我身边的感动初三作文
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的我身边的感动初三作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我身边的感动初三作文1
那是好几年前的事儿了，现在想起来，心头仍然满是温暖。
就在平常的一个周末，天空朗朗，白云飘飘，微风正暖，妈妈骑着电动车带我去逛动物园。一路上欢歌笑语，我们说说笑笑，好不开心，平时我走过很多遍的路边的小草，也显得格外有生机，紫色的蝴蝶花在微风中舞蹈……
突然，“嗖”的一声从路边猛蹿出一只黑影，妈妈本能地急刹车，刹那间，车子像是不受控制的猛牛，开始左右摇摆，短短的一瞬间，车子最终猛地向左前方倒去，我的身体也随之重重的向前扑去。“哐当”连车带人，都重重地摔倒了地上，我的脸先着地，顿时，脸上火辣辣的，一股刺痛直钻心底，疼痛难忍的我，泪水止不住往外流。我赶紧爬起来，眼角黏糊糊的，一抹，满手鲜血，“流血啦！”疼的我嚎啕大哭起来，一阵哭声，不仅把妈妈吓的慌了神儿，也引来了经过的一位阿姨。
妈妈摔得也不轻，她艰难地站起身来，表情痛苦，弯着腰摸着两个膝盖上方，一瘸一拐来到我身边，妈妈的两个膝盖被地面擦破了皮，猩红的血肉特别扎眼。妈妈一把抱起我来，仔细查看我脸上的伤情，妈妈看到我血流不止，一把用手按住我的眼角处，慌乱地找出一些纸来。阿姨闻声过来，对我妈妈说：“我前几天正好跑步，磕了一下，包里正好有纱布和消毒水，还有创可贴，来，给孩子先包扎一下吧”，阿姨一边说着，一边翻包拿纱布和消毒水，帮我仔细包扎。不多时，阿姨便帮我止住了血，妈妈的腿也消了毒，阿姨也也轻轻用纱布包扎起来。
妈妈感谢地握着阿姨的手说：“真是感谢您，帮了我们大忙，我们也没带啥东西，作为感谢，这几瓶酸奶您拿着吧”，“哈哈，这举手之劳，不必这么客气，再说，我哪能和小美女抢喝的呀！”说完，又一阵银铃般的笑声回荡在耳边……那一瞬间，一股暖流从心间传来。
那笑声，至今回想，都暖入心底。
我身边的感动初三作文2
这一课是感动的，感动得让在场几乎所有的人都流下晶莹的泪珠。那一刻，窗外下着倾盆大雨，似乎苍天也为之感动；那一刻，永远载入了我人生的记忆。
4月25日上午，我们田寮小学4——6年级的同学聚集在园山青少年社会实践活动基地的多功能厅。我们听从着老师的命令，找到了合适的指定位置坐了下来。主教官介绍了一位来自北京的老师宋浩成。他给我们讲解了领导力与责任心的要领后，然后开始训练活动。他要求每班选出两位小领袖必须是一男一女，赵教官说道：“谁愿意当小领袖的举手！”我迟疑了一下，想了一想就举起了坚强的手，带着坚定的眼神。教官选了陈颖和陈浩。
活动开始了，宋老师说道：“你们的爸爸妈妈辛苦地把你们抚养，他们那是在承担责任，不要因为你们觉得他们啰嗦就不听他们的话，其实他们是为了你们好呀！孩子们！你们的首领将要付出沉重的代价，只要错了一个动作，就要替你们跑一圈。要是知道自己错了就要站出来喊‘对不起，我错了’要是知道自己做错了不站出来，要教官点名就一个人跑两圈”
听完后我们流下了惧怕的泪水，心想：要是做错了，我们的首领就将要替我们跑步，该怎么办呀？我认真地听从这老师的命令，虽然我没有做错，但是我们班却有许多人做错了，25人出错了！我们的两位小领导第一轮就得跑25圈！我看着两位首领从我们面前跑过，汗水携带着泪水流淌在他们脸上；我听着他们沉重而有力的脚步声，听着他们急促的喘气声，我感受到他们为大家承担责任，他们累了。我哭了，大声哭了，哭声淹没在大雨与悲壮的音乐声里……
