四年级成长作文

时间:2026-02-24 05:36:03 成长作文 我要投稿

有关四年级成长作文合集10篇

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的四年级成长作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关四年级成长作文合集10篇

四年级成长作文 篇1

  随着年龄的增长,孩子那小小的烦恼也随之而来:老师布置的作业怎么永远做不完?妈妈为什么总是唠叨?同学们背着我嘀嘀咕咕又是笑我了吧?……敏感而多疑的小心思开始与日俱增,不由得才下眉头,却上心头。

  其实,孩子,大家都是爱你们的,老师鞭策的话语里有爱,爸爸妈妈的唠叨也有爱,至于朋友们之间的那些个小摩擦、小误会更是微不足道,甚至会成为你终生难忘的珍贵回忆,来见证你们之间那份纯真的友情。

  有烦恼,没关系,尽情向妈妈倾诉吧,千万别憋在心里,找个时间把心中的苦闷一股脑地倒给妈妈听,就算妈妈也一时解决不了的.问题,只要说出来,把郁闷宣泄出来,事情就已经解决了大半,说不定到了第二天就会感觉:咳,这原来没什么大不了!

  孩子成长总会有烦恼相伴,妈妈也不必太过于忧虑,孩子大了,有了自己的思维模式,别老想着替孩子把所有的困难都解决掉让他整日无忧,要知道,只有历经心灵磨练孩子才能更加坚强,面对孩子所遇到的种种烦恼,我们还是做个耐心的倾听者好了,有时候,孩子从我们这里想得到的,并不是解决问题的方法,而只是我们的认可、鼓励、尊重和理解罢了。

  成长途中,烦恼总会在路边守候,并与我们一路相伴,怀着一个什么的态度和心情去对待它才是至关重要的,心结易解不宜结,与其碍于种种顾虑将烦恼埋于心间,致使自己越来越痛苦烦躁,反倒不如及时“吐槽”以求纾解,至于如何得到心灵上的解脱,孩子的心结最终还是要靠他们自己学着去打开,我们还是只告知他存放钥匙的地方吧!  

四年级成长作文 篇2

  除夕之夜,我们全家五口人,围坐在一张桌子旁正吃得津津有味,只听见门外响起一阵震耳欲聋的鞭炮声。我吹牛说:“我会放花炮。”妈妈说我吹牛,我再也忍不住了,急忙放下饭碗,抱起沙发上的一堆花炮,拿起茶几上的火柴,像一阵风似的冲出门外。

  下了楼,妈妈也跟着我下来了。 我想:早知道,就不应该说大话,这下麻烦可大了。我只好硬着头皮,划了一根火柴,准备放花炮。我走了过去,刚要弯下腰要点花炮,这时我恐惧的心理竟然战胜了勇敢,我扔下了火柴,就往回跑。妈妈看见我这副狼狈样儿,说:“害怕了吧,我来教你,”我答应了。听了妈妈的讲解后,我又鼓起了勇气,拿了一根火柴,向花炮那边走去,我心里像有一只小兔子,怦怦直跳,不知道这一次能不能成功。我又一次弯下了腰,心想:要是来不及跑开,可能会被炸伤,我可就要死定了,我又放弃了,有点不好意思,就跑去找妈妈。妈妈亲切地摸了摸我的头,说:“你要勇敢,再去试一次吧。”听了妈妈对我的.鼓励,我又一次鼓起勇气,心想:这一次,我不能再让妈妈失望,我一定成功!于是,我又拿了一根火柴,向花炮走去,我每走一步,要成功的信念就越坚定,走到了花炮旁,我弯下腰,手握紧了火柴,头上渗出了一层汗,我想:我一定能放出漂亮的花炮!于是我果断地伸出了手,点燃了花炮就跑出了老远。我闭着眼睛,把耳朵捂得越来越紧,我只觉得心“怦怦”直跳,好像要从嗓子眼里跳出来了。我刚睁开眼睛,“嘭……啪”,花炮飞上了天,我高兴极了,看着自己放得烟花,真为自己感到高兴。心想:我真棒!我又转过头,看见妈妈正在为我的表现鼓掌。

  当、当、当……,零点的钟声敲响了,难忘的一年过去了,新的一年来到了。我也在成长过程中,向前跨了一大步。我们欢呼着,啊,那幸福之花开在天上,开在地上,开在老百姓的心上……。我永远都会记住这一次的经历,这次经历的放花炮的小故事,在我的成长册上,留下了宝贵的一笔。

