关于感恩作文锦集七篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的感恩作文7篇，希望能够帮助到大家。
感恩作文 篇1
生活中，爱是无处不在。父母的爱；朋友的爱；老师的爱......而最令我记忆犹新的，则是母亲的爱。
记得那次，天气转凉，早上我已经穿了一件毛衣和一件衬衫。我本以为够多了，可是妈妈还是不住的唠叨：今天下午可能要下雨，外套再套一件，不然会感冒的。我不屑一顾地说：不用了，我穿了那么多，还怕会热呢！你看我也不怎么感冒。我戴上红领巾，扣上校徽，就匆匆出发了。
早上、中午都是烈日炎炎。到了下午，忽然狂风乍起，倾盆大雨以迅雷不及掩耳之势来到，真是雪上加霜！我冷的'直打哆嗦，心想：要是我当时听妈妈的话，就不会这样了。放学后，天气还是死不放过我们，还在纠缠。忽然，一个熟悉的背影出现在教室门口。我跑了过去，大吃一惊：妈妈，您不是要加班吗？怎么来学校了？妈妈微笑道：儿子，你的身体要紧呀！说罢，她帮我套上外套，我顿时感到无比温暖。我发现，妈妈的裤脚湿透了，还有点儿咳嗽。刹那间，我不禁思绪万千：坏了，妈妈出来给我送外套，肯定要扣工资了，妈妈该有多么伤心呐！想到这，我眼角的小家伙又出来了......
母亲的爱是天地间最伟大的爱。自从我们呱呱坠地，来到这个世界，母亲为了我的成长，呕心沥血，这份恩情我永世难忘。
母亲，您辛苦了！
感恩作文 篇2
如果让人们说自己要做一个怎样的人，有的人会说：“我要做个有钱的人”、“我要做个美丽的.人”、“我要做个聪明人”……我以为，我们要做个会感恩的人！
乌鸦浑身漆黑，一点也不漂亮，但是当乌鸦妈妈哺育完小乌鸦后，小乌鸦会自动离开巢穴，让妈妈在巢中休息，然后出去找食物给乌鸦妈妈吃，就这样小乌鸦会反哺乌鸦妈妈！
我们是人！活生生的人！我们的父母也是那样含辛茹苦地把我们抚养成人。我们成长这一路下来，他们不知流了多少汗，费了多少心，但是小乌鸦能为报母亲的哺育之情而反哺，我们又怎能做个不会感恩的人！
诸葛亮深居草庐之中，“苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。”刘备为请诸葛亮出山而三顾茅庐，诸葛亮出山后淋漓尽致地运用了自己的才能，他也为报刘备的知遇之恩而为兴复汉室鞠躬尽瘁，死而后已。
我们生活在社会这个大家庭里，有多少人曾经给予你帮助？当你成绩下降时，老师与你沟通，帮你找回自信；当你因某事而伤心落泪时，同学们会去安慰你；当你因某事忙得不可开交时，朋友们会帮助你……我们虽不能象诸葛亮那样运帱帷幄之中，决胜于千里之外，但是我们也要象诸葛亮那样做个会感恩的人！
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”“墙角数枝梅，凌寒独自开”……大自然给予了我人无数的美景。如果你心烦意乱，大自然会让你心情豁然开朗，如果你厌倦城市喧嚣，大自然会让你摆脱世俗，给你个自己的空间。大自然给了我们这么多，我们不应该感谢大自然，做个感恩的人？
同学们，做个会感恩的人重点是“做”，不能只是嘴上说“我感谢你”之类的话语。要落实到行动上，如感恩父母时，我们要帮父母干一些家务事，父母下班回来时询问几句，努力学习，取得好成绩让父母高兴；感恩同学时，我们也要帮助他，不能只想着让他帮助我；感恩大自然时，我们要保护环境，不仅做到自己不破坏，也要宣传大家不破坏。这样，我们才能做好一个会感恩的人！
