初中生作文10篇（集合）
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的初中生作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中生作文 篇1
悠悠暑假过去了，我进入到了一个新的环境，一个新的校园，我有了一个新的称号：“初中生”。
这三个字，仿佛有无穷的力量，我心头瞬间涌起一种庄重的感觉，我知道我已经不能再做那个懵懵懂懂、蛮横任性的小女生了，我长大了。
校园比小学校园大好多，学校里的绿化相当好，植物种类也非常多，看到那郁郁葱葱的草、树一天都不会有烦恼。
硕大的运动场，绿茵茵的草坪，干净美观的环形红色塑胶跑道，学哥学姐们在那整齐地在跑操，响亮的口号声赶走了秋风。
体育课上，我踏上跑道在上面跑，哇，整个人都轻飘飘的，特别轻松，同学们的欢声笑语中，让我知道，虽然这是个陌生的校园，但依然可以快快乐乐的学到知识。
从操场旁古老的教学楼可以看出学校也有一些年的历史了，校园小道上旁的灯杆上，还悬着学哥学姐们的精彩格言和寄语，让人油然而生振奋之心。
这个新的环境里，同学们发现，这儿可以获取得的.知识，似乎比小学多出很多。有很多小学从没接触过的课程——地理，生物，政治，历史，书法课还有阅读课，心理教育课，……好丰富。
而且这里的体育音乐美术课竟然不再是摆设，老师都会认认真真教我们，这让我们太开心了。记得有次美术课，老师在教室里现场用笔画了一幅花，栩栩如生，把我们惊呆了。
同学们上课不再像小学那样不愿听讲，都认认真真，生怕漏掉一点儿知识点。当然，中学的学习任务重了，我们不能松懈。
还有，这儿的规矩比小学的多，也比小学更加严谨，不能像小学能在走道处乱跑追打，不能乱丢垃圾，一切井然有序，俗话说，没有规矩不成方圆，这让我更期待接下来的中学生活了。
我是初中生了，我要重新做一个新的自己！在学校，我要好好学习，学好本领。让妈妈对我刮目相看，
我是初中生了，我要重新做一个新的自己，在家里，我要自己学着帮爸爸妈妈做家务，分担他们的劳累，我不能再像以前每天上学都掐着点到，我不能作业每天做到深夜，不能爸爸妈妈劳累一天不让休息……
我长大了，我是一名中学生！
初中生作文 篇2
是她在我面对困难的时候，辅助我前进；是她在我考试考得不理想时，来给我鼓励，叫我不要气馁；是她在我伤心难过时，来安慰我；是她??她就是我最想感谢的人——妈妈。她有一双明亮的大眼睛，在我犯错误的时候，她会用严厉的`眼神望着我，在我受表扬的时候，她会用那双明亮的眼睛告诉我，不要骄傲，继续努力；她还有一张能
说会道的嘴巴，在我不会做题时，来细心的教我。她原本有一双细腻的手，可是，为了我，已经变得粗糙；她原本有着乌黑发亮的头发，可是为了我，白了几根。有人说母亲像一把大伞为自己遮风挡雨；有人说母亲像闹钟，天天准时把自己唤醒；还有人说，母亲像避风的港湾，让归航的我不在漂泊??我认为母亲是知己与朋友的完美结合！
母亲是世界是最伟大，最无私的人，而母爱是这个世界上最伟大，最无私的爱！
初中生作文 篇3
阳光是沙漠中的一汪清泉，给干渴的人带来水的清凉;阳光是夏日中的一阵清风，给烦躁的人带走余热;阳光是黑暗中的一盏明灯，给惶恐的人们带来希望;阳光是…。那一件让我永久不能忘怀的事，正如温暖的阳光，照耀我的心田。
已值秋冬季节，天气渐渐凉了起来，阳光也不会像夏天那样奢侈了，一阵寒风匆匆而过，坐在教室的我，不禁打了个寒颤，啊，真冷啊，心中这样想到，快临近放学了，真希望现在就在家中。
