初中的作文

时间：2024-10-01 11:35:56 初中作文我要投稿

初中的作文（通用5篇）

　　在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的初中的作文5篇，希望对大家有所帮助。

初中的作文（通用5篇）

初中的作文篇1

　　成长的一点一滴，如同一颗晶莹的露珠，在太阳的照耀下，折射出成长的历程。可又像昙花一现，不再复返。伴随着成长的脚步，使我感到不同的酸甜苦辣。

　　长大的我已不再是以前那个调皮，爱哭的小男孩了。每当家里来小朋友时，我多少也要照顾他们。而当那些小朋友弄坏某些东西的时候，我也会有一些责任。也就是因为我没看好孩子。我是避免不了被教训的。有时吃水果的时候，总想挑个又大又好吃，可总是被爸爸妈妈说我不孝顺。一想到小时候想要什么有什么，想吃什么有什么，而现在什么都不如意时。难免会滴下酸酸的眼泪。不过转念一想，我现在已经长大了，已经是一位小大人了。就要承起家里的事情，就要变得懂事了。这些委屈也是避免不了的。

　　成长的过程还有快乐的时刻。比如成绩进步被老师表扬，帮助别人受到回报，靠自己的力量完成某一件事情。都能使我心里感到甜滋滋的。尤其是靠自已力量完成某一件事时。不仅能使我心里愉悦，还能让我变得更坚强。还有帮助别人时，不管别人会不会谢谢我。我心里都非常高兴，非常舒坦。也许是我明白了“助人为乐，乃快乐之本”这句话吧。

　　与“甜”称兄道弟的就是苦吧。在甜的后面始终伴随着苦。随着成长的不断进步，升到初中生的我。学业也开始繁重了。每天都要为学习而付出，虽然比较辛苦。但这能锻炼我的意志力，更能让我在以后寻找工作的路上埋下结实的种子。虽说有时还要为家里的.事操心，但我是家里的一份子。为家庭出一份自己的力量是应该的。虽然直接说我对家出的力不多的。但我只要认真努力学习，就是我对家的最好回报。

　　正在青春期发育的我，也经常与父母顶嘴。可我知道，这是青春期的少年避免不了的。但这也能使我与父母多沟通，也能使我们都能互相理解对方。火爆的脾气就像火辣辣的太阳，也许解决不了问题。可冷静之后的我们，也更能对自己的错误加以改正。这可能也是我们与动物不同的地方吧。也就是这种性格，我们人类才会那么有意思吧。

　　酸是我坚强的源泉，甜是我成功的喜悦，苦是我懂事的心得，辣是我发育的见证。也就是那么多的感觉交杂在一起，我的人生才会那么的丰富多彩。

初中的作文篇2

　　这天，我在家里津津有味地看着订阅的杂志《快乐科学》，突然看到了一个关于纸的实验，题目叫做《谁能把纸对折7次》。实验内容很简单，就是把这张纸对折7次。

　　看了这个实验，我心想：把一张纸对折7次，这还不简单，简直就是小菜一碟。于是顺手拿来一张A4纸，便开始折起来。对折第一次，纸变成了两层，简直不费吹灰之力，一下就折好了。然后是第二次，第三次……纸张以一步步变成4层，8层……也都没什么问题。可是自从第4次开始，问题就来了：当我折好后，发现没有之前那么整齐了，折痕的中间几层和外面几层开始变得参差不齐了，外面几层比中间几层看上去短了一些。接下来是第五次，折好后的纸变得更加地不整齐了，中间的折痕处已经有了好几道皱巴巴的痕，而这时纸张已经变成了2×2×2×2×2=32层了。我又继续对折，但这次比上一次更费劲，我费了九牛二虎之力才把它折好，这时纸张的厚度已经达到了64层，还能再折下去吗？这还是个疑问。但只要再折一次我就能成功了，于是我开始着手这最后一次的折叠，可是偏偏这第7次无论我用多大力都折不好！虽然我已近看到了结果，但我还是不相信。我心想：难道一张纸真的只能折6次吗？我不信，一定是A4纸太小了，我换一张大的纸一定行！于是，我拿来一张4面的报纸，大约是A4纸三，四倍。于是，我又开始折起来，一次，两次，三次，四次……可是到了最后，第7次还是折不了。哼，我就偏不信这个邪！如果不是纸不够大，那就一定是厚度的问题。于是，我选择了最薄的'餐巾纸来进行我的第三次实验。这次我终于勉勉强强折上了第7次，但是却根本不成样子了，完全达不到折纸的标准。唉，无论是大的纸还是薄的纸都不行，看来我注定是成功不了了。回顾我整个实验过程，从一开始怎么也不相信到自己实验后的结果，真是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”啊！

