉头努力思考数学习题的瞬间；因为考试失利沮丧的瞬间；和朋友家人闹矛盾的瞬间……

　　无数个小光点汇集而成的光束，照射在我们青春的相册上。苦涩也靓丽，伴随着年少的梦想渐渐放大。他们说有梦想的人眼神中会无时不刻闪烁星星的光芒。呐。我也要成为这样的人。

　　我想有一天，我可以无所顾忌用最真实朴实的文字记录身边的每一个片段，标记在青春相册的旁边。我的喜怒哀乐，以及身边人的心情琐碎。不顾及考试的规定，不顾及文体的限制，不顾及字数和方格子的限定。肆无忌惮的用我自己的.文字，安静的记录。不管文字有多晦涩和稚嫩，那都是最能代表我成长的过程，一步一步，一点一点的成长，如果可以，我想定格我这个微茫的梦想，我想它可以支撑我走很久。

　　这不是一篇作文。我也说不好这是怎么的文体。我只是在写我想写的，想表达的，最真实的想法。褪去浮华的修辞和措辞。如果说问我喜欢文字的什么。那就是最最深处作者的那份心情。你能去用心读吗？如果能，那你也一定能写出好的文章。文字没有所谓年代的沟壑，传承的不过是一种在简单不过的执着。写下去。定格写字的姿态。如果可以，我想拥有一部随身携带的摄像机，拍摄下每一个我想定格的画面。澄澈透明的天空，少年奔跑的笑靥，这些最透明可爱的瞬间，没有瑕疵，没有做作。青春里最干净最值得珍惜的，那份纯真。当胶片冲洗的时候，印证了定格的过程。亦如成长。

　　如果说我们青春里最绚丽的色彩，那一定就是张狂放肆。十八岁的天空一定不是单色的。总有那么几抹格外的亮眼，在向整个世界炫耀我们青春的资本。傲慢和不羁。经常被说成叛逆，任性，总爱与理性背道而驰的我们，一直在用这个专属角色不顾一切宣示我们的抗拒。抗拒大人之间的虚伪做作，圆滑世故，厌恶大人的自以为是对我们的照顾。尖锐如利器，把尖端对准所有站在对立面的人。骨子里的不屈服和不投降。像个无畏的勇士。或者选择沉默，用不言语的方式对峙对方再生气的神情。封锁起来一个禁区，不说原由的挂上请勿靠近的标签。隔绝关心，拒绝被爱。这是我们画册里最浓艳的画面，怎样一个敏感的青春。让我们的张扬放大成任性甚至无理取闹。其实也不完全是这样，只是在寻求更自由的青春。却不得不被压抑在牢笼。或许用了不是特别恰当的方式。总在拥有的时候无所忌惮，理所当然的以为是自己的。可曾想过终究有一天这些东西都会离开你，未来的路还是得靠自己去奋斗。你能想到吗？拥有的时候想到失去。

　　这个长刺的成长青春，定格在最耀眼的地方，伴随着今后的走远逐渐失去色彩，或许有一天。你们也要来怀念这时候的叛逆和不羁。那是青春最具有代表的武器和标志。

　　当那些爱着我们的人，在面对刺猬般的我们。用爱和温暖不断磨平我们的棱角。也逐渐收敛起利器，更多一点成熟和安静。会被打败的青春。所以在面对的时候，记住要让它沸腾。否则就没有成长的意义。

　　文字一直是我最真诚的陪伴，陪伴我的成长，陪伴我的青春，陪伴了印证的过程。不经意沸腾了情绪，该用怎样的姿态去迎接未来。去面对更大的成长。你能不顾非议坚定自己的梦想勇敢起飞吗？我能。

　　要记得时常翻阅青春相册，仔细阅读每一个记录的瞬间。稚嫩叛逆和成长。以后的以后，也将每个成长的瞬间的定格。你能吗？我能。

成长的作文篇3

　　有人说：从哪里跌到，就从哪里爬起来。著名的冰心奶奶也感叹说：“童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含笑的泪！”是啊，这就是我们的成长，多么真实，多么美好！

　　我虽然个子矮小，但在小学时的运动赛场上我也是有一定自信的，正是因为这种自信让我年年运动会都会去站在起跑线上。在我小学六年级时，那个冬季运动会上我依旧站在那个熟悉的'起跑线上，面对实力相当的对手，迎接的却是我从未接触，毫无经验的800米比赛挑战。但站在这个起跑线上，我一点也不紧张，更多的是兴奋和激动

　　哨声响后，我们齐刷刷地往前冲，除了听见赛道外老师和同学们的呐喊声，其他什么也听不见。我什么也没有想，面带微笑，一个劲往前冲。一圈……两圈……第三圈时，我感觉自己有些力不从心，精疲力尽了。

