初中作文

时间：2021-03-09 14:19:38 初中作文我要投稿

初中作文汇总5篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的初中作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初中作文汇总5篇

初中作文篇1

　　七月，漫漫的初中生活中午抵不过毕业的宿命。而今天，是我们的体育考试。要说考试，也真的是几家欢喜几家忧啊。

　　九点钟正式考试，我们现在在教室里整装待发。看我那几个体育好的哥们有说有笑，丝毫没有把这个体育考试看在眼里。有一种胜似闲庭信步的洒脱，再看那些体育界中的“领尾人物”，他们表情一脸茫然，真看不出他们的心情是何等的复杂，惊恐？无力？还是卯足了劲，准备冲一把？

　　我就是其中“领尾人物之一”。我是一个跑不快的瘦子，对于那些体育大神来说我是望尘莫及，但是每一次的跑操，每一次的测试，我都是认真对待的，发现身体也强壮了好多。我心里暗暗地开始给自己打气。

　　没有了往日里学习的压抑，教室里面炸开了锅，有几位女同学凑过来，伸出了一板巧克力和一瓶葡萄糖说：“增加能量的，吃了喝了吧。”我的内心里瞬间感受到了一阵阵的暖意，但看着那么多的东西我真的吃不完，我就吃了一小块。

　　终于，考试来了，要我们到操场上去候场。我们就相互加油，相互鼓励地去我们人生的第一个战场。我被分到第一组，里面有好多的体育大神，我的内心有一丝的忐忑，却又很坚韧，此时不搏，更待何时？当一切都准备就绪的时候，随着一声枪响，我们组的人像箭一样地飞跑了出去，不愧是体育大神们，上来就冲刺了快有半圈，当第一圈跑完的时候，我被落下了不少。我调整自己的呼吸，控制自己的节奏。均匀的跑了下去，我的后面还有个小胖子，他也是我要好的朋友，不知不觉，他也追上来了。剩下的最后冲刺的一百米内，我咬着牙，奋不顾身地向前扑了过去……啊？那个小胖子超过我了，我侧眼瞥了一下他那比我还要狰狞的表情更加拼了。我突然感觉我们不是在角逐倒数第一还是倒数第二，我们角逐的是冠亚军！现实生活中往往没有励志小说那样鼓舞人心，我还是被那个小胖子超过去了。我们冲过终点线的那一刻都趴在了地上……

　　当身心俱疲的时候，我们缓了一分钟然后相互扶着在操场边缘走了走。我们看了看我们的成绩，我居然超过了自己三年跑步的记录。

　　我还是很欣慰的，虽然没有超过了别人，但是我超过了自己。我也很欣赏小胖子在关键的时刻爆发出那么强大的能量。一个人，在人生道路上，一天天地超越自己，最终也会成为强者。我也会坚持锻炼，更加强大的！

　　夏日的风带走了我的汗水，我看着操场美丽的风景，美丽的人，想起了终要到来的离别，发现这个学校变得可爱很多，我倚在栏杆上深深地陶醉了……

初中作文篇2

　　春天来了，柳树抽出了嫩绿的新芽，一根根柳枝犹如一条条碧绿的玉带随风摇摆。小草经过一个冬天的沉睡，慢慢醒来，一个个从泥里探出脑袋。小燕子也从南方赶来，为家乡的春色增添了一道亮丽的风景。为了亲近大自然，星期天，爸爸带我来到了新世纪公园，让我尽情投入大自然的怀抱。

　　来到湖边，看着波光粼粼的湖水，一条条游船自由自在地游荡。春风吹来，暖洋洋的，真是舒服。我不禁在湖边的早地上坐了下来，近距离的享受小草的柔软。突然，我的眼里闪入一团白色，那是一张别人刚刚扔下的塑料袋。它随着春风上下飞舞，在如茵的草地上，格外的显眼。可是它一点儿也不美，就像一个不受欢迎的朋友，让人那么讨厌。我立刻爬起身，飞快地冲向塑料袋，一个敏捷地抓捕动作，牢牢地把塑料袋拽在手里。我快速走到垃圾桶旁边，把它稳稳地放了进去。这时候，我才发现，有好多的游人在看着我，我的脸一下子红了。

　　走到爸爸身边，爸爸笑着说道：“你真傻，那么多的垃圾你捡得过来吗？”我想也没想，回答道：“我捡了一张，不是就少了一点垃圾嘛！”

　　中国有那么多的人，如果每个人捡起一个垃圾袋，那该有多少啊！可是，如果没有人乱扔垃圾，那不是更好吗？

　　为了我们的家园更加干净美丽，就少扔一点垃圾吧！

初中作文篇3

　　【训练目标】

　　让学生学会准确运用书面语表达自己要说的话，选取一个生活事件或其中的一个片断进行记叙。

　　【文题要求】题目：发生在班里的一件事?

