感动作文 (15篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的感动作文 ，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
感动作文 1
最让我感动的是妈妈。
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”，我就是妈妈心中的宝。从小到大，是妈妈含辛茹苦的把我拉扯大。妈妈为了我，操碎了心，受尽了苦。冬天怕我冷了，夏天怕我热了，对我照顾的无微不至。妈妈为了我，付出了太多太多。 我七岁那年，我得了病毒性感冒。这可不像普通的感冒那麽好治，吃几副药就好了，这万一治错了，那就会引发别的病，还说不定会影响到生命。妈妈听到医生说我得到了这种病顿时吓得哭了，虽然不适当着我的面哭的，可是后来，我发现妈妈的眼肿了。我知道，我在妈妈的心中是多磨的重要。我原来最害怕打针和吃药，但从那以后，无论医生让我怎么治疗我都配合，不哭也不闹。妈妈也经常鼓励我，我爱吃什么妈妈就给我买什么。终于，在半个月后，我病好了，我养的是胖乎乎的，可有精神了，但在一看妈妈，却是脸色发黄，人整整瘦了一大圈。虽然在那个时候我还不是太懂事，但看到妈妈那样为我操劳，心里也不是滋味。
还有一次，是我十岁的时候，妈妈的单位派妈妈去深圳开会半个月。到了妈妈回来的那一天，我去车站接妈妈回家。我站在候车室等妈妈，我看见离我不远的地方有一个很瘦的女人，我没注意，我想妈妈多精神呀！肯定不是那个。于是，我又在周围寻找着妈妈，谁知 ，那个瘦女人，喊“田雪。”我才震惊地相信，那个是妈妈，走近一看，妈妈的脸色是那麽的憔悴，原来妈妈是那麽的有精神呀！后来，我在爸爸的嘴里才得知，原来妈妈为了多给我买一点礼物，这半个月里省吃简用，没给自己买一件像样的衣服，却给我买了一大堆的礼物。就是为了让我开心。我又一次被妈妈给感动了。 母爱是无私的，是伟大的，母爱是我们无法用语言来表达出来的。我们现在只有好好学习，将来好好地报答妈妈对我的爱。
感动作文 2
在平平淡淡的生活中，令我感动的事情不计其数，有的感动一闪而过，过后就会忘记，可那一天却让我常常想起……
我清楚地记得，那时我上小学三年级，刚刚八岁，我的班主任是贾老师——蝴蝶妈妈。那一天，我正在上语文课，突然感到一阵反胃，差点吐出来，赶紧举手告诉老师，然后，我飞快地跑到教室外的垃圾桶吐了出来，吐完后感觉轻松了很多。回到教室，蝴蝶妈妈询问我的病情，看我的脸色不好，赶紧找出温度计给我量体温。“赵永豪，你发烧了！赶快跟我来！”蝴蝶妈妈一脸的着急，拉住我的手，急忙去看校医。校医说是普通感冒，没什么大碍，吃点药休息休息就会好的。蝴蝶妈妈听后，悬着的一颗心终于放下来了，她的脸上露出温柔的微笑，接一杯热水让我喝下。“喝点水，出点汗，你就会感觉舒服一些。”她如丝般的话语、温柔的微笑，真的好像妈妈。我的心一阵温暖，病也感觉轻了许多。蝴蝶妈妈打电话让我的妈妈把我接走，她一直嘱咐我要多喝水，要按时吃药，她的微笑、她的关心让我好感动。
那一天，空中正飘着小雨，淅沥沥的，滋润着万物，大树、小草显得更加碧绿，花朵也显得格外娇艳。妈妈打着雨伞过来了，向蝴蝶妈妈道过谢，带我回家。妈妈背上我的书包，和我共用一把雨伞，她紧紧地搂着我，唯恐冷风吹着我，唯恐凉雨淋着我，母爱真是太伟大了！我真是一个幸福的孩子！“妈妈，您别淋着雨。”我提醒妈妈说。“没事的，宝贝，妈妈会保护自己的。”回到家，我接过书包放到书桌上，让妈妈换鞋，这时才发现妈妈的两个肩膀都已经湿透了，头发也在滴水，而我的衣服却干干的，没有一点淋湿的地方。我赶紧拿出毛巾，为妈妈擦湿漉漉的头发。吃过药，妈妈让我躺到床上休息，为我盖好小被子，才想起去换湿湿的衣服。
那一天，我的心紧紧地被爱包围着，我好感动。