放学了，走在路上，刺骨的寒风如同刀割一般，树上的叶子也在哗哗唱歌。
妈妈下班回来了，我看到她手里拿了一个袋子，里面好像是毛线又好像什么圆形东西，算了，不要瞎猜了，还是会房间写作业吧。
作业写好时，已经9点多了，可是妈妈房间的灯还在值班，不对啊，妈妈平时很早就休息了，今天怎么了，我怀着好奇的心理，轻轻走到妈妈门前，露出一小条缝隙，而心中紧张的像小兔子到处跑，可能是妈妈太专注手中的事
没在意我，看她专心致志地表情，心中不免有些感动，看着毛线针在妈妈的手中飞舞就像轻盈的蝴蝶飞来飞去，过了一会，正打算走时，无意间听到妈妈说;明天就可以给甜甜穿了，这样她可以更暖和些，我的'心，颤动了，以前小时，妈妈给我的毛衣，原来是她一针一线织的，而我却不爱惜，记忆里全是妈妈的片段，雨中送伞，生病时陪着我，伤心是鼓励我。.，妈妈，对不起，我以前总是为了一点小事与你闹矛盾，那是竟感觉不到你对我的爱，妈妈，对不起，对不起，心里满是愧疚，两行热泪不知不觉滑过脸庞，妈妈，谢谢您。
阳光正如冰冷的洞窟中人们的希望，阳光正如午后窗前的那一束温暖，阳光正如逆境中的奇迹，温暖的阳光正如妈妈的爱照耀照耀我的心田。
初中生作文 篇4
旧俗由来
古时此日，天子有出郊迎冬之礼，并有赐群臣冬衣、矜恤孤寡之制。后世大体相同。《吕氏春秋.盂冬》：“是月也，以立冬。先立冬三日，太史谒之天子，曰：‘某日立冬，盛德在水。’天子乃斋。立冬之日，天子亲率三公九卿大夫以迎冬于北郊。还，乃赏死事，恤孤寡。”高诱注：“先人有死王事以安边社稷者，赏其子孙;有孤寡者，矜恤之。”晋崔豹《古今注》：“汉文帝以立冬日赐宫侍承恩者及百官披袄子。”又“大帽子本岩叟野服，魏文帝诏百官常以立冬日贵贱通戴，谓之温帽。”
在食俗方面，立冬则有吃倭瓜饺子的风俗。立冬时，到市场买倭瓜，已很少见。这种倭瓜是夏天买的，存在小屋里或窗台上，经过长时间糖化，做饺子馅，味道既同大白菜有异，也与夏天的倭瓜馅不同，还要蘸醋加烂蒜吃，才算别有一番滋味。立冬为什么吃饺子?因我国以农立国，很重视二十四节气，“节”者，草木新的生长点也。秋收冬藏，这一天，改善一下生活，就选择了“好吃不过饺子”。同时，古代认为瓜代表结实，所以《礼记》中有“食瓜亦祭先也”的说法。冬至，中国古有“冬至节”的风俗。冬至也叫“过小年”，百官向皇帝朝贺，民间互相拜贺、宴请。普通百姓则食馄饨，象征咬破混沌天地，迎来新生。
民间贺冬
贺冬亦称“拜冬”，在汉代即有此俗。东汉崔定《四民月令》：“冬至之日进酒肴，贺谒君师耆老，一如正日。”宋代每逢此日，人们更换新衣，庆贺往来，一如年节。清代“至日为冬至朝，士大夫家拜贺尊长，又交相出谒。细民男女，亦选更鲜衣以相揖，谓之“拜冬。”(见顾禄《清嘉录》卷十一)。民国以来，贺冬的传统风俗，似有简化的趋势。但有些活动，逐渐固定化、程式化、更有普遍性。如办冬学、拜师活动，都在冬季举行。
有些地方庆祝立冬的方式也有了创新，在黑龙江哈尔滨、河南商丘、江西宜春、湖北武汉等地立冬之日，冬泳爱好者们就曾用冬泳这种方式迎接冬天的到来。冬泳无论在北方还是南方，是冬季人们喜爱的一种锻炼身体的方法。
立冬食补
立冬后，就意味着冬季正式来临。草木凋零，蛰虫休眠，万物活动趋向休止。人类虽没有冬眠之说，但民间却有立冬补冬的习俗。
南方热补
在我国南方，立冬人们爱吃些鸡鸭鱼肉，在台湾立冬这一天，街头的“羊肉炉”、‘姜母鸭’等冬令进补餐厅高朋满座。许多家庭还会炖麻油鸡、四物鸡来补充能量。
北方饺子
