《我》初中作文600字

时间:2021-04-25 09:57:07 初中作文 我要投稿

精选《我》初中作文600字汇编9篇

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的《我》初中作文600字9篇,希望对大家有所帮助。

精选《我》初中作文600字汇编9篇

《我》初中作文600字 篇1

  一年四季风景如画,仿佛是精心打扮过的,是专为我们而准备的。四季的一切都是那么美好!不信?你瞧。

  你看那春天。春天一片万物复苏的景象:小草从地下探出头来;花儿们正在花坛中争议着,言论着,真是百花争艳啊;鸟儿正在那枝头上唱歌,迎接春天的到来。天,下起了那令人难忘的春雨“嘿!我的朋友,又是一年了,可以再为我多下一会吗?让我多吸收你的滋润吧。”但是,春雨那清脆的调子仿佛是在回答我说:“我的朋友!我的存在不只是为你的,我是为了世间万物而来的。”真是一年之计在于春啊!

  你瞧那夏天。夏天,到处洋溢着一股似火的热情。夏日炎炎,池塘的荷花可是一个不服输的“圣斗士”,杨万里大诗人是这样描写荷花的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”由此可见夏日炎炎中荷花的英姿。夏天,犹如一位热情似火的青年,时刻奋斗着。

  秋天又是一副别样的风景画。秋天,田野里一片丰收的景象,那春天种下的心血,在这季节得到了收获。因为秋天,春天才得以圆满结束;因为秋天,那期待已久的笑容才得以在农民伯伯脸上出现;因为秋天,我们才有了丰硕的果实。秋天,枫树扎着华丽的丝巾,田野也披上了艳红轻纱。

  冬天,又另具一番特色。冬天,一切都穿上了雪白的衣裳:树木穿上厚厚的大衣;就连那川流不息的江河也穿上一层平滑衣;一切都是雪白、雪白的……

  四季真是美好啊!人生的婴儿期就像那春天,是刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,她生长着……人生的青年期就像那夏天,拥有似火的热情,积极奋斗……人生的中年时期就像那秋天,收获着那丰硕的果实……人生的老年期就像那冬天,犹如一位沧桑的老人,享受着儿女带来的幸福……四季如人生,人生如四季,不管那个季节都是如此的美好!

  而我正处在青年期,我就是夏季啊,我要以火的热情去积极奋斗……

《我》初中作文600字 篇2

  我在变,如魔术般神奇,几年前那个我好象已经从人间蒸发。现在我已经是一名堂堂中学生了。 记得刚上小学三年级的时候,我十分淘气,一放暑假,爸爸就把我送到奶奶家住。我整天缠着奶奶和我玩,可满头银发的奶奶哪会玩呀!不久后,爷爷开始教我下棋。起初,我的棋艺太差,总是耍赖,要么悔棋,要么把爷爷的老将拿走。有时,眼看就要输时,就把棋盘上的棋子一把推乱,然后就一边大笑一边喊“我赢了,哈哈!”回忆起这段淘气的时光,真是有趣。 小学中,下棋和画画就是我最大的爱好了。那时候,我学棋不认真,总觉得下棋只是下着玩儿。渐渐地,这种意识改变了。很快,我的棋艺大增,开始参加比赛,小学中,我先后获得过四次济南市的第一名呢!而且省赛也得了第六和第八的好成绩。 步入中学的大门,显然与小学不同了,学习紧张起来,我也不象以前那样淘气了,而变得沉稳多了。中秋佳节,我依然依偎在奶奶身旁赏月,她的白发在月光下泛出点点银光,我不再吵着让奶奶陪我下棋玩了,而是静静地看着可望不可即的圆月,沉思着…… 初中非小学,没有了那么多玩乐嬉戏的时间,但我仍然追求着我的爱好,不同的是,不再把下棋当作“玩玩”了,而开始钻研它其中的奥妙。这下棋的时间是挤出来的,主要任务当然还是学习,那个淘气的我是属于小学的,让它随着小学的生活消失吧,结束吧! 时光如水,岁月如梭,一分一秒,默默地走过。时间过得真快,我也在不经意之间变化着。 让我从小学的记忆中走出,让崭新的我度过这丰富多彩,渴望已久的初中生活吧!