在生活和学习中，我也会尽力去帮助那些需要帮助的人，让他们感受到温暖，让他们被我的爱所感动。
感动作文 3
感动，无须言语的华美词句来修饰，无须眼泪的晶莹来衬托，需要的是颗真诚的心。
体会了感动，便领悟了深刻的意义，品味了生活的真谛。即使并非眼泪哗哗直下的那种感动，心也一样受到莫大的震动。感动的事情无时不在我们的身边。时光倒流，回想起那一天的一幕幕，我的心头便涌起阵阵暖流，心也受到了莫大的震动。我一个人乘公交车去上学，因出门迟了一点儿，上车时人比较多，便找了个人少点的地方拉着扶手站了下来。很快到了下一站，上来的人更多了，车厢里显得更加拥挤。这时，我看见一位老奶奶牵着一个4、5岁的小女孩上了公交车，这个老奶奶眼睛不太好，走起路来一跛一跛的。车上的乘客们见了都向车子后方靠拢，并给她们腾出了一块地方，大家都没有说话却达成了一种共识。车上安静了，大家都在仔细打量着她们，小女孩有些不知所措，低着头，手紧紧拉着衣角。这时，一个年轻的叔叔站起来打破了这份宁静，说道：“老奶奶，您腿脚不方便，来，您坐这儿吧。我一会儿就下了。”老奶奶连忙推辞道：“不用，不用，年轻人你坐。下一站就和孙女下车了。”叔叔走过来扶着老奶奶让她坐下，又接着说：“老奶奶您就不要推辞了，我是年轻的小伙子，站一站不要紧。”这位叔叔略带一些幽默的话语，使大家哈哈大笑。老奶奶笑了笑也不推辞了，说：“好，谢谢你了。孙女来，坐在奶奶腿上，奶奶抱着你。”说着老奶奶就伸手去抱小女孩，小女孩忙说：“奶奶，您的腿本来就不好，我再坐在您腿上，会使您的腿更难康复。奶奶您坐，您看这些大哥哥、大姐姐、叔叔、阿姨们不都站着吗？”老奶奶听着自己孙女像小大人般，管教着自己，笑得更加开心了，摸着小女孩的头说：“孩子，你长大了，懂得照顾身边的人了，你是奶奶的骄傲。”听力老奶奶这段话，车厢里响起了阵阵掌声。
看到这一幕，我的眼睛不禁有些湿润了，多么天真可爱的小女孩，小小年纪便懂得为他人着想了，我既感动又惭愧。感动，无处不在；感动，无时不在；感动，常在我们身边。
感动作文 4
今天，全班同学都观看了《感动中国》，大家的心里都出现的一颗星，我的心里就出现了一位闪烁的星。
刘伟因地震而失去双臂，从此成了残疾人。他自强不息，要开始游泳，人生的转折点又出现了，他生了一场重病不能游泳了。刘伟祥打不死的小强，百折不挠，百炼成钢，用脚弹钢琴。
我立刻想到了我的偶像海伦·凯勒。她也和刘伟一样，海伦一岁半是因病而失去了双眼，耳朵也聋了，一个大人都接受不了，何况这一丁点儿的孩子。渐渐地，她的生命打开了一扇窗，透出了那期盼已久的光芒。她是海伦的第一个老师——安妮·沙利文。海伦脾气暴躁，不喜欢和人在一起，她喜欢一个人去花园的秋千上玩。沙利文老师费了许多力，才教会海伦阅读。她每天不停地用手触摸书本，小小的手指摸出了一个又一个的血泡，然后破了，但她不管身体的痛苦，仍坚持学习。春天的第一束阳光照在床上，这时海伦立刻起床，来到书桌旁，开始她的阅读。夏日的中午，海伦坐在树荫下，沙利文老师在教她新的课程。秋天的傍晚，海伦依偎在老师怀里，阅读着新的书本。冬天的夜晚，海伦在那练习，练习，不停的练习不知多少寒来暑往已悄悄过去海伦的成功无与伦比，她以坚定不移的目标度过87年无声、无光的岁月。
我一直跳绳不行，每次测试总是不及格。但我仍然坚信“只要努力了，就会成功。”我拿起绳子，站在树荫下，双手握好绳子，“一，二，三开始！”“一，二，三，四，五，六······”眼看越来越接近100个了，我喜出望外，绳子不知不觉就掉了，我立刻弯下腰去拣绳子，可自己的肚子越来越痛，手也不知不觉地停下来。时间到了，我就差20个就100了。虽是冬天，我却越来越热。眼泪不停地在眼眶里打转，恨自己没用，考试不及格，回到家，一放下书包，拿起跳绳，飞快地来到广场上，手不停地转动，绳子在我手上飞舞，“嗖——嗖”的声音回荡在我耳边。回到家，我掀开裤脚，出现了一道道紫色痕迹，但我的体育成绩也随着提高了。辛苦像一杯苦药，成功像一颗蜜糖，但应先苦后甜，你才会感到生命有意义。
