微感动作文15篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的微感动作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
微感动作文1
西北风呼啸着从远方奔来，掠过魔爪一般的枯枝，发出低沉的`声响。我骑着车在风中穿行，浑身瑟索着。我竟然忘记带手套了，天呐，这下该怎么办是好，补习班那么远，一来一回又顶着大风，手指头一定会冻得像十截萝卜头！我多希望能有人现在借一副手套给我。我把手拼命的往袖子里塞，却无济于事，看着身边骑车的人们戴着手套神情自然的样子，我只能叹口气，给自己鼓劲加油。
补习班的两个小时很快就结束了，我正暗自发愁该怎么顶着寒风骑车回去时，惊喜地发现，车龙头上静放着一副棉手套！手套下还压着一张字条，是妈妈写的，她来给我送手套了呀。我戴上手套，冒着寒风，指尖却不再感到冰冷，阵阵暖意悄悄地涌上心头。
微感动作文2
我为燕子的双脚被无情地剪断而流泪；我为兔子没有青草吃而流泪；我为小狗没有家而流泪；我为没有人为天空涂上蓝色而流泪。但这终归只是同情，而不是感动。老师给我们讲起了雅安地震的事情，给我们讲起了那些默默奉献的救援者们，我留下了深深的眼泪；每当看到鲜艳的五星红旗迎着微风飘向空中，革命先烈的`事迹在我的脑海中回荡，我留下了满怀激情的泪水。而这些仅仅不是同情了，而是比同情更深一层次的感动。
微感动作文3
那天，凌乱的雨夹杂着雪珠，随着风击打着这个古朽的.老街，魔爪似的树枝发出“沙沙”的声音，流浪汉们眼中流露出了可怜，不知如何去从。
身染重病的妈妈，从床上慢慢撑起身体，坚持送我去上学。她扶着床头柜，慢慢站起，明明已经使不出力气，为何还要逞强。妈妈走到我面前说：“等我一下，我们马上出发。”我发愣般站在那里，对妈妈的心疼无法掩饰。
在路上，呼呼的风如顽童一样，钻进我的袖子里，我不禁打了个寒颤。我仿佛看见了妈妈在冷风中，手已经冻得僵硬，但任然坚持骑车，还看见了妈妈正在跟恶魔做斗争。瞬间，我也不再冷了，温暖已经在身上蔓延。“妈，我……”
微感动作文4
晚自习的铃声刚响，灭绝师太便迈着轻飘飘的步子走进了教室。
一如既往满脸严肃，苦大仇深。她双手背在身后，挺着中年妇女的典型的腰身，站在讲台上。像平常一样，她拿猎鹰似的眼睛，以横扫千军的气势，霸视着教室的每个角落。在她的压迫下讲台下的40多对眼睛，全都乖乖地将目光聚焦在了试题上，不敢有丝毫侧动。所有人都知道，班上有任何的风吹草动都难逃师太的法眼。所以，与其生乱，不如安安静静地做个美男子美少女。
曾经，有几个刚转到我们班的学生还没领教过灭绝师太的威力，试图在晚自习时交头接耳，闲谈畅聊，正在畅怀处，被灭绝师太逮个正着。那几个家伙不知轻重，还嘻嘻哈哈看着眼前这个初识的班主任，以为她会像慈母一样对自己宽大处理。谁知，灭绝师太狠狠瞪着他们，眼眦欲裂，在把他们叫出教室后的五秒，走廊上便传来了声声狮吼，洪亮的吼声响彻夜晚的云霄，我们分明感到稳如泰山的教学楼都抖了三抖。据说，那几个转班生，当场就吓傻了，瑟瑟发抖地享受着师太炉火纯青的狮吼功，眼皮都不敢抬一下。只此一次，转班生们立即熟悉了我们班的规则，任何时候都安分不少。
