感恩感动作文
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的感恩感动作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
感恩感动作文1
我们每天都生活于感动之中，可有多少人能够学会感恩呢？
在这个夏天，我们收获了太多感动，当震灾袭击中国时，许多人都站了起来。从人民子弟兵的英勇、无畏，到人们排队一天只为献血，我们无时无刻不在感动着。在着一份份感动汇集成的河流中，我们还看到了点点银光，那就是四川人民的感谢。怀揣着这份感动，我们看到了一个年过九旬的老奶奶高高举起的“谢”字；我们看到了郎铮向子弟兵敬的礼；我们还看到了几个小同学为志愿者递上了水这一切，这所有的“谢谢”便是受灾人民对所有帮助他们的人的感恩！正是由于这一份份的感恩，志愿者们更卖力地劳动着；正是由于这一份份的感恩，电视机前的我们也感到欣慰！
其实，我们身边的感动也不少，这在于你是否以感恩之心看待这个世界！ 当父母为你夹菜时，你是否回报他们一个感谢的眼神？当旁人将你遗失的东西归还于你时，你是否朝他们感激地一笑？当你跌倒，路人将你扶起时，你是否向他们说声“谢谢”？这便是感恩！你做到了么？
学会感恩，不仅是要学得一种宽广的胸襟和高贵的德行，实际上，它更应是一种能愉悦自我的智慧。学会感恩，走在人生的路上便将会觉得自己快乐无比。
还记得那首大家耳熟能详的歌吗？“感恩的心，感谢命运花开花落，我一样会珍惜”请牢记这首动听的歌曲，伴着着柔和美妙的旋律，让我们在收获感动的同时，回报感恩。
感恩感动作文2
似曾忆起，雨夜中迷茫的身影;似曾想起，屋檐下眷盼的目光;似曾记起，面朝黄土劳苦的背影……我们有太多的理由去回报父母，只是无言去表达对他们的爱，然而每个人都应该懂得去感恩父母、回报父母，应为父母只有一个!他们曾经为你的生长而付出，为你的淘气而忍辱，为你的努力而欣慰，为你的进步而高兴……也许，他们还有更广阔的、更无私的爱将为你付出!正应如此，你应该以更无私的爱去爱他们，回报他们!
是否还记得，幼时的你让母亲操碎了心;又否记得，淘气的你让妈妈挨了多少批判;还否记得，家长会上父亲的脸有多么暗淡?这一切的一切，因你而起，担当的却是父母，凭他们无声的承受，你是否应该去报答他们?
多少个父母望子成龙、望女成凤，自己的父母何尝不是啊?他们不是在逼你，而是想让你有更好的生活啊!
朋友，记住多少个春夏秋冬的奉献，记住多少句亲切的叮嘱，用自己的爱去回报父母吧!
在我的'心里藏了很多小秘密，有的让我快乐，有的让我悲伤，有的却令我感动。它们都有着属于各自的味道：有的甘甜美味，让我回忆起来可以甜蜜我整个内心；有的苦不堪言，使我烦恼；但是有的却说不出什么味道，但我每次想它的那一刻，我却感动得哭了！
感恩感动作文3
感动是无处不有的。同学为你捡起一支笔；奶奶冒雨给你送伞而生病了；妈妈在你生病的时候整夜没睡；陌生人无私地为人民服务；医生在手术台救死扶伤，都会令你感动。在我心中，唯有这件事，因为感动，使我还记忆犹新。
2月7日的那一天，我的那一栋楼来了一位老奶奶，她的头发全白了，眼角有几条鱼尾纹，脸上挂着笑容。她对人可亲切了，人们都亲切地都叫她老奶奶。谁家的垃圾乱扔到地上，她都会扫干净，后来大人都自觉的不乱扔垃圾。
2月9日，淅淅沥沥的春雨下个不停，我忘记带伞，只好冲回家。在蒙蒙细雨中，出现一位熟悉的身影，是和蔼可亲的老奶奶。她一边扶住墙，一边拿着井盖。沉重的井盖使她的手变红了。我走了过去，说：“老奶奶，这井盖太重了，雨也下得越来越大，您快回家吧。”老奶奶拍了拍我的手，说：“如果不盖好，就会有人掉下去。”老奶奶吃力地拿起井盖一步步地走上去。路上的行人都投来了异祥的目光，有的人冷笑一声，吐了一口??i，手扬了扬。
老奶奶没理他们，继续忙手中的活，第二天早上，老奶奶病了。我很不明白，为什么老奶奶的人心这么好，上天却不公平让老奶奶病了……我的心里不禁燃起了敬佩之情。在茫茫人海中能找处多少乐于助人的人民？我被感动了……
因为感动，才让我永不忘记。难道在现代的社会中，不正需要这样的品质吗？
感恩感动作文4
我家一向酷爱看新闻的爸爸近来却关闭了电视走进房间关上了门，妈妈不再“叮叮当当”地刷碗，“哗啦哗啦”地洗衣服......之前的一切嘈杂声都在我家销声匿迹了。家里除了静，还是静，静得让我感到温馨。
这是为什么呢？
我明白了：这都是因为我上六年级了！