一味追求金钱会让你腐朽，一味追求美丽会让你空虚，一味追求聪明会让你情商低下。做个会感恩的人吧！
让感恩之心伴你一生吧。
感恩作文 篇3
这个星期三到星期五，是我们初二年级为期三天的感恩教育活动，地点依然是在去年军训的龙岗国防教育基地。
可能是因为曾经住过熟悉吧，我们都有种久违的温暖的感觉。这次活动不同于军训，所以没有那么严格，三天下来并不是太累，我们做了风雨人生路、无轨列车、核弹危机、浮桥等只有团体合作、一心协力才能成功的集体活动，令我们领悟了许多。
最刺激的恐怕要数空中抓栏了。我毛骨悚然的看着11米高的正摇摇晃晃的柱子，差点就要打退堂鼓了，最后还是咬紧了牙关穿戴好安全服赴死般的踏上征途。那铁柱子除了摇晃以外还挺好爬的，我顺利的到达顶端。站在不平衡的小平台，恐惧到了极点，发抖，眩晕，脚软，差点就直接掉下来了。我在上面不敢动作，做着激烈的思想斗争，我告诉自己，一定要坚强，最终打消了放弃的念头。在飞身一跃的一瞬间，我豁然开朗，纵使没有抓住铁环，但我超越了自己，我迈出了自己认为不敢迈出的那一步！
令我最为感动的是无轨列车和浮桥。无轨列车：全班分为四个小队，每个小队的成员踩着木板拉着绳子一起向终点迈进，这是一个需要足够的'默契与配合的游戏，刚开始的练习时间，我们丝毫找不到感觉，各自站在位子上努力着木板却径直躺着不动，于是互相埋怨，于是干着急，白白浪费了练习时间。比赛开始了，其他两个班级都先后开始出发，我们班的木板还是不给面子的一动不动。大家都急红了眼，不守规矩的全部跑到比赛的小队旁边给他们呐喊、助威。“左，右，左，右……”，声音震耳，喊哑了嗓子。却有股暖流刹那间流过我们每个人的心田。是的，我们很在乎。那一刻，我们知道，我们不是一个人。因为我们的努力，局势一下子变了过来，终于，在一班之前冲到了终点。浮桥：由二十个强壮的同学两个两个面对面扛着木板，站在一起，身子微蹲，形成一座浮桥，十个轻盈灵活的同学从浮桥的起点爬到尽头，由队长在终点接应。这个游戏也是需要团体配合的，为了集体的荣誉，我们没有任何顾忌，扛木板的同学在下面使出全力挺着，爬浮桥的同学用力地向终点摔去，一轮轮的比赛过去，扛木板的同学肩上负了伤，爬浮桥的同学膝盖一片青肿，却自始至终，没有一个人，有一句怨言。我是爬浮桥的，比赛的过程中，我看到的全是一张张流着虚汗面部由于疼痛而扭曲的脸，却同样又是一张张洋溢着笑容的脸，那么坚强、那么温暖，就这么一遍遍的在我的脑海的回……
只要我们团结，只要我们努力，没有翻越不了的高墙，没有克服不了的困难，没有完不成的挑战！总结这非同寻常的三天，欢笑、成功、喜悦，就像是在世外桃源，没有压力，无关学习，每个人都身心放松，没有什么多余的顾忌，恍若一梦。我多么希望能多一次这样的活动。经过这一次的体验，我受益匪浅，我为身边有这样一群优秀可爱的伙伴们感到幸运感激。只是我们剩下能在一起的时间真的不多了，真的该，珍惜了呢。
亲爱的朋友，我会珍惜接下来我所能跟你们在一起学习玩耍的每一天每一年，每一分每一秒，一点一滴，这些成长的记忆，将是我一生中最绚烂的一页！
感恩作文 篇4
“哧——”！201路公共汽车稳稳地停在了站台旁，我一扫刚才等车时的无精打采，一个箭步跨上汽车啊，随便找了一个空位坐了下来。疲惫又爬上来了，于是我便眯起了眼睛，打起了盹。车内很乱，我只是眯着眼，任由那乱七八糟的声音从耳畔飞过。
