【推荐】童年初中作文600字9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的童年初中作文600字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
童年初中作文600字 篇1
童年的生活绚丽多姿，童年的往事灿若星河。转瞬间，我已告别了那段金色的童年，成为了一个已知“愁滋味”的少年。每每被课业压得我喘不过气时，我便在那童年往事的“星河”中拮取最亮的一颗来舒展我紧张的心绪。
记得那是一个星期天，天空瓦蓝瓦蓝的，阳光暖暖地照在身上，好舒服。我和小伙伴们在屋外的院子里玩耍，突然，我发现一只鸡急切地在花坛边寻觅，我感到很奇怪，就蹑手蹑脚地跟在鸡的后面，后来鸡竟在花坛的某个角落趴下了。嗷，原来它是要下蛋。我像是发现了新大陆，兴奋极了。悄悄滴和小伙伴们商量了一套“夺蛋”的方案———原地不动，等待时机，待时机成熟吓跑鸡获得“战利品”。于是，我们便躲在墙的后面，屏住呼吸，生怕吓跑正在下蛋的鸡。突然，花坛里发生了骚动，本来“安稳”的鸡已站起来，我们认为时机已到，便飞似地冲出树墙，把鸡吓得飞蹿出去。我们便迫不及待地来到花坛中，左翻右找，东瞧西看，哈哈……我们终于在一个类似窝的地方找到了“战利品”———鸡毛和鸡屎。哇，原来我们找到的不是“产房”是“厕所”！我们张开大嘴肆无忌惮地说笑着。妈妈被我们的笑声吸引来了。我们依然是说笑着把事情的原委告诉了妈妈。妈妈听后也是一通大笑。后来我给妈妈指认那只“欺骗”我们的鸡，妈妈一看又笑起来，“那是一只公鸡，是不会下蛋的”。这时我们才恍然大悟，又一次高兴地大笑起来。笑声在院落中久久回荡着。
这件事已经过去多年了，可那日的笑声却依稀如昨。我们虽没能如愿地找到“战利品”，但这份收获的快乐却会温暖一生。这是我们最好的，也是令我最难忘的童年趣事。
童年初中作文600字 篇2
在我的记忆力我的童年里充满了许多回忆，正如这些图片一样美好快乐。那我就从第一副画说起吧。
我家乡是在某平原的一个小农村，每到春天，刚睡醒的小麦，就会从土里探出头来，眯眯眼睛，伸伸懒腰。然而他万万没有想到，不久后将会经历一场灾难，春天到来后，我们就会三五成群的拿起风筝，跑到那绿绿的田野上，踩着那刚睡醒的小麦放风筝。这时的田野里，到处都充满了欢声笑语。
站在道路上向高空望去，就会看到许多五彩的，风筝飘荡在空中，一个接一个的风筝，都在争先恐后的往高处飞翔。
在这和煦的春风吹拂下，我和小伙伴们，举办了一个风筝比赛，看谁的风筝飞的高，头开始我们风筝的高度都差不多，可是经过时间的推移，我的风筝渐渐的高出了他们，可是我旁边的，那个彩色的风筝也不毫不逊色，竟然一下子追上了我。这时所有的人都收回了自己的风筝，围了过来争先恐后的说着自己认为很高的风筝，忽然那个风筝的线断了，顿然飘向了远方，那个孩子立即跑去追风筝，我这边也赶忙收回风筝，围观的孩子们也都跑了过去帮他捡。
说起捡风筝可真是够可笑的，有的追着追着摔倒了蹭了一脸土，有的追着追着绊倒了摔了一个大跟头，还有的追着追着撞到了弄了一身的土，傍晚孩子们纷纷回了家。远远的望去绿油油的小麦全都趴下了，可是他们并没有畏惧，仍然继续成长着。