在我国北方，特别是北京、天津的`人们爱吃饺子。为什么立冬吃饺子?因为饺子是来源于“交子之时”的说法。大年三十是旧年和新年之交，立冬是秋冬季节之交，故“交”子之时的饺子不能不吃。人们已经逐渐恢复了这一古老习俗，立冬之日，各式各样的饺子卖得很火。
初中生作文 篇5
三月，迎面吹来了一丝春风，风还未退却，甜甜的春雨便如约而至。
雨，似仙女撒下的银纱，朦朦胧胧的，笼罩了整个人间。雨丝飘洒，弥漫空中。春雨啊，你像一幕大大的雨帘，望不见，雨帘后的世界，因为你实在太密了；春雨啊，你像仙女织成的锦缎，五彩斑斓，点亮了整个春天，苏醒了沉睡已久的万物。你的脚步由轻到重，由缓到急，最初，你的身姿像断了线的珍珠，霎时间，便连成一条线，垂直向下，织成了一张巨大的网，罩得天也茫茫，地也茫茫。
密密麻麻的雨依旧下着，似线，如针。我想探寻雨的声音，却没有听到。春雨似乎看到了我的渴望，就慈祥地把雨又放大了些。啊！我听到了，那雨的声音，她淅淅沥沥地向我诉说着春姑娘那不为人知地故事。沙，沙沙……雨声渐渐变大了，没过多久，便又回到了以往的宁静，朦胧中，那声音渐渐远去。
千万条细丝，荡漾在半空中，迷迷漫漫的轻纱，披上了烟雨江南。田野里，菜苗们钻出土地，吐露嫩芽，在春雨妈妈的怀抱下，它们就像许多调皮的小娃，一点一点地迸出无限的活力，阡陌的小路旁，硕大的果园里，那羞涩的桃花，吐露着芬芳，有的已傲立枝头，可还有的'，却含苞待放，似乎只要等她一会儿，她也会变得那样旺盛，还有，还有！那几颗花骨朵儿，活像襁褓中的婴儿，撒娇似的赖着床，在被窝里，感受着春雨似母亲一样给予的温暖。“可爱的小草们，哦，我的孩子，还在睡呢！快！快起来吧！”春雨这样说着，小草们很听话，揉了揉眼睛，挂上了清一色的雨姑娘为他们定做的大衣，个个都迫不及待地钻出荒野，转眼间，荒凉的土地上立刻披上了一层新绿。“好像还少了点什么！”雨姑娘正说着，迟到了的野花们就已经提着礼服，悄悄地赶来了。“哦，这样就生机多了！”春雨边说边望着花团锦簇的草坪，会心地笑了……
像雾似的雨，像雨似的雾，丝丝绵绵缠绵不断。风追赶着雨，雨追赶着风，风和雨又联合起来，追赶我们在雨中留下的脚步。我们嘻笑着，玩闹着，咯，咯咯咯……春雨把一串串银铃般的笑声，传到了很远很远的地方。伞下，一些人正在散步，雨中漫步的他们，在轻声地谈论着，在讨论春天吗？在赞美春雨吗？我不知道，只看见雨中的他们显得是多么和谐安详。
细雨霏霏，它“润物细无声”，它，令万物苏醒，可却不求回报，在我们的身旁同样有许多像春雨一样的人也在默默奉献着。我已经睡了，可妈妈还在忙碌，洗衣服，拖地……哗哗的水声让我明白：妈妈是世界上最慈祥，又最辛苦的；我们互相推挤着跑回家了，可老师还在操劳，批作业，写讲义，做的哪一件事不是希望我们快快成长为祖国的栋梁。从沙沙的声音中，我明白了，老师是世界上最伟大，又最无私的……
大地虽美丽，可少不了春雨的滋润；世界虽缤纷，可也少不了“春雨”的辛劳。我爱春天，更爱“春雨”，祝福你，那可爱的春之使者。
初中生作文 篇6
假如你会完整地唱国歌，你是爱国的；假如你沉醉于祖国山山水水，你也是爱国的；假如在“非典”、“台风‘桑美’袭击苍南地区”等时刻能够挺身而出，你更是爱国的……爱国的表现有许多种，也许就发生在你的周围，也许你本人就是一个热爱国家的人。