突然，立在讲台上的灭绝师太脸色大变，嘴巴忍不住拱了起来，脸颊顿时憋得通红，最终还是没有控制住体内的洪荒之力，咳咳咳咳地咳嗽了起来，她立即用手捂住嘴巴，赶紧快步走出了教室，掩上教室门后，在走廊里开怀地咳嗽个不停。她那点小心思，我们还是懂的，不就是怕把咳嗽传染给我们，以致于影响我们学习呗。
不一会儿，撕心裂肺的咳嗽声停止了，教室门又一次被推开，灭绝师太脸色苍白，锐利的眼神下掩藏着一丝疲惫，她扶着自己的腰，再一次站在了讲台上。不知何时，讲台上多了一个纸包，我们用眼睛的余光看见了，灭绝师太当然也注意到了。她威风地扫一遍教室后，抓起了桌上的纸包，正欲施展狮吼功，半张的嘴巴却凝滞了。那纸包里抱着一个小药瓶，药瓶上写着这样几个字：止咳糖浆。包着药瓶的纸是从练习本上撕下的一页，上面同样写着几个字：老师，这个止咳糖浆很有效果。全班同学都看到了，灭绝师太严肃的`脸上多了一层怎么也掩饰不了的温柔，紧咬的嘴唇弯出了一个极小的弧度。
全班同学都不知道，那个纸条是我写的，那个药瓶也是我放的，我坐在讲台最近的位置。我，就是那几个转班生之一，那日，灭绝师太语重心长的狮吼功让我产生了小感动。
微感动作文5
天空有些昏暗，淅淅沥沥的雨打在路边的叶子上，使绿叶绿得更加耀眼，透亮。走在雨中，感受着大自然的美好，不知为何，就是喜欢雨的清澈。
来到站牌没多久，那醒目的101公交车便驶向这边来，在我面前停下。我上了车，车上的人并不是很多，我在临窗的位置上坐下。眼望着窗外，忽然见窗外一位老人在朝这边跑来，跑着还招着手，嘴里像是在说等一下，我望了望准备出发的司机，又望了望窗外还在跑着的老人，果断开口：叔叔，等一下吧，外面还有人。司机朝我看来，我扭头看向那个雨中奔跑的老人，司机便立即会意，在驾驶座上玩弄着手指。
不一会儿，老人上了车，一上车便对司机连声说谢，而司机却冷淡地看了老人一眼，眼底尽是不屑，这样的.行为让我皱起了眉头，同时也朝老人看去。老人有些尴尬，抿了抿嘴，从兜里掏出一把皱巴巴的纸币，干裂的手抽出里面的一张一块纸币，颤抖地塞入了纸币入口处。我打量起他：瘦弱的身体看起来有些弱不经风，皮肤是又黑有黄，银色的头发，让人看了有些心酸，干裂的手指上还有未洗干净的泥土。身上穿的是一件军绿色的衣服，裤子已经看不出是什么颜色，看着这位老人，我的心中有点莫名的不是滋味。他还没坐下，他在犹豫，他看了看自己身上的泥土，手在身上拍了拍，又看了看车内，然后坐在了座椅下的台阶上。我就这样看着他的每一个动作，心里像是被谁在用针扎，十分难受。
老人就这样坐在台阶上，直至到了第三个站牌。一个姑娘上了车，见到台阶上坐着的老人，她没有一丝犹豫，收起手中的手机，蹲下来对老人说：大爷，咱坐椅子上吧，地上多凉啊，冻坏了可咋办，咱起来坐椅子上。说着，便扶起老人，想要把老人扶到座椅上，而老人却坚持坐在台阶上：不行，我把椅子弄脏了咋办，姑娘啊，你的好意我心领了，但我真不能把椅子给弄脏啊。老人很倔强，而姑娘更倔强，与老人一起坐在了台阶上
车上的人越来越多地站起来，最终老人感动地坐在了座位上。
窗外的雨还在下，那样透明，那样清澈。
心，一瞬间被感动击中。
微感动作文6
