实用的初中我的朋友作文集锦九篇
在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的初中我的朋友作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中我的朋友作文 篇1
在整洁的教室里,又宽又长的黑板上写着醒目的大字,‘诚实勇敢,整洁文明’,还有我们自己动手做的学习园地,再加上整齐的桌椅,组成了美好的学习环境,其间有一个小女孩儿在遨游书的海洋,索取着丰富的知识。
我的好朋友,我认识她时也不过8岁,那时我也8岁,正是上小学一年级的时候,我们那时在一所学校,同一个班里,她有一头乌黑的头发,一双不大不小的眼睛,但总是炯炯有神的,她长得胖乎乎的,和她在一起很有安全感,她的嘴巴是小小的,樱桃小嘴说起话来头头是道,很会安慰人。从这以后我们便成为了好朋友,天天在一起玩耍。
记得在那时候她是班长,我们也是竞争对手,在学习上常常是你追我赶的,但我们从不嫉妒对方,在私底下我们也是最好的朋友,有时会为一件小事争执,但过不了一会儿,我马上就和好了。
因为我们是竞争对手,把每次考的成绩都看的很重,可是有一次考数学的时候,由于太马虎,又加上写字不标准,考的不是特别的'好,眼泪夺眶而出,看见我就对我说:“你是最棒的,不要灰心,我们一起努力。”我听了他的话振作了起来。
有一天我们在一起玩时,她说:“我会弯腰,你想看吗?”“想看,想看!”我激动的说。“你把着我,我就敢了。”我照着她说的做了起来,可是我没把好她,重心转移了,她倒在了那里。我一看。哎呀,都流血了,怎么办呀?“没事的,没什么大不了的!”她说。真是太会包容别人了,从那以后她也没计较过这件事。
她有时还会带许多小食物,好玩意儿给我玩,好吃的给我吃。有时她自己都不吃,留给我,我很感动,每次没有水时,她都把自己水给我喝,我好像从来没为她做过些什么。
美好的时光总是短暂的,在二年级下学期她转学了,虽然有时能联系到她,但我还常常思念着……
初中我的朋友作文 篇2
当我难过伤心时,总是有人在我旁边安慰我,让我有得到温暖的感觉;当我开心快乐时,我们会一起狂欢、一起享受,他就是我的好朋友。在学校时,我们一起玩耍、一起谈天说笑;回家时,我的朋友也偶尔来我家坐坐,我们的感情就像瀑布一样,永远都剪不破。
我和我的好朋友是在安亲班认諩的.,当时我们彼此还很不熟,因为一年级时,我们拥有同样的铅笔盒,我们觉得很巧,所以就和她做好朋友。不知岁月为何过得这么快,一转眼就五年级了,我们依然还是好朋友,只是因为五年级的课业较多,所以不能在一起玩。
我的好朋友功课很好、成绩优异,还是班上的班长,她有一双水汪汪的大眼睛,和一头乌黑的长发,做人老实,事情说到做到,个性很好,常常热心助人,是老师的小帮手,做事都做得非常完美,在世界上很少有这种人,所以全班都很喜欢她那种善良的个性。
我交到这个好朋友真是快乐,不但个性好、脾气好、功课也很好,我从一年级开始就和她是好朋友了,我常常一起分享东西,也常常一起谈天…等,当然我们也有吵 过,有人说:“不打不相识”。就是这个道理,可能以后读初中,我们就不能常常在一起,但是“身在情常在;身不在情仰”。所以我们要好好把握我们在一起的美好时生,不要白白浪费掉了。
