乌龟初中作文汇编10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的乌龟初中作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
乌龟初中作文 篇1
我家有两只可爱的小乌龟，一只叫欢欢，一只叫乐乐。
它们有着一对绿豆似的眼睛，有一个特别硬的龟壳，为了方便它伸缩，它的脖子上总是有些绉诌。它的背壳很坚硬，可以保护它，只要你吓着它，它就全身缩在龟壳里，怎么也不出来，等你去干别的事，过一会再来看它，它正玩得开心呢！它的背壳是由很多很多像鱼鳞一样的片片组成的，有顺序的排在龟壳上，那个像鱼鳞一样的块状是一个不规则的形状。它有一个最大的特点就是它的嘴巴很大，我还忘记了一件事情，它的耳朵特别特别的小，人的眼睛几乎看不到，我朋友告诉我，乌龟的两侧有两个红点，在那个红点下面就是乌龟的耳朵。
每次我看到乌龟，就想起了龟兔赛跑这个故事，因为龟兔赛跑这个故事让我受到了深深的启发，就是你比别人做得好事情，不要骄傲，不要得意忘形。乌龟在比自己强大的兔子面前，没有退缩，而是继续向前爬，以后，我也要向龟兔赛跑里面的乌龟学习。
我的乌龟还有很多很多可爱的地方呢，下次有机会我会告诉你的。
乌龟初中作文 篇2
在我九岁的时候，我放生过一只乌龟，虽然当时很舍不得，但是爸爸告诉我，大自然才是乌龟真正的家。
那一年，我去看望奶奶，奶奶见到我，故作神秘地就对我说：“冉冉，我给你看一样好东西。”莫非奶奶又给我买了好吃的或好玩的？我走近一看，原来是一只大乌龟呀！这只乌龟外壳是黑色的，非常可爱！但是它的外壳好像受了重伤，被砸碎了一块。我急忙问奶奶：“乌龟怎么受伤了？”奶奶说：“这只乌龟是你爷爷在耕地时看到的，他一不小心，锄头砸碎了乌龟的外壳，爷爷就把它带回来了。”
望着受伤的乌龟，我非常心疼，跟奶奶说：“我可以把这只可怜的乌龟带回去喂养吗？”奶奶说：“可以呀。”我高兴极了，下午回家时，把乌龟放进一个装满水的袋子里带回家了。
回到家，我连忙找来盆子，把乌龟放进去。可奇怪的是，我每天坚持给它喂小虾，可不管怎么喂，它总是不理不睬。这可把我急坏了，饿死了怎么办呀？爸爸见我着急，便对我说：“它不吃食物可能有两个原因，第一个原因是它受了重伤；第二个是它想回到大自然的怀抱，那里才是它真正的家。”
“难道我们要把乌龟放生吗？”爸爸点了点头。我很不情愿地说：“我舍不得它。”爸爸见状，语重心长地告诉我：“如果你真心喜欢这个小精灵，就应该让它回到大自然！它只有回到大自然妈妈的怀抱，才会生活得快乐和幸福。”尽管我心里难过，但是我还是决定让乌龟回到它真正的“家”。
第二天，我和爸爸来到平天湖，准备把乌龟放生。我轻轻抚摸着乌龟说：“大乌龟，我舍不得你离开我，但是大自然才是你的家呀，快回家吧！”我将乌龟放到湖边，看着它慢慢地爬进湖里，心情非常复杂！
现在每每回忆起这件事，我还是有点小失落，但是我不后悔当时的决定。
乌龟初中作文 篇3
几个月前，妈妈从花鸟市场带回来两只小乌龟，我特别高兴，围着它们转来转去，认真地观察起来。
这两只是中华龟，它们并不像巴西龟的颜色那么鲜艳，全身并没有多少绿色，而是灰灰的土色。而且它们的眼睛很黑、很小，嘴边还有一条纹路，看着像是一条裂缝。书上说乌龟的背甲是由十三块组成，我认真地数了一数，还真是。而反面的腹甲每个盾片上都有黑褐色的斑。
这两只小乌龟一公一母，认真观察就会发现它们是有挺大区别的：身体较圆形的是母的，较长形的是公的;底板平的是母的，凹的是公的;尾巴短的是母的，尾巴长的是公的;腹部花纹密集的是母的，稀疏的是公的。我给它们俩起了名字，一个叫团团，一个叫圆圆。
第二天，我写完作业就急忙把团团和圆圆从盒子拿出来玩。可是它们却相当的警惕，把头和腿都缩在壳子里，趴在地上一动也不动，像是睡着了，一点儿也不好玩，我觉得非常失望。等了半天见还是没有动静，慢慢地我失去了耐心，跑到一边看书去了，不再理它们。可是等过了一会儿再回去看时，却发现圆圆不见了，这下可不得了，把全家人都发动起来找它，终于在好远的沙发下面发现它，费了好大的劲才把它弄出来。嘿，没想到它笨乎乎的它，却还能跑得比耗子还快。
慢慢地小乌龟与我们都混熟了，它不再像刚开始那么“胆小如鼠”，现在即使我用手摸它的背时，它也不再那么紧张，尤其是我给它洗澡时，它乱蹬着小腿，很积极地跟我互动着。原来看着呆乎乎的小乌龟也还有活跃的一面啊。
现在，我经常给我的小乌龟换水，喂食，他也经常和我玩，我们已经是密不可分的好朋友了。
乌龟初中作文 篇4
今天,妈妈给我买了两只小乌龟.一只是巴西彩龟,一只是金钱龟.巴西彩龟仗着个儿大,老是欺负金钱龟. 我仔细地观察着这两只乌龟.这只为什么叫它金钱龟呢原来是因为这只乌龟长得小小的,看上去像一枚铜币,自然就叫它金钱龟了.它不但有一个美称,壳也非常美丽.瞧!它的壳是黑色的,上面还有三条白色的条纹.金钱龟身子虽然小,尾巴却出奇地长.量一量,哇!
