初中的我作文

时间:2022-12-17 18:18:39 初中作文 我要投稿

【推荐】初中的我作文9篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的初中的我作文9篇,欢迎大家分享。

【推荐】初中的我作文9篇

初中的我作文 篇1

  世界,一个深奥的词,随着它的发展,我眼中的它,也在变化。

  十三年前,我眼中的`世界是一个摇篮,我在里头,父母在外头。

  过了三年,我眼中的世界变成了整个院子,我和爷爷在里面,父母在外面。

  而现在,我眼中的世界变成了变得大了,变成了整个地球,因为它太深奥,让我搞不懂,于是,我就开始在昆虫世界里遨游。

  我最喜欢观察蚂蚁,因为它们简单易找,又不容易逃出视线。

  有一天,我来到一棵大树下,蹲下来静静地观察蚂蚁。只见一只蚂蚁在窝外找到一块糖,就趴在上面,津津有味地吃了起来,吃了大约一分钟,它就挺着圆溜溜的肚皮去通风报信去了,可好景不长,不一会儿,另一窝的蚂蚁浩浩荡荡地冲向糖,两军相遇,都以为对方地小部队,只有排头的开始撕杀,剩下的继续前进,不一会,它们就发现对方都是大部队,方圆50厘米左右的蚂蚁以及它们的国家被迫应战,不一会,地面上就出现了一片黑压压的蚂蚁群。

  战斗正式开始了,蚂蚁分成两拨,为糖块为中心撕杀起来,有几只来不及躲闪的虫子,一时间血肉横飞,挣扎了几下就没有了生息,大片蚂蚁扭打成一团,大部分蚂蚁都与对手同归于尽,它们英勇在一瞬间,成为了雕塑。经过一小时左右的战斗,蚂蚁只剩下原来的10%,地面上留下了一片蚂蚁的尸体。

初中的我作文 篇2

  话说安史之乱后,大唐由盛转衰,国运一天不如一天。

  正当唐玄宗苦恼之际,一位道长求见,表示自己愿为大唐效力。他向唐玄宗透露,如来佛祖手中,有一本《极品经书》,只要得到它,便可国泰民安,保住大唐基业。一听救国有方,唐玄宗龙颜大悦,要设宴答谢道长,并希望道长帮忙。不料,道长只是轻轻一笑,说:“陛下手下人才济济,何须我来凑热闹!”说罢,化作一缕轻烟,飘然而去。

  唐玄宗左思右想,总找不到合适的人选。无奈之下,只好请来修成正果的唐僧师徒。唐僧接到圣旨,心清激动,说:“阿弥陀佛,贫僧为国效力,义不容辞!”

  话说第二天,唐僧跨上白龙马,一行四人又出发了。照样经历了九九八十一难后,他们来到了万佛殿。洁身之后,唐僧师徒如愿以偿地见到了如来佛祖,说明了来意。如来佛祖摇着头抱歉地说:“你们不远万里再次来到这里,真是不容易。可不幸的'是,这本经书刚刚被大不列颠国使臣取走了。”说到这里,他停顿了一下,接着说:“一切只能听从上天的安排了!”唐僧师徒只得扫兴而归。归途中,悟空打死了江河中的一条大鱼。在剖鱼过程中,八戒意外地发现鱼腹中有一本青黄色且发出紫光的书——竟然是《极品经书》!原来大不列颠国使臣过河时,一不小心翻人江中,葬身鱼腹了。

  欣喜若狂的唐僧师徒回到长安,把经书交给了唐玄宗。四人加官封侯自不用说,唐玄宗还特意举行了一个盛大的仪式,把经书供于佛堂之上,供万人敬仰。其实《极品经书》上记载的乃是资深的治国之道,遗憾的是,唐玄宗一直没有打开读过一页,只是把它当做摆设装饰着大唐。大唐自然也就没有摆脱历史的命运了。

初中的我作文 篇3

  “我是谁,谁又是我?”这是《武林外传》中的经典语句,它使许多人陷入沉思:我到底是谁?我也这样想过,现在的我或许有了答案。

  我是一名普通的女初中生,有着极其平凡的相貌,不算拔尖的成绩,组员心中的坏组长:父母心中的懒小孩儿:老师心中的乖小孩。我想唯一出众的便是我那及其暴躁的头发,应为如果我把头发放下来,脸上抹些灰你们一定会以为我刚刚遭到猛烈的电击。就是这样平凡的我却有着如此多怪异的性格:

