成长的作文

时间：2024-12-16 14:23:51 成长作文我要投稿

成长的作文共6篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的成长的作文6篇，希望能够帮助到大家。

成长的作文共6篇

成长的作文篇1

　　恍如一场春梦。在辗转几个春秋、轮回了几个世纪之后，沾满泪痕的枕巾依然湿透一生的心情，漫天飞舞的枫叶依然映红了一生的足迹。那是怎样的红啊!历历在目，刻骨铭心。一片片都浪漫得凄美深沉，飘零得落英辛酸。一如残花散尽的枝头空留余香阵阵，如行人隐没的小径空留骊歌声声。

　　凄美的梦，憔悴的身影一如当年的欢歌笑语后的惆怅，一如年少轻狂的我们当初许下的诺言，美丽而容易消逝。想当初我们肆无忌惮地大声笑，大声哭。曾天不怕，地不怕，在一次次壮举中一败涂地。但我们仍然快乐，快乐着莫名的快乐。当阴霾的天空飘着毛毛细雨时，我们昂着雨水浸透的脸，指着天际轻声而充满希冀地说道：“看见了吗?那边有着美丽的七色彩虹。”在无忧的岁月里，我们追寻着平凡的`喜悦和五彩的梦幻。我们既忧郁也懵懂。为未来而担忧，为理想而发愁。但更多的是书生意气：还记得在滂沱大雨中飞奔，在演讲中慷慨陈辞，在考试的作文上指点江山……

　　一切记忆都沉淀了，沉淀在日记上、照片中、歌声里。但日记已陈旧，照片已泛黄，歌声已遥远。旧的足迹已模糊，新的足迹很浅很弯曲。不知那幼稚而懵懂的岁月里是否储藏着今生的珍贵!“花自飘零水自流。”曾经的已经逝去。不必过多留恋，也不必过多山伤感。

　　流水无情，岁月不老。昨日重现，此情悠悠……

成长的作文篇2

　　记得小时侯，总是会和小伙伴们一起数星星。满天的星星，根本数不清。仿佛那些一闪一闪的星星还会动似的。“到底刚才有没有数这颗呢？”这句话，不知在我的心头住了多少个晚上……

　　人总会慢慢长大。从幼稚到无知，从无知到成熟。

　　已是初中生的我，回头看看，真的觉得自己长大了许多。不再贪玩，总是坐在书桌前面对那讨厌的作业；不再幼稚，总会把看书，听音乐列为自己的'休息活动；不再哭泣，总会把烦恼独自咽下肚去。

　　随着长大，那最单纯的快乐，数星星的快乐，仿佛也跟着时间的逝去无情地离开了我们。那让我怀念的快乐，不知飞到哪里去了。

　　我把自己锁在房间里，埋头苦学。是痛苦，是烦恼，是快乐？自己也不知是什么了。这大概是因为已经养成习惯了吧。那一科科作业，已变成了我生活的一部分。思念未上学的日子……

　　今天晚上，在路上，我仰望天空。已是漆黑的一片，一颗星星也没有。天空也仿佛因此变得孤独。当我偶然想起要看星星的时候，它们却不见了。这是宿命吗？我和星星已不再是朋友了吗？

　　想想往日，我被学习的压力压着。难道，我真的被x，y，z困住了吗？不对呀，我还是会和好朋友一起欢声笑语啊！

　　应该是，成长的脚步，让我们忘了看星星吧……

成长的作文篇3

　　我的童年时期，总是无忧无虑的。没有考试压力重重，没有书本课本的洪水来袭。总之，一切都是那么美好，我似乎整天都像一朵云彩，在蓝天中优先的飘着。

　　善待

　　在我四岁时的生日餐桌上，摆着各种各样的没事、饮料，还有一个巨大的蛋糕。当然，桌旁也坐着一个头戴生日帽，嘴边奶油很多的“小寿星”——我。

　　生日过后，我这个“小馋猫”还问妈妈：“妈妈，我什么时候能再吃到这么好吃的大餐？”“等你上小学考试考了一百分再说。”于是我的希望就产生了！让小雪时间流到小学。

　　破灭

　　时间没有违约，很快，我就上了小学。时间加快了步伐，我，也走到了高年级。虽然，带着迷茫。小学前四年我成绩不错，然而，却没等到迷茫的奖励。我吃力的走着，艰难而蹒跚。我又一次参加了比赛，课结果却令我大失所望。为什么？难道我没有努力？泪水模糊了双眼，可父母的皮鞭却让我雪上加霜。我露出了无助的眼神，但转眼间换成了坚定：我要走出低谷，期待崛起！抓住那在风中摇曳不定的希望之火！