寒假里，我一边读着《找准人生的北斗星》，一边更深深地感叹：我们的周围有那么多爱国者！无论是英勇擒贼的张叶良，还是背母上学的刘霆，亦或是村民的好支书郑九万……其事迹都十分感人。其中，爱国篇里的《最稚嫩、最纯真的.爱国心》更是深深地震撼了我的心灵。欣月的爱国心无疑是强烈的。“天安门”，让稚嫩的她日思夜想，而此时，年仅8岁的她被医院的诊断判了“死刑”：“髓母细胞瘤，绝症！”病床上的小欣月脑部积水，头部变大，双目失明！多么巨大的痛苦，多么强烈的愿望啊！欣月的期待深深牵动了我的心。“一定要让她完成自己的心愿啊！”我在心中呼喊着。世上毕竟好人多。一路上，在119名志愿者的精心安排下，小欣月终于在长春圆了自己一直期待的北京之梦，来到了令她魂牵梦绕的“天安门”，实现了自己的梦想！读到这儿，我早已心潮澎湃。
此时此刻，我只想说一句话：欣月有着一颗最稚嫩的爱国心，她的心像北斗星一样纯洁！我感到，她用自己强烈的爱国心在感染我们。让我们也会不由自主地在效仿她。假期中，我和假日小队的伙伴们凑在一起，认认真真重读了好几遍这个感人的故事。冥冥之中，有一股莫名的强大动力，推动我去和欣月共鸣那颗爱国心。我们上网查询了北京的许多资料，和欣月“一起”瞻仰了庄严的天安门，用心体会着欣月那时心中的激动；我们又画了天安门，认真唱了国歌，给小区的小弟弟、小妹妹们讲了许多爱国的故事……在这样做的时候，我们个个心中激动不已。以后，每次周一升旗仪式的时候，我就会想起小欣月，想起她那稚嫩的爱国心。
那时，我就会把腰板挺得更直，把五指并得更拢，把国歌唱得更响亮。我要向欣月学习，要拥有一颗爱国心！当我看见电视里的叛徒为了保命而说出机密时，我会为他们感到羞耻；当学校提议给贫困山区献爱心时，我会拿出自己的零用钱积极响应；当中国运动员获得冠军时，我也会为他们感到骄傲……点点滴滴，我都一直告诉自己，应该拥有一颗爱国心！07年“嫦娥奔月”、08年“神七”升空、09年中俄联合探测火星……科技决定了国家未来，我开始更多地关注祖国的科技动态。
初中生作文 篇7
临近期末，午饭后，像往常一样走进教室，顿时，一股沉闷的气氛将我包围。大家都在埋头苦读，我的心情也随之压抑起来，不由叹道：”哎，这就是我们的初中生活！“顺手拿出一本练习册，但思绪却在不知不觉中回到了快乐时光……
体育课上，打乒乓是我的向往，置身于激烈的对抗赛中，心情又是何等的欢乐。一场激烈的.乒乓球比赛往往是气势雄健的，顽强拼搏的。时而，缕缕微妙的感觉会从心头滑落，有少许不经意的却是真的触动，会让我忘了拼杀，心中盈动的全是宣泄的情绪，为学习的压力而如释重负，思绪也一样，犹如，雄鹰展翅飞翔，灵动着翅膀，飞至未知的空间，于是像梦一般，但那感觉仍是舒畅的，一切如沐浴后的松弛，疲劳消尽，痛快舒服。
圣诞节那天，我们一起欢庆。大家又唱又笑，忘记了烦恼，忘记了忧伤，欢声笑语别提有多高兴啦！全班同学在老师的带领下围坐在一起，边吃东西边做游戏，然后进行才艺大比拼；我还表演了幽默调侃的独角戏，大家笑得前腹后仰、精神饱满……
运动会那天，参加男子4＊100米跑步比赛。男生们为了全校第一的理想而挥汗赛场，努力拼搏；女生们虽然不能亲临赛场，可也是各个憋足了劲儿帮忙加油。虽然最终我们连前五名都没有进，但大家都感到很满足，因为我们尽了力……
突然，一阵刺耳的上课铃声把我从记忆中拉了回来，我只能无可奈何地仰天长叹。虽然刚刚跨入初中，但我已经觉得觉得有些不堪重负了。也许这是我们每个人都要经历的过程，我要去适应环境，而不能要求环境来适应我。想到这里，我不觉释然，拿起笔开始了我的演算，因为我要好好抓住这些快乐的中学时光。
初中生作文 篇8
在世界上生存了一种自然人，他们以自然中的青草，绿叶，花朵为姐妹，以麋鹿，雄鹰和骏马称哥们。他们是谁？是古老的印第安人！
不用高楼大厦，不用建设工业基地，不污染环境，不残害动物，不砍伐树木，这种人是谁？是古老的印第安人！