四年级成长作文 篇3

  童年是一首诗,里面有许多味道,如“有难忘的,有有趣的,可笑的。”像一条条小河顺着风把童年带走。

  童年像彩虹,五彩缤纷灿烂无比。

  前四年,妈妈带我上幼儿园,里面有许多小朋友在玩,我看见了连忙跑过去,老师说:“小朋友,你是来报名的'吗?”我听了连忙跑到妈妈身边,妈妈牵着我的手说“去跟老师问好”,我走到老师面前说:“老师,您好”,老师听了笑着点了点头。和妈妈报名完以后,妈妈对我说:“比妈妈年轻的称呼姐姐,比妈妈大的称呼阿姨,跟老人一样的称呼奶奶。”今天放学了,我在门口等妈妈,我往后一看老师来了,老师比妈妈老比奶奶年轻,我不知道该叫什么,就发明了一个”阿奶“。我跟老师说:“阿奶好”。大家听了哈哈大笑起来…… 童年真的是乐趣无比。

四年级成长作文 篇4

  累了,我喜欢坐在地上,翻开书细细品尝,书使我放松,看到书,就会如饥似渴的阅读起来,因为书使我懂得了许多知识。因为书总为我编织着幸福,并把幸福悄悄地告诉我……

  走近书橱,迎面飘来了一缕淡淡的墨香,我禁不住诱惑,看到了琳琅满面的书,我兴奋不已,就犹如小鱼游入了大海,就翻开一本书津津有味的看了起来,书使我认识了这个世界,书使我懂得了真、善、美!看到有趣的内容,我会情不自禁地哈哈大笑;看到悲伤可怜的情节,又会忍不住黯然泪下,我会为书中的主人公打抱不平,常常自言自语,妈妈老说我是书中的一员。书里面无穷无尽的'知识深深地吸引着我,它是我最忠实的伙伴!

  每当我看书时,总有几个陌生的字成为我的“拦路虎”,这时,一位万能的好老师站了出来,它就是《新华字典》。

  在人生的道路上,我也会遇到一些不愉快的事,这时,《校园笑话》就像一场及时雨挺身而出,它会替我擦干伤心泪水,让我的不愉快一扫而空。

  着时间的一点点流逝,我已是一名四年级学生了,看过的书也越来越多,中外名著、自然景观、儿童文学等一类的书,都被我收入了“大脑信息室”,我的知识也像垒雪球似的越来越多,当我看到被折腾的保尔拿起武器,我不禁激动万分,当我看到《假如给我三天光明》里的海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力和积极乐观的心态去面对困境,终于在黑暗中找到人生的光明时,我不禁泪流直下。

  从小到大,我一路上与书同行,一路上与书共舞。当每次埋头钻进书堆里,望着塞得满满的书柜,闻着散发着淡淡幽芳的文字,我是如此的激动,又是如此的幸福。

  书如一杯酒,酒将醉时笑语稠;书如一杯茶,茶香袅袅情悠悠;书是人生的航标灯,指导我们走向光明的前程;书是成功的垫脚石,帮助我攀上智慧的高塔。

四年级成长作文 篇5

  在我的成长中有很多烦恼,但最使我烦恼的.是时间过得太快了。

  我是个吃饭、写作业很慢的小女生,因为,我觉得时间太快了,爸爸妈妈要我20分钟把饭吃完,可我总是一边吃一边看电视,电视太好看了,我正看得聚精会神时,突然,妈妈关上了电视,对我声吼:“文英,还不赶快吃饭,你都吃了30分钟还没吃完。”我只好含着泪水吃着饭,心里却在想:“这都怪讨厌的时间,过得这么快,一会儿就溜走了。

  我写作业时,总是这里玩玩,那里摸摸,一会儿看电视,一会儿玩娃娃;一会儿跳皮筋,结果,3小时过去了,我还没写完一篇作文,我又在嘴巴里咕噜:“时间为什么老是跟我作对呢?”

  我休息时,我还没玩好,于是,我当然又怪时间了;每天起床,我总是没睡好,还没睡够,于是我又怪起时间来。

  唉,时间跑得真快呀!

四年级成长作文 篇6

  我是一名小学生,心愿是想在灿烂的阳光下茁壮成长。我思考着怎样才能在阳关下成长呢?对了,老师说过,勤奋学习,尊师守纪,天天向上!在知识的海洋内来了解阳光下成长。

  于是,在学校我看见了老师,都会诚恳地说:“老师好。”上课时,我就认认真真地听老师严谨地讲课,并且积极举手回答问题,不懂的地方就问老师或同学,而且会虚心听他们的讲解。每次在灿烂的阳光下玩耍,我都觉得非常温暖。太阳公公似乎笑眯眯地对我说:“加油!每一丝一缕的阳光,每时每刻都在为你鼓掌!