领导跑完了，宋老师叫我们和首领来了一个拥抱。我跟陈颖拥抱时，似乎有一股暖流从我身上流过，我用手擦拭着她热乎乎的泪水，我顿时感到了无比坚定。
经过了这次的活动的洗礼，我懂得了什么是领导力与责任心，我要好好地尊重并报答所有爱我并为我付出的人。
我身边的感动初三作文3
从小到大，发生了许多令我感动的事，它们犹如一颗颗闪亮的珍珠，给我留下了永不磨灭的记忆。
那是一个雨天，我上完课外班后便急忙拿起伞急匆匆的往楼下赶。一下楼，哟，地可真脏，到处都是积水，烂泥一滩一滩地趴在地上。再瞅瞅天，豆大的雨滴不停地滴下来，老天那阴沉的脸没有一丝转晴的意思。“唉！”我不由地叹了口气，看来这与一时半会也停不下来了，我还是赶紧走吧，等会越下越大可就糟了……撑开伞，便下了台阶。
脚一动，“哧溜——”我差点给滑倒了！“怎么那么滑？”我给吓了个半死，心仿佛悬在空中突然砸开，心口都给吓得有些痛痛的了。冷汗犹如天上不停落下的雨滴一样流个不停，真是吓死人了！好不容易才从惊吓中回过魂来，我无可奈何地又迈开了脚步。终于走完一半路程了！
我抹了一把头上的冷汗停下来休息休息，刚才又打了好几个趔趄，我可么得收收惊。正当我收惊完毕又开始上路时，突然，“扑通——”，是谁摔倒了？是在我前边的一个小女孩。看到后，我也没多想便上前帮忙。哪知，我的手却被她拨开了。我吃惊地看着她，这是怎么了？只见她微微一笑，倔强地说：“谢谢你姐姐！
不过，我要自己站起来！”一听，我迷糊了，这都什么更什么嘛？突然，她右手上拿着的拐杖和空空的右裤腿映入了我的眼球，原来……她是要锻炼自己啊！我默不作声地退到一旁看着她。只见她先立起拐杖，然后双手擎着拐杖想要撑起自己，可拐杖一连滑了好几下，她也跌了好几次。此时，她浑身上下已经沾满了泥污，不过还是在坚强地试着。终于，她成功了，起身后她便十分兴奋地对我说：“你看你看，我就说能成吗！”冲我甜甜一笑后便吃力地转身离去了……
此后的岁月里，每每有难做的事，在即将放弃时，那位女孩的笑颜总会浮现在我脑海中，鼓励我继续做下去。雨中的那位小女孩，你是我的榜样!
我身边的感动初三作文4
太阳渐渐下沉，迎来了天际迷人的黄昏，柔和的霞光交织在一起，汇成五彩斑斓的画面。生活亦如黄昏般绚丽多彩，细细感受，你会发现你身边的一切都是那么美好。
生日是人的年轮，年轮是生命的辙痕。我的每一次生日都是父母陪我度过的，每一次生日都令我难以忘怀。蓦然回首，爱与我同行，感动将我包围。
在校期间，总有太多的烦恼，这些苦闷交织在一起，萦绕在心头。有一次，正值我在学校过生日，为此，我很长时间都闷闷不乐，原来期待已久的生日，现在似乎是一种烦恼，爸爸和妈妈似乎有所察觉，私底下筹谋着什么。
到了我生日的那天，天空中布满了乌云，厚而密，不一会儿，便雷电交加。放学后，我独自撑着伞走在校园里，豆大的雨点斜斜的打来，偶尔一阵狂风袭来，令人瑟瑟发抖，雨打湿了我的衣服，也打湿了我的心。到寝室后，一个熟悉的身影伫立在雨中，形成了一道亮丽的风景线，我定晴一看是妈妈，我垂头丧气地走过去，妈妈双手将我紧紧搂入怀中，对我说：“宝贝，生日快乐！我和你爸决定带你出去吃饭。”此时，我高兴地快要跳起来。在车上，雨点打在脸上，凉飕飕的，但我仍抑制不住内心的欢乐。下车后，妈妈忙帮我拭去脸上的雨水，她的头发随风飘动着，额上都是凌乱的发丝，不知何时，妈妈的眼睛深深地凹进去了，但那眼中的爱却与日俱增，有一种感动缓缓沉淀在心底。
到了餐馆，一个大大的蛋糕静静地躺在桌子上，父母细心地帮我插上蜡烛，在这星星点点的烛光中我感到：成长是深深浅浅的足迹，父母的爱让我们的`脚步走得更稳。