夏天到来了我们坐在教室了，听着知了在枝头歌唱正如《童年》里唱的池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天…等待着下课，等待着放学。等待着考试，等待着暑假收集整理,到了秋风的萧瑟，就像我的心一样，它也是秋天了吧！
难道只有秋天，我才会忆起春天的美好吗？难道只有在一切都失去时，我们才想起去珍惜吗？
我一次次地问自己，然后又无奈地用宗老师常说的那句话来回答自己：逝者如斯夫！
我知道时间不会倒流，我也不会重享童年，所以，我不会只是叹息，也不会傻傻地向上帝祈祷。我会努力把握今天，让自己的将来不再留下遗憾！
童年初中作文600字 篇3
童年呵！是梦的中的真，是真中的梦，是回忆时的微笑。
翻开冰心写的《繁星春水》，首先映入眼帘的便是这一首诗。没有华丽的句子，没有堆砌的辞藻，却在我心头激起阵阵涟漪。童年，摔了一跤就哭得惊天动地，得到了心仪已久的礼物就恨不得全世界都知道。童年就像这首是一样，平淡无奇却又让所有人都回味无穷。
童年的我天真无暇，曾经为电视的悲剧结局而哭泣，为的到一包糖果而兴奋。有一件事让我至今难忘。
那年暑假，哥哥到我家玩儿。他建议去家门前的池塘玩儿打水漂，我欣然答应了。他拿起瓦砾，径直往前跑了几步，会动有手，将瓦砾想池塘郑去。只见那瓦砾贴着水面，向前快速飞旋，忽而又钻出水面，划出几圈水纹，迅即向四周漾开。然后瓦砾又从水中轻巧地钻出，贴着水面继续滑行。瞬间，水面上泛起一圈圈水纹。最后，那瓦砾竟窜到池塘对岸的草丛里，我不经拍手叫好。
看着哥哥玩的不亦乐乎的模样，我也跃跃欲试。模仿着哥哥的样子，我用力将手中的瓦砾郑出去，期望着池塘中漾出水纹。谁知，随着“扑通”一声，这瓦砾立刻溺水身亡，我窘极了。疑惑顿生：莫非哥哥的瓦砾有魔力？我精心挑选了两片大小形状差不多的瓦砾，满怀信心地向水中郑去，盼望奇迹出现，可仍然是外甥打灯笼——照旧，我大失所望。
我顿时像泄了气的气球，可又不甘心于此。于是我坐在一边偷偷地观察哥哥打水漂的动作。然后反复练习起来，“实践出真知”，一次不行，两次；两次不行，三次，我就不信我练不成。功夫不负有心人，一个多小时后，我也能将瓦砾漂出优美的弧线，漾出一圈圈水纹了。刹拉间，我握紧两个拳头，一蹦三尺高……夕阳西沉，我和哥哥一起回家。我步履轻快，心中充满了喜悦……
童年的美，童年的纯，让我不得不再回忆起。时间老人带走了我的童年，但送给我的是更美的青春。珍惜童年，告别童年，美好的未来就在等着我！
童年初中作文600字 篇4
童年像一幅五彩缤纷的水彩画，里面描述着我们从小到大的故事。当然，也有许多我童年时发生的傻事，回想起来让人哭笑不得。
记得那次，家人都不在，只有我自己呆在屋里，我无聊极了。这是我听到“叽叽叽”的叫声，那声音非常清脆，特别好听。于是，我在屋内找了一圈又一圈，终于找到了，原来是那只老母鸡正在孵化它快要诞生的鸡宝宝。我想了想，小鸡在蛋壳那么闷，那么黑，有多难受呀！连清新的空气都呼吸不到。”于是，我感觉小鸡非常可怜，就想到了一个好办法，我来为小鸡接生，说做就做，我急忙从竹篮中拿出了一个即将破壳的鸡蛋，并且对小鸡说；“小鸡们，你们别着急，马上就可以来到一个全新的世界了。”我高兴的把鸡蛋向地上轻轻地一撞，里面的小鸡“叽叽”的叫着出来了，而且我还把其它的小鸡全放出来了，它们一个个欢快的抖了抖身上那淡黄色的羽毛，眼睛聚精会神地向四处张望着，好像正在欣赏新世界的美丽。我看它们都这么的高兴，心里也乐开了花，心想：妈妈回来准会夸我的。”
