初中的作文

时间:2023-09-28 07:52:44 初中作文 我要投稿

初中的作文(实用4篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的初中的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中的作文(实用4篇)

初中的作文 篇1

  柳暗花香愁不眠,独凭危槛思凄然。野云将雨渡微月,沙鸟带声飞远天。久向饥寒抛弟妹,每因时节忆团圆。饧餐冷酒明年在,未定萍蓬何处边。

  清明节,是人们哀悼那些死去的亲人,思念那些离去的人的节日,也是溢漫思含的节日。凄冷、悲凉、一直是有清明节的主旋律。即使在我的家乡——富饶的小城,海城也不例外。

  反正也是因为如此,我讨厌清明节,我也讨厌清明“遇断魂”的细雨。也许,在朦胧的雨幕中,你无意间的一句“再见”搞不好就会变成——永别。使你与亲人、朋友,难以相见。

  还隐约记得那年家乡的清明节不出意料,天空又下起了蒙蒙细雨。有人说这雨点是上帝的眼泪,只是不知道上帝是那些已经失去的人们哭泣,还是为那些早已没有灵魂的行尸走肉哭泣?答案也只有上帝本人知道罢了。

  记得那时我还不懂什么是清明节,更不明白人民为何而悲伤,只是好奇为什么死去的人在床上一动不动。那一年的清明节,我独自一个趴在窗台上,透过窗户,目不转睛地看着广袤无垠的天空发呆。突然,又对从九天之上滴落下来的雨滴起了兴趣,那晶莹的水点使我的眼睛顿然一亮,随后我的视线便随着雨点落下的轨迹下移、下移。

  突然,我看到一顿打着伞向楼去焦急的跑着,大概是去送丧才回来吧?忽然领头的那个人跌倒在一个小水坑里,水花溅起扬了一身,伞也被风吹到,他的不远处,雨尽情地冲洗那个人,仿佛要将那个人身上的哀伤冲洗干净。那个人仰起头望着天空,仿佛说了些什么,哀伤溢满了那个人的脸颊。虽然我离他很远,却依然能感觉到他的那种悲伤。那个人就是这样静静地站在雨中,伞被雨击打的东倒西歪,风也将伞挂到面目全非,那个人并没有管。还是望着天空发呆。

  倏手间,不知道是错觉还是雨点刚好打中,我分明看到那个人的眼角留下一串晶莹透明的液体,流淌到下巴变成一颗闪烁的珍珠摔落下来,坐落在地上摔成无数的烟花,绽放着,那样凄美…!

  咔啦一声,门被打开了,我的`母亲,父亲回来了。挂着悲伤而无奈,他们的眼角也同样有着一道泪痕。原来他们也在这令人忧愁的清明节去扫墓了阿!

  默然间,我恍然大悟,清明节的本质不正是怀念已离去的亲人的节日吗?看来,清明节的喻意正是人们对亲人的思念与自己加勉励啊。

初中的作文 篇2

  听说过泰山的雄伟,看过华山的险峻。生在湘中,最忘不了的却是家乡的山。

  家乡多山,可都是些小山。因为山小,自然不可能有大气的名字,所以随随便便拿些动物或植物来命名。燕形山,远远望去,真的像一只振翅欲飞的燕子,最传神的还是它的头,微微扬起,似乎在呼唤前方的小燕子。老牛山,不是形状像牛——传说有一头老牛耕了一辈子地,最后累死在田里,主人不忍吃肉,把它埋在此山,后来人们就把此山称作老牛山。狗头山,其头像狗,却连着一个威猛的身躯,很容易使人想起那句“画虎不成,反类其犬”的成语。黄土山,当然是因山上的黄土得名。竹子山,山上并不都是竹子,也有杉树、杂木,梅、菊这些和竹子有“亲戚关系”的自然也会在山上“安家落户”。还有些山,干脆就拿村民的姓氏来做山的名字。比如,周公山、毛家老山、李家岭、赵家峰……等等,不一而足。如果站在高处看这些山,有一个很不错的比喻——就像大海里的波浪,望不到尽头。只是这些“波浪”是静止的,颜色也不单一。山与山之间是水田,常见乡民耕种,时闻稻麦飘香。一条条小溪环绕在山脚,溪水清澈,鱼虾成群;溪上有小桥,桥头绿柳成荫。山脚下,是农舍、楼房,这些房屋依着山,像依偎在母亲怀抱里的孩子。