在泛黄的记忆里定格着昔日的画面，在这丰沛的雨水中化成一种莫名的感动。我将会拾起我身边的点滴感动，将它收藏在心灵的最深处。
我身边的感动初三作文5
“嗯哼，一年一度的校运会即将开赛，请参赛同学做好准备，十分钟后集合。”易道老师正在发放这广播。
我和我的几位最好的骀荡正在“运功”，运功？哈哈，就是在练习如何跑完这遗产20xx米的马拉松。“嘿咻，嘿咻，我们一定要跑完，即使再累，再苦，加油。”
“预备，跑！”
随着一令枪声，同学们的欢跃声，加油声，我们出发了。
我冲刺，跑在了第一个，一咻地，就把他们全甩在了后面，哈哈，我第一，我第一，正当我高兴之时，“嘭！我的额头上出现了一个包，好痛。”怎么回事呢？呜呜，撞到石柱上了啦，还倒成了一个大字型，糗死了，多丢人啊！“啊，脚好痛。”正当我想站起来时，脚一个激灵的软了下去，妈呀，糗就糗了吧，你脚还扭到，唉，还怎么跑啊。
“你怎么了？没事把？”
“先别动，我扶你起来。”
……
小拉和小果她们跑了过来，正准备背起我：“来，你脚受伤了，我背你吧。”我犹豫了。见我半天没动身，小拉正打算拉我起来，我却打破了沉寂：“你们不比赛了吗？不要管我了，我的脚已经受伤了，这场比赛我看是无法进行下去了，你们再带上我我也是个累赘，你们走吧！走啊！”我几乎是吼出来的。我后悔了……：“就当是……就当是为了我。。好不好？走吧。”我小声的啜泣。“你怎么能这样？”小拉和小果就留下这样一句话，走了。
我多么恨自己。。我一直哭，一直哭。夹杂着对她们的愧疚之情。我正在惆怅着，突然听到一个熟悉声音。“别哭了，我们也不是故意的，我们决定了，不跑了，为了你的脚，不跑了。”随即哪来了绷带与药为我包扎，我感动了。
我对她们说这么重的话，她们也没有抛弃我，我太感动嘞。
到达重点时，我们已经是最后一名，但是，我们不后悔，我们很开心。我，很感动。
我身边的感动初三作文6
在我们身边，每时每刻都有感动。也许，感动是一个微笑，给你带来前行的鼓舞；也许，感动是一双大手，给你带来需要的援助；也许，感动是一股激流，给你带来心灵的触动……
有这样一件事，深深地感动了我，让我至今难忘。一个周末的早晨，我和爸爸在晨练回来的时候，看到小区里停放的一排电动车和自行车被一阵大风刮倒了。我对爸爸说：“风太大了，快点回家吧！”爸爸却说：“等一等，咱们先把这些车扶起来吧。”我撇了撇嘴说：“这跟咱们有什么关系呀？为什么要管？”爸爸摇摇头：“不为什么，咱们就当做点儿公益劳动吧！”说罢，爸爸就开始费劲地把刮倒的车，一辆又一辆地扶起来。我不好意思了，赶紧走过去，帮助扶车。过路人见了都说：“这父女俩真是好心人！”听到别人的夸奖，我的心里觉得美滋滋的。
突然，又是一阵大风刮来，把我和爸爸辛辛苦苦扶起来的车又刮倒了。我一看，立马又打了退堂鼓，沮丧地说：“爸爸，咱们还是走吧，别管了！”爸爸耐心地说：“孩子，无论做什么事，都不能半途而废，帮忙就要帮到底。”然后，爸爸又把刮倒的车一辆一辆地扶起来，还把每辆车的车蹬子竖好。忽然，爸爸“哎呦”一声，原来一辆车的一个尖角把爸爸的手划破了。我心疼地说：“爸爸，别弄了！您的手都流血了！”爸爸却没当一回事儿，从兜里拿出一块卫生纸，擦了擦伤口，又用力地干起来，还微笑着安慰我：“这叫轻伤不下火线嘛！”爸爸认真的态度，不仅感动了我，也感动了周围的人，大家都来帮忙。不一会儿，那排被风刮倒的车子都被扶了起来，整整齐齐地排列在一侧。但是，我发现爸爸的身上却蹭了很多灰土，满头都是汗水。正好有几位车主过来取车，看到爸爸和扶车的人，感动得连声说：“谢谢！谢谢！这世上还是好人多啊！”