初中我的朋友作文 篇3
我读书期间有个很要好的朋友,姑且叫她小李吧。
我们是初中的同桌,因为感情好,一连做了好几期的同桌,后来老李(班主任)觉得这样下去很危险后,才将我们调开。但是下课后手牵手去上厕所这种女孩子之间的必备项目还是一点儿都没少。
小李长的瘦弱,本来就没生的几两肉,加上个小骨架,就更是弱小了,我这种心宽体胖的人,对于这种柔弱型很是欣羡,每次都好奇人家吃的什么才能长得这么让我欢喜。
小李对于我这种欢喜很是莫名其妙,其间自有各种波折,反正到后来是感情愈发好就是了。
家乡地小,资源自是匮乏,我自小居于县城,自是不知道下面的乡镇情况如何,于是很好奇,倒是小李来自其间的一个乡镇,免不得时常催促,让她给讲讲。
她懒得理会我这不同寻常的好奇心,经常岔开了去,或是给个白眼,径自走远。
我也不恼,没皮没脸的跟着,吵吵嚷嚷个没完。
后来,因为家庭的原因,曾经约定好永远也不分开要当一辈子朋友的人还是没有能够在一起,约定的一个星期见一次被无限的拉长,约定的事情也变得遥遥无期。
在我们那里,如果你学业无所成,且先不管你自己本身如何,为了节约资源,老师会主动劝解你,让你早早的通知家长,三方会谈一开始,你退学的号角算是彻底的响了。
小李便是熬到了初三的时候等来了这样的通知,那个时候我早已离开,没有陪伴她的时间,在那些前途飘摇的日子里她该是如何度过的,我从来不曾知晓,此生,大概也没有知晓的机会了吧。
辗转经年,刚开始冷冰冰的电话被书信代替,带着对方温度的东西似乎还是显得那么遥远,我们似乎真的是跑不过时间了,在几次班主任将书信截停,直等到年后才收到后,我们已经再也联系不到了。
而我,在认知到这样的事实后,竟然能够安然的嬉笑怒骂,平静的将当天的课程完整的听完,将作业也给解决的干干净净,最后,在被窝里,回忆起一些被遗忘的`东西……
似乎……似乎我一直都是她的好朋友,似乎一直我们的感情都很好,似乎……似乎当年的那个瘦弱的小女孩从来没有离去……
我是从什么时候开始离开她的世界的,毕竟我们曾经那么真挚的要好过……
我是什么时候把你弄丢在这滚滚红尘里的呢,让你独自一人面对着惶然无助的世间呢……
初中我的朋友作文 篇4
在祖国的大沙漠上,有一种植物,它没有牡丹那美丽艳人的花朵,也没有水仙花那样亭亭玉立,也不像牵牛花那样向上攀登的精神,它默默无闻地生存着,它就是——仙人球。
除了在沙漠里,我家里也有两盆仙人球。它是圆形的,翠绿色的,长满了刺,刺是苍褐色的,特别扎人,不过这些刺是有规律的,人上面一直延伸到下面,大概有十几排,像一个蜷缩起来的小刺猬。
有一次,我们全家外出旅游,一走就是二十天,回到家后,我不以为它要枯死了,急忙拎水壶跑过去看,但是,除了蒙上一层灰外,仙人球不是那么苍翠。我去查了一下,原来在仙人球里面有水份,用水分来维持生命,因为它没有叶子,所以不能散发许多水份。这就是仙人球能在沙漠里生存的`原因。
它虽然没有别的花那样娇艳美丽,但是它从不炫耀自己,在祖国大漠的那个角落里,以它顽强的生命力生存着,这种谦虚的品质不正是我们要学习的吗?