几天前，学了《将相和》，廉颇这位负荆英雄在我的心里留下了深深的烙印。我对廉颇这个人逐渐起了好奇心，于是悄悄翻看了《史记廉颇蔺相如列传》。原来，廉颇与白起、王翦、李牧并称“战国四大名将”。果然不是一般人物！
赵王赴秦王的渑池之约，秦王为什么不敢拿赵王怎么样？一定是有谁在哪个地方事先做好战斗的准备，以接应赵王。尽管是蔺相如为赵王讨回了尊严，但如果不是“攻无不克，战无不胜”的廉颇坐镇军中，秦王占不到便宜又怎能让赵王平安归来呢？把蔺相如封为上卿时赵王可能是这样想的：蔺相如机智果敢，完璧归赵，还在渑池上为自己讨回了王的尊严，给他升官是理所当然的。但如果在国家安危上想一想：廉颇一生骁勇善战，没有他，赵国将会怎样？
有人说：“小人之心”，人皆有之。蔺相如平步青云，后来居上，他发些牢骚也是可以理解的。当蔺相如的一番话传到廉颇的耳朵里，他觉得自己不顾大局，为争口气而削弱赵国的力量，真是不应该啊！人非圣贤，孰能无过？我不得不佩服廉颇的负荆请罪，多么勇敢啊！难道他不怕被人嘲笑吗？是的！每个人都有做错事想请罪的时侯，但是你能“负荆”向对不起的人请罪吗？廉颇勇于认错的精神一直勉励我：知错能改，善莫大焉。
后赵主悼襄王听信谗言，老将军被罢免官职后，赵王想再用他，派人到魏国去看他能不能吃饭？我想，赵王关心的是国家的安危而不是老将军的身体。但廉颇仍“一饭斗米，肉十斤，被甲上马”示以赵使，可惜后来……这让我想起北京奥运会的.日本马术运动员法华津宽，他当时67岁了，奥运来了，他的激情再次燃起。尽管失败了，但他说：“如果你有信念，就会始终保持年轻。”“老骥伏枥，志在千里”，“国家兴亡，匹夫有责！”“凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？”
司马光说过：“廉颇一身用与不用，实为赵国存亡所系。”可见，对于赵国的盛衰兴亡，廉颇是多么关键的一个人物啊。难道这不足以表达我们对廉颇将军的崇敬和仰望吗？
这就是让我感动的负荆英雄——廉颇将军！
微感动作文7
“明天一起出去吧!我在老地方等你。”她在电话另一头说道。
我听了，满心欢喜：“好啊!不见不散!”
第二天清晨，朦胧睡意中，打了个激灵，赶忙掀开窗帘，下雨了，急促得没有规律，顷刻间就把我的心也打乱了。坏了!怎么突然下大雨了，看来天气预报也不可信了。
这可怎么办?还去赴约吗?怀着满心忐忑，拨打电话，一串音乐后，只留下了机械的提示音。难道她是出门了吗?还是没听到?无数问号一股脑向我砸来，毫不留情，弄得我晕头转向。
很久没见她了，昨晚兴奋得差点睡不着，相信她也一样，不会因为这雨，忘记赴约。
我咬咬牙，推开门，伞一打开，就变成了一朵喇叭花，只好把它收起来。终于，乘上公交车，赶到约定地点。
进了商场，心定下来，可她还没到，不禁又感到些焦躁。找了个位置坐下，靠着空调，希望吹干身上的狼狈。这时，商场里开始放电影，屏幕一侧，滚动着鲜艳的警示标和提示语。空调带来的干爽和有趣的电影，都无法浇灭心中的不安。
她家住得有些远，还得转公交，已经过去好久，她还会来吗?我敲敲脑袋，不让自己胡思乱想。一定要相信她。
“这糟糕的天气，真是见鬼!”一位妇人用熟练的方言，抱怨道。她拍打着雨水，走远了。
我依然告诉自己：要相信她!
