【精选】学会感恩作文汇编7篇
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的学会感恩作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
学会感恩作文 篇1
在一个村子里，一家人围坐在餐桌前，等待着母亲做的美味饭菜，可母亲端上来的却是一盆稻草。全家人都很奇怪，不知道这究竟是怎么一回事。母亲说：“我给你们做了一辈子饭，虽然没有对你们进行感恩教育，但你们从没说句感谢的话，这和吃稻草有什么区别？”
感谢，哪怕是简简单单的一句，也会让人感到欣慰。
繁华的都市，熙熙攘攘的人群，川流不息的车辆，路灯下映衬着每个人孤独的影子，轻轻地招手，关上车门，绝尘而去。在这不断变换的世界中，能够留在心中的除了寂寞还有什么？忙忙碌碌的日子里，伴随着每个人的自我、封闭以及疲惫的身心，一声“谢谢”成了奢侈，父母的惦记、妻子的关怀都成了理所当然。
其实生活充斥的不仅仅是忙碌，它更是一首动听的歌，用感激充当歌词。只要心存感激，每个人都是一朵花。当清晨打开窗户的那一刻，感激上天赐予你明媚的阳光；当黑夜来临的时候，感激繁星点缀着美妙的星空。感激春光融化了冰雪，感激大地哺育了生灵。生命因为怀抱着一颗感恩的心而光彩熠熠。因为感恩，人与人之间的距离越来越近；因为感恩，世界变成了爱的海洋。
感恩，使那些曾经帮助过你的人感到欣慰。感恩别人的每一次帮助，哪怕只是在上车的时候扶了你一把；感恩自己的父母、老师、朋友。感谢与每一个人的相遇，感谢别人的尊重，感谢那些默默付出的人，感谢每一次机会的到来，感谢上天赐予自己生命，以感恩的心来爱这个世界。
罗斯福家曾经失盗，被偷去了许多东西。一位朋友闻讯后，忙写信安慰罗斯福，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安。感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”
感谢朋友，原谅自己的敌人，罗斯福因为感恩而包容，以博大的胸襟去面对人世间的`纷争。感谢生活，才会最大化的包容。包容生活给自己带来的不幸，因为相信这是生活对你的考验。对那些曾经伤害过自己的人真诚地说声“真的没关系”，之后擦干脸上的泪水，微笑。面对那些欺骗过你的人，无须大动干戈，因为他们让你在今后的日子里更加智慧。感谢那些曾经抛弃你的人，因为他们教会了你独立地面对生活。那些绊倒你的人让你更加坚强，那些斥责你的人让你改掉了自身的缺点。感激生活的种种赐予，以一颗包容的心行走。
包容的人疼痛，疼痛在于委屈，但疼痛过后，收获的是一颗金子一般的心，一种豁达的人生境界。
学会感恩作文 篇2
从儿子上幼儿园起，每年他的生日都要在酒店操办，他的好朋友全部要请到，蛋糕要订三层的，还要给每个小嘉宾准备抽奖礼物，有一样办不到，或者办得比别的小朋友“寒酸”，儿子就大吵大闹。这一回，我是下定决心不再按他的意思办，我跟他说：妈妈要为你策划一个与众不同的生日，介绍一位你的“大恩人”与你认识。儿子一个劲儿追问。大恩人是谁，我说：“到时候你就知道了，没有她，袁小虎就不能平安地来到这个世界上。”儿子很期待与“大恩人”的见面，与我一起选购了鲜花、贺卡和一只小蛋糕，说要与“大恩人”单独庆祝生日。