我喜欢你——仙人球,凭着顽强的毅力,惊人的生命力,在沙漠里永存不朽。
初中我的朋友作文 篇5
人生难免有挫折。这时,我们往往都需要朋友的劝导与安慰。在生活当中,我们要朋友,在社会当中,我们更需要朋友。在初次接触社会,也就是第一次义务卖报时,我认识了一个朋友,他虽个子小,但知识却极为丰富,也非常理解我的心,我也能读懂他的意,并早晚与我形影不离。这位朋友不是别人,而是我们的精神食粮——书。
书对我们尽是奉献,不求回报。书是我们生括中不可缺少的,因为书可以使枯燥无味的岁月化为令人愉快的时光;书扩大了我们观察世界的眼界,它给我们描绘了自然界的奇观壮景,社会的千姿百态。这就是我与书做朋友的理由。
阿斯查姆最后一次拜访简·格雷夫人的时候,那天,他碰上夫人坐在一个凸窗上,正在阅读柏拉图写的有关苏格拉底之死的一篇精彩文章。当时,她父母都在花园里游猎,而她竟独自凭窗读书,阿斯查姆为此惊讶不已。可是格雷夫人却满不在乎地说道:“他们在花园里得到的全部快乐,远远不及我在柏拉图的书里享受的快乐。”读完这一段,我与书做朋友的理由又多了一个。
莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。”不错,无论什么人,一旦享受了书的.趣味,他就会如饥似渴地陷下去。正如高尔基所说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”司考雷有过这么一个设想:即使有人提出,只要他不再读书,就可成为历史上最伟大的国王,身居王宫,享受珍馐佳酒,拥有车马万乘,华贵服饰,侍卫随从,前呼后拥,他也决不答应。他宁愿做一个穷汉子,挤在一间窄小却富有藏书的阁楼里,也不愿当不好读书的国王。
我爱我的朋友,有时也会产生忘我的感觉,整个人都融入书里去了,等到再摆脱出来,就连自己是谁都模糊不清。曾经有一次,我正捧读一本哲理小说。母亲喊我吃晚饭,叫了五遍我才有点反应:“等会儿再吃饭。”说完又投入到茫茫书海之中,不知什么时候,发黄的最后一页终于翻过,再嚷嚷着吃饭,呵,此时已是万家灯火了。
聊了大半天,有的人说了:“怎么样才能读书啊?”首先要有感知、感受。要整体感知作品的大概内容,阅读文章的基本步骤,我认为可以采用“整体——部分——整体”的方法,然后感受作品中语言所表达的思想感情,最后从作品中找出感受最深的句子或段落。下一步是学会欣赏。1、体会作者的态度或观点。2、体会一些句子的深层含义。此外还要欣赏文中优美、精辟的语句,初步欣赏文学作品中的形象和描写。要想读好书首先要爱书,其次要掌握上文所述的读书方法。只有了解你的朋友,才能读懂你的朋友。
外物之味,久则生厌;读书之昧,愈久愈深。
初中我的朋友作文 篇6
“友谊之光像磷火,当四周漆黑之际最为显露。”这是英国克伦威尔说的一句话。我赞同,因为我体验过这种友谊“之光。”
瑶瑶是我的好朋友,她挺可爱的,椭圆的脸,一笑就露出两个小酒窝;眉毛淡淡的,有点弯;眼睛不大,但挺有神;嘴巴绯红的',小小的,有点笨;一头乌黑的头发扎成了短短的羊角辫。
瑶瑶的可爱之处不但在于她的长相,还在于她那乐于助人的品质。
记得一次我同她去买笔,走到商店我突然发现忘了拿钱!怎么办呢?我还要拿钱买笔写作文呢,下午就要交,现在去拿钱买,一定来不及。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
这时,瑶瑶好像发现了我焦急的样子,对我说:“你是不是忘了带钱?”我点了点头,泪水已经在眼眶里打转了。
“我这里有2元钱,你去买笔吧。”
“那你怎么办?你还要拿笔写作业。”我的泪水已经滴落下来了。
“不要紧,我还有3元钱。”她摆了摆手,“我去别处买笔了,拜拜。”
我半信半疑地买了一支笔。回到家,我写了一篇作文,得了98分。
就在第二天回家时,瑶瑶哭了。我问她怎么了,她只是笑笑,抹着眼泪跑开了。
后来,我听她的一个同学说,瑶瑶那天用烂笔写作业,写的一团糟。老师批评了瑶瑶,所以她哭了。我知道瑶瑶不是这样的,她的作业一直很整洁,一直是优。
我明白了,那天,是瑶瑶把她唯一的2元钱给了我,她自己拿她的坏了的笔,写了作业......
