初中三年作文

时间：2022-08-22 13:26:16 初中作文我要投稿

初中三年作文七篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的初中三年作文7篇，希望能够帮助到大家。

初中三年作文七篇

初中三年作文篇1

　　在这初中三年的旅途中，天是蓝的，路是宽的。我们走着，走着，一步接一步，留下一双双脚印。

　　没有张望左右，没有倒退犹豫，每一座里程碑是路途的进展，每一块拦路石是人生的困难，每一朵鲜花是昨日的故事，每一棵树苗是正在成长的希望。我们就这么走着，走着，身影矫健，激情昂扬。没有走歧路，没有闯捷径。看，一条通衢大道上，一行青春少年正在欢呼，热血澎湃，性格张扬。行走诠释生活，脚步承载过往。我们面向初升的太阳，寻找自己的故事，走出一路的勇敢坚强。

　　在初中三年里，你我从陌生到相识，现在却已是到了挥泪告别时。三年同窗，同醉一道春景，共沐一片阳光；千余日夜，谱写友谊歌曲，共创灿烂篇章；五百学子，摸索人生旅途，积蓄前进力量。我们在母校厚实、温暖的臂膀里依偎着，历数一千多天里发生的温馨事，挚诚心。从龙泉巷内的那个弹丸之地到了现在学院路的“市内桃源”，从初一的天真到了面临中考的我们，在这条路上，真的，难道你不感觉到，母校的每一个举措都立足于我们健康学习成长吗？

　　母校的爱是一束阳光，温暖心灵；是一泓清泉，洁净情感；是一片晴空，让我们的生命即使有挫折也依然头顶蓝天。啊，母校！我为您三年的教诲而感激，为您三年的关怀而说谢谢。时光是这样无情，再过三十余天，我们就要离开您的'怀抱，含泪的雏鹰将要振翅飞翔！

　　母校，在今后的另一个三年里，甚至更长远的日子，我们将与您天各一方。在以后的路上，我们一定会走得更长，更远。但当我们回首母校时，温十二中校园上空，永远是一片灿烂的阳光。

初中三年作文篇2

　　回忆起第一天踏入中学大门的那一刻，给我的第一感．觉就是和我想象中的不大一样,但这一感觉没让我停留多久，就忙着去找报名处报去了，还记得见到我们班主任时、也就是王钟升王老师、他给我的印象就是和蔼可亲，挺细心，会关心学生，我想在这位班主的带领下我们的初中三年一定会过的很开心的。

　　我和妈妈去领了被子，在那里碰见了我的小学同学，也就是我现在的同学宁春梅，我和他领了被子就对着男生舍宿楼上冲，跑到二楼左看右看里面全是男生，不对呀！我又跑到三楼也是一楼，我这才意识到这里是男生舍宿，下楼后才发现女生舍宿楼在另一边，因为领被子的地方在男生舍宿楼下，可能是心情态激动了，领了被子后没有注意就冲到男生宿楼去了，事后想起这事就觉得好笑，想起男生那奇怪的眼神，就觉得丢脸，不知道他们现的还认识我吗？我的初中就这样开始啦！

　　还以为上了初中后会很无聊，没想到上到了初中后的生活还挺丰富的。第一个学期，我们过得无忧无滤，每天的课程也很轻松，时常会搞些活动，还记得第一次参加校运会时的情景，这天天气也非常的好，天很高很蓝万里无云，灿烂的阳光照射在每个同学的脸上，我们先是举行了校运会的开幕式，各班排着整齐的队队伍步入会场，各班都用不同的方式表达着运动会的开幕，走过主席台前喊出自班设计的口号，几个团委员抬着我们同学自己设计的校运会会徽步入会场，议式完毕后，我们开始了运动比赛，忙着搭建好自班的大本营，忙去拿水、拿板凳，忙完后就为运动员加油打气，为他们送水，写着鼓励的广播稿，这一天忙下来，可把我们累坏了，但是我们一样是快乐的。