这件事已经过去很久了。现在，每当我在小区里看到被风刮倒的自行车，都会主动地扶起来。因为爸爸的言传身教，一直在感动着我，激励着我，指引着我……
我身边的感动初三作文7
我是一个对身边事物不善于发现的人，所以身边总是有许多有好处的事情与我擦身而过，每每察觉起来，总是在心中暗自叹息自责。
这不禁让我想起我的父亲。我的父亲话很少，有的时候两个人见了面，甚至能够不说一句话，显得有些陌生，可是不善于发现的我却从他的身上发现了那一件件爱我的事情。
这或许是因为父爱如山吧，大爱无言，如山般的深沉的爱不需要语言去诠释，然后总是默默地在你不知情的时候关爱着你，呵护着你，让你能够健康快乐地成长。
爱总是在不经意间体现，让你回味无穷，迷恋而又欣喜。
记得一次，上学下了雨，可是懒惰的我却是认为这毛毛细雨根本阻挡不了我飞快的身影，却没想之前的毛毛细雨却是从早上一向下到放学，已经演化成了瓢泼大雨，这样只怕再快的速度冲到没有遮挡物的地方，不到一会也会变成一只落汤。
正是我一筹莫展之际，却发现了教学楼下，一个熟悉的身影穿着蓝色的雨衣正挥着手向我走来，欣喜的我刚叫了一声“爸”，却不想直接迎来了一堆教训，“早上怎样跟你说的，天要下暴雨叫你带雨伞，你的耳朵带哪儿去？”父亲面容严肃，不怒自威，深邃的眼睛不含一丝瑕疵，把我之前一颗欣喜的心直接堕到谷底，只能暗自道自我倒霉，此刻要苦苦挨训。
不多时，父亲似乎看我已经明白了错误的样貌，便拉着我带到楼下去，然后父亲开着一辆电瓶车，车位坐我们两个人却是绰绰有余，反倒是显得有些宽阔。
坐到车子上，父亲将雨衣往我身上一披，将我盖得严严实实的，密不透风。路上，父亲也没有说一句话，气氛显得很是僵硬。
下了车，看着这阴沉沉的天空，这湿漉漉的雨，宛若我难过，压抑的情绪，怀揣着无奈与惆怅。回到家中，我蓦然发现，父亲的胸前的衣服湿了一大半，而我，却滴雨未沾，干干爽爽……
此刻想想父亲的种种，这或许也是一种爱的体现吧，爱的训诫，爱的呵护，然后此刻想想父亲那严厉的眼神和口气，不知为何，胸口总是暖洋洋的，让我无比留恋那种被爱的感觉。
我身边的感动初三作文8
在一个下着蒙蒙细雨的早晨，妈妈领着我去奶奶家。在经过小区门口时，我看到一个蓬头垢面、衣衫褴褛的老人，蜷在墙角，身上盖着一床破旧的床单，旁边放着一个残缺不全的瓷碗。
看着这个可怜的老人，我不禁有些难过，我掏出自己身上的所有零花钱，经过妈妈同意以后，我放在了老人的碗里。老人不住的说着感谢的话：“谢谢你小娃娃，祝你学业进步，好人一生平安啊！”
在奶奶家里玩到下午雨停了，我和表妹到小区外面去玩，我又看到那个老人。但是，我看到他有了一些变化。他的床单被撕扯在了人行道上，瓷碗也不知去向，他的脸色很差，他缩在墙角里发抖。
我和表妹走过去问爷爷怎么了，他只是一个劲儿的发抖，他在害怕什么？听旁边店铺的阿姨说，来了个年轻男人，也许是他那不争气的儿子，他抢走了老人身上的所有钱，还把老人打了一顿。还不准老人报警，不然会把他打得更惨。 傍晚，我和妈妈回家了。那个老人的身边围了一群人，我奇怪的走过去围观。原来，大家听说老人的儿子是抱养的，养成人了却不争气，只知道赌博，老人无奈之下只得出来乞讨。大家你一元，我几元的捐钱给老人，虽然有点少却暖了老人的心。大家建议老人去找社区居委，找救助站和派出所。
正在老人热泪盈眶时，一个民工模样的中年男子，他刚好路过回家。听说老人的遭遇后，他慷慨地拿出中午吃剩下的两个窝窝头和五十元零钞，恭敬地递给老人，也许在传递这些东西的瞬间，年轻人触摸到了老人那冰凉的双手，他脱下了他那件并不厚的衣服，轻轻地穿在老人的身上。然后他匆匆的给人们留下来他那单薄的背影。