我的泪又流了下来。
我终于知道,真正的友谊之光是真会照亮黑暗的。
初中我的朋友作文 篇7
爱因斯坦曾说过这样一句话;时间最美好的事情莫过于有几个头脑和几个都很正直的好友。在这个世界上,人不能没有父母,也不能没有好友。友谊就好比是寒冷冬天里的一缕阳光,给予人温暖与幸福。有时候,它又好似一根火柴,虽然只有一点点微弱的光亮,但却足以在你迷茫之时为你照亮前方。一个人最幸福的事情莫过于拥有一个心地善良,为人正直的好友。
我和她,在友谊的路上,并不是一帆风顺的。我们有过争吵。有过不和,但其中,却又参杂着许许多多美好与快乐的事情。酸甜苦辣,样样都有。或许是我们都已经长大的原因,两个人的生活中,多了一些谅解和宽容,还有快乐。少了一点争执与嫉妒。不再为一些鸡毛蒜皮的小事而伤害感情。生活中变得形影不离,十分友好。
长个十厘米左右的卷发小辫子,粉红的脸蛋,一双大而有神的眼睛,还有那高高的个子。她不喜欢赶时尚,时常规规矩矩的身穿一身干净的校服,胸前无论何时何地都会佩戴一条鲜艳红领巾。特别遵守学校的.规定。他学习十分的出色,每次考试都名列前茅,在纪律上她严格要求自己,对待任何事情都是十分的认真,一丝不苟。因此,她成为了我这个“马虎虫”的学习对象。
记得有一次,我因为感冒而旷了一天课,有很多知识的练习题都没有听到老师的讲解。有一些问题还没有弄懂,正愁眉苦脸地坐在座位上发呆,她似乎看出了我的心思,便满脸微笑地向我走来,对我说;“我来为你讲讲吧!”这对当时的我来说,并不是普普通通的六个字。它好似在我感冒之时,递来的一杯温水一样。我的好友,在我还没有回答一声:“好吧!”的时候就已经为我认真的进行着讲解。看着她那亲切的眼神,温和的态度,我好似受到了春风带给我的惬意之感。我第一次这么深刻的感受到,原来,这就是友谊,这就是好友的关爱!我再一次抬起头看着他那炯炯有神的大眼,又一次泛发出那心灵深处的触动:好温暖!
没有什么华丽的语言可以描绘出我和她之间的情谊,没有什么优美的音乐可以唱出我对她的感觉。虽然,我现在只是一个十三岁的少年,但我可以说,她,是我小学时代的一个挚友,一个值得我去尊敬的女孩子。这女孩,就叫做孟春彤。
初中我的朋友作文 篇8
快过年啦!爸爸买回来一盆水仙花。
这水仙花的根,淹没在水中,有点像大蒜,圆鼓鼓、白胖胖的,像挤在一起的婴儿,很是可爱。水仙花的茎像大葱,上面嫩绿,下面雪白,中间是渐渐变色的,只是比大葱短。水仙花的叶子有点像韭菜,扁扁的,翠绿翠绿的。摸一摸,感觉十分柔滑,又像碧绿的丝带。
水仙的花儿非常漂亮,一朵挨着一朵。有的是一个个花骨朵儿,看起来饱胀得好像马上要破裂似的;有的已经完全开放了。每朵开了的'花儿都有六片洁白无瑕的花瓣,包围着中间的黄色小花蕊,像荷包蛋一样。淡黄色的花蕊,不时散发出阵阵清香,让人忍不住深吸一口。
我把水仙花捧到窗台上,去沐浴阳光。窗外一阵微风吹过,啊!顿时觉得整个人都被水仙花的香味包围住了,久久不想离去。我爱水仙花!
初中我的朋友作文 篇9
在我的朋友中和我最要好的便是汤森双,他有着一头乌黑的小平头,配上他那端正的五官,活生生的一个帅小子站在你面前,看他那一张小樱桃嘴说出话来可锋利了!每次和女生斗嘴,他一个就可以把她们说的,面红耳赤、嘴巴打结,最后走时总时留下一句:好男不和女斗。
一次我们约好了出来玩,想了想去我就楼下的.那个大场子去玩吧!玩什么呢?想了想,不如玩三个字吧!并开始了游戏,一开始是汤森双他来捉我,我就到处跑,跑的我连三个字就说成了四个字,然后,我想报复他,于是我就去捉他,怎么捉就是捉不到他,于是,我就说:不玩了,他们都反对我的看法,说:继续玩,汤森双说:是不是想报复我,就你,你太小看我了,怎么说我也是长跑能手,我又说:我可是短跑能手。
看来我们有共同的爱好,于是,我们变成了最好的朋友。
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