【精选】初中收获作文六篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的初中收获作文6篇，希望对大家有所帮助。
初中收获作文 篇1
当我轻轻翻开书的第一页，映入我眼帘的便是春，夏，秋，冬四个字。它是前苏联著名科普作家维·比安基的代表作。现在，就让我们在作者的引领下走进那陌生的世界。春天里，鸟兽喜迎回归。老百姓对三月有个说法，“三月暖洋洋，檐水连日淌”。冬天向太阳屈服，向春天认输。单调的白色已渐渐退去，取而代之的是五颜六色的世界，动物们大展歌喉，一起奏响春天的歌谣。声音遍布四方如银铃摇响，清脆而又响亮。守卫员大树报到，一望无际的森林，锦簇茂密的树叶，守卫着那娥娜多姿的野玫瑰。太阳的风采尽情地展现在湿润的草地上——金凤花开了，泽地金花开了，毛莨花开了，大地一片金黄。每个鸟窝里的蛋颜色各不相同。娇嫩的雏鸟，从薄薄的蛋壳里亮出它们柔弱的生命之光。秋天来临，动物们都在准备过冬的食物。可狐狸一家却遭到不幸，他们家的天花板坍塌了。狐狸一家到了獾家，獾洞非常宽敞，住两家都不嫌挤。狐狸求獾分它一间，可獾生来有洁癖，又怎容忍狐狸拖儿带女住进它家呢?獾一口回绝。狐狸走出去躲在灌木丛后面，待獾出去觅食，便进獾家，把它家弄得脏兮兮，臭哄哄的。冰天雪地的冬季里，汹涌的河流都被冰封，小动物们都躲回自己温暖的窝里，有的则开始它长长的美梦，一切都想得那么宁静。森林报让我充分体验到春的欢乐，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的优雅。
初中收获作文 篇2
新的一个学期，我将要迎来拉丁爵士舞的八级考验。考验里增加了许多新的动作：扭、转、拉伸、大跳……尤其是一些高难度的动作之间还要进行连接，想想就觉难啊！
想当初考七级时，我都费了九牛二虎之力才勉强通过，现在这八级比七级难度提升这么多，到底还要不要学呢？我的心里直打鼓：学吧，不知道自己是不是那块好“料子”；不学吧，那4年来的努力全部白白泡汤，着实心有不甘。最终，我还是下定决心，为了自己的梦想，坚持下去！
第一节课开始了，我带着紧张的心情走向教室。一路上，我的脚似被绑了千斤重的沙袋，每走一步都感觉要耗费很多的力气。进到教室里，看到了许多老同学，我的心情才稍好缓和了一些。温老师来了，她先给我开导，然后带我们热身，教了几个经常出现的看似简单又很灵活的动作。最后，我们学了一个动作——“斯特里亚”，可学了大半天还觉得很别扭。老师“威胁”说：“只有练好这个动作，才能休息！”结果，其他组的同学都休息了，我们组却由于受我的拖累，一直不能休息。
第一节课终于结束了，我拖着疲倦的身躯回到了家，感觉自己全身上下都没有一处是好的，不是胳膊酸就是腿痛，腰也直不起来了。我懒懒地卧在床上，休息了半天都没恢复过来。
晚上，老师还把“大跳”动作的视频发在群里，让我们自己在家练习。我开始还不敢跳，后来咬紧牙关跳了一下，可是腿却打不开。后来我的胆子慢慢大了，奋力一跳，竟然成功了，这让我兴奋不已，妈妈看到了这一幕也很开心。
又到了学跳舞的日子，我兴冲冲地向老师展示自己的舞蹈和大跳技巧，满心期望着能获得老师的赞赏和肯定。谁知，温老师轻轻地抚摸着我满头大汗的脸，笑着对我说：“霏霏，我知道你在家里一定有练习，但你的基础还不够好，仍需要继续努力哦！”听了老师的话，我的情绪一下子就跌倒了谷底，眼泪也在眼眶里不停打转……但是，我的内心蹦出一个坚定的声音：不能放弃，一定要坚持练下去，总会成功的！
于是，从那天起，我愈发勤奋努力地练习，对老师教的每一个动作都精益求精，尽情地在舞蹈练习中挥洒着汗水……
终于，八级考试的那一天到来了，我怀着紧张的心情站上了舞台。考试结果出来了，真没想到，我竟然成功地通过了测试，还取得了非常优异的成绩。这一刻，我突然明白了：只要肯付出，必然有收获！