我想，如果我们每个人都有一颗善良的心，去帮助这些弱势群体，让他们生活在社会的大家庭里。那是多么的温暖，这个世界就不会有这么多的仇恨、哀怨，这个社会也会变得更加的和谐美满！
我身边的感动初三作文9
那日傍晚，夕阳轻柔地洒在我身上，电脑屏上，我被他们的故事感动着……
那一年，他们带上年幼的孩子，来到藏区，是为了的孩子。那一年，他们放下苍老的父母，决心生活在西藏，是为了成为最好的父母。他们的名字叫胡忠、谢晓君。他们是感动中国的杰出人物。
“成都少了一个我这样的老师，没有任何损失；但对藏区的孤儿而言，我的到来或许能改变他们的命运。”在颁奖典礼现场的胡忠，比视频中看起来更显苍老。11年前，这位成都中学的化学老师辞掉工作，告别妻子与刚出生的女儿，来到甘孜州康定县塔公乡支教，每个月仅有300多元的生活补助。
福利学校海拔3800米，甘孜州13个县、4个民族的143名孤儿被安排在这里寄宿制读书。除了上课，胡忠每天清晨5点多打开校园广播，叫大家起床、做操，平时要照顾他们的生活起居。一听说哪里有孤儿，他立马赶过去接人。久而久之，当地百姓把胡忠叫作“菩萨老师”。
丈夫离家的前两年，谢晓君都是利用假期过去探望，教音乐的她偶尔还客串几回代课老师。与孤儿们接触的次数多了，川妹子动了留下来的念头。20xx年，谢晓君报名支教，在旁人不解的目光中，她抱着女儿，与丈夫在福利学校“会师”。
从盆地到高原，适应的过程充满了委屈。刚来的几个月，3岁的女儿整晚咳嗽，谢晓君也因缺氧头疼，无法入睡。尽管也会抱怨，但不服输的性格让她迎难而上，“既然来了，说什么也不能打退堂鼓。”
通过自学朋友寄来的教材，谢晓君尝试过音乐老师以外的4种角色——数学、生物、生活老师以及图书管理员，顶替离开的支教同行。“这里只有老师适应孩子，只要对孩子有用，我就去学。”20xx年，谢晓君调去了位置更偏、条件更苦的学校“木雅祖庆”。她把工作关系转到康定县，许诺“一辈子待在这儿”。
是啊，一辈子，这夫妻俩决心将一辈子的青春和精力都奉献给藏区的孤儿，这是怎样的勇气，这是怎样的牺牲，这更是一种怎样的奉献啊？
胡忠和谢晓君，他们给我们带来的已远不止感动这么简单了，而是一种深深的回报社会的责任与爱的奉献。他们把给家人的小爱化为了大爱，正是因为他们心中藏有这样无私无尽的爱，不断温暖着藏区孤儿的心灵，才会有机会改变藏区孤儿的命运。在我们身边，其实这样的爱的感动并不少，祖辈的疼爱，父母从出生至现在10多年的关怀和照料，朋友危难时刻的鼎力相助，我们，其实每时每刻都生活在这样的感动里。只是越长大，我们越难发现。或许，我们更应该学会去感动、感谢、感恩，只有这样，我们才会感动别人，并从而拥有的感动。
我们从不缺少感动，而是缺少一颗发现感动的心，而是缺少创造的感动的勇气！
我身边的感动初三作文10
当班长已经有半年多的时间了，我的各方面表现都有了提高，得到了许多人的认可，这让我有时暗自欣喜，但我觉得自己还能做得更好，能够带动全班同学取得更大的进步，虽然我不能断定应该在哪些方面取得突破。可在一个非常普通的日子里发生的一件小事，让我深受感动。
记得那是一个傍晚，舞蹈课的下课铃声终于打响，夜色抹去残阳，一曲萨克斯《回家》在静谧的校园中回荡，此时，其他同学都已走光，我拖着疲惫的身体爬着五层楼梯回班取书包，心中不由得抱怨下课太晚。
当我来到班门口时，不禁一怔，灯居然是亮着的，当我看到杂乱的班级时，心中更加窝火，那废弃的纸团遍地都是，地面上还有许多的污点，仿佛田野上开着许多小百花，黑板上还留着未擦干净的白印，好似一阵波涛汹涌的浪花。