《我》初中作文600字 篇3

一生中,我们会有很多宝贵的东西,或许我们总在某一时刻遗失,即使在遗失的同时获得些什么,却总觉得这样存在着不对等。就像我,我获得无奈,失去了诚信。

  诚信是什么?诚信是筑造成功高楼的地基;诚信是茫茫大海中为你指明方向的灯塔;诚信是火车脚下的路轨。

  有一个少年,他有许多毛病。他上课走神,下课就乱炸。就算钻进被窝里还在说着一些无聊的话。他抽烟,骂人,打架……终于,有一天,他的班主任找到了他。对他说出了他的种种恶习,并劝说他努力改掉。他很快便向老师做了保证。老师见他决心已下,便不再说什么。时间稍纵即逝,可是他并没有改,依然我行我素。直到有一天,老师又一次找到了他,用朋友般的口吻再次规劝了他。他又坚定的答应了,但仍没有履行自己的诺言。终于老师再一次找到了他,很严厉的说:“你怎么还没有改?”他无话可说,只是默默的低下了头。“这次你不必向我保证什么,你也已经没有权利向我保证任何事情了,因为你失去了人生最宝贵的东西。”然后在纸上工整的写下了两个字“诚信”。

  其实,这个无知的少年就是我。听完老师的话,我似乎明白了什么,明白了什么该做什么不该做,明白了我失去了诚信。

  在以后的日子里,我发誓努力的做好每一件事,做到“言出必行”。然而,失去诚信的阴影却似幽灵一般缠着我,令我消沉。这时,我无意间读到了泰戈尔的一句名言:“如果你因失去太阳而流泪,那你也将失去群星。”霎时,我明白了这样一个道理:失去太阳,可以欣赏群星,失去绿色得到的是丰收的金秋,失去了无忧的童稚,我们走进了成熟。

  曾经,我将自己的诚信遗失,在无奈中我告诉自己,曾经已过,今天明天还在继续,我要找到全新的自己,重新拥有诚信。

《我》初中作文600字 篇4

  小学六年级,是六年小学生活中最为繁忙的一年,当时的我们既要忙着应付沉重的作业,又要接受升入初中的压力。这时候最重要的东西莫过于各科的分数了。我当然也不例外,成天为考试而担心着。

  记得六年级第二学期的那次语文考试。考之前,老师强调了无数次这场考试有多重要,所以我们都非常紧张。考试安排在第一、二节课,预备铃一响,同学们一个接一个地返回教室,开始了这场惊心动魄的考试。刚开始时题目还比较简单,一道题、两道题、三道题……正当我在庆幸考试题目很简单时,“半路杀出个程咬金”,一道题目难住了我。我仔细地又看了一遍,这道题我在书上见过,可实在想不起答案,一下子变成了热锅上的蚂蚁。“遇到不会的题目,就先空着,把能拿的分数给拿到,把会做的题目先做了。”语文老师平日里最不起眼的一句话,此时却变得十分有道理,我努力地让自己平静下来,继续完成后面的题目。

  很快,后面的题目完成了,我只好继续去解决这个难缠的“程咬金”。我极力地在所有的记忆中寻找那个重要的答案,甚至已经想到了那个答案在课本的第几页,可我就是想不出它的“名字”。忽然,我的目光扫到了桌肚里的语文书。“对哦,我为什么不打开书抄呢?老师不在,我又坐在最后一排,没人会注意到我。”当我的手慢慢伸向课本时,语文老师的声音再次从我的脑中响起:“比分数更重要的是人的诚信。”我一下子愣住了,脑中在拼命衡量“分数”和“诚信”的价值。最终,交卷的时间到了,我迟迟没有翻开课本。

  也许在许多人眼中我最后的选择是个错误,但是我不后悔,因为那是我仔细考虑后的结果,也是千万诚信的人所选择的答案。

  试卷发下来时,我那道题果然错了,但是我很高兴,因为我得到了用千万分数都换不来的东西——诚信。

  那一刻,我长大了。

《我》初中作文600字 篇5

  进入初中已经三个月了,我已经收获了不少荣誉。比如被选为卫生委员,在英语书法比赛中获得了A,作业在年级中进行展示等等。在这些荣誉之中,我最为珍视的就是这个月被评选为做操标兵。因为这一荣誉称号对我来说,实在是得来不易啊!

  金秋十月,体育老师向我们宣布了课间操标兵的评选要求,紧接着就开始进行“海选”了。当老师轻拍你肩膀的那一刻,表示你做得十分优秀!一开始,我满怀期待之情,可一连四天过去了,眼看着身边的小伙伴一个个光荣地站在了标兵席,挺直脊背,精神饱满,而自己却还在原地踏步,顿时我又有些灰心丧气了。

  然而,到了第五天做操时,我想着尽力做好就行,用力伸直胳膊。这时,年级组长杨老师看了看我做操的姿势,对我的班主任说:“这个孩子做得很认真,是标兵的候选,回去让他多练练,肯定能选上。”听到这番话后我本来心中的死灰,就像是逢上甘露一样,又有了大片大片的希望。于是,我重燃斗志,多加练习。回家后,我翻找到广播操视频,对着镜子,一次又一次地练习伸展、俯背、跳跃,就连汗珠从脸上掉下来我也浑然不顾。渐渐地,之前那些经常出错的地方我越发熟悉,不再出错。伸展、整理、俯背运动的动作和节奏问题相继被我一一解决,就连最难的跳跃也被我攻克。

