（热门）初中生作文9篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的初中生作文9篇，希望对大家有所帮助。
初中生作文 篇1
春风轻拂，窗外，纯白的梧桐花打着旋儿，如纷纷暮雪般散落。我的思绪随着这些离去的花儿翻飞，思绪像山间的潺潺流水，水流忽而疾忽而缓，忽而悲伤忽而喜悦……
那一年春季，绵绵的春雨一连下了好久，宛若水晶般的雨滴滋润着小花、小草、大树以及这座我生活了十几年的城市。家乡那有许多梧桐树，在春季这个万物复苏的时节，那些梧桐开满了满树的百花。那梧桐被这些缠绵的春雨一滋润，昨天明明是没有的，今天竟无声无息地就开了，一开就是一大片一大片的，就好像是那雨之精灵为高大魁梧的梧桐树施的魔法，竟能开出这样小巧秀气的花朵！
有一日放学，我们俩一同回家，回家的路便是这条开满了梧桐花的小路。风一吹，如《红楼梦》中娇俏的林黛玉一般的花朵儿便轻轻地落了一地。我俩手挽着手，踮着脚尖，小心翼翼地踩过那满地的洁白如雪的梧桐花，似乎怕踩疼了这些个小家伙们。我的朋友，你是否还记得那童真的画面？我俩甚至对着那棵枝繁叶茂、朝气蓬勃的梧桐树许下真挚的誓言：我们，要做一辈子的好朋友！那时，清新淡雅的花香萦绕在我们身边，你笑靥如花，俏皮地眨着眼，笑着说：“才不要一辈子呢！哈哈，是永远！”我的朋友，你知道吗，在我记忆深处，这个画面是青色的，就像还挂树上的'梧桐花，在绿叶的映衬下泛着的那种青色，这个画面是带着香气的，就像那梧桐花开所带来的淡淡的、甜甜的花香；那是青春的羞涩，是友谊的芬芳啊，这般美得能够入画，还带着花香的画面我一辈子也忘不掉！
次年秋季，几乎没怎么下雨，每天的空气都是那样干燥令人感到心烦！梧桐花早落光了，在这个季节，别说什么小花小草了，连那曾经绿得让人惊讶的梧桐树的叶子也开始黄了、落了。就在那个时候，我知道了我不久后就要离开这座城市、你开从小玩到大的你。于是，在我眼中，整座城市都带着那般萧条的黄色，那般了无生趣的黄色。
还是在种满了梧桐树的回家路上。天还是那样蓝，树还是那些树，你还是那样爱笑爱闹，只可惜，绿叶早已变黄，失了生机，花朵早已落尽，不再芳香，而我也要去往另一座城市，不能再和你结伴同行。我们仍是牵着手，一起走过那条铺满了黄叶的小路。我们只是走着，没有说话，只是静静地聆听秋之韵律——双脚踩在叶子上的沙沙响声。良久，你打破了沉默，你说：“不就是转学么？没事，‘海内存知己，天涯若比邻’嘛……”你缓缓地笑了，笑容像在空中飘落的梧桐花——花朵虽然没落，却已经是死物，你的笑虽安静甜美，可终究忧伤得令人心疼。那轻快的语调难掩你眼眸里的泪光，那一刻，我的心似乎也响起了秋天的旋律，似乎也变得像那些失去了生命的黄叶。
又是一年春。如今，我已经来到这个陌生的城市两年了，这里也有很多的梧桐树。我常常安静地坐在教室里，伏在课桌上，侧着头，看向窗外那怒放着的梧桐花。你知道么，我教室高，可以看到更多的花，花上还有蜜蜂在忙碌，有蝴蝶在飞舞，比起家乡的梧桐花美得有过之而无不及。常常我会望着那些欢快、轻灵的虫儿们发呆，我的朋友，我常在像，若是你也见到此番情景，会不会也和我一样想起我俩那时踮起脚尖走过满地花朵的轻快？一阵风吹来，落花纷纷离去，只见那枝头的绿叶真向花朵挥手告别呢！一如我当初走时你对我用力的挥手！
我是花，离去得匆匆，你是叶，只得在枝头等候来年有一次花开。只是，我的朋友，你可知道落花的无奈？它的离去又怎是心中所愿，又是如何的万般不舍，那洁白的花朵儿又怎愿失去那绿叶的映衬？