　　我实在累的不行了，感觉步子一点都迈不动了。但听到旁边的同学直呼我的名字，一直在为我加油。我想自己一定要坚持下去，哪怕是走我也要走到终点。这时在我后面的许多同学也在我速度慢下来的时候远远的超过了我。我皱了皱眉头，定了一下神，又继续跑了起来。又跑完一圈。还有一圈就到终点了，我已经头昏眼花，眼冒金星。感觉自己的眼睛都睁不开了，视线下方有两块黑色的东西模糊了我的双眼。那时的我好像已经虚脱得没有了知觉了，一下子就倒在了地上，迷迷糊糊地听到有人在喊我，在把我搀扶起来……过了一会儿，我努力地勉强睁开了眼睛，看见同学和老师在给我喝水和擦汗。缓解了一分钟左右，我松开了搭在同学肩膀上的手臂，回到跑道，继续向前跑。我一路踹着粗气，艰难地跑到了终点。这次参赛，并没有出乎意料，我的成绩很不理想，心里难过极了。

　　我低着头，懊恼地回到了班上，这时却听到了一阵阵掌上，同学们都为了上来，给了我一个大大的拥抱。此时的这个拥抱胜过了千言万语。虽然，这次比赛我没有为班级争得荣誉，但老师和同学们的掌声和拥抱，让我真切地感受到了，我用自己的坚持和努力，得到了大家的肯定和赞许。真诚地谢谢同学赛场上的鼓励，才让我有勇气坚持到底。成长的路上有你们真好！

　　这就是成长，有难过，有快乐，有惊喜，是跌到后的含泪欢笑，是风雨后后美丽的彩虹！但更多的是成长历程中的一笔财富！

成长的作文篇4

　　还记得星期二的那次采访，我高高兴兴地接受了被采访者的任务，连蹦带跳地回来给爸爸妈妈报喜，可迎接我的不是笑脸，却是一盆冷水：“不准去，可别忘了你的身份是学生，学生的首要任务是学习！”我满脸迷茫，妈妈不给我说话的机会，接着说：“梁晨，你是个学生，去接受采访干什么？就跟炫耀自己似的。”我低下头，说：“可这并不是炫耀自己呀！”

　　没想到爸爸又拿事例来训我说：“你看人家王晨曦（我的妹妹），老师让她当大队长都不干，什么都一再推辞，每天认真的学习。哪像你呀，这也参加那也参加，把时间都浪费了，人家考语文98、数学99，而你怎么考不了那么高呀！还想去炫耀自己不是？”我泪如奔流，川流不息，你们却视而不见，其实我根本没有炫耀自己的意思，我认为接受采访其实也是锻炼自己的口才，我也知道你们是为我好，马上要小升初了，学习紧张，你们想让我考出优异的成绩，将来能去名校上中学。可是丰满的羽翼是需要各种事情来磨练的，也并不是完全靠学习来填充的，这也是我们成长中的必修课呀！

　　我若向妹妹那样什么事儿也不干，每天埋头苦学，也不磨练自己，用知识给自己的羽翼填充，做一个书呆子，而不是全面发展的人，那是跟不上时代的，如果我那样做了，那我长大了就要扛着一对并不丰满的羽翼飞在自己人生的天空上，弄不好就掉下来，你们愿意看到我到处碰壁每天受挫吗？

　　爸爸您不是经常给我讲海鸥和麻雀的.故事吗，希望我像海鸥一样穿越大海吗？可是，海鸥的翅膀是要经历过各种磨练才能飞越无际的海面上的。

　　爸爸妈妈，我想对你们说：“不要被优异的成绩而迷倒，要让我也能够接受更多的磨练！”爸爸妈妈，如果你们想让我优秀，那就给我搭建一个能够锻炼自己，能够展示自己的舞台，让我接受各种磨练，成为一个全面发展的人才！我不想做温室里的花朵，我愿意接受风雨的磨练，我要当一只名副其实的“海鸥”！

　　我要快乐的成长，幸福的成长，而不是只学习，不锻炼，我认为，那个不是成长，希望爸爸妈妈以后也能够让我快乐的成长，正确的认识成长与成绩哪个更重要！

成长的作文篇5

　　不知不觉，我的随笔本已经写完了整整十四本了，真的是非常的快，我感到非常的开心，这么多年来，随笔本见证了，我成长的历程，它记录着我们每一天的生活，每天的开心与悲伤。

　　我记得，刚上初一的时候，谢老师要让我每天写一篇随笔，真的是让我们“痛不欲生”啊，我们感到异常的意外，平常在小学的时候一个星期也写不了四篇，现在就要每天写，并且还不能少于六百字，也真的'是任务重大啊。记得当初刚写随笔的过程中，半天挤不出来一个字，但现在与之前可不一样了，现在写一篇随笔简直异常简单。