儿子生日那一天，我带他去了妇幼保健院，找到了为他接生的医生和护士长，分别献上手绘的贺卡和鲜花，与她们一起吹蜡烛。切分蛋糕。见到了6年前在这里出生的“小毛头”，白衣天使们都很感慨和激动，她们甚至破例带我们去看儿子出生那天的病历记录，去看儿子印在病历上的红脚印。医生阿姨和儿子一同回忆了他出生的艰难历程：因为难产，儿子比预计迟了4小时来到这世界上，结果，那天医生护士到晚上九点都没有吃上晚饭;儿子被抱去吸氧时，因为担心氧气浓度太高，产科年纪最大、经验最丰富的主任，亲自守护孩子度过吸氧的40分钟……这些细节，儿子都听得入神，记得很牢。后来我们经常谈起这个与众不同的生日，儿子说：“我能平安出生，是那么多人努力的结果。妈妈吃了很多苦，医生和护士阿姨也吃了很多苦，我长大后一定要做一个好孩子，来报答妈妈和医生护士阿姨。”
没有看那血糊糊的分娩录像，孩子也一样感知了生命的来之不易，感受到了人与人之间的那种责任和爱，这比要他揣着一个生鸡蛋来体验妈妈怀胎十月的'不易，要形象生动得多。
最好的感恩教育，就是由生命教育作为起点，事例中母亲的做法，不仅让孩子理解了亲缘之爱，也理解了非亲缘之爱——医生护士对他的出生的记忆犹新，她们对他的会心微笑、亲切眼神和温暖的抚抱，都让这个孩子学会用感恩的眼光来看待这个世界，其影响力，远不止生日这一天。
学会感恩作文 篇3
爸爸妈妈养我们很不容易，我虽然没经历过．但是我知道，有我们今天那样开心，完全是爸爸妈妈的'心血．就好比我，我在睡觉了，爸爸妈妈还在楼下干活．深夜，我从床上下来，多么想对爸爸妈妈说＇＇早些睡觉＇可我没做到．我最后想对爸爸妈妈说＇谢谢了．名师点评：五月让人情不自禁地想起爸爸和妈妈，他们的养育之恩当然的没齿难忘的。小作者能体会到父母养育自己的艰辛，有感恩之心，这很好！
学会感恩作文 篇4
一、教学目标：
1.知识与技能：把握“感恩”话题作文的立意、选材角度，掌握一些写作技巧，提高写作能力。
2.过程与方法：通过创设情景，点拨诱导，在充分理解“感恩”含义的基础上写出真情并有所创新。
3.情感态度与价值观：明确“感恩”的重要性，学会感恩，培养良好的情感，树立正确的人生观和价值观。
二、教学重点：
把握好立意、选材的角度。
三、教学难点：
引领真情体验并能表达真情实感。
四、课前准备：
播放有关“感恩”的语录和图片
五、教学过程：
（一）歌曲导入
（课件播放歌曲《感恩的心》）
师：同学们从歌曲中领悟到什么？
生：学会感恩，拥有一颗感恩的心
（师板书：学会感恩）
（二）解题，理解感恩
师：感恩就是对别人所给予的帮助表示感谢，下面老师请同学们看一张图片
（课件出示图片：汶川地震——敬军礼的孩子）
师：请大家仔细看这张图片，然后讨论讨论：这孩子为什么要敬军礼？
生：感谢救援人员、说明他有一颗感恩的心……
（三）构思与技法
师：小小的孩子忍着剧痛，微笑着以一个军礼来表达他的感激之情，这就是感恩。那么，在你心中，你最想要感恩谁呢？
生：父母，老师，同学……
师：我们要感恩他们什么呢？
生：父母的养育之恩，老师的教诲之恩，同学的关怀之恩……
（边出示课件边讲解）
师：是呀，受人滴水之恩，当涌泉相报，我们需要感恩的人太多了，如刚刚过去的母亲节和即将到来的父亲节就是让我们去感父母的养育之恩，9月10日的教师节让我们感老师的培育之恩，当然，感恩不是在哪个节日才能进行，应该贯穿于我们的日常生活中，现在我们知道了身边有许多人或事值得我们去感恩，关键是我们应该怎样去干恩呢？大家想一想，动笔写出你的妙计。
生：帮父母做些力所能及的事情，以优异的成绩回报老师的教诲，自觉当环保卫士回馈自然的恩惠……
（生畅所欲言，由学生讲出自己的良方，让其他学生听后帮忙修改，提出意见。）
（播放课件后小结）
师：同学们都有自己的良方，我们也学过很多这一类的文章，有那些同学还能记得？
生：《游子吟》，《可贵的沉默》……
师：看来大家对过去的课文记得还挺牢的，接下来老师请大家看看文中的小女孩是怎样感恩她的妈妈的？课件出示《我要为妈妈洗头》，请一个同学读这则故事，其他同学边听边想并讨论讨论：这篇短文侧重于哪些细节描写？小女孩为什么能获得雷鸣般的掌声?
