初中的作文

时间:2023-06-23 08:22:29 初中作文 我要投稿

实用的初中的作文集合6篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的初中的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的初中的作文集合6篇

初中的作文 篇1

  或许当时的我是悲伤的,只是到现在才发现原来我们说会恋恋不忘的人就是在我们恋恋不忘的过程中被我们遗忘了。而那些种在我们心里的早就不是那个人,而是经过世界过滤后相对美好的回忆及接受并宽恕了得那个曾经傻傻的'自己。这是告别初恋写给自己留着以后看的,只是现在,拿出来祭奠那个曾经稚嫩的自己。

  每个人都有一段悲伤,想掩藏却欲盖弥彰。

  都说每个人一生都是一本书,而每段经历都是书中的每个故事。人往往就是在经历这些“故事”才会慢慢长大。如果你觉得这一生有诸多不舍的话无非就是这样:骨肉至亲,三两知己,清茶一盏,杨柳如丝,看陌上烟花开遍,似水流年里,读书,写字,品茗,舍不得的人生或许也不过如此。有的人会觉得世界的意义其实很简单,各种解释纷繁冗长,无非是爱与被爱。无论是友情爱情,我们都曾受过伤,但更多的是在其中收获更多,懂得更多。事实上在爱情友情里我们并不是所谓的专家,很多东西都是在你看到书上觉得也是那么回事的。然后即使你没有那样的经历也会也会感同身受。

  这个下午,听着音乐很安静,看着书很安静,写写感受很安静,就连思绪也这么安静了……这是因为受过伤才留下来的么?我想不是,而是此刻的自己就像被春雨洗礼一样,有一颗平静的心回望来时的路。或许人们这么喜欢恋爱是因为人们喜欢在别人眼中找到已知或未知的自己的感觉,来除去心里那一丝波动,这有什么意义呢?倘若你心里安静,也不用为那波动而苦恼。

  “欲洁何曾洁,云空未必空”我们总想超然,总想放空自己,然现实的无奈。我们最终只能顺其自然的按照生活的节奏一步一步的进行着。投入无穷无尽为生活而奋斗的灰头土脸中去。好在,在现实生活中总有那么些人,包容这么多缺点集聚于一生的自己。让自己在安静的下午静静的回望一路来的温暖与感动,让我在下一段的启程,更有力气,更加从容。

初中的作文 篇2

  萎缩在被子里长久的延续我的沉默,明白原来难过也不过是因在想念。

  突然没有来由的想起一些已经几乎被我遗忘掉的回忆。

  一觉醒来发现那些我苦心深埋、用力去遗忘的曾经都一点一点的在梦里循环回放着,就如我每次听歌般的疯狂一样一遍一遍的单曲循环,直到我看到那首歌都觉得耳膜疼痛时才换过其它歌继续单曲循环一般,那些都是我曾所喜爱的,而现在都是我在用力去逃开的东西。

  我不得不承认那些回忆都给过我太多甜蜜,让我在回忆起时都甜蜜的让我难受,每次都那么深刻的感受到左心房传出那么汹涌沸腾的疼痛,心脏像被回忆一次一次的灌注着叫做忧伤的液体,让那些悲伤在心房里流出然后在从各个血管中混合着血液又流回心房,这样一遍遍的恶性循环着。

  那个谁,那个我曾爱的如此疯狂如此刻骨铭心如此疲倦的.男子。我突然想起你、我曾经的场景,每一个片面都成为了经典刻入心底,最最深的心底,无人可触碰的内心深处。

  原本,我以为已忘记你姓甚名谁。

  原本,我以为已忘记你有着明朗笑颜的面容还是冷漠不语的容貌,却忽然清晰的记起你的轮廓,那样干净的微笑和单纯的眼眸,小孩子气的脸。原本,我以为已忘记曾与你有过如何深刻的过往如何难忘的缠绵。

  那些“原本、以为”,也都不过都是我的自以为是。那么刻骨那么铭心的记忆如何当作从未发生过般的说扔就弃,说放就结束的简单。如果可以那么又何必每次在看到似曾相似的画面和话语就会突如其来说不出的窒息般的难受,