　　要求：1、字数在500字以上。

　　2、要有适当的议论、抒情。

　　3、叙述事件要生动、具体。

　　4、书写工整。

　　【作文指导】

　　在记叙文写作中，叙述好一件简单的事，这是一项基本功。练好这个基本功，以后进行复杂的叙事，也就有了基础。德国大作家歌德曾经说过：“一个人只要能把一件事说得很清楚，他也就能把许多事都说得清楚了。”

　　●那么，怎样记叙好一件简单的事呢？

　　1、要交代清楚事情发生的地点、时间；要把事情的经过、因果写明白。一件事，总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容，因此，只有把这些方面写清楚了，才能使别人明白你写了一件什么事。

　　然而，交代这六个方面内容不应该呆板，要根据文章的需要灵活掌握。时间、地点也并不是非要直接点明不可的，有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化，将它们间接表示出来。

　　如“鸡喔喔叫了起来”，就是指天将亮了；“西边的太阳就要落山了”，指的是傍晚，等等。

　　2、要把事情经过写具体，并做到重点突出。在记叙文六个方面的内容中，起因、经过和结果，是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚、明白，在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果，特别要把事情的经过写具体，给人留下完整而深刻的印象。

　　●那么，怎样从小事中写出深意呢？

　　1、深入思考、分析、挖掘、寻找出事情所蕴含的深意。

　　在日常生活中，要做到凡事多加留意，尽可能深入地去想一想，不只注意到它的表象，还要去挖掘它的本质，弄清它的来龙去脉。这样，就能有敏感的头脑和锐利的好眼力，挖掘、寻找出事情中所蕴含的深意。

　　2、把事情放在一定的背景中去写。

　　背景就是时代环境，指的是社会变迁和政治动态等。一件小事，孤零零地看，是不起眼的，如果把它和事情发生的背景联系起来，那就不寻常了。

　　3、“事”与“意”的榫头要对得合适。

　　从小事中写出深意来，容易犯的毛病是“事”和“意”的榫头对得不准，往往是主观上（意）想“深”，客观上（事）显得内容单薄。因此，我们在具体写的时候，避免在提示事情所蕴含的意义时候犯任意“拔高”的毛病。

　　有一篇题目叫《节日的早晨》作文，叙的内容是一家人愉快地吃早点的情形，结尾是：

　　吃完早点，我开了院门一看，只见人们穿着美丽的新衣服，三个一群五个一伙的，走向热闹的大街，走向光明的共产主义明天。

　　这段话的结尾处，犯有“拔高”文章思想意义的毛病。如果写好吃早点的情形，体现人民生活水平在共产党的领导下步步提高是可以的，可是将它和“走向光明的共产主义明天”联系在一起，那“事”和“意”的榫头就对得不合适了。

　　总之，我们只要提高自己的思想水平，对听到或看到的事深入地想一番，认识它的意义，鉴别它的价值，并把它放在特定的环境中去写，就能从小事中写出深意来。

　　不少同学的作文，不是写拾到皮夹子交公，就是写为抱小孩的妇女让座；不是写帮助同学补课，就是写送迷路的小孩回家……总之，尽是写一些人家写“烂”的材料。于是语文老师常常在他们的作文后面写上类似的评语：选材陈旧，希望今后选择新颖、独特的材料。