　　可是到底为什么一张纸只能折6次呢？我又一次拿起了书本，书上说：一张纸最多只能折6次，而且与纸的大小无关。张纸每对折一次，厚度就会翻一倍。当把纸对折6次后，纸就变成了64层，由于张纸中的纸纤维有很强的联结力，当再对折的时候，张纸的外侧就会因为产生极大的拉力而无法再伸长，所以我们无法将纸继续折叠下去。

　　哦，原来如此！看了原理之后，我恍然大悟，原来是因为纸纤维无法再伸长所以不能再折了。从我一开始的怀疑到自己多次实验后得出结论深信不疑的结果，不由得令人惊叹：“科学真奇妙！”

初中的作文篇3

　　当我看到这个作文题目时，我的脑海里一片茫然，没有任何头绪，其实我们身边事物都在变化，关于学校的作文600字。如：天气变冷了，身上的衣物穿多了；树上叶子变枯黄了；早上天亮的晚了，晚上天黑的早了；不知不觉的一天天的过去，我已经在实验小学五年了，实验小学让我知识一点点增长，一天天成长，特别是我们实验小学发生在的变化，让我们记忆这永远不会忘记的变化……

　　以前，我们的实验小学建在老城区团结路上，每天我们上学和放学都要通过一条窄窄的巷子，人是那么的多，十分拥挤，走路都是那么不方便。还有以前食堂，要是吃完了还想吃，还得跑一段路，到食堂才能吃到饭，还没有装饭菜的盘子，菜混合在一起，味道全变了，一点不好吃！唉！真是麻烦！还有以前上音乐，绘画，科学，微机，只能在教室上，好无趣啊！

　　现在，我们的实验小学建在新城区宽敞的道路，每次上学都经过新政府大楼、信用联社大楼、大润发超市，还有许多小区、办公楼在建，有一种在大都市的感觉，能够在这么好的环境上学真的好高兴。从远处看，校园的面积也很大，大大的运动场，特别是新三栋桃红色的教学楼，映入眼帘，在开学第一眼看到我好兴奋，是我们这一届学生第一批在新校区上学，真的好幸运。校园内，花草树木、还有桂花树，下课后，可以在树下看书，休息，有时还可以闻到淡淡的桂花的芳香，走在校园的路上就好像是在公园。学校里音乐室、美术室、科学室……正在建造起来，以后上课就不会那么无趣和枯燥了。还有食堂，这里的食堂有三层，食堂设施整齐，有序，一层可容纳几百人在一起吃饭，在食堂吃饭的感觉好好，就好像在电影电视中那些大公司员工的'吃饭餐厅。

　　新的校区、新的环境，给我们带来好的心情。万千事物无时无刻都在变化，"变化"才能给我们带来新希望，新的生机，让我们在这美丽的校园快乐的学习，抓着每分每秒，加油！

初中的作文篇4

　　暑假，我们全家人一起到安徽岳西的大别山旅游。一路上大家有说有笑，我的心早已飞到了那一片绿色的海洋。车子进入安徽山区后，连绵起伏的大山一个挨着一个，像一位位庞大的巨人站立在那里，那茂密的树林就像神秘无穷的原始森林。