　　不知不觉就走边了初一的时光。进入了初二，在初二的生活中，我们照样玩乐，每天上完课后，几个女同学围在一起聊趣事，聊些八卦，男同学则三三，俩俩的在教室打闹或在操场上打球，吃完饭后就在校园里里散散步，也不大运动，后来班主任让我们打排球让我们锻炼一下身体，活动一下身心，开始我们都懒懒散散的，因为我们都不会打，老师看我们都不动，就鼓舞我们上，他在一边教我们，渐渐的我们有了兴趣，也越打越来劲，我们就分成了几组比赛，比赛完后，我们又开展了其它的活动，比如向棋比赛，在比赛过程中都是男生，因为姓一般都不会参加这类比赛，只得在旁边默默在支持，最终罗忠谱得了第一名。我们还去了养老院看望了一位老人，我们的到来让老人家很高兴，我们和老人打完招招呼后，就忙着帮老人收拾整理着屋子，有的扫地，有的擦玻璃，忙完后和老人开心的交谈起来，老人为我们唱了一段他喜爱的山歌，在回去的路上我们捡了些路边的石头填些路上的坑，每次做完好事后心情都会很舒畅变得很轻松，脸上扬抑着满足的笑容回到学校。

　　在初二和初一的这段时光中，我们有同学的离去，也有新同学的到来，在这来来去去的身影中，我们又迎来了初三的'生活，虽然初三的生活是紧张的、是忙碌的，但是我们还是开心快乐的。前不久我们又去望了一位五保户老人，只是想在初三的最后时光中多留下些美好的回忆，看完老人后，老师就让我们放松一下心情，我们可以尽情的玩了。其它两个班的不知去那了，可能野炊去了，我们班的就一哄而散了，我和几个同学去了裕华寺玩，刚到门口时，觉得这里很清静，开始还不干大声说话，怕扰乱了这里的宁静，进入后被这里的清静所感染，这里的花很美，亭子也很美，空气也很清新，让我们把身上的那种紧绷的情绪和压抑的心情放松下来，我们在那狂照像，留住了很多精彩的时刻，还烧了香，求了几个签，还有一位好心尼姑发了很多苹果给我们吃，愉快的时光总是过得很快，我们又该回学校了。

　　这几天里离考试已是非常的近了，为即将进入新社的生活中感到兴奋，又感知到要离开母校而念念不舍，想起一起生活了三年的同学，平日里在舍宿里打打闹，在教室里玩耍学习的场景，想起三中辛勤的帮我们上第一节课的赵老师，王老师、苏老师、石老师等，都让我有些伤感，但我和他们这三年当中收获了很多，收获了友谊，收获了快乐，收获了知识，收获了成长，我感谢母校，感谢辛勤教育我的老师，感谢陪伴我一起成长的同学。

　　在这三年中，让我懂得了很多，也让我快乐了很多，我的初中三年只有一个，也让我永远难忘，我会永远记住我的初中三年。

初中三年作文篇3

　　成长的路上总有许许多多的困难与挫折，但我相信风雨过后的彩虹，是幸福的。

　　成长是幸福的，当看到一只羽翼渐丰的幼鹰，带着对广阔苍穹的向往，努力地使出全身的力量飞起时，可以感觉到它的成长是充满幸福的；当看到刚出生的小马不愿跪在草地上，带着对广阔田野的渴望倔强的站起时，发出第一声奶气的“啾”，向世界宣告“我长大了”时，它也是幸福的。同样，当我摔倒以后，迎着父母鼓励的目光，自己第一次不哭站起来时，我也会幸福的笑。

　　幸福其实就在身边。当我生病时，母亲会细心的照顾我，不分昼夜；当我犯了过错时，母亲会仔细的帮助我改正，不会责备；当我受到委屈时，母亲会亲切的安慰我，让我重新振作；当我失败时，母亲会积极的鼓励我，使我重拾自信；当我成功时，母亲会高兴地赞扬我，鼓励我继续保持。

　　每次放学回到家时，总会吃到母亲煮的`热腾腾的饭；每到很晚时，总会有一杯茶放在桌边；每天早晨，都会有母亲温柔的声音叫我起床；每天，都会有人对我嘘寒问暖；每天，都会有人一直陪伴。

