感恩的作文8篇(实用)
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的感恩的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
感恩的作文 篇1
尊敬的医生：
您好。
前几天，我生病了。爸爸带我去找您医治。您把了把脉，寻思了一会儿，惋惜地说：“唉，要是早几天来就好了，现在病的可不轻了，连着打两天针才能治好了。”我心想：“什么？打两天针？可真倒霉啊。”
第一天打了一下午的针，病情有所好转，原本指望着第二天再打针治好，却因为有些事耽误了。
于是第三天，我们很早就去了。刚进门，看见您正在聚精会神地给病人看病、细致入微地询问情况，就连配药也都一丝不苟，核对再三，亲切详细地说用法用量，生怕病人吃错了药。这是多么高的责任心啊。听爸爸说，您这个诊所已经开了30多年了，听完这话，我心里不禁赞叹：“这得需要多少心血，多高的医术啊！”
到我了，您把了把脉，思考了一阵，皱着眉头埋怨道：“昨天怎么没来呀，今天病情加重了，药要加量了，昨天来就不这样了……”诊断时，打针前后您都重复着这些话，虽然不厌其烦的重复着，但足以看出您对患者很负责。打针时，你聚精会神地盯着针头，熟练、小心的打上了针，来的病人络绎不绝，但您对每一位都是以笑脸相迎、认真诊断，脸上时不时流露出为病人焦虑的神情。原本我还以为您累了就不这样了呢，但在我如既往，丝毫没有疲倦的神情。听旁边的'病人说，您无论什么时候都坚持看病，无论是数九隆冬、还是三伏盛夏、以至于深夜也不拒绝病人。一到没有患者的时候，您就会趁着空闲整理药品，细致观察药品说明，看着那满满几屋子的药，我都觉得眼晕，而您则能游刃有余的找到各种药品。这些实在令我惊讶不已，您天天这样，年年如此，30年如一日，这是多么大的敬业精神，医学道德啊！
正是因为有您这样如此有医德、有责任心的医生，患者才会快速康复康复，社会才会如此美好。我一定会向您学习，成为一个造福于社会的人的。
祝您身体健康，万事如意。
感恩的作文 篇2
冷飕飕的冬天早晨，
妈妈是最准时的闹钟，
让我结束和周公的对话，
抖掉身上的瞌睡虫，
开始精彩的一天！
肚子饿得大闹“空城计”，
妈妈化身成为一位大厨，
煎、烤、蒸、炒样样来！
将我厌恶的蔬菜，
化腐朽为神奇，
变成美味可口的菜肴，
让我吃得心花怒放！
上下课，
妈妈是尽责的司机，
不管是艳阳高照，
还是阴雨绵绵，
都不会迟到，
妈妈的'开车技术，
炉火纯青，
连爸爸都自叹不如，
也让我舒舒服服上学去！
写功课，
疑难杂症挠破脑，
一经妈妈的指点迷津，
问题通通迎刃而解，
让我茅塞顿开，
问题跑光光！
参加演讲比赛，
妈妈是我的指导老师，
导正我的缺点，
加强我的弱点，
让我在台上发挥实力，
表现得无懈可击！
亲爱的妈妈！
您是最和煦的阳光，
时时刻刻照耀着我，
使我得到温暖，
也让我吸收能量，
成长茁壮！
谢谢您！
伟大的妈妈！
感恩的作文 篇3
亲爱的同学们：你们好。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
大家都听过这样一个故事：在一个闹饥荒的城市，一个家庭殷实而且心地善良的面包师把城里最穷的几十个孩子聚集到一块，然后拿出一个盛有面包的篮子，对他们说：“这个篮子里的面包你们一人一个。在上帝带来好光景以前，你们每天都可以来拿一个面包。”
瞬间，这些饥饿的孩子仿佛一窝蜂一样涌了上来，他们围着篮子推来挤去大声叫嚷着，谁都想拿到的面包。当他们每人都拿到了面包后，竟然没有一个人向这位好心的面包师说声谢谢，就走了。
但是有一个叫依娃的小女孩却例外，她既没有同大家一起吵闹，也没有与其他人争抢。她只是谦让地站在一步以外，等别的孩子都拿到以后，才把剩在篮子里最小的一个面包拿起来。她并没有急于离去，她向面包师表示了感谢，并亲吻了面包师的手之后才向家走去。
第二天，面包师又把盛面包的篮子放到了孩子们的面前，其他孩子依旧如昨日一样疯抢着，羞怯、可怜的依娃只得到一个比头一天还小一半的面包。当她回家以后，妈妈切开面包，许多崭新、发亮的银币掉了出来。
从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为他呕心沥血，像蜡烛一样的默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。
感恩是发自内心的'。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友和老师为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
俗话说“子欲养而亲不待”，只要我的父母健在，就是上天对我的恩情及眷顾，我愿尽我所有来报答父母之恩!