　　绽放

　　在父母的冷眼漠视下，我煎熬的拖过来两年。可是，不在沉默中爆发，就在沉默灭亡。我选择了前者。就这样，一声惊雷划过夜空，我终于在升学考中考出了好成绩，一切都这么突然，驱走了我心中的`寂寥。

　　可是，在面对父母的笑脸时，我却再也高兴不起来了。我成长中的希望实现了吗？当然不是。毕竟，人的眼睛总要看向前方。

成长的作文篇4

　　送女儿上学的路上，我把所有的包都背在身上，与孩子并肩同行。其实有很多话，想对她说，但我不能说，因为我是她的父亲。

　　作为父亲，我只想为她承担，人生起步的路上最简单的基础环境，没有别的，尽管我说过，我所有的辛苦与奔忙都是为了她。可是我有什么呢？一穷二白，只有一颗永不服输的心。

　　女儿愉快地走的，在以前都是她妈送她，上车之后一别就是两个星期，要知道她才十二岁，今天我破例去为她送行，她的快乐显而易见。

　　这次期中考试成绩不错，开家长会的时候，妈妈早早地去了，女儿名次在全年级位次靠前，这已经不是女儿一个人的荣誉了，而是作为父母内心的一种莫大安慰，是一种希望，也是一种期待，仿佛是一种必然。

　　有人曾问我，孩子才上中学，你忍心让她那样独自生活？我说，我不忍心，也得忍心，那是她必然的归宿。其实，好多个同事朋友都对我的冷漠有意见，仿佛我是那么冷酷。

　　没有的事，看着孩子长大，我很高兴，然而，每次她离开的时候，我都会黯然伤神。比如这次吧，走小路，过马路，我都会拉她手，并不是我不放心，而是我知道孩子越来越大，这样机会越来越少，亲亲子吟，悠悠我心，而孩子好像很懂事一样，依偎着她的父亲，大概这就是天伦之乐吧，我何所求？

　　我没有什么嘱咐的话，真的，我觉得一切都是多余的。只有学习，只有生活，她遇到的，都是我曾经遇到过的，自己想办法，苦必然要受，不是我爱莫能助，而是，吃苦是人成长的必然条件，我不能一切包办。

　　我不忍心把这一切都说出来，因为她的路还很长。还有说这些有什么用呢？她还有很多的时间，很多的精力，很多的力量，很多的事，等着她去克服，去忍受，去磨炼，去坚强。而我所有的担心，只能是多余的，所有的话都是她没有经历的经验，而经验每个人的感受都是不同的。

　　孩子是懂事的，大概是她看到我的凝重，欢乐的脚步变得稳重。

　　是啊，十多年了，朝夕相处，累也好，苦也罢，都是因为有她的存在，家才是个完整而美满幸福的家，都是因为她的`快乐，家才充满希望与未来之光。怎能没有她？也许她并不能感觉为人父母那一点点细微的心理，但她应该意识到我们每一步努力的方向，是因为有了她才觉得生活精神倍增。

　　有人说，人都是为自己而活着。事实上，人从来都是为爱而活着，不管是对父母还是对子女，那点点滴滴的魂牵梦萦的希望与寄托总是在围绕他们的。爱，总能牵动着人的每一根神经，付出或奉献着什么。

　　女儿仿佛也对家是留恋的。在以前当小学生的时候，每每她玩的时间多了，我总是严加管束，自从进入中学，每次回来，我总是任她玩，任她闹，甚至千元的学习用具，眼也不眨就答应给她买。毕竟她回家的时间很短，两星期才有两天时间，我怎忍心？

　　到车站的路，不是很远。我总能看见她不舍的眼神。

　　我也是个当老师的，怎能不知道学习是件苦差呢？所谓的“愉快学习”，所谓的“为兴趣而学习”，所谓的“轻松上北大”都是说给别人听，甚至在眼红别人的。没有的事，学习唯有“刻苦”才是真经。如果说学习真有愉快之道，那就是当她明白她学习上的每一次进步是一种荣誉与成功时才有快乐可言，其实她的学习效果从来都是一家人的希望与寄托。