所以，我这朵离去的花，愿化作绵绵细雨中的一滴，万千春泥中的一粒，拂面春风中的一缕，只为能给你一丝养分、一滴春水、一分清凉。我的朋友，当日你赠予我的一句诗，现在我也还你一句：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
四月二十四日，也就是今天，是你的生日。在你生日之际，我要在此对你一诉衷肠：“梧桐树是你我友谊的见证，我绝不会忘记那番玩笑般的誓言！任它花开花落，我俩之间的情谊永久不会改变。因为，我们彼此的心早已幻化成了梧桐树——一棵永远常青，永远花开不败的梧桐树！”
初中生作文 篇2
国庆七天，举国欢庆，人们的心情格外舒爽，纷纷举家旅游，十月二日，我和妈妈也走出家门，乘车出游，这一站，我们先去了茂陵，这可是大名鼎鼎的汉武帝与其将军霍去病的墓葬群，一路上，心中自然欣喜不已，当然还有朝圣的庄严感觉，游茂陵。
柳絮飘飘大路落，路上虽寒风阵阵，可是挡不住对这些景物的喜爱之心，虽以入秋，可松柏常绿，柳枝婀娜，心中便也起了“绿树阴浓夏日长，五月榴花照眼明”的兴趣！置身于幻影中，徜徉自在，完全遗忘了此行的目的地，直到看见那绿荫荫的小山头，才留梦而醒，一眼认出了这汉武的茂陵。
激动不已的我，急忙催母亲买了门票，高兴的跑进了“秀丽”的——“茂陵博物馆”。
乍一看，这那里是博物馆，分明是雕梁画栋的皇家花园，喷泉流水，假山亭阁，宽阔的草坪上树立着一只威武刚挺的园艺白虎和一只翻江倒海的园艺金龙，在我看来，这分明是寓意博物馆里奇珍异宝，卧虎藏龙。果不其然，行至西苑前阁，穿越林间小路，你就可以看见素有天下第一笔之称的巨型豪笔，金光闪闪的铜杆最起码也有四米长，再看笔头，爱想象的我脑海里还有什么能形象的比喻它，嘿，莫过于那厚重的拖把头了，然而拿这只笔去写字或拖地，恐怕有点太不合情理，还是乖乖的呆在画阁，供中外游客参观仰拜吧！话不多说，顺着三架铜手拱桥，越过假山鱼塘，仰头一看，我唯有放声大哭了，这应该说是一种情感的表达，太美了，这高耸的霍陵不正是当年的祁连山吗？松柏相交，隐没了石板小路，却隐没不了那高塔白亭上的'南去之雁，钟声依旧，烟云繁雾，此刻的心头不觉多了丝惆怅，这是什么感觉，那大汉音乐的交织！“古今多少事，都付笑谈中”……可我还是忘不了那英雄当年踏疆匈奴的身影，那吾皇陛下运筹帷幄的气概！“天自巍然不动”，登上跃马台，举目四望，自己的心中还剩下几分傲气？，帝业千古，最后也只是一把黄土，幽幽台阶，青苔以将此蚀成了青色，颤颤微微的走上去拜祭，才忽然发现，帝陵与这霍陵即是同高，又是平行，不禁大惊，这是何等的殊荣，一个帝王有这样的胸怀，爱臣之心，早以把臣子看成自己的兄弟，手足，为君王肝脑涂地，又何足挂齿？
这就是帝王的气魄吧！进西苑，提襟蜡像观，看守人小声低吟《大汉皇朝》，陪着这灯光下的黑幕，描绘了汉武的一生，金屋藏娇，纳言听政，卫子夫封后，卫青拜将，宠信李延年，游寻勾戈，仙岛寻道，托孤霍光，帝王的一生，说起来浩荡，总归几下，忽觉年岁如水，风回路转，此生即是一场梦罢了，功名利禄，带不来也带不走，那功过名声也只能尽由后人评说，随风罢了，游茂陵。
时间不早了，说走就走，回头后看，长路漫漫，真不知是迷茫还是希望，这位千古帝皇也更深的印在了我的心中，不，应该说是这个时期给我留下了印象，一辈子也忘不了……
初中生作文 篇3
得知第二天又有外出活动的我们兴奋的走入今天的目的地——青少年活动中心。今天在这里的社会实践定是要“满载而归”!