　　在家，有父母的关切；在校，有同学老师的关心；在外，有好心人的帮助。

　　慈爱的父母，友爱的朋友，热心的好人，看到这些周围的人或事，我的心中一种幸福感油然而生。

　　家庭和睦，社会和谐，世界安宁，这些都是幸福。幸福，就是这么简单平凡，不需要华丽的修饰，只需要淡淡的点缀。不经意间，幸福感就会油然而生。

　　幸福在于天地之间，有了真情，幸福始终不灭，她就在身边。

初中三年作文篇4

　　一枝正含苞待放的花骨朵愉快的成长着，却突然接受了一场狂风暴雨的洗礼。我想她应该会枯萎、凋谢吧，可她向我展现的却是更加的顽强，面对这个世界她在努力地微笑着，微笑着。

　　一个七八岁的小女孩，她正是那朵未绽放的花骨朵。昨日，她还与她的爸爸妈妈一同面对这个世界，三个人在阳光的照耀下上街的背影，令人感到多么的温馨。大手拉着小手一同向前方走去，去迎接崭新的一天又一天。如今，那个画面缺少了一个背影，少了那个给予她力量的背影，少了那个支撑她走下去的背影，少个那个名叫“爸爸”的背影。那一刻，我想她知道，当时三人的温馨如今只剩下了她和妈妈的孤凄落寞。我想，她有太多的.无奈，无助。面对这件事的来临她有太多的措手不及。

　　由于我们是邻居的缘故，她爸爸的葬礼我也去了。我看到了她静静的坐在一边，表现出与她年龄不符的冷静。我本来以为她会大哭、大闹，可她却悄悄的坐在一旁嘴里不知道在呢喃些什么。也许她这个样子应该是对她爸爸最好的纪念。可是，这次的事件她能挺过来么？无人知晓。我看了以后，哀叹一声，走开了，我不忍心去打扰她，一身洁白的丧服在她的身上显明不合身。她像一位天使，但却在半空中折了翼，受了伤。她是像天使般的孩子，我想，上帝会庇护她的吧！

　　周末当我从学校回到家，透过我家窗户看到她正在她自家的院子里洗衣服。当晾衣服的时候，却因身高不够而怎么也勾不上。我跑过去问她：“你妈妈呢？”她笑着说：“妈妈还没有回来呢，我帮她洗。”我感动地看着这个女孩。我想：是的，她长大了，经过那场生离死别，上帝没有怠慢她，而是馈赠她一份礼物，名叫：成长。

　　在她的脸上，又恢复了以往的微笑；在她的脸上，我又看到了以往的明媚；在她的脸上，少了以往的稚嫩，却多了向上的努力。经过暴雨的洗礼，这个花骨朵没有被击碎，而是毫不气馁，摇摇身子，去迎接阳光。面对这个世界，她依然微笑着，灿烂的微笑着。终究会绽放成一朵灿烂的美丽。

初中三年作文篇5

　　雪渐停，体育馆里，皓杰看着小妹曾经坐过的地方，大声喊：“苏小妹，我爱你！你听得见吗？”回音响彻整片天空——

　　这时的小妹，面对电脑，却泪如雨下，屏幕上划过一串歌词：“推开窗看天边白色的.鸟，想起你薄荷味的笑，那时你在操场上奔跑，大声喊：“我爱你，你知不知道？”

初中三年作文篇6

　　自己没有料到，还会在外面遇见雨泽。

　　这里深秋的午后，反常的闷热，似隐隐潜伏下不祥。

　　两人相视而不语，最后他说话了。

　　"你怎么在这里呀！走开，我不想看到你这种人。”

　　“谁想看到你呀！我也不愿意看到你呀！真是的。”自己边哭着边骂道。

　　沉默~~~~~~~~~

　　天色越来越晚了，天气也跟着变冷了。自己忍不住冷，慢慢的缩在了墙的角落里。哭累了，想睡了。完全没有在乎旁边还有个人。

　　“喂！你干嘛睡呀！”雨泽说话了。可是自己完全听不见。

　　“喂~~~~你醒醒呀！再不醒，我要走了哦！”雨泽看到自己不哼声正准备走。

　　突然天下起了雨~~雨泽看了看天空，又看看自己，好像在犹豫什么。

　　最后，雨泽还是抱起了我，打了出租车，正准备上车，远处的周杰大叫着，“安雨泽，你给我放下她。”雨泽看了他一眼，转身就把自己抱进车里。“司机，开车。”

