观察植物日记【精】
时间过得真快，一天又过去了，相信大家一定感触颇深吧，需要认真地为此写一篇日记了。日记你想好怎么写了吗？以下是小编帮大家整理的观察植物日记，仅供参考，大家一起来看看吧。
观察植物日记1
吊兰是我最喜欢的植物之一。
我家的吊兰长在一个白色的花盆里。它的叶子又窄又长，而且还很薄、很扁，滑溜溜的。偶尔开出一朵小小的白花；它的枝条细细的。
我喜欢它的原因是：一、它的叶子碧绿碧绿的，很好看；二、不管是春夏秋冬，只要把它放在屋里，经常给它浇水，这样它就会一直茂盛的生长着。你可以偶尔让它晒晒太阳；三、它能净化空气，有了它，屋里的空气每天都是清新的；四、它的生命力很强。如果你掐一根它的枝杈，把它种到另一个花盆里，只要你精心地照顾它，不久它就会长成一棵旺盛的吊兰。
每次我给它浇水的时候，它的叶子一伸一缩的，好像在说：“小主人，你来给我浇水了，谢谢你！我会更快的长成大吊兰的，每天帮你净化屋里的空气。还能供人们好好的观赏。”
但有一天，我妈把它放在太阳底下，忘了端回来。那段时间，我和爸妈实在抽不出时间给它浇水。突然，有一天，我看到它的叶子很黄，我立刻喊爸爸妈妈把它端回来，好让我给它浇水。但是爸妈在干别的事儿，好像没听见，又好像把它给忘了，不管它了，我心里很难过。
我很想发明一个自动浇花的机器，把它放在花儿的旁边，然后用一根管子插进泥土里。再做一个表，如果表的指针指到零，就说明花儿已经很渴了；如果指到10以下，就说明它需要水了；如果指到10以上，就说明花儿的水还没有吸收完，还可以再用一段时间。机器的显示屏上时刻显示着花儿需不需要水，而且还能控制在早上和晚上给花儿浇水。但这只是我的愿望，现在我还没能力做一个这样的浇花机器。我之所以这样想，是因为我打不开家里的窗户，没法把放在窗外的花儿端进来，给它浇水。
后来，有一天，我发现它的叶子很枯黄，而且很干。我判断：它肯定是死了。我的心里难过极了。真想再买一盆吊兰！如果再买一盆，我一定要经常给它浇水，精心地照顾它，不让它死掉了。
观察植物日记2
（油菜花）
科学老师又让我们写观察日记了。本来我想去买些种子的，但爸爸说大蒜好种，家里也有，况且现在刚好是大蒜发芽的季节。于是，我选择了大蒜来种。
由于是对比实验，我把其中两株大蒜的皮剥了，为已剥皮组。另五株直接种，是未剥皮组。二(未剥皮)号（已剥皮用阿拉伯数字表示）刚开始只有一点芽，估计有好一段时间都在最后一名（高度）。
2月1日：未剥皮一组的一号大蒜叶子变直，开始向向阳处生长。其余跟刚种时差不多。有几株大蒜叶尖发红。
2月2日：未剥皮的相对来说长得都比较直，虽然也东倒西歪。但已剥皮的那两株叶子都折了（本来就这样）没恢复。叶子全部变长了。
2月4日：已剥皮的一组叶子开始变直。所有大蒜叶子都更绿更长了。目前最高的是已剥皮的1号，为3.1厘米。
2月6日：大蒜都明显长高。二号最矮，但也有3厘米。最高的两株是1号和四号，都是5.8厘米，仅两天就长了2.7厘米。四号叶子开始分岔。所有叶子都变绿变长变直。下部分呈深红色、绿色、白色。(注：图中最左边最大的是葱)
2月7日：大部分蒜的叶和茎，以前没注意。四号一天长了0.7厘米，为6.5厘米，两片叶子更分开了。二号已达到4厘米（最矮）。但已剥皮的两株更直，貌似长势更好。
2月8日：未剥皮的绝大多数都东倒西歪。最高的也不再是四号了，成了已剥皮的1号，为7.5厘米，另一株也达到了5.2厘米。但由于未剥皮组还有赶超的潜力，我还没下结论，继续观察。
2月9日：1号有8.5厘米了，四号只有7.5厘米。最矮的是一号，仅有3.5厘米。2号茎长2.5厘米。
2月13日：一号还只有4.3厘米，无论未剥皮还是已剥皮，都比它更大。而且它可能无法再超越“他蒜”了。1号为11.5厘米，已分处出第三片叶，而四号还只有10.5厘米，第三片叶还藏在最大叶里，生长速明显落下了。
2月14日：高度较高，叶子达到三片的大蒜第一片叶几乎停止生长，只长其他叶子了。
观察植物日记3
过了一宿，我又跑去看绿豆。经过一整晚的浸泡，绿豆变成了青绿色。看这些绿豆，比刚买来的胖出了一半，这是为什么呢?奶奶告诉了我，这是里面的种子生长的痕象，以后种子还会破壳而出呢!