正在气愤时，我看到了一个瘦弱的身影，是你!手拿一把刻刀，蹲在地上，咬着牙，皱着眉头正在和那些小黑点较劲儿，卖力的用小刀去除那些污点，那阵阵微风吹不干你额头上的汗珠。“这么晚了，你怎么还在这?”我不禁问道。只见你身形明显地一顿，愣愣地转头看向声音的来源处。
你根本没有发觉我的到来，顿了一下，你说：“我看班里太乱，于是我就……”我笑了笑：“别做了，都这么晚了，明天让值日生做吧。”你沉默了，什么也没说，但从你的眼神中我看到了一种不可推翻的力量，是那样的坚定，又是那样的清澈明亮，如同一汪清泉，我心中一动，默默的拿起了扫帚……
同学，你让我感动，你对班级的那份热爱、你那默默无闻的精神，像一股暖流温暖了我的全身，心里的潜流顿时形成一个急转的漩涡，涌起的潮头有力的卷起，于是我被感动起来，并且这种动心的感觉渐渐强大起来，占据了我整个身心，我忽然恍然大悟，一直萦绕在脑海中的困惑都有了答案：我要像我的同学一样，热爱班级，默默奉献，并把这种精神发扬起来，让身边处处充满感动。
我身边的感动初三作文11
这是去年发生的事了，但是每当我想起这件事，心里都会淌过一股暖流。
那是去年我的生日，我叫了许多朋友出去玩儿。我们叫了一辆的士，一路上说说笑笑，很快就到了目的地。我付了钱后就下车了，匆忙之间竟然随手将钱包放在了车椅子上。不过，当我想起这件事时已经晚了，当时的我正买了一大堆东西正准备付钱呢，我立刻心急火燎，希望钱包能在我的身上找到，也希望有一位朋友细心地发现了钱包，正给我开玩笑。可事实很不幸，谁身上都没有——我的钱包就是丢了，那里面还放着一张百元大钞。我的心凉透了，就像一个孤独的人独自在野外遇到了野兽，正在不知所措地挣扎——找不着？怎么找？我的内心在激烈地争吵。最后，我放弃了寻找——我的钱包只是一个小小的改正贴盒子，就算车主看到了，也就扔掉了吧，如果他看到里面有钱，肯定也自己拿走了吧。我心灰意冷地对兴致勃勃的朋友们无奈地说：“对不起，我的钱包丢了，这次活动不得不取消，我身上还有二十元钱，咱们回家去吧。”朋友们七嘴八舌地说：“不行，咱们再等等嘛，那司机说不定会给我们送回来呢！”“是呀，等等看吧。”我说不服她们，只好默默地在原地等待。唉，真是倒霉透了！可是我们等啊等，半个小时过去了，没有一个人注意到我们。朋友们也不再说什么了，我们只得踏上回家的路。
坐在的士上，我满脑子里想的都是我的钱包。就在这时，门外传来脚步的声音。我们连忙叫司机停一下车。打开窗户，门外有个五六岁的小女孩。她把手伸进来，手里拿着一个盒子，然后对我说：“姐姐，我爸说你们丢了一个小盒子，让我给你们送上了，这是你们的吗？”看着她无邪的大眼睛，我很惊讶，但更多的是感动。我点点头，激动地说：“谢谢你和你的爸爸！”小女孩笑了笑说：“爸爸说，以后你们要细心！”然后就飞快地跑走了。真的没有想到，我的钱包竟失而复得！
看着那小小的身影，我的心里流过的暖流更宽阔了……
我身边的感动初三作文12
生活中常常有一些无法言语的感动，从不会有人刻意地去寻找，因为那是一种朴素的真实，一种心灵震颤，岁月无良，当我们蓦然回首，翻阅自己的心灵，总有一段段记记在生命中留下深深的痕迹，感动我的有时是一种轻巧的声音，有时是一抹淡淡的色彩，有时是一缕沁人的馨香，而更多的恰恰是从我们身边不经意间流露出来的美好。
儿时的一个仲夏，我曾有段沁人心脾的回忆。