过了一会儿，我听见妈妈推门的声音，连忙去拉住妈妈的手，想让她看一看我今天所做的一件大事，妈妈有些疑惑，不知道我想要干什么，但还是被我拉了过来。我们走进屋里，大吃一惊。意想不到的是小鸡们都倒在地上一动不动了。妈妈看到后，说；“你这孩子，这些小鸡怎么了呀？”我把事情的经过给妈妈说了一遍，她哭笑不得，不但没有夸我，带着责备口吻对我说；“你怎么这么调皮，小鸡该出生时自己就出来了，你怎么能碰它呢？”听后，我有点委屈，不过，想了想妈妈的话，再想一想自己所做的，也是挺好笑的，但是，这次我明明是想帮助小鸡的，可没想到却越帮越忙了。
虽然这件事过去了很长时间，但我现在仍记忆犹新，只要想起这件事，总会让我笑出了声的，是的，小鸡怎么还需要我为它们接生呢，我真傻。不过，现在我长大了，也不会再做出那么幼稚可笑的事了。怎么样，我的故事是不是很可笑呀？
童年初中作文600字 篇5
每个人都有一个快乐、美好的童年。童年里有喜、有怒、有爱又有乐。但是有时它让我们变得更坚强。有人说童年恰是那一汪晶莹澄澈的清泉，那一件件乐事，就宛如一只只可爱的小船；那几只精巧，别致的小船就像我们的童年，承载着我们美好的回忆；有人说童年是一个装有小秘密的五xx盒；有人说童年是一个色彩斑斓，有着欢笑的梦；童年也是葡萄架上的葡萄多的数也数不清。
小时候，每当我看到小鸟在天空上翱翔就羡慕极了，我心中想：如果我也能像小鸟一样在天上自由自在的翱翔，那该多好呀！多爽呀！ 五岁那年，我站在院子里玩耍，看见几只小鸟站在树梢上叽叽喳喳的唱着动听的歌曲。不一会就扑棱棱的飞走了。我就天真的想：人比动物聪明，为什么小鸟会飞，人却不会?于是，我学着小鸟的样子，使劲扇动两只手，可是过了好久，我也没有飞起来，手倒是飞得挺酸的。于是我想我为什么飞不起来？难道是我太重了么？可是飞机又大又重怎么能飞起来呢？对，飞机头上有螺旋桨，我向发现了新的大陆一样，高兴极了，一蹦三尺高——我终于可以飞了。
我按照飞机飞行的原理，找到了一棵又粗又大的`树。围着大树拼命的转，过了一会儿转的我头晕眼花，我想一定是要起飞了，可是转了半天我还在原地，还没有飞起来，啊，我知道了我的手还没松呢，于是我连忙松开手，双脚一蹬，两只“翅膀”用力的扇了起来。谁知我还在原地，我两眼金星，几只小鸟在我头顶上飞来飞去。妈妈见了
我问我在干什么，于是我把事情的经过一五一十的告诉了妈妈，妈妈还笑我傻，至今想起这件事还大笑一场呢！
在人生的路途中有悲有喜，有怒有哀还有乐，让我们面对挫折继续努力吧！多彩生活真童趣，让我们开开心心的面对每一天吧！珍惜美好时光，加油，再努力吧！
童年初中作文600字 篇6
童年，是那么无忧无虑，天真快乐，我们奔跑在一望无际的大田野中，又曾嬉戏打闹在碧绿柔软的草坪上……可是现在，又心无余力，平时要上那枯燥乏味的课程，周末所仅有的那么一点儿自由，却被父母无情的排得满满的。
