《我》初中作文六篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的《我》初中作文6篇，欢迎大家分享。
《我》初中作文 篇1
随着经济的不断发展，社会在我们提供较好的生存环境和物质条件的同时，也是离不开法律的帮助。
学校教育、社会都离不开法律，正所谓“国有国发，家有家规”如在马路的十字路口，尽管车杂人多，可田于行人车辆各其道，红灯停绿灯行，穿梭有序。结果是有条不紊，道路畅通无阻，相反，如果没有交通规则，或者人们不遵守交通规则，南来北往的，东行西去的，各不相让，争抢阻挡，汽车、自行车及行人挤成一团，那么，谁也别想顺利通过。
社会是由人集后而成的，社会活动是人的活动。人们活动的动机，目的往往不同，如果没有行为的规矩，各行其是，社会就会混乱不堪，陷入毫无秩序的彼此冲突之中，所以，有规矩、懂规矩、守规矩十分重要。
现代社会生活中，没有法律是难以想象的，我国法律作为人民意志和利益的体现。他通过规定权利和义务，规范全体社会成员的行为。法律的规范作用突出的表现为，它规定人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么，如果人们违反法律，就会受到法律的制裁和处理。
法律伴随我们的一生。自从来到人世间，首先享有的法定权利是人身权利，以及获得父母抚养和教育的权利；从儿童、少年到青年，我们有接受义务教育的权利和义务；具备劳动能力时，有劳动的权利和义务；达到法定年龄，依法享有选举权利和被选举权，有改兵役的义务，有登记结婚的友利，有赡养扶助父母的义务；我们在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有依法从国家和社会获得物质帮助的权利，在告别人世前，还可根据法律规定立下遗嘱，将属于自己所有的合法财产待死后转移结他人所有。
我们享受权益需要法律的保护，学法、用法、护法，是我们应尽麦任；爱法；是我们应取的态度。
《我》初中作文 篇2
然而，对于很多人来说，钢笔已经成为过去，成为记忆中的东西，就像我，对拿钢笔写字的感觉都感到很陌生了。然而，那一只钢笔我永生难忘……
那还是我刚上初一的时候，老师要求写作业必须用钢笔。放学回家的时候，我就把老师的要求告诉了当时读高中的姐姐。姐姐是班里的尖子生，她很慎重地从书包里翻出一支金色的钢笔，把陪伴了她多年的钢笔送给我。在我的记忆中，那是一支做工很精致的钢笔，尤其是上面有一条龙和一只凤凰，栩栩如生，展翅欲飞，我一下子爱不释手。
可是很不幸的是，钢笔在我拿到学校的第一天就丢了。就在放学的路上，本来在我书包里的它不见了，不知道是它滑出来了，还是引起别人的注意被偷走了。
当我发现钢笔丢失的时候，我开始回想放学路上与我一起走路的同学。我记得有一个高年级的学生一直走在我的后面，于是我认定是他捡到了我的钢笔。正午时分，我一直跟在他后面，要他还我的钢笔。一直跟到他家，在他家门口，我开始难以自控地落下眼泪，要他还我的钢笔。
在我幼小的心灵中，那支钢笔就是整个世界，我丢掉了整个世界，这是一个不可饶恕的错误。那个高年级男生很无辜也很委屈，一直到他妈妈出来澄清事实，说他确实没有捡到我的钢笔，我才相信。
我已经把整个世界丢掉了，于是我一路伤心地走回家。
至今我还记得那时的伤感，那种遗憾。
那支钢笔成了一个永恒，一直鲜活地活在我的心中，停留在我的脑海里。那条龙，那只展翅欲飞的凤凰，就那样一直美丽地在我的心中漂浮，久久不愿消失。
长大后，在人生的每个阶段，我都碰到一些挫折，但我很快就振作起来。我渐渐明白，得不到的永远是最美好的，就像那支钢笔一样，因为我没有真正拥有过它，所以，在我的心中它永远都是不可替代的，没有任何瑕疵。但是，转念一想，这种遗憾不也成就了一种美好吗？
《我》初中作文 篇3
时间在一点点前行，我迈出小学的门槛，走进二附中的大门。如今又过了3个月，初中生活可真是“酸甜苦辣咸，五味杂陈”。
“酸”——期中考的考场
几周前，我们学校进行了“轰轰烈烈”的期中考。可没想到的是，考试前老师竟对我们说：“同学们，你们的期中考考场贴在后墙上了，自己去看，千万别走错教室了！”下课后，我发现大家的考场都不在一起，我心里像打翻了醋瓶子，喜也不是，忧也不是。考试时一人一个座位，宽敞的考场里没几个熟人，看着别人都在谈笑风生，我却被这正式的考场规矩吓出了一身冷汗！
“甜”——三大课程
小学时的'课程，远不及中学那么丰富多彩，更何况我们还能选自己喜欢的劳技，艺术和体育课，进行每周一次的学习。光是这一点便让我们尝尽了甜头！上课前没有“鬼敲门”似的预备铃，上课时也听不见老师高声的斥责。这样的学习环境让我们更容易接受知识和本领，也有助于我们的成长。
“苦”——期中考成绩公布
数学期中考结束后，我们进行英语期中考，也是最后一门考试。进校门时，一位朋友问我：“昨夜你查成绩了吗？”“没。”“知道吗？听说84都排六十几名了，平日里考九十几的这次没几个考好的！”听了这话，我的心默默地向下一沉，平日里我一般只考八十几，这次岂不是要几百名了吗？我走进考场，谈论成绩的人比比皆是。整个考试期间，我一直想着我的数学成绩，一直“心神不宁”。下午查成绩时，数学成绩等来了喜讯，而英语成绩令我扼腕叹息了很久……
