初中的作文范例3篇
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的初中的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
作为生活在人山深处的农村孩子，面对这一片贫瘾而又火热的土地，我就像祖祖辈辈生于斯长于斯的农家汉子一样，过早地涉人生活，并深谙生活的艰难。
因为在艰难的日子里长人，很多年来，在物欲横流的社会风尸〔中，我一直固守着做人的准则：在众多的诱惑而前，我极力坚守心灵的防线——抵制诱惑，以使我的心灵不至于受到惭愧的蹂躏。
作为一名中学生，在乡亲的眼中我己是半个知识分子，自然有维护自己体面的虚荣。面对漂亮的衣服、高档的鞋子、精美的食品、别致的礼物，我也会从心里升起一阵阵难以言消的激动，但我又会很快冷静下来，这种东西的价伉和重量我会以饭票去衡量的，值多少饭票就意味着有多少粮食，粮食又意味肴父母的血汗又要流淌多少……联系就这样持续下去。这样，当心底顿觉轻松和甘甜的时候，我就远离了诱惑。
有一次，凭着一时的激情而涂鸦的诗作登上了报纸的`一角，我轻松地得到一笔“可观”的稿酬。手拿着稿费的汇款通知单，心里却在计划这钱的用途了。要干的事情太多了，好像所有的诱惑统统汹涌而来。这可是自己挣的钱呀，自己是拥有主权的。不必为父母的热汗而整眉，也不必因生活上的保证而担心，就只干自己想干的事。但钱毕竟是太有限了，还没有计划为哪一件事潇洒一回，钱就快用完了。于是我又以书本和邮票的价值来衡量金钱，最后，就又拒绝了众多“奢侈”的诱惑，走进了书店，买上一两本自己喜欢的书，外加几枚邮票，又开始新一次的尝试。
诱惑，有好坏之分，我抵制坏的诱感，又被好的诱惑所醉倒。
这就是我面对诱惑最直白的处理态度。
初中的作文 篇2
我的妈妈是个很唠叨的人。我和爸爸都很怕她一顿霹头盖脸的臭骂，她生说的句话，就仿佛冒着枪林弹雨过敌人的包围圈一样。而我是一个大大咧咧，马马虎虎的人，这一辈子母亲算是我的克星了，有时候我老是想，老天爷就怎么知道我的性格，把我降临到这个家庭里。
有一次，我上完了体育课，回到家里已经很累了，这时妈妈给了我一杯水，这杯水温温的，温度刚刚好，几乎每天都一样，我放学回来就有一杯水。因为太累了，所以我把鞋袜随手一扔就睡下了。第二天一早慌慌张张的我找不到了自己的鞋袜，妈妈说：“在沙发上。”我赶紧到沙发前穿鞋袜这，这时妈妈又开始唠叨了：“你就是这样，没有独立性，什么事都要我操心，唉，老天啊！都.都.都我的心什么时候才能不这样操劳呀！我这丫头片子学习学习不好，贤惠呢又不贤惠，又没有一方面的特长，虽然画画的还可以，可是又挣不了什么钱，等以后我入了土，她该怎么生活呀！”
“妈，你烦不烦呀，我还要上学呢，一大早的就不让我的耳根子清净清净，”
在洗衣服的时候，妈妈总说：“你们爷俩这是给哪家煤厂挖煤了，还是给掉哪里条臭水沟里了，衣服洗出来怎么比
墨墨水还要黑啊！”我和爸爸异口同声地说：“去给人家挖煤了，你就慢慢洗吧！”
“吆喝，爷俩起义了，可惜现在不是起义的时候，要是搁过去呀，人家没准还会给你俩发一荣誉证书呢！”
在双休日，我要不补习班补习功课，每次在走之前，妈妈总是叮嘱个不停：“你骑车时慢点儿，别像个被六级台几刮了的风车似的，碰上大车了，你就停下来，别跟人家赛跑，你才俩轮子，人家可是四个轮子呢，况且人家是电力，你是人力的，听到没有？”
“听到了，咱们这小地方，怎么可能刮台风呢，你这也太夸大其辞了吧。行了，我走了。”
每天晚上做作业的'时候，妈妈每过一小会儿就探进头来问：“作业写完了吗？”
“没有。”
“有不会做的题吗？”
“有一道数学题。”
“老公，快点来给女儿讲题。”
“等会儿，我这儿还有工作呢！”
“你忙什么呢，女儿的事永远是咱们家的头等大事。” “行行行，我去总行了吧，真是的，烦死了。”
“快点，磨蹭什么呢！”
“来了，你总得给我点儿时间把笔套住放下呀。”
妈妈就像个漏勺一样，每天总有说不完的话，唠唠叨叨的。妈妈的唠叨就像吃饭一样在我的生活里必不可少。
唠叨的背后，是一片片对我和爸爸的关心；唠叨的背后是一颗颗爱，我和爸爸的心；唠叨的背后是无私的爱、纯洁的爱！
妈妈、爸爸！你们是我永远的避风巷！
初中的作文 篇3
我们的班主任王老师有一双俊美的大眼睛，双眼皮，长睫毛。仔细看那双眼睛还会说话呢！
老师的眼睛里饱含着赞许和鼓励的目光。那天，我们进行语文期中测试，突然，我遇到了一道这样的题：《稻草人》这篇童话是写的。我怎么也想不起来了，猛地看到老师正用鼓励的目光望着我，好像在说：“别着急，仔细想想，我们以前讲过的。”我静下心来，仔细回忆以前老师讲课的内容，终于想起来了——是叶圣陶老先生。铃声响了，我高高兴兴地交上了我的试卷。成绩出来了，我以95分排班里第二名，我开心地笑了。我发现老师正用赞许的目光看着我，好像在说：“考得不错，继续努力，争取下次考得更好！”
老师的眼睛里有时也会出现严厉的目光。有一次上自习课时，我和几名同学凑在一起拿出自己最喜欢的玩具玩了起来。玩得正高兴时，王老师走进了教室，她的眼睛死死的盯着我，好像在说：“这是什么时间，你们在干什么？”我和那几个同学急忙收起玩具，红着脸，低着头，规规矩矩地坐好，再也不敢看老师的'眼睛。从那以后，我们班的同学再也不敢在自习课上搞小动作了。
老师的眼睛里还饱含着无限的关爱。那天，我生病了，打完针后我还是坚持来到了学校。老师知道了，上课时总是时不时的向我投来询问的目光，仿佛在说：“你能坚持吗？不行就说一声。”我看到老师那关切的目光，感到无比的温暖，虽然，那节课我没有回答问题，但是我坚持上完课后才回家。
王老师的眼睛会说话，伴随着老师不同的目光，我在慢慢成长，我的一点一滴的进步，都离不开老师那双会说话的眼睛。
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