  回到家中,我总是聚精会神,一丝不苟地写家庭作业,写完之后,我又自觉地预习课文。每天我都坚持这样,知识就像倒在水缸里的水一样,越来越多。每次考试,我都会名列前茅。

  早晨,红红的太阳像一个火球似的慢慢地爬上天空,我第一个赶到学校,想到了争做阳光少年的几个字——“和谐友善。”于是,我学会帮助朋友、同学,只要他们在生活或学习上有困难,我就会主动地去帮助他们,看见他们的脸上绽开了笑容,自己同时也有一种温馨的感觉,这也是温暖的阳光吗?我问同学,他们笑而不语,问太阳公公,他仿佛在说:“是啊!孩子,你和同学们天天吃着香喷喷的'饭菜,穿着漂漂亮亮的衣裳,坐在明亮的教室里无忧无虑的学习,开开心心的生活,你已经在阳光下成长!”

  我终于明白了,只要我们“勤奋学习、尊师守纪、天天向上、和谐友善!”每个人都能在阳光下幸福,快乐的成长!

四年级成长作文 篇7

  回不去的年少时光,原来想念成那样;到不了的童话城堡,原来美好成那样;看不到的梦想彼岸,原来接近成这样。时间的手翻云覆雨了什么,又教会了我什么。

  开始的开始,我只是个孩子。刚出生的我睁开懵懂的眼睛,初次与这个世界见面,感受着周围殷切的目光,沐浴着太阳的光辉,带着一切美好的祝福,修炼我的成长之路

  孩提时的我,最爱的便是动画片,每天准时准点的锁定少儿频道,只为看着自己喜欢的动画片,一遇到自己喜欢的动画人物,就一发不可收拾,每天总会幻想着如果我要是他该多好。好景不长,我到了上学的年龄,心不甘情不愿的踏入学堂,在上学的'路上总是要闹两下的,妈妈有些无奈,但还是硬着头皮把我拖到了学校,最后头也不回的走了,只留我一个,伤心大哭。但时间久了,也就好了。但我面临一个更大的问题,我要自己上学,一个人的路总是漫长的,免不了慌乱,好在渐渐熟悉,渐渐习惯。

  孩子也是会长大的,脸上的青涩慢慢褪去,眉眼间多了几分坚定,未来的路也更加清晰,不切实际的梦渐渐远去,回首过往,父母放着你一个人上学,自己何尝又不在担心着,有时还默默地跟在你的身后。每次和父母闹脾气,最终妥协的还是父母,默默地走进房门,给你盖好被子,在你耳旁耳语。成长些许苦涩,些许心酸,些许烦恼,现在想想也不过是成长必须要经历的,那些无法阻止我成长的步伐,阻止我迈向美好的未来,蚕即将蛹化成碟。

  闭上眼看,十六岁的朝阳依旧耀眼夺目,散发着无尽的光与热。

四年级成长作文 篇8

  朱熹曾说过“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这句话告诉我们,要想成为宝剑就必须经历磨练,要想明霜傲雪就必须经受风霜雪雨的洗礼。事物的成长是这样,人生的成长何尝不是这样呢?

  若无蹒跚学步时的一次次摔倒,何来今日的健步如飞,若无咿呀学语时的半字半句,何来今日出口成章呢?春秋时期的越王勾践若无忍辱负重卧薪尝胆的'坚韧精神,何来复兴越国名垂青史的千古佳话呢?若无那些革命者抛头颅,洒热血何来今日的华夏复兴?种种事例都说明只有经受风雨的浇灌才能够茁壮成长!树木需要受到浇灌才能成长,那么人的成长又靠什么呢?靠的是在困难面前拿出勇往直前的勇气!靠的是在伤痛面前拿出坚持不懈的精神!靠的是在失败面前拿出继续前进的力量!在成长的大道上并不是一番风顺的,会有烦恼,会有伤痛,会有失败,这些是在所难免的。正应为有了这些,我们才能茁壮成长,我们的人生之路才可以五彩缤纷。只有把困难当做一种挑战,才能激发出自身的潜力,只有把失败当做一种教训,才可以再以后的道路中少一些失败,只有把烦恼当做一种历练,才会傲立于平凡者之上。成大事者岂能不经历练?历练就像食物为我们补充能量,失败就像是衣服温暖着我们度过寒冷!