　　我发表的随笔书也渐渐多了起来，从当初的几十篇，到现在的一百多篇，二百多篇，现在，已经一直飙到了四百零三篇了。这让我感到非常的高兴与欣慰，让我很有成就感。可能我当时想都没有想过，我在初中竟然会写出如此多的随笔。并且写了这么多篇的随笔，对我的写作方面，也有了很大的提高，这也是最有用的一个地方。

　　之后我也会一直的写下去，再接着用随笔本，继续记录我的日常生活。

成长的作文篇6

　　昨天又下了场雨，往事如决堤的洪水般浮现在眼前，许多年前我所拥有的快乐，朋友无情的'背叛以及早已被风干的眼角上那淡淡的泪痕。

　　我们一直生活在梦中，在梦中撕心裂肺的痛过后，伤痕累累的醒来，不断温习着在梦中那短暂的幸福，忽略了太多擦肩而过的快乐，只有懂得遗忘善于适当回忆的人才会幸福。

　　风吹散了忧愁，雨洗刷了伤口，但我为什么还会悲伤还会心痛，我们在不断的利用与被利用中成长，在痛苦与幸福中不断蜕变，日渐“成熟”。

成长的作文篇7

　　我是多么怀念小学生活啊！可时光总是那么不留情，每分每秒都让我成长，可长大了，我却感到了不只是一丝的忧伤。

　　初中真的比小学累很多，不仅只是多了几门课程，也不只是学习难度的加深，初中，除了放学，我简直没有课间休息的时间！上课就不用说了，每时每刻都要专心致志，一丝不苟，如果休息那就是开小差。有人可能会想，上课那么累，下课了你就可以好好休息了嘛，可现实没有想象中的那么好。初中下课只有五分钟，每上一节课就会多一份作业，下课几乎是泡在题海里的，而且预备铃会提前2分钟响，当预备铃响了就不能走动也不能交流了，才3分钟，我们又能干些什么呢？

　　不仅仅在于休息的时间短，课程也变得枯燥无味了，但即使有多么厌恶，我也不得不学。主课不用说了，对于我来说一点趣味也没有，这仿佛是一片枯林，没有一丝新绿。副课也没有多大趣味，起码对于小学来说趣味大大降低，上课的时候，也和主课一样，必须要认认真真，以前小学的时候，副课几乎是拿来玩的课，可现在不同了，副课，同样也要死板地上，但比起主课我还是比较喜欢的。

　　下午放学的`时候，我心中一阵酸苦，因为中学和小学比较近，我看到了叽叽喳喳的小学生，想到以前我也和他们一样，活泼，充满童趣，可是现在，我放学回家的时候，渐渐变得沉默不语，长大了，人就真的没有童趣了吗？我急切地想找回童趣，但是我始终找不到，我已经不是以前的我了，我变不回去了。

　　以前我总是充满疑问，为什么六年级和初一只差一年，变化却如此巨大？但我现在终于明白了，原来小学生活和初中生活是截然不同的！所以，在短短一年中，我们就翻生了，这样如此巨大的变化。

　　我很忧伤，就像一条鱼，迫切地想回到河里，却被无情地关在了大网里，这是一种无奈的忧伤！我十分期待以后的初中生活，但我更加怀念我的小学生活，这使我很忧伤！成长，成长……唉，人总有一天会长大！

成长的作文篇8

　　童年的我在初夏，妈妈常带我去木屋后的山坡。山坡上有许多美丽的花，而妈妈却总拉着我去山坡的.另一侧。山坡的另一侧上开满了蒲公英，我非常喜欢蒲公英，费了好大劲才抓住了一朵。不久我上了小学，妈妈送给我一个镶着白蒲公英的书包，就在书包的旁边还歪歪斜斜的绣着几个大字：会飞的蒲公英。每天我就像一朵蒲公英，在学校和小木屋的山路上飞来飞去。

　　我很高兴，有一天我在小山坡上给妈妈唱了一首关于蒲公英的歌。妈妈很激动！带着这个梦想我考上了中学，妈妈送给我一件白色的连衣裙，裙上绣着一朵白色的蒲公英。我很喜欢这件裙子！我每天在学校和山村的大马路，飞来飞去。几年后，一张录取通知书，使我关于蒲公英的理想实现了。临别前的晚上，我和妈妈不知不觉的来到小山坡，我和妈妈眼里盈满了泪花。一年后我把从林荫小道上飞进，报纸和杂志的诗寄给了母亲。母亲送给了我一副画友蒲公英的水墨画。我想对母亲说：谢谢你。