【实用】《我》初中作文六篇
在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的《我》初中作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

《我》初中作文 篇1
“什么,光的折射?什么叫折射啊……”小时的我翻着可以为自己解惑的十万个为什么,无知地发问着。
每个孩子都有属于自己的无尽疑惑,天空为什么是蓝的,人为什么会思考……种种的疑惑如灿烂的彩虹般充斥着童年时光,令人再度回想起也有些许感慨,怀念。
而为了解开自己的.疑惑,我便也与书有缘。
有一套书也令我如今印象深刻,书名依然不记得了。依稀记得书中的内容是先问一个问题,然后有A、B两个答案,正确的解答在第二面。当时总是抱着这本书猜啊猜,甚至总结出了每逢不会就选B的规律,也算影响深远吧。
《唐诗三百首》,则是因为小时候老师的要求,因此才走入了这盛大的大唐宫殿。
诗中的世界磅礴大气、美轮美奂,诗中的世界也小巧玲珑、充满童趣。“小时不识月,呼作白玉盘”、“举杯邀明月,对影成三人”……一首首关于明月的诗歌,将童年的梦带上了一丝银色的光环。
现今,许多当年背诵的诗歌还记忆犹新,当年带给人的美好享受,深深地铭记在心底。
也不只是听谁说的,认为唐诗宋词都是文学精粹,且宋词十分有益。因此,也有些好奇地打开了宋词殿堂。
或许是因为那一杯酒?宋词的语言大多不复唐诗般豪气冲天,则带上了伤春悲秋之气。“暴雨初歇,都门帐饮无绪……”虽然读之并非多么愉悦,但它带给人的心灵震撼也是空前的。
当然,宋词中也并非都描写如此,也有不少豪迈诗词。
一首渔家傲,千古传承。塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意……悲壮的语言令人走入了号角声起的边塞战场,梦回吹角连营。
一篇篇文章,都凝聚了无数人的心血。华夏文明的传承,便在此中体现。透过它们,我隐隐约约看到了,将军手握宁折不屈的缨枪戍守边关,大雪遍布士卒手中的弓刀。强如单于,也不得不夜遁逃。
在无数的心灵震撼中,我也逐渐成长。书中的世界,仍然是那样令人神往。当看到了青海西头擒赞普的壮阔之景时,便深深地沉浸其中。
如今,我依然沉浸在读书的乐趣中。读书的范围开始越来越广,内容涉猎到科学、自然、历史、地理、哲学等,它们都令我深深着迷。读书伴我成长,读书同样令我成长。
《我》初中作文 篇2
或许刚好处在这个惶恐有张扬的年纪,我站在青春的末尾和缝隙间,而后在踌躇着,忘却着,而那唯一不曾变过的是信念。
我是个很敏感的人,一遇到不顺心的事就会想到那些人,那些伤害过我的人那些我放不下的人。我只是害怕,我只是想她的`陪伴,可她却已不在。“坚持你的信念,坚持我们的信念,过我们自己的生活。”这句话我永远不会忘记,即使忘了时间,忘了地点,过去的是事物,忘不掉的是回忆。因为这句话,我坚持信念,我亦努力到现在。
喜欢用沉默接受所有的指控,喜欢难过的时候一个人紧紧抱紧自己。她已不在,却带不走我对她深深的怀念。难过的时候,一个人静静的戴着耳机听着“信念”那首歌。想起那句话。即使再难受,在难过,走下去,记住那不变的信念,过自己想拥有的生活。会失意,会想要放弃。有的时候会忍不住想要放弃,就那一念之间,有想到了那句话,那个信念。我要努力,我不能放弃,我还没有过自己想要的生活。会开心,会骄傲,别自负。那个信念,还没有到最后,一点点的成功算什么,还没有过自己想拥有的生活。
“亲,以后的路还长,别言弃,别回头,努力的走下去,原谅我不能陪你到最后,记得我们的信念,过自己想拥有的生活。”
记得,记得,我一直记得不曾忘记。我知道以后的路还长,我知道我不能回头。我唯一能做的,是坚持信念,努力走下去,过自己想拥有的生活,完成那还未完成的梦。
走下去,别回头,信念会陪伴我远行,我并不孤单。
《我》初中作文 篇3
网络世界,一个虚幻的世界,一个千奇百怪的世界,网络世界里有男有女,有你有我也有他。因为没有现实生活中的各种约束,在这个世界里我们可以尽情的畅想,尽情的挥洒。
对于网络世界说它好呢,好就好在它为人们提供了一个泄压的场所,提供了一个可以观看大千世界的场所,说它坏呢,坏就坏在它让人沉迷于一个自我陶醉的世界里。失去了自我。我不想以自己的主观意识去评判它的好与坏,每个人对自己的要求是不一样的,总要有个尺度去衡量它,关键还是看自己怎么去掌握好这个尺度,朋友,你说呢?