  终于在第十天的课间操时,沐浴在温暖的阳光下,我五指并拢,伸直胳膊,脚趾点地,抬手,弯腰,跟随节拍,流畅自如。最后一节操完毕,体育老师正好经过我的身边,轻拍了我的肩膀一下,冲我微微一笑:“动作还挺标准的。入选了啊!”我当时听了,激动得差点手舞足蹈。秋日和煦的阳光照在我的身上,仿佛也提升了温度。

  这一刻,我收获了荣誉,收获了巨大的荣誉,而这正是我不懈努力,凭借我的毅力与坚持所得的结果。通过做操标兵的评选,我懂得了:只有当你认真努力地练习,高标准要求自己,然后不断坚持,从不放弃,荣誉终会到来!

《我》初中作文600字 篇6

  书是我们增长知识的营养品,书是我们进步的阶梯,如果没有书的帮助,我们就不会有所收获。

  每当我无聊的时候,我就喜欢一个人静静的阅读。在我所读过的书中,我最喜欢看《鲁宾逊漂流记》正是这本书,让我知道了无论做什么事都不要退缩,要勇往直前。这本书讲了鲁滨逊在一次航海中卷入了一场风暴,被冲到了一座荒无人烟的小岛上,他在这座岛上又冷又饿,也没有地方居住。于是他走遍了整个小岛,发现了许多山羊,还在船上找到了几把枪和几桶火药。鲁宾逊把它们运到一个安全的地方,就开是找材料建房子,他每天捕猎并把捕到的猎物留一部分饲养。后来还遇到了一个野人朋友“星期五”,之后鲁滨逊也不再那么孤单了。虽然在后来有“星期五”这个伴,但在这之前他却一直靠永不退缩的精神与顽强不屈的意志活了下来。他是多么勇敢,他战胜了一切困难与险阻,鲁滨逊的勇气可嘉,精神更可敬!

  “一个人生来不是要给打败的,你进可以消灭他,可就是打不败他。”意志可以磨练,但你打不败它,它是不可摧毁的.。我们要有顽强不屈的意志——克服重重困难与挫折。 是啊,鲁滨逊正是有了这种精神与意志,才有了克服困难的勇气和决心。在困难面前,这种精神与意志变成了不可摧毁的力量,是他战胜了一切。这种永不退缩与顽强不屈的意志值得我们学习。

  我对鲁宾逊的崇拜之情逐渐增加,因为我感到自己身上正缺乏这种坚强的意志和战胜困难的决心。读了这本书之后我心中有一种自信,相信自己一定会像鲁滨逊一样在困难面前不退缩,有坚定的决心和毅力。学习他这种永不退缩的精神与顽强不屈的意志。这样,才能闯过这些黑暗的险滩,迎来光辉的明天。

《我》初中作文600字 篇7

  明亮但不耀眼的繁星布满了深邃的天空,我抬起头仰望这期盼已久的宁静,感受着心灵的慰藉……

  ------题记

  年幼的我痴迷于美妙的童话,它听上去是那么美。楚楚动人的公主,英俊帅气的王子,心狠手辣的巫婆,这一切的一切演绎着一个个生动感人的故事。面对这些,我仿佛进入了梦的海洋。闭上眼睛,为恶毒而唾弃,为善良而祈祷,抬起头,我心存疑惑的质问上帝:“我的童话在哪里?”

  随着时间的流逝,我渐渐长大,心里也成熟了很多。我不会在像之前那样仅仅为一个别人虚构的世界而落泪。有时看到重蹈覆辙的小孩那样的神情时,我甚至还会笑,那是在嘲笑他们的无知而不是理解。我开始追求现实的生活,追求属于我自己的梦。而我依旧闭上双眼反思这一天内发生的事情的对与错,从而反省自己。我感觉我已经长大了,可以自己思索人生,于是我抬起头,满脸迷茫的质问自己:“我的未来是什么?”我开始不顾一切的憧憬、幻想、质疑,却发现我错了。我的思想是那么单纯,那么的不切实际,系住思想的那根线无形之中与童话打了个死结,它绊住我,拉住我,无论怎么挣扎也逃离不了这思想的囚牢……

