由三个臭皮匠,顶个诸葛亮想到的高中作文

时间:2023-05-25 13:43:47 进利 高中作文 我要投稿
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由三个臭皮匠,顶个诸葛亮想到的高中作文(精选25篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的由三个臭皮匠,顶个诸葛亮想到的高中作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

由三个臭皮匠,顶个诸葛亮想到的高中作文(精选25篇)

  由三个臭皮匠,顶个诸葛亮想到的高中作文 1

  为什么那么聪明智慧的诸葛先生,怎么就给三个连书都没碰过的臭皮匠比下去了呢?因为,一个人的智慧终究是有限的,思路总有一定的局限性,所以一个人想着想着,常常会拐进一个思维的死角。

  然而,旁观者清,当局者迷。当旁边有个人用他不同于你的思路提醒你的时候,你一下子就会感到豁然开朗。在一个集体当中,一个人的力量显然是有限的,需要相互之间沟通与交流的,所以要学会合作。这样,才能纠正你偏离的航向,激起你灵感的火花,打开你智慧的大门。可以说,得到他人支持是一个人成功的必要条件。因此学会与他人合作是至关重要的。有些人自视甚高,看不起别人,总觉得别人想的不如自己正确,结果到头来发现自己一事无成。因为他只看到了别人的缺点和自己的优点,而看不到别人的优点和自己的缺点。这样的人不会得到良好的发展和别人的认可。最好要放平心态,想一想孔老夫子所说的:“三人行,必有我师”“吾日三省吾身”,你就会用一种欣赏的眼光去看待他人,别人也会用一种欣赏的眼光来赏识你。“别人有优点,我们要借鉴。不要让偏见蒙蔽了你的眼”。

  当然,吸取他人的经验教训不等于对别人的话言听计从。你需要从中筛选出对自己有用的内容,摒弃那些没用的'和有害的,要有对信息的辨别能力。近朱者赤,近墨者黑。其实近朱者不一定赤,在于你对朱者的学习;其实近墨者不一会定黑,在于你对墨者的看法。任何一个人都存在优点和缺点的,你总能从他们身上学到一些东西。我们应该学习他身上的优点,对照着他身上的缺点改进自己,我们就能变得更加完美。

  总之,我们应该博采众长,借鉴他人好的经验和做法,取其精华去其糟粕,才能不断的提高自己,成为一名优秀的人才。

  由三个臭皮匠,顶个诸葛亮想到的高中作文 2

  我经常听到大家用“三个臭皮匠,顶个诸葛亮” ,可是看了《三国演义》之后,我是一万个不赞成这种说法。

  先论外貌。诸葛亮身长八尺,面如冠玉,身披鹤氅,羽扇纶巾,刘备也认为他飘飘然有神仙之概。先不说臭皮匠没有诸葛亮的服装配饰,更没有诸葛亮的气质。论外貌,臭皮匠早已输给诸葛亮。

  再论名声。诸葛亮名声赫赫,连一国之君——刘备也要三顾茅庐访问他,一次次诚恳邀请他。他的丰功伟绩闻名遐迩,让后世都敬重他,还有专门的祠堂瞻仰他。唐朝大诗人杜甫的`《蜀相》:“丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”专门题诗写了诸葛亮的祠堂。无名小卒臭皮匠更无法匹敌。

  最重要的是论智商。大家说的“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。” 就是说众人的智慧力量可以超越诸葛亮。但我觉得诸葛亮的锦囊妙计用不完,草船借箭、八卦阵、空城计等那么多厉害的计谋吓得敌人闻风丧胆。大诗人杜甫是诸葛亮忠实粉丝,所写诗句:“功盖三分国”、“江流石不转”、“三顾频繁天下计,两朝开济老臣心”,都展示了诸葛亮的超强大脑。不用说三个臭皮匠,就是十个臭皮匠绞尽脑汁也比不过诸葛亮。所以创作这句谚语的人严重夸大了三个臭屁匠的智慧。

  最后要论品质。诸葛亮大公无私,克己奉公。当他派信任的大将马谡失守街亭之后,深刻反省了刘先主嘱咐:“马谡无用”,最终挥泪斩了马谡,同时也上表后主辞职。就连诸葛亮快死之时,还用自己的木像救了蜀国——“死诸葛能走生仲达”,那叫一个鞠躬尽瘁死而后已的忠心耿耿。虽然诸葛亮他“出师未捷身先死”,但却“长使英雄泪满襟”。臭皮匠们对付的不是亡国之敌,不是为国为民的大事业,所以肯定没有诸葛亮的大胸怀,高品质。

  所以从各方面看,我认为三个臭皮匠肯定抵不过一个诸葛亮。

  由三个臭皮匠,顶个诸葛亮想到的高中作文 3

  “人心齐,泰山移。独脚难行,孤掌难鸣。水涨船高,柴多火旺。三个臭皮匠,赛过诸葛亮……”语文书上的《古今贤文·合作篇》你一定很熟悉吧?这里面藏着一个有趣的故事呢,且听我慢慢道来——

  首先隆重推出本故事的主角之一:诸葛亮,这是一位家喻户晓的传奇人物,是人们心目中智慧的化身。有一天,诸葛亮到东吴作客,为孙权设计了一尊报恩寺塔。其实,这是诸葛亮要掂掂东吴的份量,看看东吴有没有能人造塔。那宝塔要求可高啦,单是顶上的铜葫芦,就有五丈高,四千多斤重!