　　周杰追在车子跑，并大叫，“安雨泽，你给我记着。”

　　“星她人呢！”小月气呼呼的跑到周杰身边问道。

　　周杰指着那辆出租车气呼呼地说：“在那辆车上，被安雨泽抱回家去了。”说完，周杰就走了。只剩下小月一个人呆呆的看着。

　　车上，星用力的抱住雨泽，还边叫着，妈，妈，这是不可能的。一直叫个不停···雨泽摸了摸星的.头，发烧了。得去医院。去医院的路上，星星同样叫着那句话。雨泽觉得她肯定受到过很大的打击。

　　星的烧退了，正好小月也赶来了。

　　“雨泽哥，星她没事吧！”

　　“没事，就是发烧，你别太担心。”

　　“恩···”

　　自己醒来的时候感觉头好晕，发现旁边有两人奇怪的在看着我，一看竟是小月和雨泽。自己连忙说：“我怎么会在这儿呀！”小月说：“昨天你发烧了，是雨泽把你送到医院来的。”又是他，怎么每次都是他呀！自己不想让他帮我，他却每次都会帮我。“哦！对了，你们快去上课呀！已经都迟到了哦！”“星，你放心，今天是周六."

初中三年作文篇7

　　“把电视关了，快回房间写作业！”每次到表弟家总能听到舅妈的命令声。表弟便只能极不情愿地关掉电视，朝舅妈怒视一眼，嘴里小声嘟囔着，然后“嘭”地一声重关上房门。

　　表弟家总会弥漫着这样的火药味，连我这个不常来的客人都已不足为奇。有时不禁会感慨：舅妈对表弟的要求实在太严，书法、绘画、数学、英语这几门课程早已将一个三年级小学生的周末占得满满当当。于是，他总会苦着脸向我抱怨：“姐姐，妈妈每天都只知道要我学习，学习，学习，我一点都不想学！”

　　舅妈总会语重心长地对我说：“其实我也想让他好好玩，小孩的童年都应该开开心心的。但我也没有办法，同事家的小孩都学了这些，我得让他学会点特长，将来才能在别人面前抬得起头。”

　　这样的现象在中国的大多数家庭中总会出现，父母总抱有一种望子成龙的心态来“强逼”孩子学习，但往往事与愿违，引发自己与孩子之间的“相处危机”。

　　其实，相处本应有道。

　　对于父母而言，最主要的应是避免盲目的“从众心理”，不能因为别人的孩子学什么就让自己的孩子也去学什么，应注重培养孩子的兴趣爱好，可以让孩子自己选择自己喜欢的东西，同时也应告诉孩子要坚持。我的表姐从小文化成绩并不是很理想，就算是耗费整个寒暑假和周末去补课也没有明显提高，她总会觉得很累。但她却在音乐方面有很强的天赋，听一遍歌便能立马写下曲子的“超能力”常常让我羡慕不已。姨夫就将她送去音乐学院进行专门培训，她一改往日自暴自弃的样子，开始努力地学习，现在她说：“别人都在努力，我也不能落后。”

　　对于我们而言，想要与父母好好相处，首先应是尊重父母。尽管父母的想法有时也会有弊端，但他们总归是本着“为孩子好”的原则去做一切的事，他们的生活阅历丰富，总是想给孩子最好的`。再者，我们应与父母多沟通，正所谓“主动沟通是一切交往的前提”。我们可以将自己的想法告诉父母，与他们心平气和的交流。但更为重要的应是学会换位思考，当父母在为我们安排“任务”，要求我们学习时，应站在父母的角度想想他们这样做的原因，理解、体谅他们的苦心，不应因一点不和就发生口角冲突。

　　人与人之间的相处是门“大学问”，应掌握这其中的“门道”。

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