时间一分一秒地过去，看着人来人往的大门，迟迟不见她的身影。耐心渐渐熄灭，起身收拾。终于，一个熟悉的身影出现在门口。只见她左右张望，看到我的'那一刻，眼睛里闪过一道光。她像只小鸟一样张开双臂向我飞扑过来：“你还在呀?我还以为你不会等我了。路上很堵，我特意打的，催师傅开得很快了，可还是晚了很久。”她似乎有些自责……
“没事没事，你能来，我就很开心，很满足了。”心头涌上一股暖意。
拉着她冰凉的手，心里暗叹自己真幸运，能拥有这一位朋友。因为她的如期赴约，因为她的这份小激动，让我心里也泛起一阵感动。这一刻才明白，所有的等待，都是值得的。
生活中，有那么多让人莫名感动的瞬间，细微，却弥散心间;自然，又暖意荡漾。
微感动作文8
我所写的感动，是许多人见到过的一幕。
在一家店门口，我刚买完笔出来。突然同学把我围起来说：宋，我们都捐钱了，你也要捐！我顿时发现前方有一位老人正端着装着钱的碗望着我，我的`眼眶湿了，立刻就把钱放进老人的碗里。
这很普通，可又有谁会像孩子一样发动自己身边的人帮助乞讨者？
微感动作文9
时光太长，长的就像一幅铺展不尽的画卷。在这无尽的时光中，也总有一些人、一些事如微风拂过我时光的湖，泛起一湖的涟漪，带给我些许微感动。
乌云压城的一天，寂静的街道因为狂风的侵袭，早已人影无踪。我独自走在无人的街道，略显迷茫。但是，雨却并不顾忌我的心情，毫不犹豫地落下。而此时的我，因为没有带伞，只能箭一般地往家里冲去，然而并没有摆脱浑身上下湿漉漉的“命运”。雨越下越大。
为了躲雨，我选择暂避一家小店。这是一家我从未进去过的小店。
雨并未有停下的想法，仍旧自顾自的自我挥洒。我才得以有机会关注到躲避的小店，这竟然是一家书店——隐喻书店，门头上四个略显朴素的大字在向我无言的问好。怀着强烈的好奇心步入小店，混着雨水的气息，一股清新的书香气息迎面袭来，让我久久回味。
此时，书店里的读者寥寥无几。一位个子不高、衣着干净，戴着眼镜略显斯文的男人闯入了我的视野。他认真看书时嘴角情不自禁的微微上扬，和安静祥和的书店构成了一幅绝美的风景。
那时，我的内心犹如微风拂过，泛起一圈圈的涟漪，不断地蔓延蔓延。转过视线，随手拿一本书籍，不久后渐渐的.忘记了身边的一切。
“滴答、滴答”雨落房檐的声音让我从沉浸的状态中惊醒。不知何时雨已经停下来了，只留下了安静的世界与房檐上雨滴构成的美妙交响乐。环顾四周，斯文男人好似未察觉到身边的一切。天空在朦朦胧胧的状态中又隐隐透出一丝丝光线，彩虹架在云朵上。
我放下书，正打算离开书店。斯文男人站起来，放下手中的书，整理了平整的衣服，脸上透露出一丝留恋、眉头紧皱，成熟的脸庞上无故增添了几丝细细的皱纹。他正要离开，我开口问道：“你为什么看得那么认真？”他回答说：“当内心有太多的杂念时，只有书籍才能消除内心的杂念，让心灵归于平静。”他冲我笑笑，撑着一把伞走出书店，背影消失在我的眼前。我站在原地似有所悟，却久久迈不出离开的脚步。
不知呆呆地站了多久，思考了多久。是的，他的话让我有了深深的触动，一瞬间百感交集。轻轻迈开步伐，快步走回家中。
此时此刻，回想起那个场景、回想起那个斯文男人、回想起那句话，竟是让我如此的感动。不管境遇如何改变，只要案头枕边还有几本好书相伴，一切都不会太坏。
微感动作文10
从小到大，一路走来，好像都没有经历什么坎坷和曲折。因为有父母的遮风挡雨，现在我已经成为了初中毕业班里的一员了，好像瞬间长大了。