“注意，剪刀不要剪到手;胶水只要拧开一点点，看好怎么用碍…喏，这一个零件很薄，别弄坏了，到时候可没得换碍…”老师一遍遍地说着不必要的注意事项，直至发现大家的不耐烦。
“好了，可以开始动手了。”
“刷——”大家整齐的扑向材料袋的声音在同一时刻亮起……我拿走一个白胶，按老师的指示细心地上拆零件、上白胶。“借一下埃”同桌伸手去拿白胶，不经意间却碰断了我那块薄得可怜的木头零件——我蹲下去寻找，可是肿么也找不着。
唉，算了。也都只能怪我放的太边上了。我把那一半零件小心翼翼地贴上去，摸了一下——还行。只不过有点难贴小木片。木有想到那小木片，居然在我的呵护下断了——555。“请继续将就吧。”我的`“将就模式”启动。于是，汗着颜开始组装已完成的零部件。
唉哟喂!老师站在那里，浪费了好多口水，看起来好像也不知道让包括段同学在内的“摸索大师”研究研究!逐令我们下课后还做了整整十分钟……(中学前个人都是摸索天才……)
看到双号组制作的(电动小车)，我不禁汗颜：这两个小制作简直简单到两年级都能做，还要给我们做这么长时间：两个课时!简直就是低估我们五年级的能力!何况说，这又肿么能做在“青少年活动中心”的“社会实践”呢?
继续说下去。在看到某人的电动小车，互换了一下，然后又和其它班的某同学换了个“阳光罐”，终于满意地走了。
没错，人人都有羡慕他人的天性。所以，有时候，“交换”的确是一种很好的“互慰方式”。
初中生作文 篇4
一天晚上，我回到家，一甩书包就瘫在床上，好一会儿才坐起来，拖着步伐，摆着一副苦瓜脸坐在书桌前，极不情愿地拿起作业，嘴里还嘟囔着：“又有这么多作业，真是太烦了！”爸爸听到我的抱怨声，走了进来，坐在床上问我：“怎么啦？”我哼了一声，答道：“作业又那么多！”爸爸听完，停了一下，双眼望着窗外，声音低沉而沙哑地说：“来，爸爸给你讲讲我以前的学习生活，你就知道你现在有多幸福了！”我一下来了精神，十分好奇爸爸的童年与我有什么不同。
“爸爸以前在农村老家上小学，十分希望能够到县城来求学，但是家里穷又是农村户口，不能如愿。后来，因为你爷爷工作的原因，我直到上三年级才好不容易进了第一实验小学插班。可那时候农村学生读城里小学是要交插班费的，爷爷奶奶好不容易凑齐了钱给我交上，我也暗下决心要好好珍惜这学习机会，同时勤工俭学，和家里一起努力把借来的钱还掉。每天一放学回家，我的第一件任务不是写作业而是先帮奶奶缝布鞋，翻鞋面，捆扎布鞋，手指头经常被针扎破流血，脸上布满布鞋灰尘过敏的斑点。完成每天二十双的缝鞋任务，已经是深夜了，疲惫不堪的我这时才能坐下，强打起精神写作业”爸爸双眼凝视前方，深处的记忆慢慢的一点点被唤醒，仿佛回到了他那艰苦的童年。然后，爸爸扭头颇有深意的看了我一下，希望我从中领悟到什么。
我羞愧地低下了头，一言不发，脑海中浮现出了瘦干的爸爸被淹没在鞋堆里，一针一线地缝着，一不小心被针扎到手，就把手指伸进嘴里吸一下，再继续缝起来；深夜，揉红双眼的他在昏暗的灯光下奋笔疾书的画面……收起思绪，我环顾眼前宽敞的房间，明亮的灯光，舒适的桌椅，我可以心无旁骛的.不要考虑其他事，只要一心一意的写好作业，这是一件多么幸福的事情啊，再多的作业又算什么，我有什么可以抱怨，可以牢骚呢？我拿起笔坚定而认真地开始写起了作业。爸爸欣慰地笑了，他站起来，走到我旁边，拍着我的肩膀，感慨道：“珍惜好时光，努力学习吧！”