感动作文 5
我乘着人生的快车，在人生道路上，朝着远方的目标热烈地奔驰着。回头望望我走过的那段路，它给了我太多的教育，给了我太多的欢乐，给了我太多的烦恼，也给了我太多的感动。
那微小的虫子有着丰富的感情，它们用各种奇特而有趣的方法，表达自己的情感，迸发出爱的火花。人类也一样，人类的感情是复杂的，人类也会用各种方式表达出自己的感情。我的爸爸妈妈、兄弟姐妹、老师……都给了我无微不至的关怀与呵护。
那一天，天正下着瓢泼大雨，同学们被这突如其来的大雨吓呆了，一个个眉头紧皱的，只有几个带伞的在那幸灾乐祸。我也一样，发起愁来，中午该怎么回去呢？爸爸妈妈会不会给我送雨伞呢？真是“六月天孩儿面，说下雨就下雨”。放学了，可是雨还没停。同学们有的三人、五人的合用一把伞，有的花钱雇三轮车，有的干脆冲回去……学校里的人越来越少了。我没带伞，也没带钱，看来只有冲回去了。正当我急得像热锅上的蚂蚁——团团转时，一个熟悉的身影进入我的眼帘，仔细一看，是妈妈。妈妈早上患了感冒，咳嗽不止，才看医生呢，发烧39度呢，医生还给他吊瓶，怎么能出来呢？我急忙跑过去：“妈，您有病在身，怎么能出来呢？”“雨大，你爸又忙，我怕你回不了家，所以来接你呀。”妈妈说。可是，雨伞太小了，不够两个人一起用，怎么办呢？“妈，我跑回去。”“不行”妈妈想了一会儿，毫不犹豫地说：“我来背你。”我不肯，可妈妈硬把我背了起来，一步一步地走进大雨中……在路上，我抬头望望妈妈，只见雨水打在妈妈的肩膀上，而我被雨伞挡得严严实实的，没淋到一滴雨水，天那么冷，妈妈的头上渗出了汗水，可她还是迈着沉重的步子把我背到家中。回到家，妈妈浑身无力，气喘吁吁，脸通红通红的，烧得比早上更厉害了。我抬头看着妈妈，只见妈妈的头发里多了几根银丝。这时候，我的泪水情不自禁地流下来。
啊！母爱无涯！这件事深深地感动了我，妈妈有时对我严格了一点，可她也是为我好呀。啊！多么伟大的母爱啊！
感动作文 6
我依旧记得，在那样一个夜晚，在不起眼的转角，我就这样被你感动─一一位不曾相识的叔叔。
“自古逢秋悲寂寥”，我的生日在多事之秋。那天晚上似乎是下着雨，我记不清了，只知道地上是湿漉漉的，天空也不大晴朗，我和爸爸准备在外面吃饭，地上溅起的泥点儿弄脏了裤腿，爸爸走在前面。到那个转角时，一群人簇拥在一盏路灯下，很自觉地围成个圈，拐角很小，一群人显得格外拥挤。我和爸爸也凑上前去，听到有人在议论：
“现在打农村来的真是不懂规矩，这么小的转角还骑这么急。”“就是，我们这么美好的城市都是给他们玷污的。”
站在旁边的人指手画脚，头微微晃动，唾沫星子溅了我一脸，我感到恶心，对他俩充满了恶意。
其实没多大事儿，我挤进去看时，有一个送水工做在地上，一身淡蓝的工服破了几个大大小小的洞，单薄地附在他身上，袖口还一大片脏兮兮的泥浆，他目光有些不知所措。我再往两边人群看去，一辆自行车倒在旁边，滚落下来的水桶还在晃动，水流了一地，冲淡了一路泥浆。我觉得围在这里是多管闲事，拉拉爸爸想绕开人群离开，爸爸却像有千斤重，站在那一动不动，目光像是定格在前方。
我不得不又往人群里看去，只见一个戴眼镜、身穿白衬衫的叔叔从那边挤了进来，嘴里念叨着：“让一让，让一让!”很快便出现在送水工面前。他伸出手，拉住送水工粗爬满老茧的手，把他搀到不远处
的长椅上，轻轻地安抚了几句，大概是说：“您别着急，我去帮您看看车。”他又折回人群，扶起自行车，手指伸进黑乎乎的链条里，不时摇动踏板把脱落的链条重新装上，他似乎看不见一手黑似的，又起身扳正车把。人们的议论声渐渐弱了，所有的目光都聚集在那位叔叔身上，看着他弄脏的手、弄脏的白衬衫。叔叔自己推着车出来，试骑了几圈，才推到送水工面前：“好啦!以后可别骑这么快了，路口小。”声音很开朗，却刺中了我们的心，人群渐渐散去，我却久久不能往前，一股暖流顺着血液在体内流淌?