那一次，我在窗前踩着凳子吹泡泡，在阳光的照射下，一个个又大又圆的泡泡在阳光的照射下发出了耀眼的彩光，七彩霓釉，闪闪发光，美丽至极。看得我真是兴奋。于是我便吹得更带劲了。吹着吹着，妹妹突然叫了起来“哇，那个泡泡吹得好大呀！”我一惊，抬头一看，向妹妹说的那个泡泡望去，他圆圆的身躯在空气中一抖一抖的，在我的眼前晃来晃去，我猛然把手伸过去，拿着泡泡瓶，想用瓶口接住它。而他却离我忽远忽近的，于是我便怒了，直接拿把扇子一扇，扇过来手猛地一伸，哈哈，终于接住了！不过，同时我又听见了一声清脆的玻璃被打碎的声音。啊，惨了！我刚刚太急了，手那么一伸，就打碎了金鱼缸。水还在地上哗啦啦的流淌着，金鱼也还在地上活蹦乱跳着，玻璃碎片也在阳光的照耀下闪闪发光着……而我的心却好不安稳。怎么办，该怎么办呀？我马上拿来扫把连水带玻璃的扫了一点，妹妹则小心翼翼得用茶杯灌来水，将金鱼救走了。见地上还是湿，我只好拿来拖把，利用水将厨房，客厅，三个卧室都拖了一遍，这才停下了。
老妈回家了，见地上湿湿的，又看见了旁边的拖把，便过来夸我长大了。我经过了那一番心理挣扎还是向老妈说明了事情的原委。没想到的是老妈竟又夸我懂事了。我如同吃了蜜一般心里那个甜。
却又是在哪黑风吹起的日子，在那霰雪鸟破空悲惨啼叫的日子里，在那红莲绽放樱花伤势的日子里，在千年万年的罅隙中，我在前不久又打碎了一次花瓶，像以往一样承认错误，却是得不到小时候老妈的那般宽宏大量“你都多大了？竟然还会打碎花瓶，真是的！”
童年多么美好，能回去就好了。
童年初中作文600字 篇7
在我十岁以前都是在农村生活的。虽然生活在农村，但是那些时光是最美好的，我的脸上每天都会有开心的笑容。
在老家有很多小溪，弯弯曲曲的。特别是在夏天茂密的丛林中间有一条曲折的小溪。看上去，好像是一幅画。有时候，特别热的时候，你看到这样的风景，恨不得一头扎到水里嬉戏，在水里游玩，在水里永远不出来的感觉。
每当夏天的时候，我都特别想到小溪里面去捉蝌蚪，但是妈妈每次都不让，并且每次都说特别多大道理，辩不过妈妈，只好每次都不能去玩。
有一次，实在受不了那种诱惑，就背这妈妈偷偷的去了小溪边。哇！好美呀，终于出来了。本来还是汗流浃背[注: 浃：湿透。汗流得满背都是。形容非常恐惧或非常害怕。现也形容出汗很多，背上的衣服都湿透了。]的我，顿时觉得一阵清凉的感觉，用冰凉的水把脸洗一下，好舒服呀！
现在我们开始分工捉蝌蚪了，说到要比赛捉蝌蚪的时候，我心里暗暗下定决心：每次都是我捉的最少，这次我一定要抓的多一点，让他们不小瞧我。
正在我想的时候，他们已经开始了。哼！敢不等我，待会我一定比你们抓的多。我们都非常努力，谁都不愿意输给谁。一只，两只，三只......嘻嘻，这次我可比你们抓的多了吧！我自言自语[注: 自己一个人低声嘀咕。]的说。
时间在不知不觉[注: 知：知道；觉：觉察。没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。]中流失。看了一下天，呀！这么完了，于是就悄悄的回家了。
现在想起来还是特别美好的事情，希望我还能去抓一回蝌蚪。
童年初中作文600字 篇8
童年是一条七彩的河，是一首快乐的歌，是一个美丽的梦。