是啊！经济在发展，社会在进步，时代在变迁，父辈们在艰苦的学习条件下都能坚持并学有所成，我们现在的环境这么好，有什么理由不好好学习呢？我们要继续发扬不怕苦，不怕累的精神，学习知识，学好本领，为更好的明天而努力奋斗。
初中生作文 篇5
长长的叶子含羞的低着头，露珠在叶子上安适地躺着，它就是我最喜爱的植物——草。
可能会有很多人会好奇，天底下有那么多好看的花，为什么喜欢这种普通而寻常的植物?我认为，不寻常的植物不一定好，而且受不得一点打击。而这小草，它能挺过一切困难，而且它的性格与我有一点相似。
在我家小树林里，大部分草都被除掉了，只有我保卫下的.四平方米的位置才有草的踪迹。不过，“春风吹又生”，我相信春天一到来，它们又会从土里钻出来，到时不知会是什么景色呢!
每次上完学回到家，负担化为烦恼，压在身上很累。我便会到那块小小的草坪里去，空气中夹杂着青草的味儿霎时就把我的烦恼化解了。我常常在那站着，心里吐诉心声，我想小草肯定会知道它这朋友的心思。我也常常在想，它这般生活就满足了吗?
每天早晨，他充足地吸收着在树林下来之不易的每一缕阳光。吃饱了，喝足了，它开始享受新的一天，它静静地聆听着外物世界的美好，但是我总是喜欢打扰它，让他听听我的烦恼。这时它却站起来，好似要告诉我：“烦恼，只是暂时的，挺过去不就没事了?烦恼是与快乐同在的，有烦恼就会有快乐。别人虽不理解我，但有你，我也满足了。相比之下，我还更愿意做一株小草呢!”对，困难不算什么，我总会战胜困难。它站起来，好似更绿了。尽管它是孤独的，我是孤独的，但我俩加起来就不孤独了。
小草总以乐观的态度来战胜困难，也让我不要灰心，执着追求我的理想，它永远会支持我的。
初中生作文 篇6
十年后的我，漂浮于这一个麻木的世界，犹如油与水一样，格格不入。
今天的工作很累，我拖着自己那或许有好几吨重的脚回到酒店，看到的，还是那种招牌式的微笑，上帝赋予了人类表情肌，在这里，似乎用不上，我在床上躺着，很累，但脑子偏偏要想那么多，我不得不往上爬，我的父母，我的未来都押在这几年的奋斗。这个孤独的死的城市，欲望占据了一大片领地，灯光璀璨的外表，撕掉了，那裸露出来的皮肤，是黑暗的沉沦。
早晨的空气，因为任何汽车呼出的二氧化碳！连早晨的空气也如此的浑浊。明明很多人挤在一间屋子里，却还要吧窗户关上，放不得一点快乐，结果是，阳光也有点黑暗，匆匆忙忙上了班，，听到的.是那句不管换了多少个老板说得话“你们看到那些机器人了没有？个个币你们有用，我……”（省略1000字）我已经十分的熟悉这个每天的节目，我只是嘴里在自言自语“失业率要往上跑了。”我继续盯着电脑工作，慢慢的习惯，慢慢的忍耐，自然将人类创造了出来，却不知道这是一场灾难。我想同样的，机器人如果有人类一样的思想，那么这也绝对是一个灾难。
工作后，边吃饭边看新闻，其实也无疑是那条河消失了，那种生物灭绝之类的，看的版本多了，自然也就闷了。人类是麻木的，只是拼了命的在寻找另一颗像地球一样的在星球。唉，感觉人类，包括我自己，是有多么可悲，可怜于可恶，我不大希望他们找到那所谓的另一个星球，地球已经足够可怜，别的世界属于那可怜的流浪汉，这个世界就像是一个杯子，当一切都沉静下来的时候，黑暗都沉在杯底。