曾经有两个人在沙漠中行走，他们是很要好的朋友，在途中不知道什么原因，他们吵了一架，其中一个人打了另个人一巴掌。那个人很伤心很伤心，于是他就在沙里写道：“今天我朋友打了我一巴掌”，写完后，他们继续行走。他们来到一块沼泽地里，那个人不小心睬到沼泽里面，另一个人不惜一切，拼了命地去救他，最后那个人得救了，他很高兴很高兴，于是拿了一块石头，在上面写道：“今天我朋友救了我一命”朋友一头雾水，奇怪得问：“为什么我打了你一巴掌，你把它写在沙里，而我救了你一命你却把它刻在石头上呢?那个人笑了笑，回答道：“当别人对我有误会，或者有什么对我不好的事，就应该把它记在最容易遗忘、最容易消失不见的地方，由风负责把它抹掉;而当朋友有恩与我、或者对我很好的话，就应该把它记在最不容易消失的地方，尽管风吹雨打也忘不了。”
“感恩”是个舶来词，“感恩”二字，牛津字典给的定义是：“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。“感恩”是因为我们生活在这个世界上，一切的一切，包括一草一木都对我们有恩情!
其实，不止父母，老师，朋友，就连我们的仇人，也是需要感恩的：感激绊倒你的人，因为他助长了你的坚韧;感激伤害你的人，因为他炼就了你的精神;感激抛弃你的人，因为他教会了你的勇猛;感激欺骗你的人，因为他增加了你的深沉;感激鞭打你的人，因为他强化了你的才能。生活，不能没有对手，只有有了对手，你才会保持警醒，才会不失活力。竞争为何被人看好?就是因为它使所有的参与者都有了对手，让对手逼着你锐意进取，否则就会自毁长城。“魔高一尺，道高一丈。”漫漫人生路，仇人是同行者，也是挑战者，是仇人唤起了我们挑战的冲动和渴望，失去仇人，我们或许将失去一切。因此，从这个意义上，我们应该衷心地说一声：“谢谢你。仇人!”
同学们，让我们铭记父母、老师、朋友的恩情，感恩他们。风雨人生路，让感恩与你我同行!
感恩的作文 篇4
朋友是生活中不可缺少的，朋友可以在你难过的时候给你他的安慰；朋友是学习中的竞争伙伴，也是游戏中的伙伴。一个没有朋友的人会觉得无比孤独，所以要感谢朋友。
朋友难买，朋友开心了就可以分享快乐。
有一次，我和朋友小明在学校玩扔沙袋，玩得很开心。过了一会，小刚来了。当他来的时候，我问他是否想加入我们的团队。他说没有，为什么？原来他是来给小明打电话的，老师让他回去。我和小明和小刚一起走回教室。刚进教室，小刚说：“老师，人来了。”“哦，你可以去参加一个活动。小明会过来告诉你一个好消息。”“什么好消息？”小明问老师。老师回答：“你能猜到吗？”我和小明想了很久，还是想不通。老师告诉我们：“恭喜小明，你的书法很好。我们毕业班的老师都看了上次交的.所有单词。学校同意把你的话交给领导。结果领导觉得字很好，给了你一个‘一等奖’的奖状。”“啊？”我和小明异口同声，小明叫我捏他脸，我捏了。他说：“哎呀，好痛！”小明说：“不是梦！我写的字得奖了！”小明高兴得手舞足蹈。看着他开心的样子，我也笑了，大家都很开心。
朋友，在开心的时候，把快乐给别人，得到更多的快乐；当你难过的时候，你可以通过和你的朋友分享来减少一半的悲伤。朋友们给了我多少快乐和欢笑！我想感谢我的朋友，祝我们的友谊天长地久。
感恩的作文 篇5
亲爱的妈妈：
妈妈，我真得感谢您，感谢您对我的爱让我成为了最快乐幸福的孩子。您总是尊重我的意见，发现我的错误也是用和我谈论的方式来解决，而从不强迫我；看我的日记和书信，相信我自己能处理好青春期的困惑；您总是在我最需要的时候给我意见，但却要我自己去想办法解决，您知道吗？同学们都羡慕我有一位您这样的妈妈。