至今想起来都还温暖人心，当时我还纳闷为何会有这样感触，原来是这样被你感动。
感动作文 7
感动像大海里的浪花击打着我们那干枯的心，感动——人世间最温暖、最纯洁的东西。
记得那是一个下午，太阳正炙热地烘烤着大地，此时一个熟悉的身影向我走来，不是别人正是我的奶奶，我看着满头大汗的奶奶，便急忙把她接到寝室里。奶奶一见我便问我睡的哪张床，晚上睡觉冷不冷，我便向奶奶一一解答。当奶奶看到我床上还放着棉被时，便问我这么热的天还盖棉被吗？我便解释道因为柜子里放不下了，所以便放在床上，奶奶一听，帮我把棉被叠得整整齐齐，让我打开柜子整理里面的衣物，把棉被也放进去了，然后又忙着给我整理床铺，望着奶奶那忙碌的背影，我心中不禁涌起了一股感动，奶奶对我的关心是多么的无微不至啊！当奶奶收拾完后，便要走了，她走之前还千叮万嘱叫我一定要把学习搞好，自己要照顾好自己，在学校要吃好，需要什么就给家里打电话。说完奶奶就下楼走了，我送奶奶到寝室楼下，她一边走一边不时往回看我，说天气热早点回寝室休息。我望着奶奶在烈日炎炎下离去的背影我心中不禁又涌起了一股感动，奶奶时刻关心着我的健康和学习！
我的奶奶一直以来都那么的关爱着我，在学校老师和同学也非常关心我，乐于帮助我，让我觉得倍加温暖。
我平时喜欢锻炼，记得有一次，我在操场上跑步时，一不小心摔倒在地，同学们见了立即把我先背到树下休息。这时同学们还问我摔到没有，当他们看见我的手被摔伤时便急忙把我搀扶回寝室，同学们有的去找药帮我消毒，有的去告诉老师，有的说“我这儿有钱，拿去看医生”……不一会儿老师也来了，他一进寝室就问我受伤严重吗？痛吗？送我去包扎伤口。看着老师与同学们这样关心着我，我心中再次涌起了一股感动，老师与同学的一举一动像烙铁一样深深地烙在我的大脑中，永远不能忘记。
感动常在，它像水滴石穿一样在我心里留下了深深的烙印，时时温暖着我，激励着我进步。
感动作文 8
感动，无时无刻都在你的身边。它如一眼清泉滋润你的心灵，如一缕阳光温暖你的心扉，如一阵春风吹进你的心门。可是，一些事物越是接近你越是捉摸不透它的模样，我疑惑：感动是什么？
我问感动：“你是什么？”
他说：“屈原为国投江是感动；狼牙山五壮士宁死不屈是感动；红军战士们五千里长征也是感动。”
我兴奋地答：“感动是壮美，感动是英勇。”
他笑了，继续说：“从飞不顾生死助孩子们上学是感动；白芳礼日日夜夜蹬三轮车为学校捐款是感动；大学生赴乡村支教也是感动。”
我若有所思地答：“感动是付出，感动是奉献。”
他点点头，接着说：“张海迪不放弃希望，坚持写作是感动；桑兰没被困难吓倒，另寻它路追求梦想是感动；吴晶不因是盲人而失落，靠努力走进哈佛是感动。”
我敬佩地回答：“感动是拼搏，感动是奋斗。”
‘感动’顿了顿，继续说：“‘一支红杏出墙来’是春天的感动；‘小菏才露尖尖角’是夏天的感动；‘两山排闼送青来’是高山的感动；‘奔流到海不复回’是流水的感动……”
我神往地赞同：“是的，感动是纯净，感动是自然。”
“妈妈送来的一杯水是感动；爸爸的叮咛嘱咐是感动；奶奶烧的饭菜是感动；老师的语重心长也是感动……你，又注意过吗？”感动注视着我，一字一顿、意味深长地说。
此时此刻，我羞愧地无法再正视他的眼睛。低下了头，轻轻地说：“没有……”声音小得连我自己都听不见。
他拍了拍我的肩：“不要过于内疚，又有多少人会注意到呢？他们只认为：这是父母师长应该做的，这是他们应获得的享受，可是他们有没有想过：自己能否为这些为你奉献的人做些什么呢？”我的头埋得更深了，“他们”之中也有我。