　　【优秀例文】

　　《清亮亮的雨水》

　　我敢说，在同学们中间，谁也没有我对雨水的感情深。“春雨贵如油”，真是这样啊！当然雨水多了会造成灾害，可是对我来说，雨水在任何时候都是有用的。

　　我们一家4口住在一幢30年代建造的小阁楼上，不到10米见方的小屋，是我们的卧室、书房兼客厅。房子小，没有暖气、煤气倒也可以，最糟的是没有自来水。

　　全楼的住户靠楼下小胡同里一个套着胶皮管子的水龙头用水。人们一年四季，心安理得地把水挑上楼，谁也不抱怨。

　　每到夏天，当你走进这条迷宫似的小胡同时，就会看见顽皮的孩子们在水龙头下争先恐后地洗脸、洗衣或者打水仗，惹得居民组长老奶奶一顿大骂。许多花花绿绿的时髦衣服、衬衫、短裤什么的晾在铁丝上，衣服上的水嘀嘀嗒嗒地落进摆在地上一排用破搪瓷盆等代用的花盆里，一些连植物学家也未必能叫上名字来的小草、小花，在破搪瓷盆里开得还挺茂盛。

　　我们这里家家都是节约用水的能手。洗菜水用来洗手，洗手之后用来刷地板，废水利用率达百分之百。

　　有一天，我放学早，想帮助妈妈洗洗衣服，可是缸里没水了，下楼去拎又拎不动，而且正下着大雨。

　　我望着大雨出神，心里觉得很不是滋味。雨水顺着平台、房梁哗啦啦地往下流。我仿佛看着妈妈顶着大雨从学校里下班回家，仿佛看见爸爸在雨中挑着水艰难地一步一滑地上楼……忽然，我看见了一只罐头瓶在平台上淅沥沥地接了半瓶子水。啊，有了！我把水桶挂在平台的横木上，不也可以接水吗？

　　于是，不到20分钟，就接满了一桶清亮亮的雨水。我高兴极了，接了一桶又一桶，心里就像来到果园里摘苹果那样甜美。这些水，除了洗衣服，还剩下许多。

　　晚上，爸爸、妈妈夸奖我：“毛毛真乖！”哥哥表扬我：“还是妹妹聪明！”

　　更有趣的是，住在楼上的叔叔阿姨们，也都开始像我这样接雨水来用。每逢雨天，当我看到大大小小的雨水桶在叮叮咚咚地“工作”时，心里就充满了喜悦和自豪。

　　不过，我并不希望别的同学也有我这种接雨水的喜悦，我祝愿大家都能住上现代化的高楼大厦，能用上方便的自来水。

　　［老师点评］

　　《清亮亮的雨水》作者是具有好眼力的。文章写“我”一家4口在一幢30年代建造的小阁楼上，房子小得可怜之外，“最糟的是没有自来水”。小小年纪的“我”，虽然想减轻爸爸、妈妈的负担，可下楼拎水拎不动。雨中的罐头盒触动了“我”，使“我”想出了用水桶接雨水用的好办法，很快，“住在楼上的叔叔阿姨们也都学着我这样接雨水来用”。“我”心里当然“充满了喜悦和自豪”。

　　如果文章写到这里结束，意义就不会大。可贵的是，作者并没有裹足不前，而是对这样的小事深入思考，于是笔锋一转，把自己所记叙的事情所蕴含的意义点化了出来：“不过，我并不希望别的同学也有我这种接雨水的喜悦，我祝愿大家都能住上现代化的高楼大厦，能用上方便的自来水。”这个推己及人的结尾，真是画龙点睛之笔，使“我”的纯真、善良、美好的情感得到升华，更使文章的中心思想有了一定的深度。

　　发生在班里的一件事

　　陈丽清是大队学习委员，矮矮的个儿，梳着两条短短的辫子，不认识她的人还以为她是个四年级学生。她爸爸妈妈都是医生，她立志长大了要当医生。我忽然想起一件事，我们要学习做个小医生。

　　随后，我又去和几个女同学说了，蒋苹、邵嘉美她们都愿参加，我们的“小医院”就正式成立了。教室后面的桌子上面挂了一本“意见簿”，抽屉里放着药箱。下课时，同学们正要往外涌，我鼓足勇气，走上讲台，对大家说：“同学们！注意！有一件重要的事情通知一下，就是我们成立了一个小医院，希望大家来看病。”说到这里我忍不住笑了，男同学也“哄”地笑开了。

　　每下了课，我们总是紧张地站在药箱旁边，等着病人，可是一连几天，一个病人也没有。有的男学走过，还扮一个鬼脸说：“小医院，臭医院，连病床也没，还不是新造茅坑三日香。”男同学不来看病，女同学总该来啊！可是女同学也一个不来。一天下课，我和丽清拦住了所有女同学检查，结果发现有人弄破手脚，于是给她们搽上红药水。可是没过几天，病人又没有了，我们有些泄气，就停了下来。