  片段一:“你看看你,看看你,明明知道自己是新来的赶不上进度,却还不努力,人家都是后来居上,你呢?还居上,恐怕站都站不起来吧,以你这样的态度,早晚爬都爬不起来(此处省略100字)”这往往是我训组员的话,这样的我经常使他们一个字都说不出来,因为我绝不给他们说话的机会这也是我为什么在他们心中是一个坏组长的原因。可我一点也无所谓,因为看他们受挫想说又说不出话来的样子,不得不说确实很想笑。

  片段二:“别玩儿了,别玩儿了,你是一个女孩子啊1怎么天天像男生一样玩儿游戏,家里整天乱得跟猪窝似的也不收拾一下”唉!这便是父母眼中的`懒小孩,不过正所谓“上有政策,下有对策”往往他们批我,我也有自己的办法“妈,有蛇1”“啊——”,老妈那划破长空的尖叫啊!要知道,老妈最怕那家伙了。在老妈拼命尖叫的时候我早也逃之夭夭,要让她知道我又唬她,我还有命活?随后,传来老妈那濒临崩溃的声音“你再吓唬我,别以为你不怕蛇就一直吓我,你,你给我等着。”哈哈!我心里笑翻了。

  片段三;“不错,完成的很好,继续努力!”在老师面前的我无时无刻不认真努力,所以老师一直以为我是乖学生。

  正所谓“十个人心中有十个哈姆雷特”,我不在意别人说什么,但你说的话可千万别让我听见,要知道我可是很记仇的。

  这就是我眼中的自己,一个在朋友面前很疯在外人面前很文静,记仇的我,“唯小女子之难养也”所以可千万别惹到我啊!

初中的我作文 篇4

  现在我能记起来的,关于母亲在我小时候的细节已经不多了,但是有一个眼神是我终身铭记在心的:

  小学的寄宿生活是让人难忘的,那时候我还小,对父母的依赖很严重,刚入学的那几天哭的不能自已,仿佛我再也不能见到爸妈似的。我在这里思念他们,他们同样牵挂着我。

  第一周结束,放学后随之奏起的小步舞曲的后半段一响,便开始了一场我的梦寐以求的.奔跑。我们疯了似的准备好书包向教室外冲去,而那些父母们也像争夺什么宝物似的,从校门口直奔向我们班。

  我和我妈妈就在那个楼梯口相遇了,我看见她一步三四个台阶向上冲过来,母亲个子本来就不高,这样往上冲,就像一支箭,奔向我的身边。当我走到最上面,妈妈走到了倒数第二个台阶上我们差着两个台阶,我俯视着她,她仰视着我。她的那种眼神是只有我看到薯片可乐的时候才有的眼神,充满了渴望,以及得到之后的乐趣,像是劫后逢生;还有那个笑容,那是我在此之前见过的最最欢乐的笑容,我简直没有办法能形容出来。

  那时,我的眼泪不争气地流了出来,我一把抓住她的手,回家了。现在想想,当年的我还真是幼稚,即使这样,我也不后悔当时的行为。因为我看到了妈妈的笑,那种笑是温暖滋润我一生的,那时起,我便知道了什么是母爱,什么是家人,什么是亲情。

初中的我作文 篇5

  老师们站在讲台前,朗朗说着课文,我们在下面认真听讲,这是我熟悉的课堂。不过,我更喜欢有童趣,有实践,还有感悟的课堂。

  在一节品社课上,我们在说关于游戏的话题。吴老师拿出一些吸管和橡皮筋,告诉我们要玩一个“啄木鸟在行动”的游戏,大家听了兴奋不已。她把大家分成4队,面对面的站好组成2组。她先做了示范,每人嘴里含着一根吸管,排头一个同学的吸管还套了一根橡皮筋,要快速移动到对面,并把橡皮筋送到对方同学的习吸管上,以此类推,直到最后一人,哪组最先完成,就获胜。

  游戏开始,大家手忙脚乱:有的同学用手把橡皮筋挂到了对面同学的吸管上,有的同学半路上,把橡皮筋落到了地上,又捡起来飞奔到对面……大家互相指责对方耍赖,谁也不不服气。