他似乎没有察觉，目光移向了远方：“拾起纸片，道一声谢……这些你们看起来很平凡的小事，对于我来说，是同样的感动。”我抬头偷偷看了看他，不知道他是在对谁说话，对我、对他、还是对人们。
“人们说：感动是如此的高贵、神圣。可都不知道，我也很平凡。”
此刻，我不必再说些什么，他已经帮我解答了这一疑问。突然我才发现：这个答案如此简单——它就在我生活的左右。
感动作文 9
翻开同学录的时候，一行端正的小字映入我的眼帘，那上面清晰的写着，如果我的离去让你伤心，那么你就抬头望望天。如果天空依旧那么蓝，白云依旧那么美，那么你就不要在伤心。因为我的离去，并没有带走你的“天空”。这是初中毕业时我同桌写给我的。不记得当时是否有一种想哭的冲动，知识现在，那纸上已布满了斑驳的泪痕。这时我才惊觉，原来世上还有一种心情叫感动。
很长一段时间里，我都再没体会过感动的滋味，是我的心已冷漠，还是被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间。
曾经有位哲人说过，我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是生活中缺少了两个字—感动。的确，我的心因此不再敏感，不再用心收藏这一点一滴的感动，只有当我们错过它，失去它时，才猛然发现，原来我们真的失去了很多。
总有人抱怨这世上值得人感动的事越来越少了。可是，只要我们静下心来想一想，原来感动无处不在。放学回家，母亲为你准备一顿丰盛的晚餐时感动；口渴了，朋友为你接一杯水是感动；沮丧时，别人一句宽慰的话是感动；平凡的日子，收到一份小小的礼物是感动。哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动……
人啊，每天都被许多事情感动着，只是因为它们太过于平凡，我们才视而不见。我们之所以快乐，是因为我们活在爱与被爱之间。红尘有爱，人间有情，我们还有什么理由让庸碌蒙住我们得双眼而无法感受这份幸福的滋味呢？
感动是什么？一千个人也许会有一千种不同的答案。但无论是谁，都不会对一个毫无情感的人说出感动是什么？因为感动不是说出来的，而是用心去体会的。
感动，如沁人心脾的甘泉，它让我们的心变得澄清而又明亮。感动，如熏人欲醉的海风，它让我们的心变得明净而又宽敞。感动，如令人心怡的白雪，它让我们的心变得纯净而又平和。
当这个世界再无感动的足迹时，那么，它也随之变成了一个冰封的世界，冷酷，亦无情。
朋友，请把你的心从泥沼中拔出来，腾出一点小小的空间来承载足以令我们回味一生的感动吧！
感动作文 10
我独行于生命的小径，一路阳光明澈，一路鲜花盛开，一路是那位老爷爷带给我的感动。只要想起他，我就会情不自禁地热泪盈眶。
那是寒冬的一天傍晚，我和妈妈开心地去水井沟逛街。水井沟真热闹啊，欢笑声、说话声、喇叭声响成一片。水井沟真美啊，五颜六色的灯光交相辉映，绚烂无比。水井沟的人真多啊，四处人头攒动，摩肩接踵。我慢慢地走，细细地看。突然，面包店外一位衣衫褴褛的老爷爷映入我的眼帘。他脸上的皮肤松弛，一条条皱纹显得异常清晰。瘦弱的他只穿着一件灰色的旧棉衣，戴着一顶黑色的帽子，帽子上有许多洞，一看就知道戴了很久。他坐在一把破烂不堪的椅子上，头向右偏着，手放在腿上。老爷爷的面前是一把破旧的秤，秤上还挂着一块牌子，上面写着“称重，一次一元。”