突然，一阵轻快优美的音乐飞入耳中，“客心洗流水”说的大概就是这种感受吧！我不由得睁开眼睛，向周围瞟了一圈:原来那是一位年轻女孩的手机铃音！我心中不禁一叹:在流行歌曲充斥的今天，选用如此轻盈美妙的音乐充当铃声，可见主人品位不凡!而眼前的她也正是如此:衣着简单而得体，淡雅而美丽，可谓不俗也！
或许是被这美好的音乐所打动，我转过头，眯着眼，心中竟有一种说不出的惬意!可却有一个不和谐的声音硬是塞进了耳中：“干什么呀?我不是给你说过让你接我的吗！”无奈的扭头一看，呵，竟是刚才那位雅致不俗的丽人！
不知是谁惹她如此不悦。细细一听，电话那端传来一个亲切的声音：“平，你现在在哪啊？”估计是她的母亲。“在车上，在车上，拿了许多东西，快来接我！”很有一点生气的样子。可能是对方没听清，又问了一次。她不耐烦地重复了一遍。或许是车内噪音真的太大了，那位焦急的母亲还没听清，又“罗嗦”了一次。她真的怒了，对着话筒狠狠道：“在车上，快点接我……”我也无法得知那位母亲听到了没有，或许是“怕”了女儿吧，她没再问，而那位女孩则气势汹汹地挂断了电话。
我没有注意车内其他人的反应如何，也不只车内其他的母亲会有何感慨，或许习以为常地苦笑一下吧！反正我内心是有一种伤感和痛楚的！
可怜天下父母心！也许是如今与父母分开的缘故吧，竟有些怀念昔日与他们在一起的那些再平常不过的日子了，特别地怀念那份温暖与快乐！
此时见此情景，也让我不由得回忆起了与父母在一块的日子：自己又何尝不是如此呢?!从来没有认真地去体味父母的殷殷关怀，对他们的'关心总是那么理所当然地接受!对待他们苦口婆心的劝慰，全然不放在心上，有时还觉得他们罗嗦，竟去反驳几句。现在想来“那时真是太聪明了！”对父母的辛勤工作，从未给过一句的感谢，一丝的安慰……太多的情景撞击着我的心灵，有些酸涩，有些隐痛……
“谁言寸草心，报得三春晖”。既然已经体会到了父母的苦心，那我想我就应该加倍的努力去报答他们!其实他们也不求你搞的多么隆重，多么奢华，他们需要的只是你的一句问候，一份关怀，只要让他们知道我们这些儿女心中记着他们那就够了！
车到站了，那位在站台上焦急等待的母亲脸上浮出了微笑……
我想那位母亲此刻一定是幸福的，我也在心中默默地为那位女孩祝福：但愿她好好享受亲情，也愿她早日学会回报父母！
感恩作文 篇5
今天，我参加了小记者团组织的母亲节活动，主题是：春风拂我心·感恩七彩母爱！
开始上课了，首先，孙老师带领我们聆听和感悟了两个专题:回归心灵家园和心灵成长驿站。我们听了都深受感动，有的小记者都情不自禁地留下了感动的泪水。接着，老师给我们每人发了张答题卡，让我们填写家长信息，家长填写我们的信息，开始答题了，家长们文思如泉、笔走如飞，很快就答完了，而我们连一道题都要想很长时间。谢天谢地，我填写的.妈妈的信息都对了，我非常兴奋！然后，老师让我们在纸上写出对妈妈的爱，我绞尽脑汁才写完。最后，孙老师点名让我上台大声说出对妈妈的爱，我既紧张又激动，上去说：“妈妈，您每天上班很辛苦，回家还要干家务，以后我就帮您干活，我要更加努力学习，长大后一定不辜负您的期望！”说着说着，我泣不成声，妈妈对我的表达非常感动，赶紧上台，我扑向妈妈的怀抱，妈妈把我紧紧地搂着怀里.......
