初中成长作文

时间:2023-01-11 10:30:17 初中作文 我要投稿

精选初中成长作文锦集6篇

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的初中成长作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选初中成长作文锦集6篇

初中成长作文 篇1

  踏着暗黄色的落叶,走在暗花色的铺满伤感的路上。我知道,秋来了。它让我感到天冷了,花谢了,草衰了,心中也隐隐有些酸楚。

  朋友问我:“你是不是讨厌这个季节?”

  我说:“不,不是讨厌,是憎恶。”

  想想也怪,我不去讨厌那刮着刺骨寒风、飘鹅毛大雪的冬天;不去讨厌那忽冷忽热,乍暖还寒的春天;不去讨厌那蚊虫漫天飞舞的夏天,偏偏地讨厌这个季节,它总是在我的剧中扮演悲情角色。

  五年前的那个秋天,期末考试的又一次失利无情地走到我面前,也曾告诉自己:不要哭,站起来。但泪水却夺眶而出,我失望了,放弃了,堕落了。人们都说秋天是收获的季节,在秋的挽歌中,一切都是沉甸甸的,就像我收获的那些沉甸甸的泪水。

  也曾想避开老师、同学的话语,在自己的天地里,活出一个新的自己,但我举棋不定,不知下步该如何出棋。也许我上步走错了,只好全盘皆输。我怕再错一次,我只能沉沦。

  那一年,我用青春买下了一片茫然,也许“优异”太过昂贵。

  也许“优异”与我无份,“高雅”与我无缘。就这样,我认命地背着“我是差生”走了两年。( )

  那一段,我用睡觉来填充我的空虚,我知道醒着是一种痛苦的.折磨,因为要面对现实。之后,就是现在的我。

  后记(五年后的一天)

  历史总是螺旋式地上升。

  朋友说:“你为什么不能面对它呢?”

  父母说:“孩子,该长大啦!”

  是呀,我为什么不能面对呢?感受着秋风,感受着秋的阳光,心中突然很坦然,真的很坦然。毕竟一切都已成为时间的过去式。

  路,是自己走出来的。

  这就是成长的感觉吧。

初中成长作文 篇2

  无数的烦恼点缀着我们的生活,是我们的生活更加丰富多彩。人在成长的过程中,难免会遇到烦恼,当在遇到烦恼时,不慌张,不气馁,而是努力寻找解决烦恼的方法和途径,并战胜困难,消除烦恼,这样才能使我们在烦恼中快乐成长。

  那时候,我上五年级,遇到的一个最大的烦恼就是上课背诵课文出错。因为我很胆小,所以上课时背东西非常慢,而且老是背错,可是不知怎么,一下课,我很流利的就背下来了,这让我一直都感到很烦恼。直到那天。

  那是一次升旗仪式,正好轮到我将代表班级讲话,那是我第一次国旗下讲话,虽然第一次的感觉很奇妙,很兴奋,但是也不免会有些紧张。站在全校师生面前,我紧紧地握住话筒,好像我一动,它就会被摔在地上一样。我的腿微微发抖,于是我就跺了两下脚,好像在为自己加油打气一样,在心里暗暗地告诉自己:不要紧张,相信自己,我一定能行!一定能行的!

  升旗仪式正式开始,首先要升国旗奏国歌,肃立敬礼,嘹亮的国歌声响起来了,激昂又振奋人心,大家都对着国旗整齐地敬礼,望着鲜艳的五星红旗,我仿佛看到了革命烈士们,他们用他们的鲜血铸成了这面国旗,我心中不禁一震。

  第二项国旗下讲话,轮到我了!我想我一定能行,于是便拿起话筒,用激昂的语气来发表这次的演讲,内容是:我爱我的祖国。讲到一半,我变得更加兴奋了,同学们也深受启发,都认真地听着,已经接近尾声了,我觉得不行,就用尽力气喊了一声:“我爱我的祖国!”就这样,伴随着同学们的掌声,我的演讲到此结束了,也得到了肯定和好评。

  通过这次的升旗仪式,我树立起了自信,克服了自卑,扬起青春的'衣角,竖起自信的风帆,终于克服了我上课背不过课文的烦恼了,而且,成了背的最快的一个。

  在成长中避免不了烦恼,但是只要你能够坚持,勇敢的面对烦恼,便能把烦恼转变为前进的动力,让我们在烦恼中快乐的成长吧!

初中成长作文 篇3

  成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但是我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。

  现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!”听得我头都疼了。现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪。

  回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的`我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

  小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。

初中成长作文 篇4

  读了《我的长生果》,我和小作者产生了许多共鸣。我也想说说我读书的故事。

  我最早的读物是一张张小卡片,,上面的图画占了一大半,下面只有两三个字。妈妈教我识字读书“这是苹果,苹果—,这是书,书—…”后来,我的读物终 于升级成了小画书,比如《动物世界》里的一幅图,老鹰抓住了黄鼠狼,下面就有一行小字:老鹰抓住了黄鼠狼,爪子嵌进了它的肉里,它疼极了……有的字不认识 或有的句子看不懂的,看上面的图画就知道大概的意思了。那图上的黄鼠狼龇牙咧嘴的,一看就知道它很难受。每天晚上我都要缠着妈妈给我讲故事,有《哪吒闹 海》,《白蛇传》,《一千零一夜》等许许多多。给我留下最深印象的是《安徒生童话》,书里的小故事语言生动,有的幽默风趣,让人忍俊不禁,有的.悲伤沉痛, 让我痛哭流涕。我喜欢美好的结局,故事里所有人都过上幸福生活。