妈妈拉拉我的手，说：“馨悦，咱们去称称体重！”前几天不是在楼下快递公司免费称了，于是小声对妈妈讲：“妈妈，我才称了体重，而且那秤那么脏，老爷爷身上也那么脏，弄脏我的衣服怎么办？”妈妈皱了皱眉头，硬拉着我的手上前去。我不情愿地站上秤，老爷爷甩了甩手，取下帽子，低下头去看重量。他的眼睛已经贴到秤上了，看了许久才抬起头，对着我竖起大拇指说：“不胖不瘦，很好哦！”这声音沙哑无比，我的心竟有一点酸楚的味道。妈妈递给老爷爷十元钱，说道：“老人家，不用补了。”老爷爷连声道谢。
离开了水井沟，我和妈妈走在回家的.路上，冷冷的风无情地吹来，我赶紧把羽绒服的帽子戴上。不知怎么的，我的脑海里总会想起老爷爷，想起他那身单薄破旧的衣服和那饱经风霜的面孔。这么大岁数，为何还要出来称重呢？正当我想问的时候，妈妈叹了口气，说：“馨悦，你知道我为什么带你去那称重吗？有一篇报道上写过这位老爷爷，他没有亲人，没有工作，但他不愿意向人乞讨，他有做人的尊严。他为人们称重，用劳动来赚钱，这种自食其力的精神令人敬佩。‘老吾老以及人之老’，我们应该帮帮他。”多么可怜又可敬的老爷爷呀！我忍不住回过头，朝着老爷爷的方向望了又望，满心的感动和祝福。
感动作文 11
人的一生中，珍藏着很多的生活片段，这些片段都由一种人生的体验贯穿，那就是感动。
以感动为标准来判断一个人的心灵层次——如果面对大漠孤烟，长河落日还无动于衷，那你同样没有理由让别人为你感动，只有你善于领悟美好，并为之感动，自身才具有让人感动的力量。
心地善良而又感情丰富的人，对真、善、美有着本能的热爱，凝视湛蓝的天空，洁白的云彩，火红的高粱，金黄的麦穗时会感到由衷的喜悦，对弱小无助的生命产生会产生怜惜之情呵护之意，甚至一些简单的方块字也能牵引出丝丝的情意，那些美丽的词藻，看着念着都是一种滋润，当人们沐浴在这样的精神世界里，就会领悟到感动，能使人舍弃卑微的念头，进而产生一种伟大的倾向。
朋友中的肝胆相照，惺惺相惜，亲人间的血脉相连，休戚相关，恋爱中的纯情浪漫……无论是被他人感动还是被自己感动，都是生命中最值得铭记的时刻，而正是由于这种感动支撑着，我们才可以再经历无以计数的艰辛和苦涩；才有了一步步向前的力量。只有这样，我们才能依然对生活微笑、招手。
和感情丰富相对的是心灵苍白，苍白的心灵是不会被感动的，美好的东西投向他们，仿佛向深不可测的山谷扔石子，听不到任何回响，他们不会流泪，不会欢笑，平庸的日子腐蚀了人生的激情，生命就像一棵被断了水源的树苗，日渐干枯，再也鲜活不起来。
更有甚者，嘲笑理想，讽刺真诚，亵渎善良，对一切让人感动的事情不仅视而不见，而且肆意践踏，这样的人虽然五官俱在，四肢健全，但剖析其内心，我们看到的是空洞、残缺和腐朽。
如果一个人能够被美好的事物所感动，同时又能创造美好的事物去感动别人，那么那将是个多么幸福的人啊！
感动是一种让人心颤的体验，无论是春的绚丽，不是秋的丰硕，无论是夏的热烈，还是冬的圣洁，每一个季节都有让我们心摇动的美丽景致，忙碌的生活中也不缺乏使你我激情的荡漾，心灵纯洁的人间故事。
感动作文 12
如果人生如海滩旁的细沙，又多又细，那么感动就是细沙里埋藏的一个贝壳；如果人生如黑夜里的繁星，又明又亮，那么感动就是被众多繁星围绕的一轮明月。感动总会在你想起的那一刹那，拨动你的心弦。