通过今天的活动，我的感受是：尽管我能够了解妈妈的一些信息，可是我对妈妈的了解和关心与妈妈对我的了解及关心还有很大的差距，今后，我要更加关心和爱妈妈，多帮助妈妈！
感恩作文 篇6
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”
爱，如同这个世界的空气，它无处不在，无时不在，它就在你身边，你却看不到。每个人都是一个爱的集合，当你童年时，你有父母之爱，亲情之爱。当你稍微长大一点时，你又拥有了同学之爱，师生之爱。当你年轻时，你更拥有了友情之爱和爱情之爱。然后拥有了子女之爱，同事之爱。感动是一杯清茶，散发着诱人的清香;感动是一泓清泉，滋润着人们的心田;感动是天边的七彩虹，美丽得无以伦比。
当我们穿上了合身又好看的.衣服，吃着美味又可口的饭菜，幸福地点燃生日蜡烛时，是否想到了母亲？是否想到我能为母亲做些什么？难道我们就这样心想受着母亲无偿的爱吗？我们是否该做些什么让母亲开心，让母亲骄傲呢？看着波纹渐渐的爬上母亲的额头，那是岁月的沧桑不经意夺去了母亲的青春。忙碌和粗心让我们忽略了太多的母爱。
5月10日——母亲节为我们创造了一个感恩、回报母亲的好机会。让我们用自己的方式在这个特殊的日子里给母亲献上最真挚的爱：一张贺卡、一枝康乃馨，一个拥抱、一句“妈妈，我爱您”……在这个属于母亲的节日里，让我们一起庆祝这个温馨的五月。让我们用优异的成绩来回报母亲，让我们说：“妈妈，我爱您！”
感恩作文 篇7
昨天早上，孩子们读过英语开始吃饭。
很随意的，给孩子们提学过的单词和知识点。孩子们的表现和以前简直判若两人。不仅积极性高，而且还脱口而出、对答如流。一向喜欢英语的女儿更加出色，而以前不喜欢英语、学英语要逼迫着学的儿子也丝毫不逊于女儿。联想起孩子们上六年级以后的表现，感慨万千。
开学第一天，孩子放学回家就考我："妈妈，猜猜我们今年的英语老师换了没有。"当时早已经在学校的教研会上知道孩子的英语老师换成宋芳老师，但是我知道，在我们学校换英语老师是很经常的事情，没有什么值得特别注意。而孩子之所以很正式提起刚换的英语老师，一定是有原因的。所以就故意说：“没有吧！”孩子很得意说：“换了，我们现在的英语老师是宋芳老师。妈妈，您认识她吗？”这我当然认识，同一个单位的同事嘛！孩子惊奇地睁大眼睛，说：“妈妈，您真的认识吗？她上课可有趣了！”言外之意就是说我能够认识这样一位老师多了不起啊！呵呵。 从那以后，孩子的日记当中，言谈当中就经常出现一些有趣的小笑话、外国趣闻等等，而这些都是宋芳老师在课堂上告诉他们的.。由此，我也了解了很多孩子们英语课堂的情况。宋芳老师特别喜欢和孩子们拉家常、聊天。常常在课堂上讲一些小笑话引得孩子们哈哈大笑，喜欢在课堂中插一些外国的趣闻。比如英国人为什么都比较胖，因为他们的正餐是在晚上，而晚上正是身体需要休息的时候，所以就成了积累脂肪的好时候。比如在招聘现场，主考官让求职者介绍自己的情况。求职者说我叫XXX，今年22岁，体重58公斤……主考官提醒说请说重点。于是求职者说我叫XXX，今年28岁，体重78公斤…… 这些笑话和趣闻有如一个目光和注意力的牵引器，把上课从不抬头、不注意听讲的儿子的目光和注意力牵引过去，脑子本就不笨的儿子，很快掌握老师所讲的知识，与老师形成良性互动，于是对英语发生了兴趣。这几天早上读英语，孩子的状态就比以前有了很大的改观。原来原因就在这里。
宋芳老师还有一个值得借鉴的做法就是每周都给家长发短信沟通。那些在英语课堂上表现比较好的学生，老师都在短信里点名表扬。女儿常常名列其中，但儿子的名字却不见踪影。
以前这样的情况，和孩子沟通，孩子嬉皮笑脸，根本就无动于衷，说和不说一个样。而这次和孩子沟通，孩子触动挺大的。不好意思地低下头，很惭愧的样子。后来又和宋芳老师沟通。宋芳老师说了孩子的情况，让我恍然大悟。原来，一直以来，自己总是在孩子旁边充当一个错误提醒机的角色。孩子一有错，自己的眼神和声音就出来了，于是孩子马上改。这样表面上看孩子似乎全部掌握了，其实并不是百分百掌握。一旦用的时候还是有很多的错误出现。这也正是自己觉得孩子英语不错，而一旦考试或者运用的时候孩子一直出错的原因。
找到了原因所在，实施起来就容易了。这以后的学习中，对症施治，虽然孩子有点不习惯，但是因为方法对头，孩子并不抵触，很认真地完成自己的作业。
周二，收到老师发给家长的短信。在本周模块四的所有单词和知识点测验中，100分的学生有张轩源、张轩境…… 孩子们和我发自内心地欢呼……
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