大约有25厘米呢!不过,要比漂亮,巴西彩龟可不会输.巴西彩龟全身绿色,还有一个墨绿的壳,远看就像穿着一件盔甲;它的头上有一点红色的斑点,这就是叫巴西彩龟的原因了.仔细看,你还会在它的脖子那儿发现后面有一点突起,就像里面穿了一件内衣,我想,这就是它脖子伸缩自如的谜底吧!
我很想知道哪只乌龟的胆量大,于是,我决定让它们进行一场赛跑. 我把它们都放到阳台上,规定好了赛跑路线,就将它们分别放在了起跑线上.一开始,两只乌龟都岿然不动,似乎都等着看谁先出手呢.巴西彩龟四肢全缩在壳里,难道是对这场比赛不屑一顾吗不过,我们的金钱龟最争气了.瞧!它开始向前爬行了,它越爬越起劲,一会儿已经领先半米了!突然,金钱龟停了下来,四处张望.咦!怎么回事呢!真好笑,它居然开始往反方向走了!
最让人不可思议的是,它看见了我掉下的铅笔,竟然反复翻过了六次.有趣,它以为这是障碍赛跑吗而这时,巴西彩龟还在起跑线上呼呼大睡呢!突然,巴西彩龟似乎意识到了问题的严重性,探出头来,拼命地跑来,可是怎么光转绕着我转圈呢,把我转得头昏眼花.等我缓过神来,却发现金钱龟不见了!再找找,呀!金钱龟居然攀上了终点——我们家的门坎儿!而这时,巴西龟还在转着圈呢!于是,我郑重宣布,金钱龟获胜!奖品是一粒鱼食. 小朋友,你觉得我家的这两只乌龟有趣吗？
乌龟初中作文 篇5
这两只小乌龟有趣极了！除了肚皮的软壳是青白色的，其他地方都是墨绿墨绿的 。它身长四厘米左右，背上拖了个“大盔甲”，在水中就像隆起来的一座长满青苔的礁石。“盔甲”上有十四块菱形的小格子，其中中四块比较大，也比较完整；每块小格子中还有黑色的线条，互相贯穿着，盔甲下还拖着一条又细又短的尾巴。小乌龟行动起来不慌不忙，它把头脚收到盔甲里，看起来像一个“盾牌”，我想这就是它防御敌人进攻的一种方法吧。小乌龟的脑袋非常有趣，圆圆的小脑袋能伸能缩。在它的小脑袋上长着一个芝麻大的眼睛，眼睛一眨一眨，像天上的星星闪烁着。显得特别敏捷，遇到危险时它把脑袋缩进“盔甲”里，过了好一会儿，确信外面没有一点动静了，才把脑袋慢慢地伸出来，眼睛还不停地东张西望，那贪生怕死的样子，谁见了都会笑。小乌龟虽然默默无闻，一声不响，可它在童话故事里跟兔子赛跑的时候却坚持不懈的跑完了全程，赢得了冠军。这种精神值得我们学习。我喜欢小乌龟那天真可爱的样子。
乌龟初中作文 篇6
我的乌龟是一只可爱又有趣的乌龟，它有一个坚硬无比的壳，这就是它的铠甲，它除了有这个坚硬无比的壳以外，它还有一个武器就是它的爪子，如果它的爪子在大一点的话就可以把人的手抓伤，它还有一双黑油油的大眼睛，眼睛前面长着一个尖尖的鼻子，鼻子下面有一张很会吃肉的大嘴，在壳得后面有一条短短的尾巴，它的壳是对称的，壳的两边是波浪形的。
我这只乌龟也很聪明很调皮，我把它放在小鱼缸里，放在大一点的鱼缸里它都爬出来了，我只好把它放在一个盘子里，盆子很滑，所以乌龟很少爬上去，如果马上要掉下去的话它就用脖子靠住盆子，这样就不用再爬上去了。
我的乌龟每天都要吃20克，乌龟不在没有水的地方吃食物，它们只在有水的地方吃食物，它们能在水下看清楚食物，并伸长脖子张开大嘴把食物给吃了。
我的乌龟一但翻到不用我们人来把它扶正，它自己就可以翻过来，这也要谢谢它的脖子，要不是它的脖子有6厘米长左右长，它就别想翻过来。