生：侧重于小女孩说话时的表情“怯怯”，还有就是和其他同学回答时的反应作对比……小女孩能获得掌声是因为她用力所能及的平凡事感动在场的老师同学……
师：由此可见，感恩应该是来自于心灵深处的`真诚，不一定要惊天动地，但一定要注意写出真情，关注细节，然后抓住细节变化来体现真情，这就体现了作者的写作技巧。刚才我们已经共同学习了这么多，现在老师想请大家为这篇文章写一写提纲。
生：（1）写我最想感恩的人是父母（略）
（2）写我用我的实际行动来感恩父母（详）
（3）写出我对感恩的理解（略）
（师给予点评并板书）：
（1）写出要感恩的人或事（略）——选材
（2）写出感恩的过程（详）——立意
（3）写出对感恩的领悟（略）——结尾
（四）出示作文要求，布置作业
1.作文要求：联系生活实际，想想你最想要感恩谁？你打算怎样感恩？重点写出感恩的过程。请以“感恩”为话题，写一篇450字左右的情景作文。
2.老师寄语：有了一颗感动的心，你就会觉得每一天都是美好的，每一件小事都是有意义的。如果我们曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉，如果我们曾感动于一抹曙光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉，如果我们曾感动于羔羊跪乳、乌鸦反哺、落红护花、落叶归根，那么，请你拿起笔，记录下自己的情感历程，用自己的智慧，去品味多彩的生活，怀一颗感恩的心，去感受生活中的美。
点评：
《课程标准》强调：要引领学生表达真情实感；要珍视学生独特的感受和体验。而真实的情感体验来源于学生的真实生活经历和感受。教师在这节课中，选择“感恩”为话题，学生普遍有切身体会，有利于唤起生活记忆，勾起情感体验，有话课写，有情可表。
同时，通过系列情景创设，给学生以强烈的感官刺激，激起学生内心的记忆与情感体验。
另外，借助《我给妈妈洗头发》故事，让学生在比对中 ，深化对“感恩”的准确理解和把握。
这些，是值得提倡的。
二点建议：
1.突出情感 “一贯性”。作为情景作文，关键就在于“情”，在于情感的激发并引领深入、细致的体验，进而加以表达。各个教学环节的设计，虽有阶段性，但情感必须是“一贯性”。如，各环节是否可以这样设计：情景导入——理解感恩——自由交流感恩谁、为什么、怎样感恩——学生抓住重点部分练笔——当场展示、点评等等。
2.突出学习主体性。加强课堂生生之间的互动、交流和评价，激发学生交流、表达的积极性、创造性。
学会感恩作文 篇5
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。所以，今天，我也要展开一张叫情感的纸，提起一支叫感激的笔，写写我一颗热忱，感恩的心。
古语说得好：“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。他们的爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。诚然，似乎有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了父母的付出，忘记了那一声声快乐…学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为只有这样才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。“感恩不一定要感谢大恩大德，感恩可以是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。”
当甜梦温馨美好时，当花季斑斓溢香时，当前程锦绣坦荡时，带着倔强的我们在求知路上拼搏；当无情的风，无情的浪突然袭来，也许，只有悲观失望，只有忧愁叹息。这时，就是我们的父母让我们看见敢上青天的雄鹰，看见敢下大海的巨龙。让我们相信只是让生活欺骗了我们的`心，告诉我们，风雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圆。是他们带我们走出了生命的误区，是他们教会我们向困难挑战，是他们让我们在失败之后，重新扬起生命的风帆！