我还在绿豆上放上浸了水的沙布，这样使水不会太多，也不会太少，对绿豆起着有湿润的作用。
过了几个小时，我又来看望绿豆。一开始，什么发现也没有。后来，在我的仔细探究下，才发现了这个隐蔽的东西。原来在绿豆一端有一个小小的圆圈，这个圆圈的颜色不知道是哪种白色，不过，看着很像鱼肚子上的那种白色。
这白点里有什么呢?绿豆接下来还会发生哪些变化?我带着疑问进入了梦乡。
观察植物日记4
星期五 阴
今天我放学回到家,就按杨老师说的向奶奶要了30颗绿豆,把它们小心地放到装满了水的矿泉水瓶里,我一边放一边想:小绿豆快发芽,好让我快点写观察日记!等放好了后,我就去做作业了.做完作业,我对小绿豆说:"快点长,长出个小苗来吧!"奶奶在一旁看到了,忍不住笑着说:"吴炜,不要这么急躁嘛!它又不是一分钟就能有变化,你明天再来看看吧!"我想了想,觉得挺有道理,于是吃完饭就睡觉了.
星期六 晴
今天,我早早地起了床,兴奋地去看我的绿,结果还是没发芽,我很沮丧,就问奶奶:"奶奶,你不是说今天绿豆就会有变化吗?怎么没有啊?"奶奶说:"怎么会没有变化呢?你再仔细看看."我仔细看了看,发现绿豆比昨天大了一点,就问:"奶奶,为什么绿豆会变大呢?""那不是变大,而是变胀.""为什么绿豆会变胀?"我问,"是因为吸了水吗?""没错,它发芽之前要先发胀.""哦!就是说,它过一会儿就会发芽了?""呃——这个我也不知道,要靠你自己观察了!"于是我就搬了个凳子呆呆地望着,1分钟、2分钟、10分钟、20分钟、一小时、两小时……当我快要放弃的时候,我看见有一绿豆动了动,然后裂开了,冒出了一个绿绿的芽!我高兴得手舞足蹈,马上把奶奶叫了过来,说:"奶奶你看!绿豆发芽了!"奶奶说:"怎么才发了一个?不要急,等发了第3个再叫我来看."于是我就等啊等啊,一直没有绿豆发芽,直到妈妈叫我:"吴炜,睡觉啦!"我才依依不舍地去睡觉,我想:"明天一定会有更多的绿豆发芽的!"
观察植物日记5
9月25日
晴
我的花生苗已经比花盆高出很多了，叶子也从翠绿渐渐变为深绿，而且，花生苗的茎上也开始长出了细细的绒毛，在花生苗茎和叶的分叉处，每天总是长出还未打开的小叶片，虽然只是一个小小的花盆，但是这束缚不了小花生苗向上的决心和意志！它们正努力的吸收养分，比谁长的高，长的壮！都不甘示弱，望着一天比一天高，一天比一天壮的小苗，我开心的笑了。现在结不结花生，已经不重要，花生苗们已经尽力了，我也从中明白了一个道理——只有不停的付出和播种希望，人才会生活得更充实和快乐！
愿我的花生长得一天比一天强壮，一天比一天坚强！
观察植物日记6
3月1日今天，我拿了一块大蒜，把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶，把上边那一大块剪去，只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水，再把大蒜放进去。知道我在干什么吗?对了!