记得那是下着倾盆大雨的一天，雨像断了线的珠子往下落。我撑着伞在校门口焦急地等着妈妈，远处一个熟悉的身影向我走来，走近一看原来是妈妈，我迅速跑过去。她把雨衣递给我，让我穿上，等我穿上雨衣，迅速上了车才发现她没有雨具可用，赶紧给她撑上伞，妈妈却把伞往后推，还生气地说：“不用给我打伞，赶紧坐好了，不要摔着。”妈妈边说边把我的书包回背到了自己身上。
自行车缓慢地行驶着，眼看就要到家了，车轮在又湿又滑的地面上打了个“寒颤”后倒在了地上。我惊慌地叫了一声，妈妈见状，立刻把我搂在怀里，自行车倒在了她的身上也被抛在脑后了。过了一会儿，她把我扶起来，慢慢地给我擦干净脸上的泥水。接着，她把我重新扶上自行车，我这才发现妈妈的额头上渗出了密密麻麻的汗珠……
晚上准备睡觉时，我看到妈妈一直在卫生间忙着什么，悄悄地走过去想一探究竟。当我走近时，眼前的一幕把我惊呆了，清晰地看到妈妈的腿上有一道长长的伤口，而且那伤口还在渗血，我不敢相信，眼前的一切都是真的。回家都这么长时间了，妈妈都没有及时的处理伤口，而是忍着疼痛，照顾我洗澡、吃饭，这么深的伤口该有多疼啊！想到这里我不禁哭出声来。妈妈回头发现了正在抽泣的我，她抬起头，凌乱的头发下，是惊慌失措的眼睛，来不及思考就对我说：“没关系的，一点都不疼了，这是前几天弄破的，别担心，别担心啊！”妈妈急忙为自己辩解。
放学时摔倒的那一幕，再次浮现在我的脑海里，我猜想一定是自车行车倒下时，车轮压到了妈妈的腿上，而她却只顾把我搂在怀里。想到这儿，我的泪如泉涌像断了线的珍珠一样掉落下来。
感动是一朵浪花，每当它翻腾舞动的时候，都会深深地触动我的心灵。
感动作文 13
感动似水，晶莹剔透的水。洗净了我们心中的杂质；感动似光，明亮的光照亮了我们心中所有的黑暗，让我们感到了温暖。
在这个毕业季里，我们学校安排了所有六年级同学一起跳男女交谊舞，这个舞蹈是音乐课上，音乐老师带领着我们全班来一起跳。在舞蹈排练之前，还要分配舞伴。
四月的月底，我们开始排练舞蹈。第一节课，我们来到了舞蹈教室，老师让男生和女生站在一竖列，站在我前面的是一个很少说话的女孩儿，在平时也不会有人和她玩耍。没有人和她说话，总是自己一个人在座位上。
在分配舞伴的时候，所有的男生都盼望着，千万不要和她一起跳舞。那个女孩子只是默默无闻的站在那里抠着手指，一直把头低着，我想他应该也知道男生们是怎么想的。
开始排队了，音乐老师一个又一个指挥着同学们到自己站着的位置，眼看就快要到那个女同学了，所有有可能和他一起跳舞的男生都小声地喃喃地起来，千万不要和她一起跳。
一位男生对旁边的男生说道，“不然我和你换一下位置吧，我可不想和她一起跳舞。”可换来的是拼命的摇头，他们的声音我们这里也可以听到，女同学的头压得更低，泪水在眼珠里打转，快要迫不及待地流出来，她抵制住了。
很快到了这个女同学，和她一起跳舞的男生面色难堪，很是不情愿，一直站在原地，不管老师怎么说他也依然站在那里一动不动，老师只好问问全班的男生，谁愿意和她一起跳，全班鸦雀无声，男生们都你看我我看你，谁也不说话。那女同学眼中的泪水也终于抑制不住了，泪水缓慢的流出，滑到了嘴角，她用手擦着。
老师看到了，缓缓来到她近旁，“孩子别哭，老师和你跳。”老师牵起她的手，跳起了舞蹈，看到这儿，我心里流进了一股暖流。
感动，因为真挚；感动，因为老师的博爱！
感动作文 14
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这首《游子呤》大家都不陌生。那天，下了公交车后，我便明白了这首诗的真正涵义。