当年的雏鹰面对蓝天，他们一无所知，心里藏满解不开的迷；如今，他们凭借着强劲的翅膀翱游天空，去寻找未知的答案。但不管他们飞得多高，飞得多远，一定不会忘记他们可爱的家，一定会感谢父母给他们的爱。
我感谢我的父母，感谢他们给了我绚丽多彩的人生，感谢他们让我拥有一颗热忱的心。中国自古讲求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。”“孝悌也者，其为人之本也。”是的，舔犊情深，父母之爱，深如大海！学会感恩父母吧！
你说我是鸟/你是蔚蓝的天空/会永远帮我撑起/爱的苍穹。
我说我会变成/自由的蒲公英/和你共同/去装饰/那片爱的宇宙！
还有很多自然界的东西，都会感恩的！
学会感恩作文 篇6
读书，是人生的开始，给人以知识力量；读好书，是快乐的开始。读书是要有选择的，人的一生会读很多书，好书会使人懂得爱并学会心存感恩。
在家里，妈妈有时多说两句，有些同学便不耐烦地说：“别罗嗦了，知道了。”
对于上述文字，如果我是这位同学的母亲，我一定会感到十分的伤心难过。母亲是生育我们的恩人啊！是她让我们来到这个无限大而又美丽的世界上的，是她把我们幼小的身躯一点点抚育大的。难道我们就以上面所提到的那位同学的态度去对待我们可爱又可敬的`母亲吗？
我想如果我们真的那样做了，那么我们就失掉了一个人最起码的良知了。母亲之所以经常“罗嗦”，那是因为她关心我们、爱护我们，生怕我们着凉了、生病了；母亲之所以经常“罗索”，那是因为她尽到了一位母亲的责任，她应当照看好我们的责任。
我国著名作家冰心，就是一位值得我们学习的好榜样。在她年轻的时候，到国外求学的路途上也不忘自己的母亲，在轮船上写了一首首赞颂母亲的诗歌，至今广为流传。冰心之所以能够取得如此辉煌的成就，就是因为：她不忘恩、不忘本、更不忘母！冰心奶奶的事例难道还不能使那位同学反省吗？不要因为只单单说了“别罗嗦了，知道了”就认为是一件小事，你岂曾知道这一句话会使你的母亲有多伤心吗？当母亲嘱咐我们时，我希望我们的答语都是“妈妈谢谢你，我一定会记住的”一类的话，那么我们的母亲一定会很开心，她的脸上一定会露出因工作或生活的压力而难得一见的笑容的。做人要学会孝顺，对自己的母亲好些，同时也教育了下一代子孙。做一些平凡的事，可以陶冶人的情操，提高人的思想水平。日积月累，习以为常，就养成了一种良好的美德。千万不要对自己的母亲说些不礼貌的话，勿以恶小而为之，勿以善小而不为，我们要继承中华民族的优秀传统。爱是互相的，当母亲给予我们母爱时，我们也应当以真心的爱予以回报。做一些这样的小事，心里就多了一分乐趣，多了一分愉悦，这也是一种享受。
书就像航灯一样指引着我们从狭隘的地方，驶向生活和无限广阔的海洋。书成了我们的精神食粮，书让我健康成长，我爱读书！
学会感恩作文 篇7
当你发出第一声哭叫，当你喊出第一声爸妈，当你长出第一颗牙，当你学会走路，当你长大成人。这一阶段下来，我们发生着翻天覆地的变化：从小时候的牙牙学语到现在的伶牙俐齿；从以前的'淘气顽皮到现在的成熟稳重……如此变化，我们该感谢谁呢？在我心中，父母那比天还高，比地还辽阔的爱，让我难以忘怀。
小时候，我没有像其他孩子那样体弱多病，只是偶尔几次感冒。可有一次稀里糊涂的难受，却让我真真正正体会到那看似绵薄，实际深厚的爱。
当时，睡在一张大床上，我在中间，爸爸妈妈在两旁。因为在难受中睡着，所以有些晃动。果然，我对身体发出了一个强烈的攻击。那一滩东西落到了熟睡的爸爸身上，惊醒了半熟不睡的妈妈。她急忙爬起来，打开灯看看情况。当灯忽地亮了起来，像是一阵电，击到了爸爸身上，他抖了一下，然后也醒了。看着眼前的残局，我傻傻的呆在那儿，而爸爸和妈妈却忙着收拾。
这一幕，每每想起，总有几颗泪珠在眼眶打转。因此，我从小就会做很多事：一二年级时，我开始自己梳头，虽然有时不是很整齐，但勉强走得出去；三四年级时，我面对自己的衣物，能主动清洗，并晾晒；五年级时的我，做饭炒菜也不能难倒我。
学会知恩，学会感恩，让我们一起美好生活！
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