  孙权寻到了一些手艺高明的冶匠,可是他们为难地说:“浇铸有把握,但没这么大的铜葫芦模子,我们、我们是巧妇难为无米之炊啊!”孙权派手下访遍四方,却没找到这么个高人。他在城门上贴起了招贤榜。时隔一月,仍然没有一点儿下文。孙权急得茶饭不思,面黄肌瘦。而诸葛亮呢,每天在招贤榜下踱着方步,摇着鹅毛扇子,满脸得意。

  接着出场的是本故事的另外几个主人公。说来真要让人笑话,他们是在那城门口摆摊子的三个皮匠!这三位衣衫破旧,面目丑陋,而且斗大的字不识一个,大家都称他们是“丑皮匠”、“臭皮匠”。他们看不懂招贤榜,还是从众人的议论中才得知诸葛亮在寻东吴人的开心。他们也替君主着急啊,干脆连生意都不接了,时时刻刻凑在一起商议,嘿,还真的想出了妙招!他们足足花了三天三夜的`工夫,用剪鞋样的笨办法,终于剪出个葫芦的样子。然后用牛皮开料,硬是一锥子、一锥子地缝成了大葫芦模型!做完模子时,三个人都累得直不起腰了。

  有了大葫芦模子,冶匠们的好手艺就有了用武之地。他们将皮葫芦埋在砂里浇进铜水,铸出的铜葫芦一举成功!人们赞叹地说:“多亏了三个臭皮匠啊!”诸葛亮得到铜葫芦浇好的消息,心中也暗暗称奇。他立即向孙权告辞,从此再也不敢小看东吴了。

  哈,臭皮匠VS诸葛亮,臭皮匠赢了!“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”的说法,就这样流传下来了。

  由三个臭皮匠,顶个诸葛亮想到的高中作文 4

  要说起我喜欢的影视剧啊,那可谓是三天三夜也说不完,可要是我最喜欢的那可就只有一部了,那就是风靡全球的《哈利·波特》系列中的《哈利波特与密室》。

  这部电影主要讲了哉:在霍格沃兹魔法学校中有一个不为人知的密室,在密室里关着一个蛇怪,它具有十分强大的杀伤力,已有许多年没有人能开启这个危险的密室了。但在哈利上二年级时,密室开启了。蛇怪伤害了许多学生,哈利立志要和罗恩一起消灭蛇怪,经过千辛万苦,终于让学校恢复平静。

  看了这部电影,我深有感触,哈利的勇敢,智慧,机敏都让我敬佩不已,当丹林,郝敏受到伤害后,他并没有选择退缩,而是更加坚定了要进入密室,消灭蛇怪的决心,但他深知只有自己是不行的,还要有人帮忙,于是便找来了罗恩。韦斯莱一起协助,哈利的.这种自知之明是多么值得我们去学习呀!在生活中,我们总认为自己很棒,是一座高峰,殊不知人外有人,山外有山。

  其中的一个情节给我的印象最深刻:就在哈利和罗恩即将被打败时,校长阿不思。邓布利多的凤凰叼来了院帽,哈利凭借自己过人的勇力和智慧抽出了藏在帽中的格兰芬多宝剑,刺穿了蛇怪的身体,获得了胜利。

  但我没再看见哈里胜利时不会忘记他的好搭档——罗恩,如果没有罗恩,哈利甚至连密室的入口在哪儿都不知道,又怎么能打败蛇怪呢?如果没有罗恩的搭配,哈利甚至会出不来。

  由此可见在关键时刻,有一个同伴能和你好好地配合,会让胜利成功的机率大大增加,正如那句俗语“团结就是力量”。

  我喜欢这部电影,因为哈利的勇敢。智慧。机敏;因为罗恩和哈利的友情,更因为它告诉我团结就是力量!

  由三个臭皮匠,顶个诸葛亮想到的高中作文 5

  在生活中,往往是一些细小的事情体现出了一些大道理。

  有一天,我不小心把面包屑洒在了地上。过了一会儿,一只小蚂蚁爬了过来,用触角向面包屑闻了一会儿,然后试图将面包屑搬起来。这小小的面包屑对我来说是微不足道,可是,对小蚂蚁来说就象庞然大物,它当然搬不起它。于是,小蚂蚁垂头丧气地离开了。

  我本以为小蚂蚁放弃了面包屑,去寻找其它食物去了,可是没过多久,小蚂蚁又带着一大群蚂蚁回来了,于是,它们开始“工作”起来,小蚂蚁们排着整齐的队伍将面包屑抬起来,然后搬进了蚂蚁洞。

  这一件小事,让我想起“团结就是力量”这句话,其实在生活中也有很多这样的例子,我就给大家说两件吧。

  每年“六一”,学校都会举行文艺演出,可是今年,学校办了一个亲子运动会,亲子运动会要结束时,也就是最后一项比赛,那就是—亲子接力赛。你看,比赛开始,我们班跑在最前面,比赛进行到一半时,好像出了一点状况,运动员的注意力分散下来,哎呀,我们班落后了!不过,他们很快调整情绪,他们最终又赶了上来,最后,我们班获得第二名的好成绩。

  还有一次,学校举办了作品秀创意大赛,于是,我们班很多人都捐出了自己的`作品,我们几个女生就把作品收集起来,贴在作品秀上,突然,我们想到一个好点子:把自己的心愿写在便利贴上,然后贴在作品秀上面。过了一个星期,要检查了,老师们看了我们班的作品,都说我们办得很有创意,表扬了我们46班,我们心里比吃了蜜糖还要甜。

  团结的力量如钢铁一般,只要我们团结起来,再困难的事也办得到!

  由三个臭皮匠,顶个诸葛亮想到的高中作文 6

  我觉得,总有一种感情高于生活,凌驾于生活之上,正如一首歌唱到的:团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢!对,这种力量是伟大的,是纯洁的,那便是团结的力量。

  在一片呼喊声和一双双期待的眼神中,我们十个人冲向终点。我们相互拥抱,共同欢呼,我们终于赢了!一个星期以前,我们接到通知,下周学校要举行趣味运动会。对于这次比赛,我们已经等待许久,只差东风了。于是,我很快报名参加了绑腿跑项目。

  这是一个高难度运动,在这十个人当中,倘若有一个人出了一个微不足道的差错,那么则会全盘皆输。所以我们必须像兄弟一般,手足连心,团结一致。训练很快开始了,时间紧迫,我们所踏出的每一步都可能关系到班级的`荣誉问题。责任重大,唯有背水一战了!起初我认为绑腿跑对我而言是张飞吃豆芽——小菜一碟,但就在绑上腿的那一刻起,我可真错了,我们每走一步都十分困难,一步一摔,狼狈至极,虽然练了一个下午,但收效甚微,我们不禁叹息,几乎有一些绝望。很快到了比赛的日子,还有20分钟就要上场了,望着其他班级正紧张地训练,我们真有些羞愧。

  这时,不知是谁说道:既然马上就要上场了,那么从现在起我们就做兄弟吧!那一刻,所有人都愣了,但随即而来的是雄心壮志20分钟后,我们几乎疯了一般。走上场后所有人为之一愣,他们不得不感叹我们凝结在一起的心,比赛结果不言而喻。很多时候,我总在想,是什么促使我们有如此大的力量?