现在给您讲一个故事。某个旅馆早晨里面坐着三个黑人，正在写感恩信。旅馆的经理看了看，疑惑了。老大写了八九行字，老二写了五六行字，最小的那个也只写了两三行，信中写的都是他们的母亲为他们做的那琐碎的事。虽然如此，却能充分表达出自己对母亲的爱。我想，我应该是其中的某一个，不求作文有无文采，只求您的快乐。
今晚真让我感动！您发现我喉咙痛，快要失声似的关心地问了句：你怎么啦？喉咙痛吗？我呆了。这么细微的`事您都发现了，虽然是个很普通的问候，却在我心中留下深深的痕迹。您不顾一切冲出门外，给我买来了些药。我感动了，但不能哭，因为我答应过您要做一个勇敢的女孩，我一定做到的。只好把泪都埋藏爱心窝里，在您看不见的深处，默默地流着、流着
慈母手中线，游子身上衣。孟郊的这首《慈母吟》千百年来打动了多少人的心。妈，您知道吗？您的爱是人世间最无私的一种感情，它不求回报；您的爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。
滴水之恩，当涌泉相报。您大概不懂它的意思吧！但我可以简单地告诉您：妈妈，您给我的恩情太多了，我永远忘不了，我要以优异的成绩报答您。在这里，我要深情地说一声：妈妈，谢谢您！
祝
生日快乐
身体健康
永远幸福最爱您的人：xx
20xx年9月21日
感恩的作文 篇6
今天，李莹老师在课堂上告诉我们今天是感恩节，让我们感谢最让我们感恩的人，并让我们做礼物送给他。
看到别人在那里做信封，我也想做一个可又不会做，只好做些别的，我用了一节课的时间终于做了一个又难看又能表答感恩的礼物，把怪模怪样的信封里塞上我写好的纸条，说是纸条那确是我的一颗心。我要把它送给我最亲最爱的人。
妈妈和往常一样又来接我，到了家我把书包交给妈妈，打开书包，把个那很丑的自制信封递给她，马上低下了头，因为泪水不知为什么要涌出眼眶，我不想让她看到。妈妈微笑着打开来看，妈妈很激动，我再也控制不住了，扑向她的怀里，“这个礼物做的很差……”我的声音哽咽着，我连声叫着妈妈，我感到妈妈的手臂也紧紧的搂抱着我，她也落泪了，是欣慰的眼泪。我一边哭一边有种说不出的感觉，我一肚子的话要和她讲，却怎么也说不出来，只有紧紧的搂抱着，妈妈呀，您为我付出的太多太多，我爱您！此时此刻我只会用拥抱表达我的心意，原谅女儿的不善言辞。妈妈的'关怀点点滴滴的体现在我的生活中，哪怕只是一双小小的鞋垫，您都及时为我更换，让我感到温暖。每个星期的辅导班从未间断的接送我，支持我，和我一同学习，陪我度过每个日日夜夜。尽管爸爸妈妈面临着离婚但是是我不怕苦，我要和妈妈相依为命，我要陪伴妈妈度过以后的日子，因为我是她的女儿，我的生命是她给的，我该怎样回报妈妈的恩情，她付出的辛劳，血汗不能白费，我要好好学习，认真掌握所学的专业，将来学有所用，日子总会好起来的！
妈妈说她会永远保留这张纸条，因为也是她收到的最有意义的礼物，“妈妈，这是我给您过的第一个感恩节，以前我不知道，感恩节快乐！”一张小小的纸条一段小小的故事，包涵着我们的爱。
小小纸条不起眼，它是我送给妈妈的真情一片，一个感恩节“礼物”。
感恩的作文 篇7
感恩是生活中普通而寻常的字眼，他不大不小，正好装在我们的心中。然而大多时候，我们却对他视而不见，感恩并不困难，只要你愿意，他就时刻伴你左右。
在我们小的时候，父母教会了我们许多，教我们走路，叫我们做人……
他们也许不求回报，追求能在饥饿的时候有一顿美味的饭菜，在寒冷时，能洗上一次热水澡。
他们操心了太多，现在也该我们感恩他们了。
星期六，爸爸妈妈有事不在家，因此我的小肚子抗议了，它伤心得“呜呜，呜呜”的叫着，好像在诉说着什么，我突发奇想，平时父母为自己付出了太多，不如今天力所能及地为父母做一顿可口的饭菜。“饭贵神速”不妨现在就开始吧!