  又怎么会在每次回过头发现自己身后身旁左右空荡荡的什么都没有时冷的直颤抖,又怎么可能在突然被提及一些关乎你却忘记所有关于你的记忆,而即将被掀起记忆的序幕时拼命叫自己不要想不要想的,躲在角落里难过的泣不成声。

初中的作文 篇3

  这次,《联合国针对中国学生学生素质测评》竟然在班里测评,我大吃一惊,因为这实在让我难以置信。

  杨老师把测试卷发了下去,脸上显出奸笑的表情,还忍不住笑了一下,我想:这里面一定有阴谋吧!

  杨老师把桌上多余的测试卷给拿了起来,严肃地说道;"时间十分钟,二十道选择题,要抓紧时间。" 话一刚落,班里刚才鸦雀无声立刻吵闹了起来,有的议论题目太难了,平时没有积累,有的说:"时间太短了,根本做不完。"还有的`叽叽喳喳谈论其它问题,甚至有人还不想做。

  这种叽叽喳喳地声音实在令人烦,杨老师捂住耳朵,如大鼓般地声音叫道:"坐好,不然要扣分!"宏亮的声音让全班静寂无声,众人表情比苦瓜还要苦似的。

  "开始了,听力题,第一,甲问乙;"今天上车多少人?乙答道:"先上来五人,下车的人有八个,又上车四十五人,又下车十八人。"五分钟差不多过去了十秒,杨老师才问:"过了几个站。"哎呀!我刚才分心了,没听见,怎么办啊!我着急地皱起了眉头,捂住了耳朵,谁知,突然有人说出来是A答案,我仔细一瞧,原来是付尚磊,嘿嘿!我兴高采烈地填上了A答案,还显出一幅得意洋洋的模样。

  时间过得越来越快,我得加快速度了,第三题,第四题我都轻而易举的,可是到了第五题,我却停了下来,“鲁智深这一形象是出自哪一个国家呢!是水浒传,三过演义,隋唐演义,还是西游记呢!”这可急死我了,我明明看过并且还知道他的英雄事迹呢!可是,我却忘记了他是出自哪本书的,这可麻烦了,这难道是天亡我也吗?时间越来越快,我的心情也越来越激动了,像热锅上的蚂蚁,急得蹦来蹦去,过了三分钟,我也顾不了那么多了,随机选择了《三国演义》的答案。

  快刀斩乱麻地连续做到了十九题,才知道原来杨老师的奸笑是因为这个,十九题是:做到这题可以不做上面的题,这可气死我了,我哭笑不得,只见杨老师笑得比阳光还灿烂,可是,杨老师把答案全部念出来时,我错了八个,一个题五分,我只考了六十分,我才明白原来阅读其它的知识是多么的重要。

  通过这次测试,我知道了要成为一个聪明的人,是要通过自己的平时的阅读积累,才能显示出自己以前的日积月累,技不压身嘛,做到最好!最棒!这样就可以成为真正的天才!

初中的作文 篇4

  阳尘拂过,破晓了,伶仃的大雁从容地从空中掠过。

  几丝寒意袭上心头,不禁打了一个冷颤,耸了耸肩,起床了。趴在窗台,眼带睡意。不觉,几丝芬芳蔓延上来,沁人心脾。

  那是一丛秋菊,在风中烂漫地绽放了。红的热烈。白的高洁。紫的`深沉。黄的淡雅……略带着新翻的泥土的气息。花托下还衔接着翡绿的枝干,晶莹剔透的露珠嵌杂其中。在逆风中傲放着。