  在几乎一瞬间让我们的心紧紧凝结,让失败的局面重新萌发出新的希望。我想这应该就是团结吧!这无价的团结会永远为我的人生指引前进的道路,让我走向灿烂的明天。

  由三个臭皮匠,顶个诸葛亮想到的高中作文 7

  世界上有许多爱:父爱、母爱、师生爱、友爱……

  友爱,人生最纯洁的爱莫过于友爱。

  在你伤心时,是朋友的一句安慰,感动了你;在你困难的时,是朋友的一个行为,帮助了你;在你快乐的时候,是朋友的一段话语,提醒了你,告诉你在你快乐的同时不要忘记昨日的悲伤,笑道最后才是真正的胜利者。

  如今,我们已经走过了十几个春秋,再回首,留下了我们犹豫而坚毅,幼稚而真实的脚印;再回首,流过泪,淌过汗,付出过,收获过,不过拥有的越多,得到的就越长久,如果未曾通过自己的努力而拥有的再多,也无济于事,在成长的过程中,我学会,也懂得“爱”与“被爱”。

  蜜蜂从花丛中采完蜜,还知道嗡嗡的唱着道谢;树叶被清风出的凉爽,还知道飒飒的响着“say thank you”,所以我们学会感恩,学会爱别人,爱世界的一切。

  知恩图报是我们中华民族的传统美德。“受人滴水之恩当以涌泉相报”的俗语就是最好的证明,与此相关的故事更是不胜枚举,四大民间传说之一的《白蛇传》就是由白蛇的感恩而延续出来的。

  也许你会说那些离我们较远,但我们现实生活中需要我们感恩的人那更是数不胜数啊!

  披星戴月而又不图回报的老师,兢兢业业教我们做人的道理,教给我们渊博的知识,他们无私而无闻的敬业精神不得不让我们为之折服。

  无怨无悔,不辞辛劳的父母,一心一意为我们的'明天打拼,为我们能有更好的物质生活而奋斗。他们伟大而深沉的爱不得不让我们为之落泪。

  在生活中,也许我们看似微不足道的事情,却值得我们好好思索,如果我们能有一颗感恩的心,发现美好的事物,感受平凡的美丽,那么我们的生活将焕发发出迷人的光彩,世界将会更加美好。

  友爱是团结的,是永久的。

  由三个臭皮匠,顶个诸葛亮想到的高中作文 8

  从前,在大海的深处,有一个鱼族,在鱼族的不远处住着两条傲慢又凶狠的鲨鱼,它们吞食了一个又一个的鱼族,终于有一天它们侵犯到了这个鱼族。

  这个鱼族原本是善良的,快乐的,团结的,勤劳的,两条鲨鱼怎么也没办法吃到它们。就在两条鲨鱼绞尽脑汁寻找办法时,一条狡猾的鱼为了讨好这两条鲨鱼,提了个怎样攻破这个鱼族的'建议,还保证这个办法曾经在其他群体中屡试不爽。

  这两条鲨鱼便按照那条鱼说的做:从另一个地方捉一条与这个鱼族相同的鱼放它进那个鱼族,并让它传开一个假消息——它们中有一个是那两条鲨鱼派去查看情况的机器鱼。

  这个假消息一传出去,鱼族便变样了,它们不再像以前那样快乐,善良,团结了。它们变得互相猜疑、独自行动、生活没有规律、互相欺骗。因此它们再也无法默契地合作了。很快就被鲨鱼闯入,全都被捉到了鲨鱼部落。这时它们才明白上当了。大敌当前,它们又重新团结起来,齐心协力一起把网扯破了,然后分成两路,一路把鲨鱼引到水草丛里,另一路埋伏在水草周围,伺机用长长的水草缠住了两条鲨鱼。整个鱼族胜利逃生了!有了这次生死教训,这个鱼族更加团结了。它们恢复了以往的快乐。

  平平常常的“团结”两个字,却有着天大的威力!老师经常告诉我们要和同学们搞好团结;父母告诉我们兄弟姐妹要团结;祖国告诉我们要加强民族团结!我们的祖国近几年发生了太多的灾难,但是我们一次次从灾难中站了起来!正是因为我们有着中华民族传统的法宝——团结!我们成长途中还会有不少的风风雨雨,但我们有团结就有温暖,这点风雨算什么!

  由三个臭皮匠,顶个诸葛亮想到的高中作文 9

  你们可能在书上看见过我,我的名字叫灰狼。

  我长着42颗锋利的牙齿,我的牙齿具有能剪切又能研磨的功能,这使我们捕食和摄取的能力非常棒。

  我的外形与狼狗相似,但是比狼狗要帅得多。我的毛是棕灰色的,短而发亮,我的听力非常好,什么风吹草动都能听见,因为我的耳朵是竖立不曲的。我的嗅觉敏锐,什么味道都能记住。如果人类能聘请我去破案的话,我绝对是警察叔叔的好帮手,真是这样的话,警犬就该下岗了。我的身体很强壮,既能耐热,也不畏严寒。我极善奔跑,常采用穷追的.方式获得猎物,我奔跑的速度是每小时60公里,是人类奔跑速度的2倍,长跑的速度会超过猎豹。我喜欢吃鹿类、羚羊、兔等小动物,实在没办法的话,昆虫也吃。

  我喜欢群居,我最大的生活特点就是“狼嚎”,大自然里,再没有一种声音,会比整个狼群的呼号所组成的华丽声乐更令人感到惊异、美妙了。

  团队合作是我们的特点之一,我们很少各自为战,所有的行动都是狼王统一调度进行,只要狼王一声令下,群狼便会排山倒海,勇不可挡。

  勇敢是我们的第二个特点。我们从来不畏惧死,我们为了冲跨马群,不惜牺牲老弱的狼去撕扯壮马的肚皮。即便是战斗到最后一刻也毫不畏惧,草原上我就是实实在在的王者。

  我的特点之三是智慧,这在我捕杀猎物的时候体现得淋漓尽致,人类把我们的智慧说成狡猾,其实是冤枉我们的。我们的智慧随处可见:为了不使狼群暴露,我们独处时一旦被猎人发现,逃跑的方向会与狼群的方向相反,以牺牲自己,保住群体,这绝非狡猾,而是真正的智慧。