现代人的生活节奏快,来自于各方面的压力让人喘不过气来,单调的生活,沉闷的工作,让人有种厌烦的感觉,网络世界成了最好的消遣场所,小小的屏幕提供的无限的空间,天南海北的朋友可以汇集在这里,畅谈理想,畅谈未来,在这里没有陌生的朋友,有种大家庭的感觉,不过还是有一些思想不够纯净的朋友妄图颠覆这种融洽的'气氛,人呢,就是怪,明知是火坑还要跳,明知是不归路还要走,这就是痴迷。
反正大家各有各的活法,总之我要感谢网络,在这里我认识了很多的好朋友,为我带来的快乐,在我痛苦的时候他们总是能及时的送来问候,让我体会一种意外的感动,希望在今后的生活中这份感动能继续下去,这不算贪心吧。
《我》初中作文 篇4
初中的学习生活是我们人生中的一个挫折点。它如画般多彩,如鸟般欢快,如夜般静谧…让我们架起一叶扁舟尽情地在初中生活的大海中遨游!
我理想中的初中学习生活如画般多彩。清晨,我们随着欢快的起床铃苏醒,拥抱着阳光,迎来了这充实的一天。学习科目是不少,可是,活动也不少。课堂上,老师幽默风趣,同学们不再感到枯燥乏味,脑子飞快地转动;操场上,也涌动着老师与同学一起娱乐的倩影;池塘边,竟还有同学向老师说着悄悄话。校园里充满了欢声笑语。
我理想中的初中学习生活如鸟般欢快。课堂上,同学们尽情发言,陈述着自己的观点,不再害怕于老师的'批评与指责;课间,和老师是朋友,不再戴着面具,隔着膜。校园里弥漫着自由的气息。
我理想中的初中学习生活如夜般静谧。自修课上,不再有同学小声地讲话,不再东张西望。大家都独自完成作业,不交流,静静地看书。熄灯后,不再有同学在黑暗中做事,悄悄地谈天说地。大家都静静地睡了,安心地休息。校园里如冬眠般悄无声息。
我理想中的初中学习生活中,老师与同学间隔膜在一点点地撕碎;同学与同学之间的友谊之花不曾凋谢,在一点一点地长大。
老师与同学不是敌人,有时,只是需要一点理解这个润滑剂;同学和同学之间没有仇恨,有时,只需要一点宽容这种万能胶
理想中的初中学习生活,令人向往,如磁铁般吸引着我们,但我们可曾换一个角度去看待我们现在的学习生活,也许理想中的学习生活就在我们身边,有时,只需要一双寻找美丽的眼睛!