曾记得，初中的大门刚向我打开的时候，老师在校门口笑着迎接我们，那时天空是蔚蓝的，鸟儿在愉快的欢唱。一张张陌生的脸，一个个陌生的声音，没有让我感到拘束。在新的班级里，大家都在寻找老朋友，结识新朋友。上课时同学们都睁大了好奇的眼睛，去探索初中知识殿堂里的奥秘。
曾记得，初二那年，学校举行运动会。我们班里没有夺冠，同学们个个都垂头丧气，默不作声。只有老师开导我们说：“同学们，虽然这次我们在运动会上取得的成绩并不理想，但是我们拼搏了，只要拼搏过了就是胜利！”是啊，青春并没有失败。感动与拼搏相伴，成长与挫折共生。我捶了捶酸痛的腿，眼泪浸湿了眼眶。不知道是激动的泪水，还是憧憬成功的泪水。
感谢您一直陪伴在我们身边，尽管马上就要分别。
在您陪伴我们最后一年的'时候，我们想把最好的记忆留给您。于是在一个特别的一天中——您的生日，我们给您准备了很大的惊喜。同学们亲自筹钱给您定制了一个大大蛋糕，顶上刻着“姐姐老师——您好！”几个大字。
我们商量着等着下了第一节课就给您过生日，跑操的时候，同学们都希望时间再过得快一点。等到体育老师喊了一句：“解散！”同学们便忙手忙脚的布好位置，小心翼翼的把蛋糕放在凳子上，等着老师的到来。
老师在同学们的簇拥下，被嬉笑捂着眼睛，来到了凳子边，一首生日歌曲响了起来，飘荡在绿茵场上，蓝天下，飘荡在每个同学们的心中……
蓦然回首，三年时光转瞬即逝，正如孔圣人所说：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”在成长中我们感受到了岁月的馈赠，知识的魅力和无法比拟的感动。
如果说成长是一棵大树，那么我就是枝头的一只鸟儿，我要用我的双翅，去寻找成长中的微感动。
如果说陪伴是一缕温暖的阳光，那么三年来老师的谆谆教诲，每一句都温暖着我们求知的初心，是我们成长中永远难忘的微感动。
微感动作文11
出了学校，一阵冷风夹杂着被卷起的灰尘迎面袭来，空气中混着令人不愉快的汽油味。本应该快乐的心情却怎么也快乐不起来。一路上我一直在胡思乱想，想着，时间是怎样一我想不到的速度从我身旁溜走的，想着刚才化学课上老师讲的“极端法”又是怎样一回事；想着下星期考数学心里没底怎么办？烦恼，郁闷，无奈压抑着自己，就连天公也不作美——下午还光芒四射的日头，这会儿却也朦胧了许多，是太阳自己想隐藏自己的光芒还是被厚密的云强迫遮住的？我不清楚，继续走路。
又一阵冷风“偷袭”过来，这一次它得逞了，从我尚未“封紧”的领口里钻了进来，好冷！
在干净的道路上，前方有个“物体”很显眼，不，不象“物体”，象是一个乞丐，因为她那一身“打扮”的确会让人相信她的身份。远远地见她坐在路旁花草的护拦边，低着头，不知在干什么。（这也那怪我看不清楚，当时没有我的“眼睛助理”）我忽然想起刚才买烧饼后还有几毛钱被我胡乱塞在了口袋里，便顺手摸了出来，准备路过她的身边的时候好“象投币一样”扔在她的器皿中。
着到我与她的距离只有2米远时，我才知道了一个“真相”：我面前这个年过花甲的老人不是乞丐。如果你问我为什么，那么她那双朦胧的却又认真执着的眸子可以告诉你，她手中的.那根针，那根细线可以告诉你，那只鞋垫可以告诉你，她脚旁放着的一篮新做的鞋垫可以告诉你——她不是乞丐，而是一位凭着自己的双手来养活自己的劳动者。
我很欣慰也很感动，因为贫穷未能让这个世界又失去一个人。我曾见过许许多多形形色色的乞丐，他们有的残疾有的年老体弱，却也有体格健壮的中青年。当他们因潦倒无法生计时，却不懂得自食其力劳动创造财富，而是跑到大街上屏弃尊严叩头下跪来换取同情与财富。