  二年级,我的写作水平不算太好,妈妈每次看了都会皱起眉头,帮我改改这,修修那。于是,我便开始大量阅读书籍。我也成了新华书店和图书馆的常客。 《水浒传》、《三国演义》、《岳飞传》《昆虫记》等中外名著便成了我的床头书。功夫不负有心人,到了三年级,我的作文水平果然大有长进。于是,我更加如饥 似渴地读好书了。

  我扑向书,就像饿狼扑向小羊羔,就像猪八戒扑向大西瓜。现在,书已经成为我生活中必不可少的一部分了。我正在读《触动孩子心灵的101个感动故 事》,里面的每个名人的成长励志故事,和一些关于友情、亲情的小故事都触动了我的心灵。有一篇故事叫“从来不笑的妈妈”。这个小故事是讲一次家长会,同学 们一个个上台评价他们的妈妈。一个女同学说:“我的妈妈从来不笑,她对我的事也从来不闻不问。我一个星期只能见到她一次,可她从来不和我打招呼。因为她是 一个植物人。在我五岁那年她出了车祸,从此躺在床上,没有看过我一眼。我喊她,她不答应;我亲她,她不会报以微笑。我大声读出自己的优异成绩,她也全无反 应。我不敢相信,这就是曾经陪我玩滑梯,捉迷藏,晚上搂着我讲故事的妈妈……”我每次读到这段话时,眼泪像断了线的珠子,一个劲的往外蹦。生活像一面镜 子,你对它哭,它就对你哭;你对它笑,它也就对你笑。学会珍惜眼前的幸福,珍爱身边的人吧!

  书伴我成长,它给了我智慧,教会我许多做人的道理。它是我最好的良师益友。我要永远于书为伴!

初中成长作文 篇5

  习惯分为两种:好习惯和坏习惯。在我们成长的过程中,需要好习惯来浇灌,这样我们才能够茁壮成长。

  好习惯是人生道路上的一个转折点;好习惯可以决定一个人的前途;好习惯是前进路上的指南针。

  我从小就有爱看书的好习惯,是它让我迈着坚实的脚印,一步一步成长起来。这个好习惯是小时候慢慢培养起来的。在我还不会认字的时候,我就缠着妈妈给我讲故事,妈妈不讲,我就大哭起来,直到妈妈同意为止,什么神话故事、格林童话、安徒生童话,我都百听不厌,让妈妈一遍又一遍的给我讲,我经常听着听着就进入梦乡了。所以在小时候,我不知不觉中便对书有了浓厚的'兴趣。等我长大一点的时候,渐渐会认字了,我便要求自己看书了,对书的需求量就更大了,妈妈知道我这个小书迷不好对付,只好买了很多童话书,放在家里。于是,我更加废寝忘食的看,妈妈常常都拿我没有办法。等我逐渐长大的时候,这些童话书我已经不感兴趣了,我就嚷嚷着要看文学书了。妈妈早已经为我这个小书迷准备好了。我打开这些书就如饥似渴地看起来,就像鱼儿遇到水,小鸟飞向了天空,自由自在地畅游在书的海洋里。于是,就这样,我慢慢地养成了爱看书的好习惯。

  就是因为在这个好习惯之中,让我在成长的过程中总能感觉到,我的身边总有取之不尽用之不竭的甘泉陪伴着我,给我汲取营养、提供养料,让我成长了,茁壮的长大了。

  如果好习惯是一棵树,那么成长就是一片树林;如果好习惯是一滴水,那么成长就是一片海洋;如果好习惯是一朵花,那么成长就是一座花园。

  成长需要好习惯,好习惯让我成长。让我们养成好习惯,一起茁壮成长吧!

初中成长作文 篇6

  相信大家一定有许许多多的好习惯,当然我也不例外,养成好习惯是一件受益终身的大事。

  我的好习惯在方方面面,比如学习上的和生活上的。身为学生,最不可或缺的就是学习。就拿写作文来讲吧,写作每个同学都会,可往往得到的成绩却总是有所不同,这是什么原因呢?比如,写作的时候我们总会遇到一些不会的字词,或是无法拿定哪个词更合适。这时,有的同学为了应付,就草草的写上一个词,而有的学生则是为了使文章更加精彩而反复斟酌,甚至不惜花很多时间查资料、查字典。值得庆幸的是,我就是后者。记得有一次,王老师给我们辅导作文,老师指导完后,我选择了妈妈教我擀面皮作为写作题材,可是,“擀面皮”的“擀”字我却不会写,这可怎么办呢?正在愁眉苦脸之际,我朝前一看,摆在桌面上的不就是我那无声的老师——字典吗?于是,横在我面前的“拦路虎”就这样被我三下五除二的解决了。

  还有一次,在写作时,我无法确定形容爸爸生气至极的`时候用什么词来形容比较贴切,绞尽脑汁的思考了好久也找不出满意的答案,后来灵机一动,妈妈给我买的《四库全书》上不有的是成语吗?!然后,我在描写人物的类别里翻了许久,才找到了“火冒三丈”这个成语,简直再贴切不过了!此后,我就养成了“遇到不会的字词时,不盲目下笔,即时查阅资料来解决问题”的习惯。

  身为一名小学生,我们人生的路还很长,不管在今后的学习中还是生活中,我们都应该养成好的习惯。俗话说:取人之长,补人之短。只有拥有好的习惯,才能让我们进步得更快!

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