我的小乌龟真可爱，下次在和你们说说乌龟为什么要晒太阳它的壳才那么亮。
乌龟初中作文 篇7
国庆节期间，妈妈从上海给我带来了份小礼物—只机灵可爱的小乌龟。这只小乌龟可爱极了，绿颜色的壳，黑白相间的四个小爪子，可有劲啦！总是在不停地挥舞着。圆鼓鼓的小眼睛，我找了好久才找到它的鼻子，两个小洞，又细又小的尾巴，会儿看得见，会儿看不见。它住的房子可漂亮了，是只可爱的小企鹅的造型，黄澄澄的脑袋，圆鼓鼓的透明的，它就住在小企鹅的大肚子里面，又宽敞又舒服。
妈妈把它交给我时说：“小乌龟以后就是你的小伙伴了，你要好好照顾它，多观察它。”我兴高采烈地把小乌龟放在我的书桌上，心里默默地说：小伙伴，从此以后就由你来监督我的学习吧！有次晚上，我正在聚精会神地写作业，只听见写字的声音。忽然，传来“嗞嗞”的声音，咦，怎么多了个“调”！我想我的另个伙伴“植物元宝”不惹虫子的吸引，怎么有虫子叫的声音，该不会是小乌龟吧。我情不自禁地向小乌龟看去。果真如此，我的小乌龟正在奋力往上爬，那锋利的爪子在玻璃上刮出了“嗞嗞”的声音。小乌龟像是想爬出去自由自在的生活，我心里有点可怜小乌龟。于是去问妈妈：“小乌龟是不是饿了，要不要喂食啊？”妈妈说：“你去查查资料，自己了解！”我上网搜集了养乌龟的资料，原来乌龟天性怕生，所以，刚买回来的乌龟不吃东西是很正常的。我把了解的知识告诉了妈妈，妈妈说：“对呀！乌龟就要冬眠了，所以不要喂食。”我又问：“那小乌龟生活在水里，冬天会不会嫌冷啊？”“没事，偶尔让它晒晒太陽就行了。”妈妈答道。
我心想：养好小乌龟也不是件容易的事啊！这里面的学问可真多呀！我决心有时间定要多了解养乌龟的知识，要把我的小伙伴照顾好。
乌龟初中作文 篇8
它活泼可爱；它有趣调皮；它幽默风趣，那就是我家的小乌龟。
它那坚硬无比的壳，就像将军用的铠甲，这可是它的防身武器哦！他还有一座小山似的头，头顶上还有两颗小眼睛，就像黑色的小芝麻，脸的`两颊红红的，好像是乌龟觉得太单调，加上去的，就像是涂了腮红似的。它的爪子长长的，锋利无比。
有一次，我把乌龟的身子翻了过来，乌龟意识到：自己被主人翻过身来了。乌龟的呼吸管动来动去，好像要憋足气，才好翻转过来。它把脖子伸长，试探外面有没有动静，又把一只爪子伸了出来，接着伸出四肢，还有那三角形似的尾巴，只见它使劲一翻，眼看要成功了，可一支铅笔挡住了它的去路，它绞尽脑汁，一会儿动动它那爪子，一会儿晃晃它那小脑袋，但事实不尽“龟”意，无济于事，没成功。小乌龟前功尽弃，还累得气喘吁吁，也许是它那坚持不懈的精神打动了上天，它终于成功了，我真为他捏了一把汗。
我把红红的小西红柿放在光滑的地板上，小乌龟看见了，慢吞吞地爬过去，马上追到西红柿了，可西红柿溜到了另一边，小乌龟还是大腹便便地爬，小乌龟刚碰到了，西红柿又逃跑了。于是屋子里出现了“龟捉西红柿”的壮观情景。小乌龟爬了无数次，后果永远一样，没吃着。我于心不忍，拿在了手上，小乌龟吃到了，可它不要这样，一把抢了过去，西红柿又像小船一样划了过去。我把西红柿拿了起来，小乌龟津津有味地吃了起来，吃完了还舔舔嘴。
这就是我家的小乌龟，是不是很可爱啊？
乌龟初中作文 篇9