　　班上有个男同学名叫刘新旦，他个儿高高的，人瘦瘦的，同学们都叫他“长条丝瓜”，平时不声响，不吵闹，不过很会管闲事，好像什么事都和他有关似的。一天，他在操场上看篮球，嘴里叫着：“加油啊！加油啊！”双脚奔来奔去，不知怎么绊了一脚，摔在地上，一头碰在石块上，顿时血涌了出来，几个同学连忙扶他到办公室去。我们正在跳橡皮筋，丽清对我说：“抗抗，我们去看看他。”我们两个人急忙朝办公室跑去，一边喊道：“喂！快到教室里来，我们有红药水……”他们一听犹豫了一下，就来了。几个同学忙着搬凳子、拿药箱，可热闹了。丽清连忙叫刘新旦坐下，我去打了一杯开水，给他洗伤口，丽清拿红药水给他搽上，又挑了一块最好的纱布，把伤口包好，然后对他说：“好了好了，这几天别去干重活儿，以后天天来换药。”刘新旦“喔”了一声，就飞跑出去了。几个男同学也对他开玩笑说：“小医院真方便，看急诊不要钱。”我们两个长长地舒了口气，心想，总算第一次医好一个“急诊”的病人，而且是个男生。

　　有几个男同学也来看病了，不是皮擦破就是肉割开。下了课，我们站在药箱旁边，男生走过来说：“给我点儿红药水。”或者说：“快！快！碘酒。”有一次劳动课，大个子俞士林的脚被锄头碰伤了，我们天天给他洗伤口，涂药膏，过了一个星期就好了。很多同学看到我们这样诚恳的服务，也都来看病了。甚至连老是要欺侮女同学的梁治荣、王国宝，也来看病了。不过，有几个调皮鬼也要讽刺说：“瞧，叫女生看病，羞不羞？”[1]

　　这时候，刘新旦就出来管闲事了，“难道医院里没有女医生吗？”这一说，把他们说得闭口无言了。我们的干劲也就更大了。这以后，男同学在我们眼里好像不大凶了。以前，我们班上男女生可分得清啦，互相之间从不讲一句话。上课时，要是女同学的胳臂超过了“三八线”，就会挨上一拳头，于是，彼此就吵了起来。到了下课，女同学趴在桌子上呜呜地哭，男同学见了扮个鬼脸，跳跳走了。可是现在呢？变了样啦，男女同学团结起来了，意见簿上也写满了表扬的话。

　　一天下午放学，我和丽清正走出校门，几个男同学追上来说：“喂！慢点走，我们和你们说句话。”到底有什么事呢？只见俞士林把手摆到身后，吐了吐舌头，从背后拿出一瓶紫药水、一包牙签说：“这个送给你们。”

　　有一天，我发觉，班上好些同学都患着湿气，我们马上开了一个会，决心要把同学们的湿气医好。买了治湿气的药水，出了一张布告，请同学快来医治。放了学，好多同学都留下来，叫我们检查有没有湿气。周老师也来看看我们。有几个男同学对周老师说：“周老师，你看，她们多像小医生。”我们听了，心里热呼呼的。

　　［老师点评］

　　作者始终扣住题目进行叙述，写“我们学做小医生”的过程中逐步得到大家的理解、欢迎的内容，最后通过几个男同学“你看，她们多像小医生”的话语，直接照应文章的题目。作者先在文中交代刘新旦“很会管闲事”，以及“我们”医好了“急诊”病人刘新旦的事，所以作者后来写刘新旦面对调皮鬼的`讽刺（“叫女生看病，羞不羞？”），能出来管闲事了：“难道医院里没有女医生吗？”这样前有“伏笔”（有时也称为交代），后有“应笔”（有时也称为照应），文章的叙事也显得和谐完整。

初中作文篇4

　　青春，像燃烧的火焰，熊熊燃烧，把岁月的抹去……在生活的风雨中，我们磨练我们的意志，我们坚强、我们勇敢。

　　时间流逝了，匆匆的流逝了。走得那么无影无踪，就像荷叶上的露珠，滑落到水里的瞬间，那么快捷、那么干脆。日月如梭，青春，为何，抹去我的岁月，却只留下一条伤痕？

　　童年时代，天真的我，还是那么的莽莽撞撞，一点儿也不懂，就像一只无忧无虑的小鸟。现在，长大了，不像曾经，这时，我才恍然大悟，但是，时间已经流逝，像针尖上的一滴水珠流进大海，我的青春留在时间里，一晃什么也没有。我不禁泪潸潸了。