我在种大蒜。
3月2日今天，我发现大蒜的头儿上，冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!
我连忙换了一瓶水，发现的根长长了，我拿尺一量，根只长长了一点点，大约有1毫米。
3月4日今天，我来看我的大蒜，啊，大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点，看不太清楚，而今天绿芽已经钻出来了，一共有两根，长约7毫米。我怕水中的养分不够，又把水换了。
3月5日今天，我发现大蒜的绿芽长长了，约有1厘米长，另外一根长的比较快，总共长1.3厘米。我换水时，经过测量发现蒜根长了4毫米，共长了5毫米。
3月6日今天，我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良,我便给它加了二颗复合肥,希望它能快些长大,希望它能长得健壮.
3月8日今天，我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了,而且也比较健壮了，我高兴极了，连忙再加一粒复合肥去,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米，长得最高的有2.5厘米，长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。
3月9日今天，我发现大蒜的绿芽长了3毫米，最高的有2.9厘米，中间的有2.3厘米，最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量，因为根是旋起来的，我估计有6毫米长。
3月10日今天，我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽，我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量，最长的已有3厘米长，可还是太软弱了,可能是营养不良和阳光不足的原因罢于是我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光.有了坭土和足够的阳光,它一定会长得更快更好!
观察植物日记7
春天来了，我发现我家的樱桃花开了。
樱桃花有五个花瓣，发出淡淡的清香，引来了一群群小蜜蜂。樱桃花是粉红色的，可好看了！像一只只粉红色的蝴蝶。风一吹，这些粉红色的蝴蝶就欢快地飞舞着。我希望这棵樱桃树永远不被砍掉，因为我喜欢吃樱桃，也（更）喜欢这些漂亮的樱桃花。
同学们，你们也喜欢樱桃花吗？
观察植物日记8
9月17日 晴
今天放假，我正一边吃花生一边看书，突然心血来潮，问妈妈“花生是怎么种出来的？”妈妈看电视正起劲呢，便心不在焉地说“把花生种在土里就行了。”原来种花生这么容易，我不种才怪！话音刚落，我奔向我家的阳台，一个小小的花盆里立刻多了几粒“小红点儿”，我用土把花生米小心的盖上，心里别提有多高兴了。妈妈也趁电视放广告的间隙好奇的走过来观看，在弄清状况后，她肯定地告诉我说：“花生的种植期早就过了，就是种下去也长不出来！”其实我心里也一点都没底，恨不得喷上速生剂，让花生现在就长出来。我急切地等待着……
观察植物日记9
今天我又去看我的小雏菊，我看见以前没有开的花瓣都变成了美丽的小花，小花长的很茂盛、很美丽，发出来的香气很好闻。
菊花又大又紫，又特别茂盛，但它的叶子有点发黄，爸爸说：“应该把她的黄叶子剪掉，要不就会影响其它的叶子”，于是我就拿着剪刀，小心翼翼地把黄叶子剪掉了，看起来整个菊花就更有精神了。
然后我就安安静静地去写观察日记了。
观察植物日记10
植物观察日记：凤仙花(一)
科学课上，老师给我们讲了植物的生长变化，还让我们自己回去试着养一种植物。
今天，我和姥爷去花鸟鱼虫市场，打算养一盆凤仙花。到了那里，姥爷告诉我，看种子要有光泽;要饱满坚实。售货员阿姨说：“你把几个种子放在水盆里，沉下去的种子是好的，漂浮水面上的种子是坏的。”我按照阿姨的话去做，挑了几粒种子。
一回到家，姥爷帮我拿了一个花盆，我扒开土，把那又黑又亮，圆圆的和绿豆般大小种子放进土里。把土铺平后，我又给浇了一些水。把花盆放在阳台上，看着这盆花儿，我的心里特别高兴，真希望我的凤仙花能长得快一些!我要好好观察它的生长过程。
植物观察日记：凤仙花(二)
今天我很兴奋，种的凤仙花终于发芽了。让我惊讶的是那么细嫩的芽怎么能从土壤中钻出来的呢?