  从小就喜欢家乡的山,不是因为它低矮、奇特的外表,而是它“丰富的内涵”。

  山上有树,大部分是松树,也有杂树,最多的却是灌木和杂草。灌木杂草丛中,有时会冒出一棵不知名的果树,上面挂满红红的果子,像正月十五的灯笼。山上也有花,有叫得出名字的,有叫不出名字的;有黄色的,有紫色的,有红色的。这些花赶趟儿似的,一批接着一批,这批谢了那批又红,一年四季山花烂漫。树林里有蘑菇,像一把把小伞,煞是可爱。野蘑菇味道鲜美,人人爱吃,如果晒干收藏,等几个月拿出来,又是一道美味。竹笋则分春笋和冬笋,不管是哪种笋,都是人们餐桌上的常菜。竹笋也像野蘑菇一样,可以制成干笋。掏鸟窝,对于我们这些调皮鬼来说,比老师布置的家庭作业容易得多。家乡的山中,不要爬树,在杂草丛中就能掏鸟窝。如果运气好,还能看到羽毛艳丽的野鸡,白色或灰色的野兔。野鸡很笨,伏在草丛里,一动不动,还以为人没有发现它。等到人渐渐靠近,它才惊慌地跃起,但为时已晚。兔子非常胆小,一见人,就拼命跑。有些聪明的,往坡上跑,眨眼功夫,就消失在草丛里;也有笨的,一个劲往坡下跑,没跑多远,一路筋斗往下翻,自然就成了人们手里的猎物。

  山上最多的是小鸟,黄色的、白色的、黑色的、带花纹的,什么颜色的鸟都有。这些鸟警惕性很高,只在树上飞来跃去,偶然飞到草丛中寻虫子,稍有风吹草动,就箭一般地飞向树梢。斑鸠个头大,胆子也大,常常“拖儿带女”在地上寻食,像闲庭漫步。所以斑鸠往往成为村民饭桌上的山珍。马蜂窝却是最不想碰到的`。这山里的马蜂也随意惯了,不只在树上筑巢,有些也在草丛里安窝,一不小心碰着了,头上往往会被蛰几个包,痛得哭爹喊娘。

  这些只是山的一半“风景”,山的另一半“风景”又有不同。

  如果说,山的一半“风景”是大自然赠予,那么山的另一半“风景”则是人创造的。

  由于特殊的地理环境,我们这里人多地少,家乡的这些山,就成了我们主要的生活来源。山上,几乎毫不例外都是野生植物和农作物并存。一层层梯田,从山脚一直延伸到山腰。梯田里种水稻,也种小麦,有时,还能看到雪白的棉花。在我的记忆中,梯田里的水稻总是稀稀拉拉,有村民戏说:收的稻谷要比种子多一半。小麦长势倒是不错,只是产量也不理想,收割后,大部分送到了粮站,小部分磨成了面粉。棉花则可算稀罕之物,因为家乡少粮,地里种棉花需要下很大的决心。我曾经读过一篇叫《江南雪》的散文,作者把棉花和雪联系到了一起,后来又把棉花、雪扯到了家乡和摘棉花的奶奶身上,没想到作者笔下的棉花那么美,蕴含了那么深的感情。可我家乡梯田里这些棉花,却简单得多,常常变成我们脚上的鞋子,或身上的棉衣。犁园、桔园、茶园、桃园,散布在不同的山坡。春夏桃李争艳,秋季金桔飘香。桃园、梨园、桔园,是我们这些孩子的最爱,瞅空溜进园里偷几个水果,那也不算大事,被守园人抓住了,最多在家里吃一顿“笋子炒肉”。茶园一般是不进去玩的,没有好吃的果子,谁能有兴趣?就算追蝴蝶,还担心踩着菜花蛇。有一次,一个小伙伴在茶园里追蝴蝶,结果踩到了一条菜花蛇,吓得摔到在地,碰掉了一颗门牙。

  除了那些园和梯田,山上和山脚大部分是村民的自留地。

  自留地里以种蔬菜为主。辣椒、茄子、豆角、南瓜、萝卜、白菜……这些蔬菜应有尽有。村里人一年四季吃着蔬菜,吃不完还能制成干菜、腌菜。虽然蔬菜比不上大鱼大肉,但能填饱肚子,延续生命,让我们身上长肉,脑子里长智慧。小时候,母亲总是把蔬菜做成不同的口味。比如茄子,她有时煎,有时炒,有时还做成茄子泥。同一种蔬菜,做出不同的口味,虽然油少了一点,却也能让我们胃口大开,吃得津津有味。

  自留地里也种一些杂粮,比如红薯、高粱、大豆。红薯,有段时期是乡下的主粮。那时父母嘴里常常挂着一句话:红薯半年粮。这话一点也不假,小时候,我们几乎就是吃着红薯长大的。说实话,红薯、高粱饼吃多了,实在不好吃,可父母总是板着脸逼我们吃。看着父母每天起早摸黑在自留地里劳作,累得皮包骨头。我总是想不明白,他们为什么要辛辛苦苦种这些并不好吃的东西呢?