  有一种伤痛叫做成长,有一种轻视叫做激励,有一种失败叫做历练。只有把伤痛,轻视,失败看做成长道路中的动力能源,这样才可以在成长的路途中走的更远。

四年级成长作文 篇9

  生长在高科技时代的我们,拥有一流的科学技术,却创造了更多的复制品。使用电脑和手机,我们做的最多的是复制粘贴,电影不断翻拍,手机涌现山寨。《战狼2》的放映,使人们相信,再完美的的复制也比不上原版的独创,再轰动的山寨也不过是昙花一现。正如歌德所说:“要成长,你必须要独创才行”。

  春秋时,秦国有个名叫孙阳的人,善于鉴别马的`好坏,他把自己识马的经验写成书,名为《相马经》。这本书图文并茂地介绍了各类好马,所以人们把孙阳叫“伯乐”。孙阳的儿子熟读了这本书后,以为自己学到了父亲的本领,便拿着《相马经》去找好马。一天,他在路边看见一只癞蛤蟆,前额和《相马经》上好马的特征相符,就以为找到了一匹千里马,马上跑去告诉父亲:“和你书上画的好马差不多,只是蹄子不像。”孙阳听后,哭笑不得,只好回答说:“这马太爱跳了,不好驾驭。”这个故事告诉我们,照死规矩机械呆板的复制,最终只会闹出笑话。

  人人都有一个复制模仿的过程,我们从小模仿父母的一言一行,逐渐认识了这个世界。在学校我们开始将课本知识一点一点复制到大脑,用知识丰富自己,但知识绝不仅仅局限于课本,一味的复制最终会迷失了自我。

  要成长,你必须要独创才行。

  我们知道,爱迪生发明了电灯,莱特兄弟发明了飞机,瓦特发明了蒸汽机,鲁班发明了锯子,他们之所以能够成功,因为他们有勇于创新的勇气和魄力,就是这些勇于创新的人,让我们的社会向前迈进了一大步。如果没有这些人,我们还要驾着马车,点着煤油灯,以打猎为生呢!

  要成长,你必须要独创才行。即使身处砂砾,也要做砂砾中一颗璀璨夺目的钻石。

四年级成长作文 篇10

  如果有人问过我:“你最好的朋友是谁?”我会肯定地回答:“书。”好朋友怎么会是书呢?因为书从小陪着我,它带给我快乐,传给我知识,给我解忧,难道这不像一个好朋友吗?

  在我2岁时,还不识字,于是叫妈妈给我讲书里的故事。我常常听得如痴如醉,妈妈都讲得直打哈欠快睡着了,可我还津津有味地漫游在书的世界里;5岁时,我已经认识了一些简单的字,开始自己看恐龙的书,遇到不认识的字就问家人,渐渐地,我知道了古生代有恐龙,恐龙的生长、灭亡等知识。幼儿园的小朋友最多只知道十几个恐龙的名字,我却能说出三十几个恐龙的名字。同学问我为什么知道这么多的恐龙名字,我自豪地对他们说:“看书学的知识呗!”现在我10岁了,已经学了不少字,我不再只看恐龙书了,开始尝试别的书,如小小说、作文、百科、漫画、童话、名著等书我都看,因此我知道的也越来越多,知识面也越来越广。

  记得有一次,大姨问我:“轩诚,你为什么会上知天文下知地理,有什么秘诀?让你表弟博涛也学学。”我回答说:“大姨,得到智慧没有什么秘诀,只有不断地看书,如果不看书,只听老师教是不够的,书也是一位老师,不,比老师更好,有一些老师教不了的'问题,在书里却可以找到答案。”大姨听了,竖起了大拇指对我说:“不愧是爱看书的孩子,说话都那么深奥,既然看书这么重要,那我给你一百元,你借我家博涛几本书看,可以吗?”我摇了摇头说:“不行呀,书可是无价之宝呀,里面有许多知识,我要时时多读它们,在日常生活中时时用它们。”“这样呀,那你就教教博涛吧。”“大姨,我跟你说过,光我教博涛是远远不够的,最好只有他自己去亲身体会,才会发现书的神奇,才会把知识深刻在心。”

  书,伴我成长,时时刻刻教育着我如何做人;书,伴我成长,在曲曲折折的成长道路上,它和我一起度过风风雨雨。它是我的好老师,又是我的好友,我想大声对它说:“谢谢你,是你让我知道世界的神奇;是你让我知道怎么做自己;是你让我走向辉煌!”

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