  看着。闻着。触着。不觉也勾起遐想。

  秋天,土地里发腐的朽木也似乎消失了,树木也撒下了枯叶,一切生机也渐渐逝去了。也只留下秋风中的菊花。那就是秋菊的生命意义吧——越困难,越坚决,也就越勇敢,越美丽。

  望着,向秋菊走去……

初中的作文 篇5

  大地上到处都回荡着一个声音――春天来了,春天来了……

  看啊!大地复苏,万物萌生。在那操场的一角,有春的迹象;在那大树的枝头,有春的生机。人类脱下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛装;孩子们放起了风筝。春的脚步无声无息的走近了人类的生活,她的脚步轻捷,优美,走到哪里哪里都会用绿色来迎接她。她的'品格是高尚的,无私的,她把自己的生机毫无保留的奉献给大地和人类,她用绿色装点大地,用彩色点缀大地,花儿见了她,张开嘴笑了,草儿见了她羞涩的钻了出来,大树见了她也伸出枝芽了。晚上,看那皎洁的月光和那淘气的星星,会让你觉得天空是如此漂亮,宇宙是如此神秘。月亮,就像一个玉盘嵌在天空中,美极了。

  春天是无私的,她每年来一次都会给大地带来生机,使大地变得生机勃勃,万物变得欣欣向荣。她也会给人类带来喜悦,人类多么希望她能够永远存在。

  春的脚步走过了大地的每一个角落,她用自己所拥有的慈爱,无私,善良,让大地也为之所动,她用自己所拥有的魅力,把大地装点成一张绿色的毯子;她用自己所拥有的魔力,让人类尽赏这五彩缤纷的季节。

  我盼望来年的这个时刻。

  春的来临,使我的心情焕然一新。那是由于它赶走了令人畏惧的寒风,它请走了冷漠孤僻的冬雪,春也带走了四季之神的冬,让大地之母找回七彩的颜色,重新散发温暖的光芒。

  春使者的到来,使森林里的花草树木都欣欣向荣,枯黄的草地恢复了翠绿的生机,垂死的大树长出嫩绿的枝叶,可爱的花儿再度绽放光彩,除此之外,动物们也跳起了「迎春舞」,小鸟们唱出清脆婉转的歌曲,蝴蝶成双成对的舞动翅膀,想在舞会里脱颖而出,也使春天更加有趣。

  对人类来说,春天是一年的开始,也象徵著新的希望。农夫忙著犁田,插秧,学生准备开学用品,希望今年有个好的开始,就如同洒下的种子般,能够成功的发芽,开花,结果,不论有任何困难,都要勇敢面对。也由于人类是这麼去思考的,所以春天才象徵著新希望。

  冬天如果是毁灭者,那麼春天就是创造出万物的人,它赋予了万物新的生命,而拥有新生命的事物,会让世界有一个全新的开始。

初中的作文 篇6

  “儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

  望着眼前此景,我心中不由想起了这两句诗。

  今天,是报到的日子,报完到后,我迈着轻快的脚步往家走着,路过洹河河畔,视线,却不由被天中一只只五颜六色的风筝吸引住了。顺着风筝往下看,如茵的草上奔跑着一对对母子,母女,父子,父女。

  我的心忽然沉重了,连带着步伐也沉重了。孩子眼中绽放的快乐和幸福,亮丽的让我不忍直视,也让我的心中猛然一紧—我将幸福弄丢了,我认为,完成作业便是最大的幸福,却未曾想到,那并不是。孩子眼中的幸福影射出我的无趣与渺小,我的心中空落落的。

  曾几何时,我与父母也如他们在草地上奔跑,比谁放的风筝高,眼中带着我都不曾注意的幸福与快乐。风筝挂树上了,没事,有爸爸,放风筝放到肚子饿了,没事,有妈妈……

  可现在呢,我与父母之间好像有了一层隔膜,将往日的`幸福关在了门外,我原不知道那到底是什么,可现在我突然想清楚了,那便是—成绩。

  为了好成绩,我要努力完成老师布置的一堆堆作业,为了好成绩,我要牺牲周末时间,为了好成绩,我与爸妈的交流越来越少,总觉得妈妈离我越来越远了……

  当我沉浸在思想中时,远处忽听见妈妈的声音:“都多晚了,还不回家吃饭!”虽带责备,可又带着关心。

  我笑了,带着我没有注意到的幸福,原来,我没有弄丢幸福,它就在我身边。那层隔膜,也不过是我自以为的。

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