一身乌黑光亮、坚硬的铠甲，一对圆溜溜像两颗小黑豆的眼睛。眼睛后面还有两块漂亮的玛瑙。两对软绵绵像鸭子脚蹼一样的爪子。一条深绿和浅绿相间的像西瓜皮一样的尾巴。这就是我家那只憨态可掬的小乌龟。
它的性格可真是有些古怪。一天，它正在大模大样不紧不慢地散步。我走过去给它喂食，它听到了一点儿动静，以迅雷不及掩耳之势，马上像弹簧一样把头、四肢和尾巴迅速地缩进了它的“小房子”里，好像有什么危险似的。过了好一会儿，一点动静也没有了，它才敢慢慢地把头和四肢伸出来，继续慢条斯理地爬着。它实在是胆小吧！可它有时候又是那么倔强。在我给它洗“衣服”的时候，我经常先让它四脚朝天，它就开始张牙舞爪，感觉非要翻过去不可。它努力地把头颈伸得又细又长，用它的小嘴使劲顶着地面，不过它的“小房子”只是左右晃了几下，可它还是不气馁，仿佛在说：“我偏不要洗衣服！我就是要翻过来。”它使劲地重复刚才的动作，终于在第三次翻身成功了！
小乌龟给我家带来了很多欢乐，我喜欢我家的小乌龟。
乌龟初中作文 篇10
我家养了一只活泼可爱的小乌龟，我把它取名为“逗逗”。它只有一个灯泡这么大。壳上有十几组四边形花纹，每组花纹中间有像树的年轮的花纹，每组花纹的中间还有一条淡黄色的花纹，漂亮极了。它的头只有一截小拇指这么长，在头的上端，嵌着两颗芝麻大小的“黑珍珠”——眼睛，在眼睛下方有两个笔头大小的鼻孔，这只乌龟最奇特之处莫过于嘴巴，它的嘴巴是个朝上的箭头，嘴巴边有有层淡黄色，可爱极了。在壳的左右两边各有两只脚，粗而短，上面长有五个细小的爪子，是用爬行和撕开食物。在壳的后面拖着一条黄绿相间的尾巴，摸上去软软的，舒服极了！逗逗不仅外形小巧玲珑，而且有许多性格。
每当我作业做完时，我都会把逗逗放到灶台上活动活动筋骨。记得有一次，我把逗逗放到灶台上，顿时，它变的好奇起来。一会儿钻到抹布底下，看看下面是什么，一会儿爬到碗上，瞧瞧里面是什么，一会儿来到青菜旁，闻一闻味道怎么样……突然，逗逗来到水槽边，望着里面的几粒白米饭，仿佛在想“这白白的是什么呀？”想着，就一骨碌滚了下去。四脚朝天的逗逗费了九牛二虎之力才翻过。逗逗望了望周围简直无路可逃，心想：难道我就要这么被困住了吗？不行，这样太没骨气。我一定会爬上去的！逗逗来到水槽边，后脚使劲往上登，前脚使劲往上爬，脖子尽力向上伸。过了三分钟终于转危为安。逗逗站在灶台上，神气地昂着头，仿佛在炫耀着自己。
逗逗不但好奇调皮，而且也很聪明。有一次吃中饭时，我把一只新鲜的虾放在水盆里等逗逗来吃。逗逗一见美食，就伸出头来咬了一小口，开始细细品尝起来。趁它不注意，我悄悄地把虾偷走了。逗逗见了向直瞪眼，连忙爬了出来。为了试验一条下，我故意拎着虾在鹅卵石的上端。逗逗来到虾下面伸长了脖子，就是吃不到，逗逗陷入了沉思。过了一会，逗逗似乎相出了办法，来到鹅卵石旁，前脚扶着鹅卵石，后脚支撑整个身体，头往上伸。四毫米。三毫米。二毫米终于腰到了。逗逗用力向下一拉，托着虾躲到鹅卵石旁，好像在说：“哼！别想打我美食的主意！”
逗逗在我快乐时和我一起分享快乐，在我无聊时陪伴我，在我伤心时“安慰”我。我爱我是乌龟朋友——逗逗！
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