  就因为这样我不敢再去多想,生怕想得越远这根线会系的越紧,因为我担心一辈子都做幼稚的孩子。我想长大,有我自己的生活,有我自己的世界。我开始把一切精力发泄到学习中来。初一初二,两年的时间过得飞快,刚步入初三的我感觉到了前所未有的压力。中考对于我是人生的一次重要转折点,我望着班级墙上“拼一载春秋,搏一生无悔”那铿锵有力的十个字,不由得心头微微一震,我突然间醒悟,原来人生就在自己手中。

  我抛弃了十多年来心爱的童话,面对眼前那纷繁交错的路,思想的缰绳得到解脱。我离开了那个充满好奇心的天堂,越走越远,去体验我从未见过的世界……

  明亮但不耀眼的繁星布满深邃的天空,我抬起头仰望这期盼已久的宁静,为自己的人生留下最美好的祝愿……

《我》初中作文600字 篇8

  忘不了那一天。

  天,阴沉沉的,似乎为我沉重的心蒙上了一层阴影。今天下午我们拿到了成绩单。我捧着手里那张蓝色的对折的纸。不敢看上面的数字,不敢想向班主任问来的排名。为什么?为什么?一向在班级中稳压桂冠的我,这一次怎么会被远远地抛在后面?第15名……这就是我吗?第一名——我的好朋友,她笑得多甜啊!可是我呢,第一名的宝座似乎遥不可及。学校里,街上,到处都是笑脸,只有我,似乎被一个数字缠绕着,坠入了一个无形的深渊……

  不知何时,已走到家门口,看着那映出我身躯的玻璃门,想起父母临考前满是期待的目光,老师的谆谆教导,我的脚步沉甸甸的,手却不由得掏出钥匙,插在锁孔里,轻轻转动,“咣当”一声,门开了,抬头一看,父母已坐在桌子旁,静候我的到来。我知道自己已是无话可说,再也不能在父母面前自夸了,我轻轻的换鞋,走进房间。

  “孩子,回来了?”爸爸首先发问。

  “嗯”。我轻轻地应了他一声,猛然觉得这似乎是所谓的“暴风雨前的宁静”,心中隐隐有些不安。

  “考得如何?”妈妈问我。

  “那个……”我不敢作答,也不知道怎样回答才合适。“你不用担心,我们已经知道了。可这并没有多糟糕,不是吗?”我不语。

  “这一次的失败,正是向你敲响的一个警钟,让你忘不了它!”爸爸意外地平静。“事已过去,不必伤心,只有下次努力,一定会成功!”我抬起头看到那充满信心的目光,心中好似有一道光,穿破阴霾的光。不由地点点头,刚想走进房间。

  “孩子。”爸爸又叫住了我。“嗯?”接下来我听到了给予我力量的一句话:

  “我相信你!”

  我心里一怔,嘴角一弯:“恩!”

  无论你在外面收到了多大的委屈和挫折,即使我们的心被风雨弄脏,家永远是我们的港湾,为我们拂去尘埃和伤痛。家,是生活的支点……

  这是一个叫“生活”的东西告诉我的。

《我》初中作文600字 篇9

  我喜欢音乐,并不仅仅只是因为他能给人带来快乐。而是因为他也能给人带来希望,战胜困难。

  记得小学的时候,每节课的音乐课都是我最开心的时候。老师总会教我们几首新歌,留下我们同学们一起咿呀咿呀的唱个不停。那时的我们还组织了一个音乐团,那时的大家一起努力一起合唱......

  现在到了初中也有音乐课。可是老师不是不在,就是教室没有修好。所以去看音乐的梦想一直没有实现。今天不一样今天老师已经说了教室已经修好我们可以去参观不知道会是什么样子呢有钢琴吗?有电子琴吗?有吉他吗?还是......

  抱着期待的心情,我们来到了音乐教室,教室不大,但是也挺干净的。上面摆了几架电子琴,只不过都布满了灰尘。这些都不要紧最最最最重要的是,是那个老师他!他居然是个老头!这些也就算了,没关系。可是她叫我们唱歌给我们听的歌居然是我站在草原望北京!我简直是要哭了!这是多古老的歌啊!顿时,同学们都深深的感到和老师有严重的代沟!

  我站在草原望北京,一望无际草原平地.....老师给我们听着听着居然唱了起来。我们真心不想听那么古老的歌,可是老师唱的那么起劲,我们也不能扫了老师的兴。于是乎,同学们都僵硬的笑着拍着自己的小爪子。

  一节音乐课结束,我们都逃了回去。真没想到音乐课居然也能那么可怕,简直就是魔音穿耳啊!和老师之间有了深深的代勾,哦不,三代沟。。。。现在的我都有点不敢去上音乐课了。

  老师呀老师,爱国是好,请您赶上潮流啊!

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