他们的环境让我羡幕，我幻想着山峦、平地、都被密密的、几乎原始的森林所覆盖。市内区外皆衬饰着幽静的港湾、河流、绿树、掩饰着色彩丰富的街市。而在环绕城市的青山之中，又错落地隐藏着十几个大小不等的湖泊。树木葱郁，草地青葱，甚至漂来漂去的雨，轻轻掠过的风，都带着青绿的颜色。
在这里动物快乐的生活着，小孩子套上母亲编织的羽毛衣，在丛林里欢笑，他们爬到树上与一些调皮的小猴玩耍，调皮的小孩握着调皮小猴的手，大地有着一股自然的情感！
印第安人，美洲最古老的居民。最先种植玉米、马铃薯、向日葵、棉花、金鸡纳树等作物，对人类作出贡献。现有３２００余万人。主要从事农业。北美约剩８０余万人，大都被赶入保留地，生活艰苦。在中美和南美一般都受所在国统治者的歧视。可见印第安人无论在多艰苦的时候，他们都一直保卫民族的尊严。都是爱保护自然，种出传统的农植物，他们又善良，带有一种对自然的崇高敬意，艰苦的奋斗。这就是勤劳善良的印第安人。他们对清澈的小河流水而感到自豪，这些都是他们祖祖辈辈保护下来的功绩，是他们的骄傲，他们爱护大地上的山峦河川、动植物都同属一个家园，可见他们的环保意识是非常的`强的，拿咱们来说，许多中国人把许多有毒的化学品排放到中国的小河，一点都不顾后果滥用它，造成许多百姓喝上受污染的河水。这让我感到世界上还有这种热爱自然的民族真少见。同时，我发自内心的愤恨我们一些工厂老板为了私利而不顾公共环境排放污水！
有句话说的好：任何降临到大地上的事，终究会降临在大地孩子的身上。这是印第安人对我们的警戒,地球是人类的家园，我们生活在大地上，沐浴着阳光的雨露，感受到雨雪霏霏，在母亲的怀抱里成长。如果她受到破坏，而我们不醒悟，不会及时挽救她，那么她的伤害，将会演变成我们自身的伤害！这句话让我感到格外感动！
这就是古老的印第安人，一个朴素，崇尚自然而有着强烈的民族感的民族！是值得大家敬重的民族！
初中生作文 篇9
我的初中生活，即将结束。回首望去，光阴似箭日月如梭，时间过得那么的快，感觉昨天还是个新生，惊天就要毕业了。三年的初中生活是那么的快乐，但这快乐是短暂的。总是感觉我才上初一，但我即将离开。
记得刚上初一报名时，走进校园。我感到了一种新奇。觉得一切都是那么好。但又感到一种陌生。老师是陌生的，同学 环境是陌生的。一切都是陌生的。我不知道到那些陌生人那些会是我的老师，那些将会是我的同学朋友。只是我的陌生感又转化为一种期待。我期待着新的老师，新的同学朋友，也期待着新的学习生活。第二天我见到了新的老师，揭示了新的同学朋友，拿上了新的书，开始了我的新的生活。我怀着新的心情渡过了新的一年。
到了初二。那陌生感已经全部消失，而新鲜感也只剩了一半。因为熟悉了老师，同学，环境。所以干什么都大胆了一些，从以前的听老师的话，学习认真的好学生变成了老是心中的坏学生；不学无术 不求上进 不听话 爱惹事的坏学生。所以仅仅只过了一年，老师对我的看法就有了很大的改变，在老师的不断改变下，我也再不断的改变。不是变好而是在不断的变差 。老师越来越讨厌我而我也越来越讨厌老师。这样以来我和老师不断地发生冲突，我的成绩也在一天天的下降。我在老师心中的`"形象"也在一天天的加深。就这样我已不理想的成绩结束了初二的悲惨生活。