幼时，我跟奶奶一块儿住。奶奶家在乡下，都用灶头做饭，我最喜欢那个地方了，那儿是我的小天地。每次做晚饭，我都和奶奶一块儿烧火做菜。奶奶教会我如何把火点燃后，就去忙自己的事了。我独个儿把一根根柴火往里放，终于把火点着了，我把着火的木头夹出来，想给奶奶看，让奶奶表扬我，所以一边夹着燃烧的木头，一边寻找奶奶。由于我还小，力气不大，没拿一会儿，手就酸了，我就把点着火的木头往地板上一放，等奶奶过来。
奶奶从楼上下来一瞧，通红的木头茬地板上冒起了白烟，她不禁心疼地叫了一声：“呀！我的地板哟！”奶奶赶紧把燃烧着的木头夹出房门外。我拍着手，笑着说：“奶奶，我会烧火了，我力气很大吧？”“嗯嗯，你就快把房子给烧喽！”“烧房子？我烧着了，奶奶会表扬我吗？”“呵呵！”奶奶笑了起来，“烧房子是不好的噢，我们要做个好孩子，知道不？”我似懂非懂地点了点头。
大约到了六七岁的时候，我长大点了，上幼儿园了。幼儿园里要学算术，那时我不愿意动脑筋，就喜欢数手指头来完成老师布置的作业。数完手指，就数脚趾，数完脚趾，就在两只手指中间再夹一支笔当手指用。几道数学题做下来，我满手夹满了笔，我就向妈妈求救：“妈妈，再借几个手指来！”大人们见我满手的铅笔、钢笔，都笑了起来。我奇怪道：“妈妈不同意借我手指用，难道你们借我？”大人们一听这话，更是捧腹大笑。
一件又一件的童年趣事，深深地刻在我的脑海里，永远是我最美好的回忆。
童年初中作文600字 篇9
学完了15课的《凡卡》，我就对凡卡起了怜悯之心，感受他的童年太悲惨，那不应该是属于童年的味道。
童年是什么？童年应该是幸福地躺在爸妈的怀里；童年应该是调皮地向爸妈撒娇；童年应该是在下课时和好朋友一起快乐地嬉戏；童年应该是……总之，童年应该是美好、快乐的。而凡卡呢？他的童年是怎样呢？悲伤，绝望，痛苦……这些感受你可在九岁以前那美好纯真的童年中“享受”过？可凡卡却把这些感受尝了个遍。
当他一大早起来做活时，我们应该在做什么呢？应该躺在床上舒服地睡着觉；当他因为早餐吃不饱而痛苦时，我们却在咬着丰富的早餐欢快地走在上学的路上；当他又在卖力的工作时，我们却在美丽的校园里上课；但他饿得不行、累得不行时却依然要干活时，我们却在吃着可口的午餐，睡着舒服的觉；当他在受着老板狠毒的鞭打时，我们却是在爸妈怀里撒着娇。当他……
这就是凡卡的童年。他没有学上，天天吃不饱，喝不好，还睡不好，还没有自由。这应该是童年中该有的吗？你“享受”过这种这种感觉吗？没有自由，那是多么悲惨的一件事。而凡卡就是如此悲惨、可怜。把他和我们现在的幸福相比，他所处的情况是那么地让我们感到心疼。
我们可以上学学习，可他甚至连一本属于自己的书都没有；我们能吃上丰富可口的早餐、午餐、晚餐，可他每次却只能吃一点面包；我们可以躺在亲人的怀里撒娇，可他却失去了亲生父母，他连他唯一、最亲的爷爷都见不了了；我们可以和朋友欢快地嬉戏，可他不行，他连一点自由都没有，他只能天天挨老板的毒打；我们可以……
凡卡失去了所有的自由、所以的幸福。相比之下，我们是那么的幸福。我们不能“身在福中不知福”，要感谢这个社会给了我们自由和幸福。
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