  吴老师让我们回座位坐好,并冷静一下。吴老师问我们,玩了游戏有什么感受?大家都说越玩越生气,因为都不遵守规则。接着吴老师抓住了关键词“规则”,问我们为什么要制定规则?同学们说要平等公正。然后吴老师又让我们以小组为单位,制定一下这个游戏的规则,大家各抒己见,你说一我说二,不一会儿游戏规则就制定好了。最后,通过集体交流,我们把游戏规则更完善了。

  第二次游戏,我们大家都根据规则,完成了游戏。赢的'人兴奋不已,输的人心服口服。

  我喜欢这样的课堂,做游戏有童趣,通过体验,我们知道了规则的重要性,也知道如何去制定规则。

初中的我作文 篇6

  从小,我就对科学充满了无限的兴趣,非常渴望以后能到科学园区内上班。生活里大大小小的奇趣,也总会被我的好奇心在无意中发现。我喜欢观察、探究神秘的事物,所以我立志到科学园区上班,并去探索前所未有的事物!

  岁月如梭,果真皇天不负苦心人!二十年后的我任职于小宇宙科学园,是个热爱实验的科学家。在园区内,我们会介绍许多关于科学原理,现在,就让我这个科学家来说一说我的工作内容吧!

  在我们科学园区里我是一位不可或缺的重要角色,非常受老板器重,因为我的'发明会让人觉得不可思议,并会提供商业化的经营模式给老板,作为决策的参考;我的发明和建议,果真使园区的游客络绎不绝,财源也滚滚而来。还有、还有,我们会特别招待VIP会员,更会邀请游客与我们共同DIY做实验,并票选最佳作品给予奖励……等等活动。

  当我刚来到小宇宙科学园区时,我深怕没有通过面试,非常幸运的是面试我的经理,居然是我的小学同学,感谢老天爷给我这个大好机会,“他乡遇故知”,让我凭着实力和小时候最纯真的交情,顺顺利利的通过面试这一关,成为科学园区里的正式员工。

  我热爱我梦寐以求的工作,和同事们相处也很愉快。对于陌生的环境我总能很快的熟悉,每天面对不同的挑战完全能符合我的个性,而且我觉得公司的研究团队研发出来的东西我都很感兴趣,又有我喜欢的地球仪、七大行星运转轨道……样样都吸引我;也因为不断的努力,让我成为一个出色的科学家,也着手小孩子的科学教育,让他们赢在起跑点上。也希望未来的日子我能像海绵一样,天天吸收新知识,让我更厉害,完成更多不可能的任务。

  唉!二十年后,希望我的梦想美梦成真。虽然我现在还是个小学生,不过我对未来是很有信心的,期待有朝一日,我的梦想发光发热,对整个人类有崇高且伟大的贡献,也对指导我的老师们献上一份感谢!

初中的我作文 篇7

  我最敬佩的人是我的奶奶,她才是真正的“活到老,学到老”。她十分多才多艺,现在在老年大学学合唱,唱得可好听了。

  除了合唱,她还有许多兴趣爱好:吹葫芦丝、吹口琴、画画、独唱、舞蹈…… 奶奶对我印象最深刻的有两件事: 一次是在暑假。我住在奶奶家,她每天用歌声叫我起床,很独特吧!我每天早上还在睡梦中,就听见她在唱:“有一个美丽的地方呀——啊——”,我一听,是新歌!一下子从床上蹦起来,跟奶奶学起新歌来(因为我很喜欢唱歌)。“海贝贝(奶奶一直这样叫我),学学这首歌吧,《美丽的傣族》”,奶奶笑眯眯地架上老花镜。“先听我唱一遍:有一个美丽的地方呀——啊……”我就跟着奶奶一遍又一遍地学,不一会儿就学会了,奶奶直夸我唱得好。

  还有一次,奶奶教我画漫画,她的技术可是顶呱呱的!我左思右想才想出我要画的'主题《哈哈镜之轻功》:我画了一个蜘蛛网,网上有个人在吊吊环上,可见这个人的轻功功力很不一般。画好了,奶奶赞不绝口:“不愧是小画家呀!真不错!”,我听着心里别提有多美了。

  奶奶的漫画创作是“全家有名”的,比如一幅关于我和表妹恬恬的,画面是这样的:奶奶春节给我压岁钱,“小财迷”的我把100元的钱举着对着灯光看,心想:真?假?其他大人看了大笑不止,画面还附了一句话:新年时,宝贝的惊人之举令人捧腹,令人难以忘怀。 我的奶奶真好!真有意思!但最让我敬佩的,还是她“活到老,学到老”的精神,我也要向奶奶学习这种精神。