  其实我不知的还有很多。我曾天真地问一位爷爷辈的长者:“山上这些地是怎么来的?这些地有什么用?”那长辈说:“这些地有什么用?你这是忘本!这些地是怎么来的?你以为这些地是天上掉下来的?告诉你,这些地有些是祖上留下来的,大部分是村里人用锄头一锄一锄挖出来的。那些年,粮食少,又有自然灾害,经常闹饥荒,饿死了不少人。为了吃饱肚子,为了活命,只有向山讨吃,所以,村里人就在山上开荒。为了这些山坡地,村里人的手、脚、和肩膀都磨掉了几层皮。有人在开荒时累病了,有人在开荒时摔断了手脚,还有人死在了开荒中。有个叫太安的,按辈份,你应该叫他爷爷,他生了六个子女,上面还有老娘,为了养活一家人,他是想尽了办法。后来,他领着大伙开荒,可开荒的活儿刚干了一半,他就累死了。我们这里自从有了这些山坡地,村里就很少饿死人。唉,不当家不知柴米贵。你们不知道这些山的好啊!我听我父亲说,以前碰到灾年荒月,这些山上的树皮和野草帮着渡过了难关;还有,你去想想,如果没有这些山,没有这些山坡地,有多少人会被饿死?你们会顺利地长大?说起来,这些山是我们的衣食父母啊!”

  长辈的话如醍醐灌顶,这些简单的事实和道理不是我不知,是我的眼里只有高山,只有远方,我的心灵从来没有触及家乡这些毫不起眼的小山。

  是的,家乡的这些小山,给过我们快乐,给过我们四时鲜果,给过我们粮食,给过我们衣服和鞋帽,陪伴我们长大;家乡的这些小山,使不少人在饥荒的年代保住了性命,养育了一代又一代的乡下人;家乡的这些小山,山上的园、梯田、自留地,后来被承包,改种,又使不少人走上了富裕之路。

  默默无闻,倾其所有,毫无所求。这就是家乡的山!

  如今,人们衣食无忧,山已经被人遗忘。家乡的山也变了模样,山坡上的园、梯田、自留地早已荒芜,杂草丛生。有的山被撕裂,有的山被截断,有的山被推倒。山脚下的房屋,瓦楞间长了杂草,墙上爬满了青苔,房子的主人像那些翅膀硬了的燕子,或飞向了远方,或随着季节的变换南来北往。

  可家乡的山依然守着岁月,守着风雨,绿成一道绚丽的风景。

  每当看到家乡的这些山,我就会想起那个为了后代能吃饱累死了的太安、那些朴实的村民、还有生我养我的父母。

  很小的时候就知道:青山,是不会老的!

初中的作文 篇3

  不久,我将进入初中。我们,一个有六年历史的大家庭,也将会分离。在这六年里,我们一起享受和悲伤。一起恶作剧,一起玩。突然离开使我们措手不及。也许我们将来还会再见,也许我们会忘记彼此,但是即使将来会是这样,我也非常感激和你一起经历的所有的起起落落。

  我们一起玩的时间似乎发生在昨天。

  我仍然记得在四年级的时候,我们68个人和二班打雪仗,打败了二班。

  还记得吗,我们一起作弊,当老师不在的时候,小纸条到处飞;

  还记得吗,我们去了红沙沟,在宿舍悄悄倾诉了我们的.小秘密。记住......我们在一起度过的日子是我一生中最快乐的六年。我希望这些美好的回忆永远留在我的心里,永远不会忘记。现在,我们班有72名成员。我经常在心里想象,如果我们永远在同一个班,如果我们再也见不到对方,如果我们永远是好朋友......然而,世界上没有“如果”。再见,我的朋友,再见老师,再见,世笑,再见......

初中的作文 篇4

  在网络发达的现代,受到传播媒体的影响,会有自己敬佩、崇拜的偶像、明星,这些偶像的言行举止可能会影响崇拜他们的粉丝,甚至导致无法挽回的遗憾,所以如果能以智慧判断是非善恶,就可以避免这些事情发生。

  什么是一个有智慧的人,一个有智慧的人能判断是非善恶,不同流合污,正确果断的下决定,不说他人缺点、不夸耀自己的优点;知恩图报、饮水思源,也知道世间的名誉不值得羡慕的道理。做事问心无愧才去做,而且尽力做到最好。站在他人的.立场为对方着想、热心服务、言行谨慎、三思而后行,我想这就是一个有智慧的人。

  要成为一个有智慧的人,一定要大量阅读书籍,并从书中获得知识。在发生争执时,不一味的责怪对方,先反省自己是否有过失,并用沟通代替责骂。做事前先三思、确定问心无愧再去做。聆听他人给予的建议,并且认真投入的做好每一件事。一旦做错事,承认错误并且道歉,负起该负的责任,然后改过向善不再犯。

  定下目标并努力完成,但是不以愿望代替实际作为。在风暴中挺立,并对其它遭遇挫折的人给予鼓励、支持与协助;立恒志而不恒立志,我想这就是成为一个有智慧的人的做法。我会持续努力成为一个有智慧的人,你也想和我一起成为有智慧的人吗?

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