说时迟那时快，我迅速穿上了做饭用的盔甲，从冰箱里小心翼翼地拿出了宝贵的食材，用水轻轻的淋洗，然后随手抓起一个土豆，削皮，切丝，一气呵成。
为了保护我的脸不受到油温柔的抚摸，我决定戴上防毒面具，火上环节开始了，我用着妈妈教我的方法翻炒着，可爱的土豆丝在锅里蹦跳着，不一会，美味可口的土豆丝出锅了。
呀!焖的`米还在锅里呐!我赶忙将肥肥胖胖的大米盛出，让他们整齐地站在桌子上。脚步声近了，门开了，想起飘出来了，爸爸妈妈回来了笑得合不拢嘴，问道“哟!太阳打西边出来了?”“不对，这是我的感恩饭。”我一脸严肃地说。一家人高兴的笑了。
只有懂得回报，知道感恩，才能有前进的目标和动力，感恩不分年龄，性别，贫穷还是富贵。不论在哪儿，我们也要有一颗感恩的心，只要知道感恩，它就永远与你相伴。
感恩的作文 篇8
于老师在成为我们任课老师前是有给我们代过课的。在得知于老师要担任我们任课老师时，事实上我是很担心的。都初三了，换新的老师，如果不习惯新老师教学方法怎么办?老师还要花时间去认识了解每个同学，岂不是太麻烦了?这样那样的问题我想了很多。
但是渐渐相处下来，我对这个老师产生了好感。也可能是老师特有的气场吧，在她讲课时，同学们都是竖起耳朵认真聆听的，没有同学开小差。但是课堂也并不缺少生气。每到讨论时，同学们也都争先恐后的发表着自己的意见。正因为这样的课堂气氛，所以课堂效率也总是很高，便也觉得一节课过得很快，每次听到下课铃响起，同学们总会疑惑的看看钟，“咦，怎么已经下课了?”
真正要说是喜欢上这个老师还是因为《芭蕉树下》。
“啊?”我惊讶的看着自己的默写纸。怎么会错了八个?我不敢相信的翻看着默写纸。啊!原来是漏了一句。我一下子趴在桌子上，哭丧着脸。我还以为我能全对的啊!这……和预想的也差太多了吧?再看看身边同学，都是全对，最多也就错2、3个。听到他们互相问着错了几个，我头都不好意思抬起来。
也正因为前一次错了八个，晚自习上我准备的特别认真，先口头背一遍，不知道的再翻书。然后默一遍，最后翻书对着批。因为怕再出现漏默的现象，我还特地问别的同学借了一下她的默写纸再对一遍。
接下来的正式默写我紧张的腿都有些发抖，但其实心里还是胸有成竹的，就怕一粗心犯什么低级错误。
第二天上语文课前，马上就要拿到默写纸了，比起紧张我更是莫名的`兴奋。这时，季节拿了一本书递给我，我疑惑不解的看看书再看看她，她说这是于老师给你的。我更是疑惑了，不敢相信的指着自己说：“我?为什么给我?”她摇了摇头说也不知道。
我翻了翻书，这不是于老师的上一届学生出的书《芭蕉树下》嘛。我随便翻阅了几页，无意间翻到扉页时我才发现原来这儿还有一行字——“你很优秀，欣赏你。于洁。20xx.12.11。”周围的同学都嚷着说要看，我还没缓过来，上课铃就响了。
做眼保健操时，我还一直在想着那本书，感觉面前有什么东西落下，我偷偷睁开眼，是默写纸，全对啊!果然我的认真没有白费啊。但又转念一想，肯定很多同学都全对，再加上之前一次我错了八个，全对也不能改变一共错八个的事实，便又泄了气。
眼保健操做完，老师说着关于这次默写的情况，我心中还在想着为什么要送我书。突然，我听到：“这次全对的我们班只有一个。”我惊诧的愣住了，猛地一抬头。我不是全对吗。难道只有我?不现实吧。接着老师又说：“是龚新毅，作为鼓励，我送了她一本书，上面还有我亲笔写的一段话。”我心中涌起很多感觉，有开心，有惊讶，更有感动。
因为老师的鼓励，以后默写我更是认真做好准备，一想到老师写的那句话，我就觉得不能让老师失望，要更努力才行。
于老师，谢谢你的鼓励。《芭蕉树下》我有仔细看，好多同学真的写得很好啊。我想，我也要更加努力不让老师失望才行啊!
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