  希望人类能真正喜欢我这个智慧、勇敢、又能团队合作的动物——灰狼。

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  早晨,在时间的催促下,睁开朦胧的睡眼,听见外边有声响:咚咚,一看时间7点40,我好似弹簧似的,弹下了床,立刻意识到已经过了那长假,我快速的洗漱完毕,狼吞虎咽的扒了几口饭,似一只离弦的箭一般,飞奔出了家门,一转眼间,来到了学校

  早上读了书后,一位威风凛凛的教官来到我们班,先喊我们安静,严厉的介绍起姓名,还打开袋子给我们分发一张贴纸,叫我们写好姓名、学校、班级、联系电话,再贴在自己的校服上,但不能把学校的标志盖着,接着教我们遇到老师要向老师问好等等。

  一听到广播里喊道“集合”,我们按照教官说的快速跑出教室到教室外排队,等待教官的指令,迅速跑到操场,听到广播里说“跑步”,我们做好跑步的准备,一个清脆的哨声响起,全体开始了跑步“接龙”。好不容易停下,紧接着,下一个“做操”环节开始了,我顿时觉得是把10点的跑步和广播体操提前了,虽然很累,但心里却明白,这样做能强身健体

  经过这两天的刻苦训练,我认为:虽然,站在那里一动不动很累,不能东晃一下,西摇一下,很不自由,但当教官叫向左、向右看齐时,看见旁边一排排同学都“站如松”,顿时感受到少年应有的朝气蓬勃,每一个同学都认认真真的、仔仔细细的做好每一个细节,为确保合格集体形像,做着自己应有的'义务。

  这次为期两天的军训结束了,时间短暂,但却让我学到了:团结!团结的力量,团结的形象。团结能让人们聚集在一起,共同去面对困难、挫折;团结能让人们意识到自己不能再以之前的态度去对待一件事,而要考虑到集体,不能因为自己,坏了班级的形象!

  由三个臭皮匠,顶个诸葛亮想到的高中作文 11

  “团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”这首歌久久地在我耳边响着。是啊,团结就是力量,即使再小的东西,团结起来也可以敌得过比自己大几十倍,甚至几百倍的物体。

  前不久,我看到了一个视频,大致内容是这样的:首先,是一条鲨鱼想要吃那浮冰上的一群企鹅,就在这时领队叫了一声,大家都站在右边使浮冰抬了起来,鲨鱼一头撞到了浮冰上,被卡住了。企鹅们险中逃生;然后,是一只食蚁兽正要吸走那走在最后的一只蚂蚁,领队看见了一喊,所有蚂蚁围成了一个球,堵住了食蚁兽的管道;最后是一只大鸟想要吃那只小小的螃蟹,小螃蟹一叫,一旁的大螃蟹们就围了过来,举起钳子朝大鸟一剪,大鸟的毛被剃光了。

  一段视频完了,我的感受开始了。团结的力量最大、最强。因为团结,所以企鹅没有被吃掉;因为团结,所以蚂蚁没有被吸走;因为团结,所以螃蟹没有被叼走;因为团结,所以它们胜利了。

  拔河比赛时,有了团结我们才会羸;跳大绳时,有了团结我们才会更快;足球比赛时,有了团结我们才会更强。

  当然,这还有领队的`功劳。如果没有领队的冷静,企鹅们很可能会被吃掉;如果没有领队的指挥,蚂蚁很可能会被吸走;如果没有领队的智慧,螃蟹很可能会被叼走。

  在班级中,我们应该团结,为班级争取那具有代表性的“流动红旗”;在学校里,我们应该团结,共同维护学校校园卫生,使我们的学校变为最美校园;在社会上,我们应该团结,不做违章乱纪之事,使世界上减少一些麻烦。只要我们肯团结,我们的生活会更加的美好!

  现在,我们知道了团结的可贵,团结的好处以及团结的结果。所以,请大家团结起来,共同创造美好的明天!

  由三个臭皮匠,顶个诸葛亮想到的高中作文 12

  乌龟背上出汗,蜻蜓低飞,蚂蚁搬家……要下雨了!我心血来潮,想看看蚂蚁到底是怎样搬家的。我拿了纸、笔,到门口观察起来。

  刚开始,有一些蚂蚁两手空空在墙角边徘徊,跟平时一样。我以为这回蚂蚁不知道要下雨,判断失误,那它们就完蛋了。如果蚁巢进水可不知要淹死多少蚂蚁“烈士”呀!我刚好像撤,发现有几只蚂蚁像驮着什么东西在往高处爬,定睛一看,原来一只只工蚁正驮着卵,向新的巢穴走去。那些卵如同芝麻般大,黄黄的,又有些透明。往左边的工蚁排着整齐的队伍,两只前脚驮着卵,还不时和从右边来的工蚁碰碰触角,而右边的'工蚁是返回以前的洞穴再去运送蚁卵和蚁的幼虫。它们一遍一遍不厌其烦地重复着这些过程,齐心协力地保护它们的下一代。几个小时过去了,太阳快下山了,蚁群开始骚动不安起来。这时候,一条闪电划破了天空,随之,一声闷雷在我耳边想起。突然,一只头好像蚂蚁,胸部和腹部是蚕宝宝模样的东西,一挪一挪的朝新的洞穴爬去,这个大家伙旁边有好多兵蚁,好像是皇上身后的御前侍卫。回想起『科学世界』里的白蚁,我觉得其中蚁后像和这“二不好像”有些相似。等蚁后进了新的洞穴,不一会儿,天空就下起了瓢泼大雨,把以前的洞穴都淹没了。新蚁巢的洞口有几只蚂蚁探出头张望,像在为自己躲过了“劫难”而高兴。第二天早上,雨过天晴,太阳又露出了灿烂的笑脸,蚂蚁家族又开始工作了:寻找食物、搬运昆虫尸体、繁育后代……