那天我放学回家，碰到一位六旬老人，头发花白，戴顶破草帽，他低着头仔细地倒腾着路边的一个个垃圾袋，仔细地扒拉着里面的东西，然后放进一个被装得鼓鼓的破蛇皮袋里，里面叮叮当当的易拉罐声音刺耳地回荡在小弄里，难闻的气味不断地散发出来，我下意识地捏起鼻子，踮着脚尖，试图绕过他横在小弄中间的蛇皮袋往有走，这时他抬起头来，看到站在旁边的我，赶紧拽了下蛇皮袋，双手局促地搓着，干裂的嘴唇微微动了下，想出说些什么，看着他额头不断沁出来的汗，和着脸上的泥形成一道道滑稽的黑线，忽然为自己踮起的脚尖惭愧不已，慌忙放下捏着鼻子的手，内疚和惭愧满满充斥着整个胸腔，不安地站在那里，我忽然想起书包里快喝守的可乐，赶紧三口两口可乐喝完，然后蹲下去把可乐瓶轻轻放进老人的蛇皮袋里，老人惊讶的抬头看着我，看着我脸上原本紧抿着的嘴渐渐扩大成一个灿烂的微笑，他干裂的嘴唇再一次微微张开，然后生硬地扯动了下嘴角，帕里檐下的眼睛充满了笑意瞬间，耳旁聒噪的知了不再让人觉得那么烦躁，叮叮当当的易拉罐也变成了一个个悦耳动听的音乐，内心边的情景感动了。
对于这件事，让我明白了，不管别人是做什么的，我们都不能去歧视别人，应该尊重他们。
事情虽已渐渐离我远去，但那伤心灵的震颤却时时出现在我的成长路上、生活中，我不经意间不起怕热情的招呼，一句轻声的问候，一个灿烂的微笑，往往可以让身边的人感动，每一个小小的瞬间，让我的心时时为自己的美好而感动。
我身边的感动初三作文13
正月十五元宵节，在这个喜庆的节日里，我们学生却如笼中之鸟，只能在学校里学习。
明亮的日光灯下，一个个埋头苦读的身影。而坐在窗边的我却做不到心静如水。偌大的月亮悬在空中，透出丝丝的忧伤。“噼里啪啦”的鞭炮声不断传来，一束束烟火在夜空中绚丽绽放，五光十色。我的心早已跑到那逛花灯的热闹人群中。
正想邀同桌一齐欣赏，却瞥见黑板上一行醒目的字：“谁在教室里说话，然后就做好被停宿的准备——班主任”刚到嘴边的话又咽了下去。这严厉的“政策”，让我只能品味“对影成三人”的寂寞。哎，也许班主任这种新“政策”也是任性的我们所逼出来的——谁叫我们最近夜修老是那么浮躁呢？
就在我胡思乱想之时，班主任老师“如期而至”。我心想：正月十五还来监督我们，太苛刻了吧。只见老师提着一个神秘的红袋子，走到讲台，轻声地说：“这天是元宵节，老师请大家吃点东西。”每个人的脸上瞬间溢满了笑容。老师给大家分了一些豆沙饼、糖果，脸上是不曾中断的亲切的笑容。褐黑色的豆沙饼入口即融，化成一股股清甜，直窜心里。原先，老师是这么贴心。
老师站在讲台旁边，眼光也投到窗外的夜空中，我分明看到他的眼中闪过一丝惆怅，然后一丝忧伤。原先，老师您也有自我的元宵节，您也想与家人共度这完美时光，可是，我明白您放心不下我们，把这宝贵的两个小时都奉献给我们。
窗外的烟火染红了夜空，它们绚丽地绽放。老师，您不就像那烟花吗？燃烧自我，照亮我们人生懵懂的夜空。有些事情并非眼见为实，我们年幼的心只明白您的严厉，却未曾透过表面看到您无私的爱。
朦胧中，眼前浮现了一幅幅画面：台灯下，是您伏案工作的身影。每篇作文改后，您都主动找学生面谈。讲课时，您经常激情澎湃地朗读课文，有时还会余兴未减地敲一敲黑板或托一托眼镜……三年的时光如白驹过隙，老师您在我们身上注入了多少心血啊！
您时时在我们身边，为我们树立榜样、指点迷津。身边的您，给了我们前进的不竭动力。
我身边的感动初三作文14
正月十五元宵节，在这个喜庆的节日里，我们学生却如笼中之鸟，只能在学校里学习
明亮的日光灯下，一个个埋头苦读的身影而坐在窗边的我却做不到心静如水偌大的月亮悬在空中，透出丝丝的忧伤“噼里啪啦”的鞭炮声不断传来，一束束烟火在夜空中绚丽绽放，五光十色我的心早已跑到那逛花灯的热闹人群中