　　青春流逝得如此之快，就算追也追不到。有的时候，从早晨起床到夜晚睡觉，你会觉得时间流的好快，到底是谁偷走了我们的青春，还是我们自己赶跑了？谁也不会知道。一个来无影去无踪的隐形人会被你那么容易就看见吗？

　　在一个个成千上万的日子里，我到底能做到什么？恐怕只有匆匆地过日子罢了。过去的日子像薄薄的雾，被风吹散了，被雨淋潮了，那青春给我留下了什么痕迹呢？岁月的抹痕吧。

　　每一个日子来了又去，去了又来，每一个日子就像大树上的一片树叶，飘飘悠悠；飘走了，就再也回不来了，那一刻就是青春的逝去……

　　青春，流逝在，来来去去，徘徊在我的生活中，还是依旧如此……

初中作文篇5

　　进入初中的这段时期，我的生活发上了很大的变化，学校经常会组织各种各样的活动。

　　记得那天：

　　我刚刚来到班级，老师就来了。老师说：“下午要进行拔河比赛，同学们中午都吃的饱饱的，做好准备。”同学们高兴的欢呼起来，都急着问：“老师，下午几点啊？和几班比呀？”老师说：“先不告诉你们，中午同学们来的早点，我要讲一些比赛事项。”

　　经过我们的仔细筛选，分别有10名男、女同学入选。上午的时间很快就过去了，中午，我急急忙忙到学校是，发现同学们几乎都到了，老师也来了。老师手里握着一根绳子，吩咐我们把桌椅搬到了两边，中间空出来了一条窄路来让我们练习。同学们都用手握好了绳子，站好了队形。老师细心的教我们，身体要向后微斜，把双脚、两腿和其他同学的相互交叉。拔河时要沉着冷静，这样练习了几遍，好了，我们就盼的第三节课的来临。

　　铃、铃、铃……下课了，整个七年级的同学都急着到操场上比赛去了。到了操场上，哇！可真是热闹啊！最先是我门二班对一班。紧张的时刻到了。哨声响起我们齐心协力的一把就把绳子拽过来了，怎么会这么容易呢？可能是他班学生只顾学习而忽略了体育锻炼。交换场地之后，我班仍是轻松的赢了。这时，同学们心理都十分高兴。几分钟过去了，三班四班胜负已见分晓，四班以优势获胜。接下来是五班对六班。六班很快就成了五班的手下败将。现在获胜的是我们二班、四班和五班。我班学生憋足了劲儿上了“战场”。同学们肩并着肩，腿勾着腿，把脚用力蹬在了沙土上，摆好了阵形，比赛开始了，我们俩班学生谁也不示弱，绳子绷得直直的，一会移到了这边来，一会又向那边去的，同学们绷紧了脸，运足了劲儿，但很不幸，在最后一刻，绳子还是被他们拽了过去，我们失败了。

　　接下来是四、五两个班比赛，四班也败下了。该是我班和四班争亚军了。这一次，我们用力的拉住绳子，毫不松懈。女同学紧咬牙关，男同学把眼睛瞪得滚圆。激烈的拼搏相持了近五分钟，双方队员的身体都有些麻木了，但谁也不肯退让，我方的体力也渐渐有些不支，眼看就坚持不住了，就在这时，四班的学生先放弃了，终于我班获胜。这太棒了，虽说这次我们没有夺得冠军，但在我门的不懈努力夺得了亚军。人们常说；“坚持就是胜利。”我想拔河比赛就是考验我们的意志和耐力。我们坚持住了，因而我们取得了胜利。我记得有句歌词唱得好：好运歹运，总要照样子来行，三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。”是的，人生就如拔河一样，我们努力，我们争取，人生才会多姿多彩。

　　同学们，努力吧！拼上个昏天暗地，搏上个鹰击长空。

　　未来在等着我们去打造，前途靠我们去打拼，“莫等闲，白了少年头”。让所有的誓言都化为行动，勇敢去拼搏。记住，只有爱拼才会赢。

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