  蚂蚁这个大家族真是伟大,那井然有序的两条纵队,那一步一脚印的坚强信念,那团结友爱互相帮助的精神,令我佩服。

  由三个臭皮匠,顶个诸葛亮想到的高中作文 13

  团结在我们的生活中必不可少,团结是一种强大而不可或缺的力量,俗话说得好:“团结力量大。” 关于我们班的团结二三事,且听我娓娓道来。

  下课了,同学们看到下一节课是男生们最喜欢的体育课,所有男生都开心得不得了,一个个显得雀跃不已。体育课开始了,正当同学们看见邬老师站在操场上,打开装着跳高垫子的铁皮箱时,男生们不禁大喊道:“太好了,看来今天体育课要练习跳高。”没想到,邬老师竟破坏了这欢乐的气氛,并神情严肃地对我们说:“同学们,今天我们要进行追逐跑的练习!”大家听了顿时脸色大变,个个叫苦连天,纵然心中有千百个不愿意,但最终还是必须跑。

  我们以整齐的队伍出发了,才跑不到一圈,跑在我后面的何子涵开始放慢脚步,只见他从跑步变成走路,且越走越慢,直到没了力气,倒在操场边气喘吁吁地稍作休息。其余跑得慢的`人也是跑跑走走,但队伍不可能为了几个人而停下来。领跑的同学一下子听同学们喊停而放慢速度,不一会儿又拼命加速向前,这样子一慢一快的,我们的队伍早已变得七零八落,速度快的人在等速度慢的人,速度慢的人依旧拖拖拉拉的,大家根本没有团结一心,结果邬老师罚我们这组多跑了一圈。我想,当时如果速度快的同学愿意稍等速度慢的同学,大家互相帮忙、团结一心,这样我们组也许就能跑得又快又整齐,也不会被处罚了。

  这节课上,我得到了一个启示,那就是团队的配合是十分重要的!希望在下次的追逐跑中,我们能发挥团队的力量,跑出好成绩。

  由三个臭皮匠,顶个诸葛亮想到的高中作文 14

  开学第一天,妈妈就给了我一本《那些花开的日子》,我迫不及待地拿起这本书,高兴地看起来,别样的团结。这本书是阳光姐姐——伍美珍写的,主人公有宜沁,诺云,水娜……这本书不仅讲了许多有趣的故事,还告诉了我们一个道理。

  这本书主要讲了花开小学六年级的男生想要把女生打败,斗下去,女生们也不甘示弱,在一起组建了一个团队,团长是宜沁,副团长是诺云。一起来打败男生,最终,她们成功了。阳光姐姐仅仅是要告诉我们遇事要不甘示弱吗?不是,这本书是要告诉我们要团结,不能埋怨对方,才能永远胜利。

  我看了这本书,不由地想起了发生在自己身上的事。

  那件事发生在四年级时的一次趣味运动会上,我报了“阿拉丁飞毯”,就是两个人拿着一个垫子,上面放一个球,走到终点,再返回。比赛时,我不够团结,总是在球掉了的'时候,满怀怒气对同伴说:“哎呀!你干什么,快把球捡起来,快!快!”其他同学看见了,都对我说:“周芷珊,你快往前走,401班要追上来了,不要埋怨别人,快!”我听了,还是不理不睬的,坚持我的观点。在其他同学比赛时,我也一样对他们说那句话,一直埋怨别人,而不是给他们加油。最终,401班赢了,老师对我们说:“你们要团结,看,401班比赛时多团结啊!你们不要再互相埋怨了,这样,永远也获胜不了。”听了这话,我心里很愧疚,脸上红一阵白一阵。从此以后,我只要是团体比赛都没有埋怨过别人了。

  和宜沁,诺云相比,我显得没有他们团结。以后做什么事我们应该团结,不能互相埋怨,这样,才能不断地取得成功。

  由三个臭皮匠,顶个诸葛亮想到的高中作文 15

  九月金秋,硕果累累。在夕阳的霞光中,我独自一人漫步在羊肠小道上。突然,一片树叶徐徐落下,落在我的手心。

  这个故事就是从这片树叶开始的。在这金光灿灿的树叶上,一个小黑点引起了我的注意,它就是一只弱小的蚂蚁,也是这个故事的主人公。我十分好奇,仔细端详了一阵后,就顺手把整片树叶剥在一个小水坑里。这时,弱不经风的蚂蚁变成了船夫,而树叶则成了小船,在水中荡来荡去。这时,陆陆续续又来了几只黑头黑身触须的蚂蚁,整个就一“黑风”拯救队吗!来英雄救美的!只见,它们在水池边,望了又望,瞧了又瞧,最后交头接耳了一阵,好像在制定作战计划,它们拖来一片小小的树叶,“坐”上去,竭尽全力,用脚慢慢地划过去。

  而我,就像看马戏似的,入了迷,找来一根小木棍,一招“横扫千军”,两只蚂蚁掉入了水中。一只体形略大的蚂蚁,急得团团转,两只蚂蚁也在水中拼命挣扎着,时间一分一秒的'过去了。忽然,大个蚂蚁双脚紧紧抓住树叶,前身猛扑向前,抓住了落水的蚂蚁用力把它们往上拖。经过一番努力后,奇迹发生了,两只蚂蚁被拽上了“船”,再次向主人公进发。我看得津津有味,也暗中推了一把。一会儿的功夫,两只船碰在了一起,“黑风拯救队”以迅雷不及掩耳的速度,完成了英雄救美的过程……

  从这起事件中,我深深地感受到团结互助的力量赛过一切,如果我们能在他人遇到困难时帮他一把,在别人面对危险时拉他一把,在别人快要成功时推它一把,那该有多好啊!

  现在,我们所缺的就是这种精神,这种精神粮食。所以我们要从蚂蚁中学习团结精神!