手中的那几毛钱始终被我紧攥在手心里，我没有象预先的那样投进乞讨的器皿中，而是将它放在了老人的篮子里，老人感激地递给我一双鞋垫，那几毛钱虽然远没有讨来的多，但从老人满脸的喜悦可以看出，这得来不易的几毛钱远比乞讨来的要珍贵，要重要，因为那钱凝聚了老人辛勤的汗水。
云散了，太阳又出来了，这冬日的太阳虽然离我们很远，但那柔和的光芒足以驱散我心中的“阴霾”。我又回头望望那位可敬的老人，她正全神贯注的做着手重的活儿，暖暖的阳光斜射在她身上，她仍安静坦然地坐在喧闹的城市中安静的一角……
微感动作文12
那天，雨用它的眼泪把我的衣服、鞋子、书包都给浸湿了，邻居家的狗也在不停地吠叫，我的心情也异常烦躁——因为我没能在这次的英语考试中及格，我垂头丧气地往家里走去。
20xx年4月14日天气：阴
我拿着刚发下来的英语试卷，心里有些不安——这样的成绩怎能考到好高中?天气阴沉沉的，仿佛在召唤着暴风雨。放学后，雨急促地降临了，伴随着湿漉漉的雨点儿，我回到了家。站在窗边，我目光凝视在滴滴落下的雨珠上，希望能将混乱的思绪集中些。
“吃饭啦!”一个不和谐的声音打破了一切。我转身到客厅，看到老旧木桌上摆着三道菜。一道是用白瓷装着的还在散发着苦味的苦瓜，还有一道是用铁质小碗装着的金灿灿的黄豆，摆在它旁边的，是降暑的的绿豆汤。菜品虽然齐全，却唯独没有我从小就喜欢的青椒土豆丝。加之父亲的手艺本来就不太好，才吃了几口，我就忍不住发脾气，把筷子重重地拍在了桌子上，本就不稳的木桌晃动了一下。“你以后别再做饭了，饭那么难吃，做了也是浪费!”话从我口中说出，僵硬的语气把我自己也吓了一跳。声音和着屋外噼里啪啦的雨声，更显得尖锐了。雨，渐渐下得越来越大。
20xx年4月5日天气：阴转晴
其他科目的考卷陆续发下来了，都考得不错，只有英语这一科考差了，我的心情渐变渐好。雨云被渐渐吹散，几束阳光从云朵的缝隙间滑落，再次普照大地。
蹦蹦跳跳回到家，发现父亲不在。桌上有一个白色的塑料袋，里面隐隐约约透出一个盒子。在我气呼呼地发现父亲没有给我留吃饭的.钱后，我才走到桌边，打开塑料袋。袋子里装着的原来是一个饭盒，隐隐约约透出金黄的土豆丝和一点葱绿色。饭盒上有张字条，是父亲留的：“饭不是我做的，吃之前要热，吃饱。”
几个简单的字眼，却刺痛了我的心。原来我不经意说出的话，给了父亲这么大的伤害。我的父亲，因为担心我不吃他做的饭，而特地跑出去买，还担心我吃了凉的饭而提醒我要加热。
纸条里的这几个字，带给我的不仅是微感动，还让我领悟到了父亲的用苦良心。
微感动作文13
感动不是与生俱来的，但当我们目睹人情冷暖、世间百态后，一件平凡的小事会使我们的心泛起阵阵涟漪。一种莫名的感情融入血液，使我们冻结的`心被融化、燃烧。于是，在生命的旅途中，我们常常被他人莫名的情趣牵动，同时我们也用自己的行为，融化他人冰封的心。感动就这样无声无息，涌入了我们的心底，超越了生命的界限。
微感动作文14
走在大街小巷，稍加留心，便会看到一个个小木屋，这些看似普通的小房子，里面却摆放着一些洗的很干净的一些衣服和鞋子，这就是传递着爱的“爱心小屋”，那小屋曾激起我对传递爱的感动的涟漪。
小时候，我并不懂得什么是传递，更不懂得如何传递爱，直到那一年，我独自一人走在小路上，迎面走来了一对母女，紧接着，那位小姐姐脸带微笑，双手托着一张卡片向我跑来，开心地对我说：“小妹妹，这是一张爱心卡，只要你将这张卡传递给另一个人，并给予他们爱，我相信，我们之间便会多一些关心，请你收下并传递它好吗？”，于是我双手接了过来，虽有些动心，但心里还是拒绝，因为我不想将自己的爱传递给他人。那位小姐姐似乎看破了我的心思，又接着给我讲了一些道理，大约十分钟后，我接受了它。