因为一些原因吧，那家酒店门前的乞丐，拉出来的二胡，谱出了几滴泪水。
小时候经常在吹牛，那天真的想法，真的很害怕，但是到那天是才猛的回头，发现一直跟在自己后面的精灵留下的祝福不见了，其实，我应该早就知道了，这个世界，早以不纯真了。
明天，重复着一切的生活……
初中生作文 篇7
曾经盛开的蔷薇，虽然雨打风吹，还和着微风，还有缕缕暗香飘过。
——题记
没有阳光，就没有日子的温馨；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有精彩的生活；没有亲情和友谊，那么世界将是一片孤独的黑暗。所以，我们感恩阳光，感恩雨露……我最要感恩的是我的恩师——孙老师。
孙老师当之无愧是我的启蒙老师，可以说他改变了我的人生。
初一——希望
当我迈进初中生活的门槛时，我还是一个想玩、贪玩、不懂礼貌的女孩，我没有给自己定下怎样一个伟大的目标，只是希望能算的上是个上中等的学生，但是，孙老师却给了我希望，那是老师找我的第一次谈话，面对陌生的面孔，我的心忐忑不安，您告诉我，人人都有成功的理由，只要努力付出，就一定会有收获的。从此，我将这句话定为自己的座右铭，因为从那时起，我对您就产生了感恩之情。感谢您把我从一个灰色的世界拉向这个彩色的'童话故事中。
初二——拼搏
渐渐的，我的成绩不断提高，您便更加辛勤的教导我，像园丁，从来不说一个苦字。这一年，我对学习发出了挑战，因为您告诉我爱拼才会赢。同时您还帮我发现了一个自己都不知道的优点——演讲能力。在小学，我从来不敢举起手为同学们读课文，害怕读错。但是，那一天您选我去参加演讲比赛，我简直不敢相信，我竟然可以站上讲台，为同学们演讲。这一天，我高兴的像空中自由飞翔的小鸟，感觉自己飘飘然飞到了云彩上一般。从此，有人问我你的爱好时，我不再空白，而是骄傲的写下“演讲”两个大字。这一年，我不断挑战自己，拼搏的这般劲全来自于您对我的支持和鼓励，于是，我对您越发的敬佩。
初三——冲刺
由于种种原因，您没有办法继续当我的班主任，但您在我心中的地位不会动摇。那一天，我遇见了您，和您畅谈一番。其实，每天我都有许多话要向您说，我希望您还可以像以前一样，为我解决所有的问题。那一天，终于见到了您，真想一吐为快，可是时间就是这样不允许。但是，您还是教导了许多，从那时起，我对剩下的40天又有了信心，又有了动力。
感谢您，孙老师，或许我的语言太苍白，无法表达我心中的感情。但是，是您告诉了我要有信心，要有坚持，要有努力，这一切的一切，全都是您。您是园丁，给了我营养，让我快快长大。我就像埋在地里的竹笋，经历了阳光，经历了风雨，脱去了一层层稚嫩的外衣，在您的栽培下，长啊，长啊……终于，我长出了叶子，长成了茁壮的绿竹！
那朵盛开的蔷薇，终于，怀抱大地。
初中生作文 篇8
我好像一株小草，拥有阳光的照耀和雨水的滋润；我好像一朵白云，拥有风儿的轻抚与蔚蓝的天空；我如一条鱼，拥有大片的成长空间与丰富的养料。在我的成长历程中，少不了家人的关爱，也少不了老师的呵护。