　　人活着从小到大，无论是学习做事，还是生活创业是唯吃苦耐劳才能有所超越。很少有坐享其成的，特别是她的父亲本来就是一个平凡的人，而她是他唯一的希冀。

　　车站到了，送她上车，想说什么却不知说什么最好。正在这时，车开动了，我宁愿多坐几站，也要想起来说点什么，可是我终于知道，我没有什么可说的，虽然嘴里不停地重复着那句“去了要好好学习”，但我知道，孩子可能听腻了。

　　下了车，知道离家很远了，才想起应该对孩子这样说“学习要刻苦”。

　　明明希望孩子愉快地生活，但为什么要让她服这种苦役呢？可是谁不是在成长的苦役中寻找快乐的呢？但愿女儿早点明白这个道理吧。

成长的作文篇5

　　成长是什么？成长是从不会到会这个过程。成长是什么？成长是从不会忍受到会忍受。成长是什么？成长是从不会体会到会体会。

　　在我九岁时，妈妈给我生下了一个可爱的妹妹。她出生的那一天，我兴奋极了，心想：“我终于有个妹妹了，她一定很可爱。”可是当我看到她出生的照片时，失望地想：“她怎么这么丑，满脸的红痘痘，还很黑。”没过几天妈妈和妹妹就回来了，可当我再次看到她的脸时，我傻了眼，心想：“妹妹怎么突然变得这么好看了！”妈妈好像看出了我的心思，对我说：“妹妹可爱吧！那照片上的她那么黑，是因为灯光的问题，她脸上的红痘痘，是因为上火而长的，过几天就好了。”这让我更喜欢妹妹了。

　　三个月后，她学会了翻身；五个月的时候她学会了坐立；七个月的时候她学会爬；九个月的.时候她学会了靠东西爬的站起来；她还学会了模仿我们做动作；直到现在十个月了，她学会了让人抱着她，然后她自己不停地跳跃。

　　可是我觉得妈妈和爸爸越来越偏爱妹妹了。之后，我对妹妹也越来越冷淡。

　　直到有一次，妈妈和妹妹出去逛超市，我在家里看书，过了一会儿，只听“咚咚”两声，门一下子开了。妹妹飞快地冲我跑过来，手里拿着一袋薯片，嘴里喊着：“姐姐，我给你买一袋薯片，给你。”当时我感动得一把抱住她把她搂在怀里。从此，我再也不讨厌她了、再也不冷淡她了。她也一直陪伴着我，让我不再孤独、寂寞。

　　我爱我可爱的妹妹，我会一直陪伴着她，她也会带给我烦恼和欣喜。也许这就是成长的含义吧！

成长的作文篇6

　　成长中的我充满欢乐，充满微笑，充满自信，充满成功，但也充满忧虑，充满无奈，充满痛苦、充满急躁。随着时间的推移，我不仅个子在逐步长高，而且知识在学校老师的教导下，越来越多。

　　成长中的我，是一个调皮蛋。自从伊呀学语进入学校后，就有了自己的班级。在班级里，我常常是一个小调皮蛋，许多事都让老师不顺心，但我活泼、开朗，善于动脑筋，也由此成为小朋友想交往的伙伴。这就是小时候的我。

　　成长中的我，是一个受气包。在学校里，我常听到同学们的埋怨，特别是中午，每当看见老师叫我在小黑板抄写的作业题，就会听到同学的叫骂。我是科代表，我也无奈，是老师逼着我抄作业题的。由于当时不善言讲，同学们给我使白眼，我只好认了。对于老师布置的作业题，我埋头苦做，一声不吭，只是为完成作业。晚上还要做每门课程的课外作业，经常是做作业到深夜十点。这就是为作业所累的我。

　　成长中的'我，是一个受老师喜爱的好小子。随着年级升高，我的思维也变得活跃起来，于是我成为了班级的活跃分子。课堂上，我积极发言，成为回答老师提问最多的学生之一，我的学习成绩很好。学习是快乐的(现在来说)。这就是现在的我。

　　成长的脚步还在继续，它不能回头，也不需要回头。只有明白不能第二次长大，才能好好的去成长，不辜负这几年的岁月。不管是快乐还是烦恼，都灌溉着我的成长，都是我需要的营养！

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