那是星期天的上午，我站在车站上，打算乘公交车去上奥数班。公交车终于到了，只不过上面挤满了人。上了车，我缩头缩腿，才挤过让人无法呼吸的人群，坐了下来。
“等等，等等！司机！”一位女士抱着一个小婴儿，疾速地跑到公共车旁。“天啊，少赚一元钱又怎么了，我有急事啊！”“这个女人怎么不快点过来车站呢！时间就是金钱，这么浅显的道理，她都不明白吗？”尽管满车都是埋怨声，但是司机还是开了车门。妇女抱着婴儿，快步挤进人群。车子再次起动了。
“通”地一声，公交车的急刹车后，所有的人都把目光集中在那个声源上——妇女一手扶着扶手，一手怀抱着幼小的婴儿，双腿却跌坐在地上。人们望着，叽叽喳喳地议论着。慢慢地，一个背着画夹的小伙子才挪出一个位子，拉妇女起身，坐在那个空位上。
妇女坐了下来。这时，她发现几丝血迹。她惊慌起来，解开婴儿身上的外套，轻抚着婴儿的小脑袋，再打开手看看，是不是头部出了点血。可是妇女的手上，却半点鲜红都没有。她更是慌张了，不会是身体上流血了吧？她的眼珠子瞪得大大的，生怕遗漏了哪个部位。此时，正是寒冬，可她的脸庞上，却溢出了几滴豆大的汗珠，正在这时，妇女似乎想起了什么，用手细抚着婴儿的耳后，没有；小心翼翼地把婴儿的手指一根一根地掰开，一根一根地检查着。蓦地，她笑了，笑得那么舒心，笑得那么甜蜜，好像全世界所包含的快乐都被她占据了。看得出来，她找到了血迹的来源——不是在孩子身上，而是在她自己的胳膊肘上。在这一瞬间，一幅可与《蒙娜丽莎》相比的绝世之作形成了。如果背着画夹的小伙子可以拿起画笔，把这一幕画下，那么世界上将会多出一幅中国的《蒙娜丽莎》。
或许这一幅“画”并不永久，但将这一会深深地印在我的心中。谁让这母爱，浓浓的母爱，如此伟大呢？
感动作文 15
在当今科技发达,激烈竞争的今天,多数人往往重视竞争,名利,地位,而忽视了人与人之间的关爱,忽视了用心去感受生活中的一件小事,忽视了被别人感动,忽视了去感动别人.感动是一种心灵的震撼,是拉近心灵之间距离的绳索,是为生活添色彩的颜料.我们生活中就缺少这种颜料,缺少这种用心调出来的颜料.所以我要大声说:"生活需要感动."
学习生活中需要感动.有时候,老师的一句问候,一份关爱会让一个要误入歧途的学生重新找回自信,重新回到学业上来.我自己也是一个很好的例子:升了初三,又增添了一门新的课程-化学.说实话,我对它这种研究分子,原子,离子....一队"子"的学科没兴趣.所以我一上化学课就好象在听天书.化学的第一次测验我就不及格,化学老师找我谈了话,文物我考不好的原因,还耐心地给我指出缺点,认真的给我讲我错的题.我立刻就哭了,我对不起化学老师,对不起老师对我的关心,我不值得老师细心的个我讲题....从那以后,我就喜欢上了化学,我喜欢上了分子,离子..我更喜欢化学老师,是她用一颗圣洁,真诚的心感动了我,是她挽救了我,没有放弃我.我都想好了,毕业是我会对她说:"老师我爱你,就像老鼠爱大米"...
家庭生活中需要感动.感动会让一对互不理解的父子化敌为友.社会生活中也需要感动,感动会让社会多一些好人,少一些坏人.
如果生活中没有感动,怎么会有这么多重新振作的学生,如果生活中没有感动,怎么会有这么多破碎后有复合的家庭,如果生活中没有感动,怎么会有这么多善良,热心的"坏人"!!所以我说:"生活需要感动."
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