  由三个臭皮匠,顶个诸葛亮想到的高中作文 16

  我们适存小学三(3)中队有一个可爱的名字——书精灵。我们书精灵中队的队员们团结互助,共同进步。

  有一天,语文王老师把要做的小练习发了下来,要求我们抽时间完成。一下课,我们就抓紧做了起来。由于题目上课时王老师都讲解过,我很快就做完了一大半。正当我想要拿水杯喝些水时,发现同学们都围在一个同学旁边。大家为什么都不做作业,围到她那边去呢?好奇心使我也走了过去想看个究竟。我刚走过去,她便对我说:“陆佳琦,我送你一支荧光笔好吗?”我很纳闷,心想:又没做什么事,平白无故地送我荧光笔干什么?这里面肯定有噱头!于是我故意问道:“我想要两支,行不?”“好的',不过你要告诉我小练习的答案。”我恍然大悟:原来是不会做题目啊!”到底给不给答案呢?给,等于和她一起作弊,不给,就没有漂亮的荧光笔了。犹豫了一段时间,我想出了个办法:我教她题目的意思,让她自己做,不就行了!于是我对其他同学们说:“你们去做作业吧,我跟她说几句悄悄话。”

  同学们诧异地看了看我后,便各自回座位了。望着一头雾水的她,我说:“我给你讲解题目的意思你自己做吧,刚才用莹光笔换答案的方法是错误的,我们应该互相帮助一起进步。”在学着老师的样子给她讲解,没过多久她也完成了小练习。看着她高兴的样子,我的心里也不禁快乐起来。

  我们中队还有很多这样互帮互助的小故事,我们在帮助他人的同时也收获了一份成功的喜悦。这就是我们的中队——书精灵,一个团结互助,积极向上的团队!

  由三个臭皮匠,顶个诸葛亮想到的高中作文 17

  团结是群体中最重要的。虽然只有短短两个字,但是这其中蕴含着深刻的奥秘。

  有一次,我在河边玩耍,找到了一群蚂蚁。这群蚂蚁少说也有一百只吧,有的看上去年轻力壮,浑身都是力气,有的老弱病残,走路慢吞吞地,还有的像是顽皮小孩子,东跑跑,西跑跑,比其他蚂蚁明显小几圈,可见是蚂蚁中的小孩。突然松散的蚂蚁们聚合在了一起,所有最幼小的蚂蚁围成一个圈,成年的蚂蚁围在他们周围,被压在下面的好像满头是汗,但他们也坚持住了。这个小圆越来越紧密,似乎成了一个名副其实的球。最后那些走路慢悠悠的老蚂蚁包在了圆球的外面,就像一张包装纸一样。我跪在那儿一直观察着。

  它们渐渐地滚了起来,滚向了小河。咦?它们在干嘛?蚂蚁不是最怕水的.吗?往水里去干嘛呢?难道这群蚂蚁会游泳?这些问题在我的观察中找到了答案。原来,它们是要过河。这群蚂蚁为了过河想出这样的策略全是为了生活。过了几天,我到对岸发现几只很老的死蚂蚁。这些老蚂蚁为了保护子孙后代,牺牲了自己,却换来了更多蚂蚁的性命。蚂蚁在“团结”上做得很好。是我们学习的榜样。

  《斑凌飞渡》中许多斑羚在悬崖之间架起了生命桥,逃过了猎人的魔爪;人们在团体比赛中,最团结的那一组肯定获胜;在困难中互相帮助,总能度过难关。

  “团结就是力量”如果蚂蚁们不团结,能渡过河的对岸吗?如果斑羚们不团结,能从猎人的眼皮子底下逃走吗?如果那一组获胜的团队不团结,他们能胜利吗?如果遇到困难不团结起来,能摆脱困境吗?原来团结是那么的重要。

  由三个臭皮匠,顶个诸葛亮想到的高中作文 18

  小蚂蚁在回家的路上看到了一块面包。那面包四四方方的,棕棕的面包还散发出一阵阵香味,咬上一口,嗯!真好吃啊!小蚂蚁想:我可以大饱口福啦!这么大的面包,连三年也吃不完啊!忽然,他想起家里还有自己的兄弟姐妹和爸爸妈妈呢!得带回家里去。

  说干就干。小蚂蚁跑到面包后面,伸出双手,憋足了气,他就像一个木头人,站在那儿一动不动。虽然他眉头皱着,吃力地推着,但是面包还是“懒”得动身。小蚂蚁不甘心,又到前面拉,还是拉不动。他想:这下该怎么办呢?

  忽然,他想起爸爸经常说“要团结合作”的话。对了,就这么办,他眼珠子一转,手掌一拍,想出了一个好办法。他以比平时快好几倍的速度跑回去。对伙伴们说:“大家快来呀!我发现了一块大面包。我们几万只蚂蚁能吃一年多呢!”

  最后一句话说得太诱人了,几万只蚂蚁不假思索地飞奔出去,就连腿瘸的蚂蚁也像治好了病似的`一分钟就到了那儿。

  到达以后,他们果真看见了一块大面包。立刻盘算着怎么把面包拉搬回去。最后,他们商量好了办法,就开始行动了。

  首先大家先布成一列方阵,然后围在面包周围,伸出手去搬。他们把两只手叉在面包底下,然后用力把手向上搬,可是,面包就是“不领情”,怎么也搬不动。有的蚂蚁说继续搬,有的说回去,有的蚂蚁说。地上一片混乱。这时,发现面包的蚂蚁说:“伙伴们,如果我们不搬面包,那我们就没有粮食了啊!”我们听了,马上团结起来,一鼓作气,终于把面包搬回去了。

  小朋友们,这个故事说明我们只要团结,就会得到好处。

  由三个臭皮匠,顶个诸葛亮想到的高中作文 19

  走出门,就与空气撞了个满怀,空气中含着泥土的清香。早晨,好温馨。

  不坐车,也不带什么工具,只带着我的妈妈和一块饼干,去访问我的朋友——蚂蚁。到了公园后,我将饼干分成四份,分别放在树下、草丛堆里、干泥地上和石块上四个方位来观察蚂蚁的动静。不一会儿,干泥地上的饼干周围来了一只蚂蚁,它在饼干上下爬了一周就急匆匆的走了。它去哪儿了?正当我沉思时,忽然浩浩荡荡来了一大群蚂蚁,它们啃啃咬咬,每只都叼一小粒饼干回去。原来,它去请援兵啦!

  这时,我发现地上的三个洞里有蚂蚁出入,看来这就是它们的家。看那一群群大大小小的蚂蚁,每只都叼着比自己身体大两三倍的食物,它们一定是劳动者吧!看它们来也匆匆,去也匆匆,一定是在准备冬粮吧!