初中的我作文 篇8

  无边习题萧萧下,不尽考卷滚滚来。

  经历了初一的欢乐,初二的浮沉,我的初三生活终于正式开始了!提起近一个月来的初三生活,真是“悠然心会,妙处难与君说”!我品尝到了毕业班的滋味,百味杂陈。各科作业多如蚁,时间飞逝生愁绪。

  每一天的作业都多得数不胜数,看着记作业的黑板每天都不堪重负,真是心里发怵。只能抓紧每一个下课时间,多做一道数学题,多背几个单词,多熟悉几遍政史课本……每天晚上一到家,就得马不停蹄地继续作业进程,台灯像挤牛奶一样懒懒地放出灯光,没完成的作业似乎个个要揭竿而起,一副不好惹的样子;已完成的作业都幸灾乐祸地一脸坏笑。不知不觉地,写完作业之时,早已快十一点了。我品尝到了毕业班的滋味,苦也。

  无言步入考场,心发慌,正襟危坐闭眼祷吉祥。

  初三的考试明显比初一初二要多得多。周考半月考,小试牛刀;月考全能赛,阶段评估;模拟考中考,饕餮大餐。久经沙场,心态自然要沉稳得多,笔杆子也饱经考试的风霜。关羽当年被曹操收留,三日一小宴,五日一大宴,我们现在被学习“俘虏”,三日一小考,五日一大考,甚至频率比这还高。我品尝到了毕业班的滋味,酸也。

  睡眼惺忪,心思朦胧,闹钟声声心发怵。

  每天早上,当我还沉浸在梦乡中,和周公下棋时,总有闹钟的可恶声音使我方寸大乱,洗脸,刷牙,吃饭,穿校服,一切只在几分钟内搞定,飞奔到车站,汽车早在那儿不耐烦地等待了。每天早上都以这样的起床拉锯战开始自己每天的生活。我品尝到了毕业班的滋味,咸也。

  长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

  虽说我的初三生活很辛苦,劳累,但这都是在为将来的阳光灿烂蓄势。只有现在辛苦一时,才能将来幸福一世。初三是一条新的'起跑线,中考是它的终点,我愿徜徉在初三的长河里,以乐观积极的心态面对,不再怕萧萧下的习题,不再对滚滚来的考试发怵。苦、酸、咸,都不是初三的真谛。待到明年,我才能品尝到毕业班的真正滋味,甜也……

初中的我作文 篇9

  在生活中每一个人都有自己喜欢的人,在生活中我喜欢的人很多,有敬业的爸爸,辛苦的妈妈,和不懂事的弟弟。

  在上个星期六弟弟从乡下水吨来了,经过一路的颠簸终于来到了驻马店东站,妈妈知道了忙去市场买菜,而我在家里打扫卫生。弟弟终于到了,我第二次见弟弟。

  弟弟个不高六岁了,一笑嘴边就呈现出了两颗小黑牙。妈妈和姨妈在厨房里做饭,我便和弟弟在屋里闹起来只见他把他妈妈买来的东西一件一件的打开来,把薯片和夹心饼干左手拿个三四个右手自己拿着吃,弟弟没忘了我还一个一个向我嘴里塞。然后又帮我接了一杯水,我痛痛快快的喝了下去,弟弟见了满面春风,一笑不禁露出了那两颗小黑牙。

  可别见他这么可爱,可发起火来好似大人一样。

  午饭过后,我和弟弟百年开始了游戏。我把小时候的玩具一箱一箱的搬出来开始玩,弟弟看的应接不暇不禁赞叹道:“你这么幸福呀!”说过之后便开始玩了起来,我要这个,我要!争论声不断从屋里穿了出来。看弟弟气的眼珠子都成了白的'了,凶的像一只小老虎,我便让这个玩具给了他,他见了说:“哥哥你真好”。我听了脸涨得通红说:“我本来就应该让着你的”。

  临近黄昏时弟弟准备走了,我把那个玩具送给了他,他又真切的说了声:“哥哥,我喜欢你,你真好”。我也喜欢你啊,说了我们两个边抱在了一起,好久才分开。最后我送走了他,但在我心里还是最喜欢弟弟他的。

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