“辣”——作业通告单
10月上旬，学校进行了“333制度”的运行。如果有3次没交作业，就会发一张告知单；如果3张告知单发完，老毛病还不改，就会约家长面谈；3次面谈后仍不起色的，就要下达处分了。对于我这种丢三落四又极爱面子的人来说，一张告知单“足矣”。而无奈我老会忘带作业，因此如今开书包第一件事就是祈求学习之神保佑我别忘带作业。忘带作业的感觉简直比吃姜还要欲哭无泪。
“咸”——行规
中学的行规可是出了名的繁琐。连进校门都要敬2次礼才算过关。下课时不能打闹，不能跑……平时还有小白菜盯着你的一举一动，不管干什么，都感觉背后有一股凉意扑面而来，浑身不自在。一本子规矩估计十年也背不下来吧！可偏偏是这样的规矩，才保障了我们学习与生命安全。行规真是又令人讨厌，却又不可缺少东西，总而言之，初中生活与小学生活实在有所区别。初中展现给我们的，不止是学业，而是世界的一角。
《我》初中作文 篇4
沿着时光回溯，记忆的河流中，总有那么一个人，那么一些事在游弋，它激起美丽的浪花，丰盈我的记忆，温暖我的回忆。
冬日里的一个夜晚，我独自一人走在回家的路上，街道冷清，灯光昏黄，昏暗的灯光拉长了我孤独的背影，凄冷的寒风冰冷了我心。我一个人在冷寂的大街上踽踽独行。街道两边的行道树在风中呻吟着，树叶在寒风中投下斑驳的疏影，如同怪兽。
我不由得加快了脚步，内心的恐惧随着寒气蔓延开来，也如般吞噬着我的冷静。
正在这时，我似乎感觉到有一个身影一直追随着我，走走停停，停停走走，隐隐绰绰。那一刻，我的内心被恐惧填满，心跳加速。双腿如同被皮鞭抽打了一般，急速奔跑，高高低低，隐隐约约……
这时，我鼓起勇气回眸一看，尽然是你!我不解的走到你面前，“妈，你不是让我自己回家吗?怎么……”你对我慈爱的笑了笑：“我还不是担心你?其实我让你自己回家是想要锻炼你的独立自主能力，可又放心不下你，这些看似冷漠的举动，往往是爱的隐忍!”
那一刻，感动和温暖像开水浇在冰块上迅速腾起的白烟，将我层层笼罩。
原来，在成长的路上，你一直是我隐形的翅膀，为我助力，带我飞翔!总是在不经意间，盛装出席，一个华丽的转身，带给我的不仅是惊喜，更是温暖!
感谢你，母亲，是你用爱温暖了我!
《我》初中作文 篇5
今年的春天，奶奶从二姨家移来一棵月季，把它栽在花盆里。刚移来的时候，花株还很小，经过奶奶的精心管理，不久就枝繁叶茂了。
一天早晨，我发现月季茎上绽出了五个小小的花蕾。花蕾穿着一件绿色的外衣。又过了几天，花蕾顶破了外衣，露出了粉红色的花瓣。一开始，由最外层的花瓣向外伸展，而里面的几层花瓣还紧紧地合拢在一起，渐渐地，层层舒展，整朵月季花终于绽放了。花是粉红色的，像一个穿着粉红色衣裙的少女。绿叶红花被晨光一照，又像一只粉蝴蝶在微风中扑打翅膀，翩翩起舞。我把鼻子靠近花朵，一股扑鼻的香味迎面而来，在仔细一嗅，花里还透着一股蜜一样的甜味。
月季的茎又细又长，黑绿色的茎上长着许多暗红色的小刺，这些小刺又尖又硬，好象在提醒我，只许观赏，不许乱摸。月季的叶子是绿色的，奇怪的是，叶子的四周都带着一个个软刺，就像一个个小齿轮，经过仔细观察，我发现这些叶子除了顶端的一片其余都是对生的，它们都像一对对可爱的双胞胎。
月季的花期很长，一年四季月月都开花，它不但花美，味香，适应性很强，不论是严冬还是酷暑只要把它栽到花盆里，它能顽强的生长，把它强大的生命力展示给人们。
月季呀！你美丽，芳香，顽强，我爱你！
《我》初中作文 篇6
我从小就喜欢唱歌，一年级的时候我喜欢《聪明的一休》；二年级喜欢《想唱就唱》；三年级喜欢《稻香》；如今我上四年级了，喜欢的歌曲又不同了，现在我最喜欢《隐形的翅膀》。
那就是张韶涵姐姐演唱的《隐形的翅膀》，这是一首励志的歌曲。鼓励别人在困境中不要害怕，要在孤单中坚强，再伤心也不能流泪，也许我的一些梦想要过几年后才会实现，但是我还很年轻，只要我坚持自己的理想就一定能成功。我也曾经看过这部同名反映残疾人生活的青春励志影片《隐形的翅膀》影片中身处逆境却自强不息、豁达开朗、顽强拼搏的主人公精神，深深地激发了我拼搏的斗志，“当上天在给你关上一扇门的同时，也为你打开一扇窗。”人生就是不断超越自身的体能、战胜对手和困难、战胜生活中不公正遭遇的过程。
唐代“杜牧”有句诗叫“青春留不住，白发自然生”，就是说青春是挽留不住的，白发到时候就长出来了。我想这首歌的作曲人王雅君阿姨，可能是因为某些特殊的原因，让自己变得脆弱，不坚强，所以提笔写下了这首励志的歌，鼓励并让自己坚强起来，让自信永远陪伴着她。
现在这就是我最喜欢的歌，“每一次，都在孤单徘徊中坚强，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望”听着这些有着不同情感的歌曲，伴随着我成长，让我变得更加勇敢，也为我的童年增添更多梦想。
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