  一只大个的蚂蚁在它们周围爬行,它一定是总指挥。瞧,它一会儿爬到这,一会儿爬到那,像是在指挥它们怎样搬运。我见这块饼干太大,就将它弄碎。这时,我的`目光被几只背着大饼干的蚂蚁所吸引。它们企图想把饼干背进洞,可是饼干太大被卡住了,它们只得把它背出来,我以为它们会放弃,却却相反,它们请求别的蚂蚁帮忙,然后又背进洞里,这样反复十几次,终于将饼干搬回了家。

  看着看着,仿佛自己也变成了蚂蚁总指挥,一边指挥,一边搬运饼干,还大声地喊:“请先把这块大的搬回去,然后把小的每只各搬一块,加油,加油!……”

  看其他三块饼干已变成了黑团,原来饼干实在太大了,它们搬不动,它们使出了他们的法宝,把饼干装到公胃里搬回家。

  你瞧,它们多团结,一方有难,八方相助。真是团结就是力量!

  由三个臭皮匠,顶个诸葛亮想到的高中作文 20

  今天,我们要去青少年活动中心了,那可是我期盼已久的!

  到了那里,我们先去了“鲁班小作坊”,做了“手机座”;又去了“铁艺工作室”,做了单人自行车;还去了“水上世界”————划船。

  我最喜欢的是划船!

  “叮呤呤,叮呤呤……”上课铃声响了,随着上课的铃声,传来了一阵脚步声,原来是老师来了。

  开始上课了,老师先给我们讲了划船的要领,然后又讲了安全方面的知识。不一会儿,就去划船了。我们穿好了救生衣,拿好了划桨,走上了船。我的心“砰、砰、砰……”地乱跳,既高兴又紧张。

  “全速前进!”指挥长——徐伟博说。忽然,一堵墙出现在我们的眼前。这时,指挥长急中生智,下令道:“右边的人员快速向前,左边的人员全力反划。”这才闯过了关,大家都舒了一口气。可好景不长,前面一艘船要与我们相撞了。就在这时,指挥长拿起了桨朝那船用力顶,船被顶开了。我们互望一眼,会心一笑。成功路上多磨难,刚过了一关,又迎来了另一关,又有一艘船向我们迎面冲来,这时指挥长沉着冷静、不慌不忙地说:“向进攻者快速冲去。”那艘船也加速冲过来了,大有两船同归于尽的`感觉。就在两船快相撞时,指挥长下令了:“右边人员反划,左边人员正划,向右转!”我们胜利了!历尽“千辛万苦”,我们终于成功上岸,那种劲儿别提有多高兴了!要回校了,我依依不舍地离开了船,离开了青少年活动中心。

  我希望下次来还是划船,它不但让我学到了知识,还让我懂得了“团结就是力量”的真正含义。

  由三个臭皮匠,顶个诸葛亮想到的高中作文 21

  即使你是一朵娇艳的牡丹,也无法在春天脱颖而出。你要知道,一枝独秀,并不像花丛下的美丽花朵那么醉人。即使你是一棵傲然挺立的松树,也要明白,是坚强的长城挡住了风沙。

  初夏的时候,就像一个弹琵琶的歌手一样美。盘子上的鬓角散发着淡淡的香味。一缕斜阳擦擦眼角,落在我身边的牡丹上,古色古香。我的朋友们在初夏的一个温暖的早晨早早起床,匆匆赶往排练厅。尽管天气很热,我们还是聚在一起紧张地排练。

  时针似乎在八分钟时冻结了,我的朋友们的心在我的喉咙里,只听到有人额头上的汗水滴答作响。离演出只有十分钟了!我们一个接一个地去演出大厅,在等候区等候。我们都紧张地回忆着要领,大厅里静悄悄的,有几股微弱的.风伴随着鸟儿的歌唱。

  在灯火通明的舞台上,有两个主持人在宣布我们的表演,我听到我的心像小鹿撞在上面一样怦怦直跳。突然,一只手掌放在我的肩膀上,只听到一句鼓励的话:“别太紧张,我相信你。”我猛然回头,一个如春花般娇媚的小女孩笑了笑,那是我最亲爱的小伙伴。我牵着她的手走上舞台,虽然不适合五彩缤纷的舞台,但我的团队让我有了自信。

  姑娘们的白绫锦衣用手肘飞来飞去,一看就成了池塘里盛开的白莲;女孩纤细的手指点出了弦上的篇章,夏日的歌声悠扬。白光照耀在我们自信的脸上;舞蹈中的姑娘们带着饰物闪闪发光;唱歌的男孩们脖子上戴着非常漂亮的领结。高音唱主旋律时,低音回响;低音部分唱主旋律时,高音部分做声音对比。也许这就是合作的点。

  演出完美谢幕,我们都鞠躬90度向观众和合作伙伴表示感谢。也许这次演出能完美的主要原因是合作和团结的力量。

  由三个臭皮匠,顶个诸葛亮想到的高中作文 22

  今天下午放学后,我在我家的阳台上发现了一群蚂蚁,我便好奇地走了过去。

  这群蚂蚁身体的颜色是黑色的,由头、胸、腹三部分组成,头和胸是小小的、圆圆的,蚂蚁的头部有一对又细又长的触角,胸部有三对强有力的`足。而蚂蚁的腹部是椭圆形的,还有着尖尖的尾巴。

  我拿起一小块饼干,轻轻地放在那群蚂蚁的旁边,蚂蚁们突然发现一块饼干“从天而降”,都吓坏了,纷纷逃窜。过了一会儿,一只蚂蚁听见周围没有什么动静了,就小心翼翼地爬了出来,那只蚂蚁走走停停,东张西望,当它爬到饼干旁边时,先用触角碰了碰,又围着饼干转了几圈,好像在检测这个食物好不好吃。然后,它便爬到了饼干上,用大额咬住饼干,六只细长的腿奋力往后推,可是这只蚂蚁费了九牛二虎之力,这个“庞然大物”还是纹丝不动。这时候,小蚂蚁只好放开了嘴,一溜烟地跑回洞里去了。

  我原以为那只小蚂蚁放弃了,但没过几秒仔细一看,那只小蚂蚁又出来了,不过这次可不是只有它一个“单身汉”,它身后跟着一群数量成千上万的蚂蚁大军,小蚂蚁带着体型庞大的蚂蚁军队,浩浩荡荡地向着饼干大步走去了。嘿嘿!原来是饼干太重了,小蚂蚁搬救兵去了。他们刚爬到饼干前,就纷纷冲上去用自己最大的力气咬进饼干四周,齐心协力地把这个比自己大好多倍的“怪物”给抬了起来,带着欢乐向“家里”出发,一直运进了它们的“仓库”。

  看来,蚂蚁能够搬运比它们身体重好几倍的食物,靠的是他们团结的力量,这个小现象也让我明白了,团结就是力量。

  由三个臭皮匠,顶个诸葛亮想到的高中作文 23

  我为我生长在中国而骄傲,为什么呢?因为它不仅有着五千多年的悠久历史和灿烂文化,还有着千姿百态的旅游风光和丰富的物产资源,更有着善良、勤劳和勇敢的中国人!