初中收获作文 篇3
农民，精耕细作，在田间地头收获着庄稼丰收的快乐；老师，在三尺讲台挥洒青春，收获着桃李满门的快乐；体育健儿，在奥运赛场奋进拼搏，收获着国歌奏响的快乐；而我，在课堂上收获着学习的快乐。
这天晚上的作文课，王老师满面春风的走进了教室，刚一站定便宣布今天玩“猜谜语”游戏，这可出乎了全班同学的意料，掌声，欢呼声连成一片。
王老师开始出字谜了，他首先说：“俺家大人不在。”教室里只有片刻的安静，大家都纷纷举起手来，王老师叫道：“吴巧。”吴巧信心十足的站起来说：“是‘电’。”王老师开心地说：“真聪明，回答正确！”吴巧兴奋地举起了两根手指做了一个胜利者的姿势，嘴里还大声地念道：“YES！”这时，王老师又出了第二个字谜：“双人走钢丝。”话音刚落，多吉早已高高地举起了手。“多吉，你来。”这时，只见多吉笑眯眯地说：“肯定是‘丛’字。”王老师竖起了大拇指说：“对！”后来，王老师又陆续地出了好几个字谜，我们都轻松过关了。
可就在我们得意的时候，王老师转过身在黑板上写下了一条字谜：“说话非常有技巧。”这可难倒了我们，教室里鸦雀无声。我环顾四周，有的同学埋着头冥思苦想，有的在纸上写写画画……“到底是什么字呢？”我百思不得其解。时间一分一秒地过去了，可同学们仍然是面面相觑。王老师看着我们一筹莫展的.样子，忍不住提醒说：“说话一定要用‘口’，但这个‘口’可是变了形的。”几个同学一齐说：“那一定是国字框了。”听了老师与同学的提醒后，有几个同学举起了手。看着他们一个个胸有成竹的样子，我心里非常着急，就像是热锅上的蚂蚁。王老师叫起了王庭锴，他站起来大声说道：“是‘团结’的‘团’，说话非常有技巧，就是有‘口才’嘛。”王老师笑着说：“终于被你们猜中了。”听完了答案的我，这时才恍然大悟。
这堂语文课对于我来说，真可谓一举两得：既让我体会到了无论做什么事情都要多动脑筋，只有多方面思考，才能把事情做好，又让我学到了知识，收获了快乐！
初中收获作文 篇4
今天是星期天，也是一个阳关灿烂的日子，我和爸爸去打篮球。
到了沙澧河篮球场，我就迫不及待地进入了角色，当时人很多，空的篮球蓝就剩最后一个，我暗暗庆幸：幸亏来得早。按照爸爸的要求，我从怎样排球，怎样移步，怎样过人，怎样投篮，一遍遍的练习，正当我练得起劲的时候，“通”的一声一个篮球重重地砸在我的身上，我的怒火一下子冲到了头顶，睁着愤怒的双眼盯着一个和我一样大的男孩，“你为什么用篮球砸我”我大声的训斥着这个男孩。刚开始这个男孩也吓了一跳，可他看到我一副不依不饶的样子，男孩的野性也让他随及睁大了双眼：“怎么了，我又不是故意的，再说这篮球场也不是你们家的。”男孩也倔强的说。爸爸看到这样的情景连忙把我喊过来，让我喝口水，坐在一边休息一会儿，我偷偷的观察着这个男孩，他虽说在打篮球，可他也在偷偷地观察我，就他一个人，显得很孤独。平静了情绪后，我突然觉得自己可能做得太过分了，因为他不可能是故意用球砸我的，从他的表情可以看出他开始是想给我说对不起的是我的行为激怒了他。想到这里，我带着友好的笑容向他走过去，“我们一起玩，怎么样？”我伸出了友谊之手。男孩当时愣了一下，马上伸出了手，两双小手紧紧地握在了一起，篮球场上顿时充满了我们欢快的笑声，我看到爸爸的脸上也充满了欣慰的表情。
通过这件事，我突然感到我长大了。我收获了友谊，也收获成长。
初中收获作文 篇5
听到爸爸说要去北海的消息，我兴奋的一晚上都没睡好觉.一大早就急忙起床了，收拾好渔具和捉蟹子的工具，带上食物，我们一行十几人一起出发了。乘着飞快的汽车，连心情也变的无比激动，真希望快点到呀!终于到达了向往已久的海边:这里已经聚集了很多的人.风平浪静的大海边，许多渔船停靠在岸边，许多垂钓的人们聚集在岸边，孩子们拿着小桶聚在大人身边，期待着大人钓上鱼儿.，平时寂静的大海，由于过节变的熙熙攘攘起来…...