夜深了，我从写字台前站起来，伸伸懒腰，打了个长长的哈欠。谁知我的这声哈欠好似一道命令，门应声开了，一股香喷喷的牛奶味扑鼻而来，妈妈走进来，“喝杯牛奶吧！注意身体别累着！”过了一会，我隐隐约约听见了脚步声，门开了一个小缝，爸爸偷看了一眼并悄悄地走了！
这时一丝感动涌上心头，我在心里对自己说：要学会感恩，感恩父母的关爱！
前一阵子，我有些不舒服，同学们纷纷给我倒热水，加衣服，还给我暖手。大家你一言，我一语，为我出谋划策好让我舒服些。
此情此景，让我内心充满了感动。这份感动告诉我：要学会感恩，要感恩同学对我的关爱！
同学们，生活中感动无处不在，用心去体会那一份份感动吧！
感恩感动作文5
今天我读了《感动小学生的80篇故事》这本书，心里久久不能平静，80个故事告诉我80个道理，书中表述的自强、自立、爱人、被爱、希望、感恩的高尚品质深深打动着我，激励我去思考。《一碗牛肉面》这篇文章表达了父子之间的深厚感情以及男孩的自立精神，当时我感动得哭了，那个男孩不仅孝敬自己的父亲，而且还懂得关心别人，尊重别人，他用善意的谎言让父亲高兴地吃了一顿牛肉面。但是，再想想我们自己，现在的生活条件比男孩好得多，爸爸妈妈也非常疼爱我们，而我们在享受幸福的时候，是不是也会想到给父母留一份呢？所以，从现在开始，我们一定要向那个男孩学习，做一个关心别人，孝敬父母的好孩子。
《信用》一则文章告诉我们做人一定要诚信，对别人的承诺一定要兑现，如果言而无信，等到别人认清你的本质，你必将为此付出更大的代价，甚至生命。《富人与乞丐》则教育我们任何时候都不要放弃，只要心中存有希望，太阳每天都是新的。即使是一时处于困境，只要努力去拼博，总有一天会好起来的。
生活不是一帆风顺的，总有沟沟坎坎，总会遇到意想不到的困难，还会得到许多别人的帮助，《80篇故事》教育我们坚强勇敢地面对，对于别人的恩惠要铭记在心，学会感谢，懂得感恩。
感恩感动作文6
“感恩”二字，看似容易，可有谁能一生都拥有它；“感动”二字，瞧若简单，可又有谁能真正领悟其中那深奥的含义……
一颗感恩的心，应维持一生一世；一个感恩的人，必会心存坦荡。人与人之间的感情，多半是由感恩而来的。一生必有坎坷之道，当你面临困难之时，总有人会热情地帮助你。此时，你定会有一种复杂的心理，那便是感动。
感恩和感动，是密切联系在一起的。就像一对双胞胎，怎么分也分不开。在这个社会上，好人和坏人的根本区别就是――一个是在别人危难时刻给予他／她／它点滴恩惠；另一个便是在他人陷于水深火热之中还火上浇油（雪上加霜）。当然，这两种行为的结果也会截然不同：一个是因为他／她的为人被受难者所感动，从而获得涌泉般的回报；另一个则被人贬低、排斥，甚至是瞧不起。由此可见得感恩、感动是紧密相连的。
感恩、感动不一定是人类独有的，也可以是其他事物之间的情感。花草感恩土壤，因为是土壤为它们带来了植物所需的营养；蜜蜂感恩花朵，因为是花朵为它们献上了宝贵又清甜的花粉；鱼群感恩水源，因为是水源包容了这些不会走路的“孩子”……几乎所有事物都有它们感恩的对象，只不过它们无法像我们人类一样表达。
感恩，世上万物都不可缺少；感动，世上万物都能够流露……
感恩感动作文7
在一个平凡的日子，2008年5月12日，一场大地震无情地降临天府之国——四川。
那一刻山崩地裂，巨石滚动。山清水秀的北川、汶川、青川……变成了一片废墟，千千万万的四川人民陷入困境。
当解放军叔叔从8000米高空降临，当英勇的志愿者挺入灾区，当一位位白衣天使来到救援现场，我就知道灾区人民有救了。因为****爷爷说过：“再大的困难也难不倒坚强的中国人民。”
那一刻，向峨乡爱莲社区的党支部书记王婉民没有回到家里救自己被埋的母亲，而是第一时间赶去救助被埋的学生。
那一刻，正在上课的谭千秋老师顾不上自身安危，将四名学生死死地塞进讲台底下，他用他那伸开的双臂和不屈的身躯不让死神靠近他的学生。
那一刻，师古镇民主中心小学的老师袁文婷，她将一名名学生送出教学楼，而自己就差一步，在那一瞬间，她的青春定格在26岁。
那一刻，蒋敏阿姨在失去好几位亲人的情况下，没顾得上悲伤，全身心投入到紧张的救援工作中。
还有用自己乳汁喂养受难婴儿的蒋小娟，从千里之外乘坐三轮车赶到灾区的农民工救援队，无私捐赠的乞丐老人徐超……
我终身都不会忘记那感人的一幕幕，我们将一生铭记那些英雄们，我们感恩所有帮助过我们灾区的好人们。今天我们的家园正在重建，明天你们一定会看到一个更美丽的四川！
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