  在九百六十万平方公里的土地上,祖国的旅游风光数不胜数:西藏的布达拉宫是世界屋脊上的一朵奇葩;人类文明史上最长的军事防御工事——长城是世界的一大奇迹;被誉为“人间仙境”的九寨沟;如诗如画的江南水乡;中华民族的摇篮和华夏文明的发祥地——黄河……祖国如此多娇,怎么不令我们感到骄傲和自豪呢?

  我的祖国地大物博,有着煤炭、天然气、石油和矿石等丰富的物产资源,青海湖里有着种类繁多的鱼,大、小兴安岭有着珍贵药材,东北三省的优质大米等等……祖国在我们的心中是多么美丽!多么富饶!我们难道不应该为这么美丽这么、富饶的祖国感到骄傲吗?

  回顾战争时期,为了保卫祖国母亲而光荣牺牲的烈士不胜枚举:刘胡兰、董存瑞、黄继光……一个个熟悉的名字为祖国今天的繁荣昌盛书写了光辉的历史,一种民族的浩然正气长存在祖国的大地,激励着我们不断进行。然而,在今天,生活在和平年代的'我们,更应该珍惜现在的学习条件和机会,学习他们这种爱国精神,就像季羡林老爷爷所写的那样“我一生有两个母亲,一个是生我的母亲,一个是我的祖国母亲。”我们要把祖国当做自己的母亲。没有祖国,我们就没有安定的家园;没有祖国,我们就不可能快乐的成长。所以从现在起,我们就应该以实际行动,学习好科学文化知识,将来为祖国母亲的繁荣富强奉献出自己的一份力量!

  祖国,你是我的骄傲,我以你为荣!

  由三个臭皮匠,顶个诸葛亮想到的高中作文 24

  在我家门口,有着许多蚂蚁。

  瞧,这些小蚂蚁,一个个黑褐色的身子,大大的脑袋,细细的触角。还有,它们都有六只纤细的脚。我十分喜欢这些小生灵,因为它们知道团结就是力量。我经常把一些饭粒放在它们的“家门口”,让它们拾回去,美餐一顿。

  这群小蚂蚁还会预报天气的变换呢!快下雨时,它们就把“粮食”从洞口搬到高出去;天晴了,又搬回来。不是有句谚语:蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到嘛!还有,几只蚂蚁在外边找到了食物,抬又抬不动,就会有两只蚂蚁和另外几只碰一下头上的触角,顷刻间,被碰到了触角的蚂蚁便回洞里叫来一大群伙伴,大家就一起把食物搬回家。

  有一天,妈妈买菜回来了,叫我洗菜,我刚洗了几片菜叶,就发现菜叶上有一条深绿色的肥肥的大青虫,我当时吓愣了,过了好久,才用小夹子把大青虫夹到了蚂蚁窝边。我想:哼!让你这个讨厌的不劳而获的东西尝尝蚂蚁们的厉害吧!瞬间,有两只小蚂蚁发现了,它们勇敢地冲了上去,死死地咬住了它的'身子。大青虫先不以为然,后来可能觉得有些痛了,便打起滚来,可怜的小蚂蚁重重地摔到了地上,我真担心它们爬不起来,可它们爬起来了,互相碰了一下触角,一只就迅速地爬回洞去报信,另一只留下来守着大青虫。大青虫见只剩一只蚂蚁了,便更加骄横起来,身子一耸一耸地向小蚂蚁发起挑战。可是小蚂蚁只是迂回着躲开大青虫的进攻,却并不逃走,不一会儿,来了一大群蚂蚁,团结着把大青虫打败了!

  是啊,小小的蚂蚁都知道团结就是力量,何况我们人呢?

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  一个团队想要变成最优秀的那一个,最重要的就是团结和责任。但就是这区区四个字,做起来却难。

  我们组,五组,在每一次的小组分数排名上基本不是倒数第一就是倒数第二,为什么总是反反复复出现这样的情况?在这周当中,组内的分数从未是正数过。数学、英语的作业质量是导致分数一直处于低分的原因,但到底是谁的作业质量出现了问题,每个组员的心中都有数。每一次在组内提出这些问题时,每个同学都知道怎么做,都知道如何去改,但真正改变的到底有几个仅仅是口头上的说而不是落到行动上去做又有什么用呢?每一次看到分数在下降,人人都下定决心努力挣分,那为什么分数没有提高过呢?在第一次班里实行倒数两个组留下打扫卫生的制度时我们没有留下过,但除此之为我们都是要打扫卫生的呀!在打扫卫生时能真正去干的有几个?能够真正改过的有几个?为什么无论在做什么事情的时候,质量都要打折扣呢?我认为是自觉性的问题,是非智力因素的问题。

  如果在作业上,能够尽自己最大的努力去完成,就一定不会出现这样的问题。如果在小组中能够起到带头作用,也不会有这样的问题发生。如果每个同学都把为组内挣分当做自己的责任,还有这样的'情况吗?在组内,每个人都要与他人拧成一条绳,那么所产生的力量和能力绝对比七个人的能力强。同样,在班里每个同学与其他人团结起来才会使力量极大限度的展示出来,才会给人以我们最美的一面。

  我不希望在下一周当中再会出现这样的情况,希望同学们都能够找到那个最初的我,那个最初的五组和那个应当属于我们的荣耀。团结和责任是团队的核心,也是团队的灵魂

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