我们终于找到一个比较安静的地方跟小(伙伴安顿下来:爸爸支好了鱼竿孩子们的任务就是自己制作工具钓蟹子我和森森背先用铁丝捆结实，再纱网缠好，然后再寻觅到海边有水的岩石洞，轻轻的放下去….真的很奇妙!不一会，小蟹子就从四面八方蜂拥而来了，它们争先恐后的用大角夹着肉就往嘴里放，全然不知遇到的危险.于是我跟森森一个人准备好小桶，另一个拿着铁丝用力的飞快的向上一提……哇!好多好多聚集在网上的蟹子都成了我桶中的胜利果实.我和小伙伴开心的叫着，笑着，投入的捉着.一会的功夫就捉了满满的一小桶.看着蟹子在小桶里爬呀爬的，我们无比激动!
不知不觉中起风了涨潮了，海水渐渐淹没了我们脚下的岩石，于是我们退到岸上用午餐:一边吃着可口的食物欣赏着大海的风景，一边享受着垂钓和收获的快乐……跟伙伴们开心的玩着笑着，欢呼雀跃着…..天渐渐晚了.终于不得以离开这另人留连忘返的大海了.
晚上，我们把小蟹子做成菜，大的蒸了吃，小的做成咸菜.吃着自己的收获，高兴极了!
初中收获作文 篇6
暑假我去考钢琴六级，这是我第一次考级，心情真是又紧张又好奇。
去考场的路上，我一直默想曲子，手边打颤边弹“钢琴”——当然是虚拟钢琴。心里害怕考不过被同学们嘲笑，也有一点点好奇，考级的老师怎么样？怎么才算过关了呢……问题一堆堆。
在长久的排队后终于轮到我进考场了，原来，考场就是一个小琴房，这一批进场的一共有6个考生，我是第二个。听着熟悉的乐曲，我跟着哼了起来。“下一个！”我缓缓地走到钢琴边，轻轻地坐下，不知道是不是直接弹也不敢按键，直到女老师发令，“快开始！”我手心直冒汗，心里默默数数，“一、二、三，开始！”我轻轻地弹着，有时候觉得自己都听不清，每弹一句还偷偷看一眼老师，结果老师不仅没有说我什么，反而耐心地拍了拍两下手，“大声一点就更好啦！”于是我尽可能地放大，慢慢地就像平时练琴一样大声地弹奏了，似乎忘记了我还在考试——我深吸一口气，弹了一段很难的谱子，可能是熟练的缘故吧，我自己也陶醉在乐曲中。刚弹玩高潮，老师鼓起掌来，说，“弹得真不错！”啊，我居然受到老师表扬了呢！我吃惊地看着她，老师还对我微笑着点点头。虽然我没有开心地跳起来，但确实“心花怒放”，后面的曲子，心情放松当然弹得更自然流畅了，心里暖暖的……
三个月后，考级成绩出来了，优秀！30个去考六级的孩子只有3个优秀呢！手里捧着证书，我想起每天一个小时的练琴，想起考前20天的集训，想起含泪放弃两次出外旅行的机会，想起了练琴手痛时候的坚持，我心里充满了喜悦，因为我收获了成功，收获了自信！
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