《我》初中作文 篇5
今年,我上了中学。现在我已经是初中生了,真是另人高兴!这一周,初中学习开始渐渐转入正轨。通过这一周的学习,再把小学的悠闲和中学的繁忙相比较,我终于明白了中学的特别之处:学科科目增加了;理解知识更难了;学科作业也随之增加……
这一周的中学生活让我感觉到了困难。我想这么多的作业,时间都不够用,在家上预习、复习课文,我该怎么办呢?还好,政治老师教了《思想品德》第二课后,帮了我,不!准确的说应该是帮了全班同学解决了这个难题。政治老师说过:“你们作为刚刚踏进中学校门的初中生,在学习中应该注意三个方面;1。学会自主学习:2。提高学习效率;3。科学安排时间。‘这几句话着实帮了我们大忙。
学习之余,我也交了几个好朋友。留给我印象最深的就是林勇和蒋俊明。他们两个,一个是学习中的佼佼者;一个却是无所事事的'大哥么。我会跟蒋俊明交朋友是因为他学习好;然而跟林勇交朋友那是因为林勇他待人热情大方,对人友好。我相信与他们交朋友――我是不会错的!
在我们班的十二个老师中我最喜欢语文老师。因为语文老师每天上课的时候都非常和蔼可亲、平易近人。脸上亲切友好的笑容让人觉得我们之间好像没有了师生之分、我们就是亲密无间的好朋友一样。当然我也不是说我讨厌哪个老师。我多么希望其它的老师多笑一些,笑还能延年益寿,如此说来,何乐而不呢!
我觉得学习对我们每个人来说都是苦乐交织的。在我们克服困难、刻苦努力的过程中难免会遇到一些苦不堪言的事――这是苦;也正是在这个过程中我们不断的结交新朋友,不断的发现自身的潜能,获得一种不断超越自我的快乐――这便是乐。总之一句话:让我们扬起风帆,勇往直前,用自己的双手创造出一片属于自己的事业,开辟出一片属于自己的新天地!
《我》初中作文 篇6
有人说,初中是人生的关键时期。我同意。升入初中就代表你上中学了,是个大少年了,离青年也越发接近了。蓦然回首,才发现自己变了。
不知何时,小学时的稚气没有了,脸上只有那一份阳光和坚毅。是啊,这是成熟的表现,是长大了的表现。不知何时,多么想学习,多么想劳动。因为,升入初中之后的我懂得了学习的重要性,体会到了劳动的快乐!
不知何时,多么想再白杨树下静静的吟诵现代诗;不知何时,多么想在众人面前大声诵读英语;不知何时,多么想独处静室,深呼吸;不知何时,多么想站在舞台上,秀出自己!
这都是变化。每一个变化都说明了某些东西。到底是什么呢?我想,这便是青春,美好的青春,像蔚蓝如晶的蓝天,像澎湃汹涌的大海;像芬芳灿烂的`向日葵,像熊熊燃烧的烈火……舞动吧!活跃吧!这是人生中仅有的青春时光,珍惜它的每分每秒。这便是心智的变化!
除了心智的变化,还有一种更大的变化,那就是情感。猛然发现,自己更爱母亲了。你可能会笑。但我说,那些疏远母亲甚至讨厌母亲的人还宣称成熟的人,全都是假成熟。一个人如果不爱自己的母亲,简直是白活!想想每天等你回家的人是谁?精心呵护你的人是谁?送你去医院看病的人是谁?只为让你开心却竭尽全力的人又是谁?是母亲!作为孩子,难道连这些都考虑不到吗?我是这样想的:不要等长大之后才挣钱给母亲买什么轿车,从现在做起爱母亲把!不要难说“爱”,因为那是生你养你十多年的母亲,我更爱母亲了。
还有“质“的变化。我发现,自己渴望做一个品学兼优的君子。比如老是想着一些深奥的问题,下课时想绽放自己的笑容;在学校里热情活跃,家中快乐愉悦;遇到困难刚强坚毅的去战胜,遇到快乐的事含蓄的心中庆祝。“静如处子,动如脱兔”我正向这方面发展,这也是合格中学生的表现!
升入初中的我变了,变了……
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