进入初三后。我又有了一种感觉，那就是危机感。而这种感觉就来自老师对我的一次次谈话何在课堂上的讽刺和父亲及家人的苦口婆心。他们的做法源自于中考。这也是我开始有了一些想法；如果考不上高中我该何去何从？所以我就做了一个决定：发奋努力 好好学习。但是我的决心在老师的讽刺和无中生有没事找事下动摇了并且被摧毁。我觉得我就是一个坏学生，高中对我来说是那么的遥远。让我对老师产生了一种逆反心理。期中考试后，我的成绩很差，老师让我叫家长，爸爸没有来。老是我的家长都不管我了，我已经没救了。其实那时我已经改变了。因为我给爸爸讲老师让他去时，爸爸给我讲了许多。那次让我深深的感到了一个父亲对儿子的爱和希望。所以我在一次下了决心。我尽量做到最好，让老师认可我，可是老师却无动于衷，面对老师的无动于衷我也想过放弃。每当我先放弃是爸爸说的话就会回响在我的耳边，我就会重新振作，因为我不想让爸爸失望。经过我的努力，我的期末成绩有了很大的提高，这让我的决心更加坚定了。我想我的这些努力和成果会让老师改变对我的看法。可是让我没想到的是；在初三第一学期的最后一节课上，老师当着全班同学的面对我说了一句话：在这三年里你没有给我留下过一个好印象。这句话让我感到很难受，当时我就在想：您给我有留下了一个什么印象呢？回家后我每天都在想这句话，我真得不知到该怎么办。我该怎样结束我初中三年的生活？
初中生作文 篇10
拾起飘落的落叶，就在那微风乍起的时刻。
带着淡淡的忧伤，踏着落叶翻开秋天的回忆。渐渐地，一片一片，积满了。抬头看看大树，依旧茂盛，枝杆的营养让叶子更加郁郁葱葱。
四年--时间流逝如白驹过隙，我和双语都长大了四岁。四次落叶，四次发芽，片片落叶记录了校园的师生情，同桌情，枝枝新芽上显耀着希望和信心。
抬起头，一片树叶随风而下，飘落在我手中，丝丝茎叶记录着那个晴朗的午后……
吃了午饭，和好友漫步在操场上，她悠闲地哼着歌，十分陶醉于其中。而我则是眉头紧皱。不论什么时候，我们总是这样。一方万里晴空，一方乌云密布。我抬起头看着远方，看着天空从蓝渐渐地趋向于白。阳光出奇得好，但和我的心情格格不入。走了很久，我们没有说话。
“哎，不至于吧，不就是今天被老师批评了一顿，至于这样闷闷不乐吗？”她疑惑地问我。
我依旧看着远方，“你知道吗，以前的我很乐观，随便一句‘Everythingwillbegone！’就可以打发走一切烦恼。曾经的我做的每一件事都会受到别人肯定，我享受着掌声，从那一串串掌声中，我可以找到一种很美妙的东西！
”是自信吧。“她不经意随口说出。”或许是吧。“掌声坚定了我的信念，当从耳朵传人心中的.时候，我感到的是满足。”
“但是，最近几次的失利让你开始怀疑，甚至开始逃避。你无法面对老师，父母和自己。特别是升人初三之后，面临中考，压力会越来越重，你害怕失去掌声，失去信心。你害怕自己只会坐在原地，成绩没有起色，而更多的同学会超过你，你却无力挽回，是吗？”她的话似乎说出了我心中的所有想法，但让我更为震惊的是这些话怎么可能出于她之口。
“啪！啪！……”耳边突然响起几声特别的掌声，它不像平时听到的那样响亮，但声声有力，犹如鼓手敲出的极富节奏的鼓点，声声伴着心脏的跳动，像是在肯定着什么。我猛然回头，看见一双纤长的手在挥舞着。好友那清澈透明的双眸一直盯着我，圆圆的脸上亮出了一个甜美的微笑
我慢慢抬起头，然后也举起双手，拍起响亮的巴掌。这一瞬间，我重新邂逅了人生最美的东西。是掌声？不，是自己对自己的肯定，是好友在关键时刻给予的支持和帮助……
看着手中的落叶，心中的不舍由然而生，但天底下没有不散的宴席，我们今天的离开是由于双语的培养。落叶会飘向对的地方，大树会长出新的绿叶。愿我们的双语如大树一样枝繁叶茂！
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