进入中学，我的班主任是一名严格却平易近人的数学老师。她姓周，我们叫她“周董”。说起她，就会想起她飘逸的长发，清秀的脸庞，总会让人印象深刻。她虽然年轻，却有丰富的教学经验，她的眼睛炯炯有神，笑起来像一朵绽放的花朵。她对我们尽心尽责，呵护着我们这些小树苗。
那是一场激烈的篮球比赛，而我却因为对手的碰撞太猛烈而摔倒在地。我左脸颊被磨破了，随之而来的是一股刺痛感。不服气的我一咬牙站了起来，才发现原来队友都看着我。我挥挥手，把脸侧过去，示意继续比赛，可一旁的周老师却看不下去了，硬要拉我去卫生室检查、消毒。随后，她不停地问医务室老师我的情况，见我只是皮外伤，也就放心了。我又想到了篮球比赛，想到要重返赛场。要知道，脸上的伤痛永远比不上我对篮球的热爱。回过神来的我，这才意识到原来周老师也在仔细地观察我的伤口，不时用嘴吹，似是减少些疼痛。而又不时用手抚摸着我的头，一副心痛怜爱的样子，可这还是打消了我的“野心”。我想减少我的受伤的严重性：“这伤没什么大不了，只是皮外伤”。“都流血了，还皮外伤”，周老师似乎有些生气。“既然现在没事了，我还得继续比赛呢！”我趁机想逃跑，周老师看穿了我的.心思，“原来是想比赛啊！不允许！这么热的天万一得了破伤风怎么办？”我只好回到教室，听着操场上同学们的喧闹，想着周老师对我的关心，心理顿时产生了矛盾，是惋惜！可更多的是感恩！
至今我的脸上仍然留有疤痕，不明显却意味深刻。他代表了周老师在我成长中的呵护。如果我们是小树苗，老师就是那辛勤的园丁，用充满爱的汗水浇灌着我们，无微不至地照顾着、呵护着我们，直至小树长成大树，他们的脸上才露出欣慰的笑容。而小树能长成参天大树，则是对他们最好的回报。
我想我们都应该珍惜成长中的呵护，并时刻给予他们回报。
初中生作文 篇9
有句话说的好“忍一忍风平浪静，退一步海阔天空”可是生活中有些人不愿意这样。
有一次我在《今日说法》这个节目上看到的一个故事：在一个十字楼口,发生了一场命案，原来，就是开车的司机骂了旁边骑摩托车的两个人，而坐在摩托车后座的人很不爽，就趁十字路口是红灯时就拿刀子，从车窗里把那个人捅死了，最后，虽然解了气，但要要在牢房里过几年刑太吃亏了。正因为坐在候车做的人受不了别人的骂声，才同别人坐牢。如果他当时能够忍一忍就不会发生后面的惨剧了。而有些人正是因为宽容得到了别人的尊重，刘翔就是一个例子：在比赛上，刘翔和几名外国队员赛跑，赛完后，大家发现，跑在刘翔旁边的'罗伯丝，几次撞了刘翔，导致刘翔没有把握好重心减速了，最后得了第三名。后来罗伯丝被取消了他的名次，刘翔得了第二名，而刘翔却没有指责罗伯丝在比赛中没让他得到第一名，而是对他微笑，给那名队员一个拥抱，得到他与罗伯丝的友谊。
在这件事中正是因为刘翔的宽容，才获得了这段友谊，如果刘翔对罗伯丝，指指点点，就会失去那段友谊，还会引来观众的坏评。一个是因为不宽容而去做牢，一个因宽容得到了友谊，由此可见，宽容会给我们赢得尊重，不宽容会自作自受，由此可见也更加坚定了那句话“忍一忍风平浪静，退一步……
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