正想邀同桌一起欣赏，却瞥见黑板上一行醒目的字：“谁在教室里说话，就做好被停宿的准备——班主任”刚到嘴边的话又咽了下去这严厉的“政策”，让我只能品味“对影成三人”的寂寞哎，也许班主任这种新“政策”也是任性的我们所逼出来的——谁叫我们最近夜修老是那么浮躁呢？
就在我胡思乱想之时，班主任老师“如期而至”我心想：正月十五还来监督我们，太苛刻了吧只见老师提着一个神秘的红袋子，走到讲台，轻声地说：“今天是元宵节，老师请大家吃点东西”每个人的脸上瞬间溢满了笑容老师给大家分了一些豆沙饼、糖果，脸上是不曾中断的亲切的笑容褐黑色的豆沙饼入口即融，化成一股股清甜，直窜心里原来，老师是这么贴心
老师站在讲台旁边，眼光也投到窗外的夜空中，我分明看到他的眼中闪过一丝惆怅，一丝忧伤原来，老师您也有自己的元宵节，您也想与家人共度这美好时光，可是，我知道您放心不下我们，把这宝贵的两个小时都奉献给我们
窗外的烟火染红了夜空，它们绚丽地绽放老师，您不就像那烟花吗？燃烧自己，照亮我们人生懵懂的夜空有些事情并非眼见为实，我们年幼的心只知道您的严厉，却未曾透过表面看到您无私的爱
朦胧中，眼前浮现了一幅幅画面：台灯下，是您伏案工作的身影每篇作文改后，您都主动找学生面谈讲课时，您经常激情澎湃地朗读课文，有时还会余兴未减地敲一敲黑板或托一托眼镜……三年的时光如白驹过隙，老师您在我们身上注入了多少心血啊！
您时时在我们身边，为我们树立榜样、指点迷津身边的您，给了我们前进的不竭动力
我身边的感动初三作文15
今天，章老师同我们一起度过了一个别样的“六一”节。
活动开始了，首先，为我们拉开序幕的是百灵合唱团。他们那有没而又抒情的歌声，吧我们带入了美丽芬芳的春天，令人向往的蓝色多瑙河河畔……
欣赏了优美的歌曲，紧接着就是激动人心的时刻——抽奖啦！只见章老师神秘兮兮地掏出一个盒子，真不知章老师葫芦里卖的什么药？
“谁愿意第一个抽？”站在一旁的章老师发话了。同学们大喊：“王文琦，王文琦……”于是，章老师便把盒子放在桌上，诡异地笑了笑。只见王文琦吧手伸进了盒子，抽出一张小纸条，又小心翼翼地打开它。哇，居然是奖励一颗糖果！王文琦大声地“耶”了起来，用手摆出一个胜利的姿势。
看着那颗美味的糖果，大家都跃跃欲试了。下一个是孔路，她抽到的是她最拿手的——才艺表演，她嘴巴往上一扬，为大家献上了一首优美动听的“豆豆龙”。听着孔路甜美的歌声，我真是又期待又害怕：期待自己抽奖，又害怕抽到类似才艺表演的奖项。要知道，我是最不擅长表演了。
总算轮到我了！我把手伸进了盒子，在盒子里倒腾了一下，选中一个拿了出来。真不知道是下下签还是上上签？我小心地打开了它，“祝你‘六一’快乐！”几个大字映入我的眼帘，啊，顿时我的心暖暖的，能收到别人的祝福是多么幸福的事啊！
在活动中，章老师的手机一直“嘀嘀”地响着，莫非是家长们给我们发祝福短信？正当我思考着，章老师为我们揭开了谜底。
“在这次活动中，家长们为我们发了许多短信。”只见章老师打开了屏幕，三十多条短信赫然显现在我们的眼前。我急切地寻找着妈妈给我的短信。瞧，在这儿。上面写道：“张津，我祝你‘六一’节快乐！愿你永远保持一颗童心，天天笑哈哈……”读着读着，我不禁怔了一下，虽说是短短的几句话，但这是以前的“六一”从未有过的呀！
此时，我想到的不是父母的短信，而是站在旁边的章老师。自他教我班以来，每逢圣诞节、感恩节等重要的节日，都会给我们留下永恒的美好的回忆，难道我们不应感谢她吗？
20xx年的“六一”，别样的“六一”。
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