一次，我坐公交车前往姥姥家，车里的人很多，十分拥挤，我那瘦小的身躯便在车箱里显得十分渺小，挤来挤去，我终于紧紧地抓住了车位上的把柄，坐在旁边的一位阿姨看见了我，站了起来，示意让我坐下，于是我连忙道谢。又过了一会儿，车箱里几乎没有人站着，但座位却是满满的，人们有的在说话、有的'在吃东西，完全不顾周围的人，接着上来了一位老爷爷，看上去六七十岁，缓缓地站在车箱里，然而没有人让位，于是恍惚中想起了那位小姐姐说的话，于是我大声地对老爷爷说：“老爷爷，您坐在这儿吧！”顿时，车箱里没有了嘈杂声，所有的人一齐看向了我，仿佛像是我做错了事。但我没有顾忌这些，又喊了一句，那位老爷爷看见了我，微笑地对我说：“谢谢你，小朋友。”
或许这就是爱的传递，于是我将手里的那张爱心卡递给了老爷爷，并告诉了他也要一直传递下去，用它去帮助更多的人。
而现在，大街小巷逐渐出现了以“爱心墙”、“爱心小屋”等不同的表现爱心的方式，每至周末，若有时间，我便会将洗干净的过季的衣服捐献。或许这一个小小的爱心，就能帮助更多的人。
“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……”，这首歌一直回荡在我的脑海中！
微感动作文15
国庆前我们学校举行了庆国庆朗诵比赛，比赛的事是在几天前才通知，但是这并不影响同学们演出的效果，更不会让所有人都不重视。相反倒是有许多同学都积极参加。
场景一：大家都知道我们的男领诵员是个小胖子，平时一直是大家的开心果，一副不正经的样子。但无论是在排练还是正式比赛，他都收起了他那副吊儿郎当的态度，而是十分投入这次比赛。只见他为了压低声音达到宽厚的音域效果，努力的.往下。虽然每降低一个音调，就会多出一层双下巴。他的神情庄重严肃，双手托住演讲稿，嘴里不停说出的词句澎湃激昂，铿锵有力。他的喉结随着声音的高低上下，眼里一直闪光。可谓是全场最佳的领诵者。
场景2：我们班的男生一直是个神奇的存在，因为当别人都在好好学习，他们还在玩着捉迷藏。但他们一旦认真起来团结起来，那就绝对不一般。就比如李虹霖，一个拥有着大嗓门儿的男人，无论是背书还是读课文，都是无比深情，朗诵也自然少不了他，每次都能听到从右后方传来的他的声音，每次向后看都能看见他一脸严肃，深情款款的样子。又比如秦国辅平时表现都比较腼腆，但在比赛中除了李虹霖就属他读的最认真。他们的音量与深情，将我们班的气势一下子表现出来了。
场景3：男生表现的很好自然女生也不示弱，只见女生们声情并茂齐声朗诵，没有一丝懈怠，特别杨心怡和冉语然两个女生在读的时候，每当读到重音时眉头就会紧皱一下，让我在皱纹里感受到她们对祖国的爱。每当我向右看去，总会看到她们一脸严肃，深情款款，我也只能更认真地投入到朗诵里了。
虽然排练时间很短，虽然在排练时出了一些小插曲，虽然在选歌改词方面不断的出一些小错误，但是所有人都尽了全力，使演出效果更完美，连平时几个吊儿郎当的同学都卸下了原来不完美的自己，十分投入比赛和排练。
既然我们在一个朗诵比赛都能做到这些完美的地方，那我们有什么理由不努力学习，让班上的学习氛围变得更好呢？所以，从现在起，让我们一起努力，一起向着完美的自己冲刺，一起向着自己的目标学校冲刺。四班加油，相信我们可以做到。
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