　　哇！随着全车人的一声声惊叫，我们来到了险峻的盘山公路，妈妈和小姨都晕了，她们难受地闭着眼睛靠在椅背上，我可舍不得错过这美丽的风景，我在车上一眼望去，天哪！那目不暇接的美景，那山峦起伏的山峰，那高耸入云的峰顶，那险峻陡峭的峡谷，都让我觉得来到了人间仙境。我们开过了108道弯，终于到达了神奇的妙道山，刚走进山口，一阵阵凉风吹来，我不禁打了个哆嗦，赶紧拉紧了妈妈的手。

　　山林里一片寂静，我边走边看风景，突然看到了一个我从未见过的绝妙画面，陡峭的悬崖边，一处绿色的叶子上，居然有一只小巧可爱的石蛙，一动不动地趴在那片宽大的'叶片上，它就像青蛙宝宝那么小，黑色的小眼睛正骨碌骨碌地四处转着，小嘴巴不停地一鼓一鼓，好像在品尝着小虫的美味，它全身碧绿，哈哈！如果不是我的“火眼金睛”，根本就看不到这么精美的画面。爸爸拿着照相机不停地啪、啪、啪地拍着，这个小家伙竟然不动声色，像个模特一样任你欣赏，我恋恋不舍地离开它继续往前走。在大家的坚持下，我们终于爬到了山顶。啊！“一览众山小”，峰顶上那几块突兀的山石，有的像恐怖的鬼脸，有的像调皮的猴子，有的像笨重的大象。

　　真是太美妙了！自然界真是无奇不有，变幻无穷啊！。

　　等我们下了山，大家都累得气喘吁吁，大汗淋漓，可我一点不觉得累。看看山景，听听山风，感受到的是一片从未有过的奇妙和震撼！回到度假山庄吃了美味的饭菜，散步回到小木屋，天已经黑了，月光照亮了岩石、树林和树叶，山站在我们周围，静静地没有一点动静，只感到清凉的山风在轻轻地呼叫着，舔着我的脸，舔着我的发，一切都那么安静，那么清新！

初中的作文篇5

　　已经迈入初中生活，认为最重要的事也跟小学不同了，而现阶段最重要的事，是什么呢？是亲情？是友情？还是吃喝玩乐呢？不、不、不，都不是，而是“学习”。

　　为什么是学习呢？因为你如果连小学、初中的功课都不及格，那等你以后要升高中的问题，是一大堆的呢！所以现在“学习”，都比堆积如山的金钱还来的重要许多，而注重学习不嘴巴说说而已，要实际去做才行。一位老师跟我们说：“有一位学长、学姐，每一次段考成绩都是一百分，他们不是天生就很有学问，而是靠后天以点一滴的`努力，而让他们的成绩在班上是数一数二。”所以要靠实际的行动，才能让自己的成绩能更进步，不要只出一张嘴，在那里死背是没有用的，要让自己当一位有脚书橱，而不是两脚书橱。

　　想做却做不到，就代表你这个人没有毅力和决心，想完成自己的目标，就不能在中途半途而废，如果你在进行目标到了一半，你突然放弃，那你前半段的努力还不是白费了呢？根本就是在浪费你自己的时间嘛。想做就一定要确实的做好，但你也不能把自己逼的紧紧的，让自己的压力太大，影响上课精神，就变成反效果了。而我的方法就是，平常老师上课时一定要抄笔记，连老师口头上补充的重点也要记下来，也不能死背，要活用，也不能“参考”同学的，就算对了拿了高分，但那个分数也不是你的，想请教别人是可以的，但不是用在“参考”这里，也可以多看课外读物，增加课外知识，也对你写作很有帮助。

　　在初中这段生活中我要以学习为中心，不断努力向上、成绩进步’，这是我想完成的目标，也是在现阶段我认为最重要的事。

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