遗憾的是，我在花盆种了八粒种子，却只钻出了五棵嫩芽那三粒种子在土里干什么呢?真想挖出来看一看。已经钻出的小嫩芽像一个婴儿等待吸收阳光和水份的营养。我用尺子量一量，最高的已经有5厘米了。真希望它们能快快长大。
植物观察日记：凤仙花(三)
今天一大早，我就跑到阳台上，一看!发现我种的凤仙花长高了。我用尺子量了量，它 们的茎大约有1分米左右，它们的茎不是我想象中的绿色;而是浅紫色的。浅紫色的茎直直的 立在泥土中，显得格外精神。茎上还钻出几片 嫩绿色的细叶，我知道植物的茎具有支撑植物 及运输水份和养料的作用。
望着这浅紫色的茎，嫩绿色的叶儿，我真有点说不出来的高兴，期待着它马上能开出花来。
植物观察日记：凤仙花(四)
这几天我没在家。今天回到家我赶快跑到阳台去看我的凤仙花。突然，我被一点红色晃着了眼睛，在一片绿色的植物中，居然有一点红。
啊!原来是我种的凤仙花开花了，我高兴地蹦了起来，我兴奋地喊着姥爷：“快看，我的凤仙花发出了紫红色花。”姥爷也和我享受着这份喜悦，因为这是我第一次种的花，在我精心照料下，开出美丽的鲜花，我好好开心哦!
我和姥爷欣赏着这盆美丽的花，姥爷告诉我：“凤仙花可以染指甲、做药材。”
啊!美丽的凤仙花，你既可以让人们欣赏，还可以做成药材!我太喜欢你了!
观察植物日记11
我家有一盆芦荟。虽然它不像其他植物那样开花，但它有许多用途。
芦荟叶子很大，布满了刺。起初只有两三片叶子，然后它们慢慢长大，叶子一片一片地堆积起来。芦荟的颜色是深绿色。如果你剥掉它的叶子，你会发现里面有无色透明的粘液。它可以用于许多目的，如夏季防晒、冬季护肤和消炎。我每周定期给它浇水，以防止它枯萎。
芦荟具有强大的生命力。有一次，在暑假期间，我和妈妈旅行了一周没有回家。我想:如果一周不浇水，我的芦荟会枯萎吗？当我回家时，我的芦荟不是我想象的那样，而是直立着。
我喜欢我们家的芦荟盆。它已经成为我们家庭中不可或缺的一员。
观察植物日记12
在国庆结束的候，语文老师给我们布置了一个特殊的作业，就是让我们回家观察植物，所以大家都兴奋起来了。
你们别以为那好看的花种起来很简单，种的好看也是有技巧的！那就让我一起来观察吧。妈妈说：“先将绿萝的芽插进花盆里，一定要底部有洞的盆。然后每过五六个小时浇一次水这样的话会让他快点成长。”
第一天，我看见绿萝已经长了五厘米。我在给绿萝浇水看看他到底能不能再长得更好呢？
到了第二天，我发现绿萝居然长出了一点点的叶子。
到了第三天，叶子已经长了四厘米！我浇了一次水，在土里发现有几只蚯蚓来一起喝了口水，过了两个小时我又观察了一下发现居然已经长出了完整的绿萝！
这次有趣的观察作业大功告成。
观察植物日记13
今天，我们学校组织春游去上海植物园。我很激动。
我们来到上海植物园。有几种耐热的植物给我留下了深刻的映像。
有一种名叫叶仙人掌的，别名虎刺。在我家里也有仙人掌，是盆栽的，好象没开过花，更别说结果了。而这种叶仙人掌，不仅开花结果，而且果实可以吃。还是一种攀缘灌木，真如它的别名，它的茎上长满了刺。它的花长在茎的分枝上，花象圆锥一样。闻上去有一种芳香。感觉很特别。听说它多生长在美洲跟印度群岛的热带地方。
有一种名字很奇特的耐热植物名叫乱雪。为什么叫乱雪我很好奇，细细观察，它的叶子较长，扁平状。表面光滑，很象家乡的包棕子的材叶，不过它的叶面较窄。整体看上去象正在喷射的烟火。似乎真的有些乱……
让我映像最深的是一种叫帝王花的植物，它原产于南非，是一种当地普遍种植的花。但是对于我们却很少见过，帝王花的花体巨大，外围有颜色好看的苞片包裹，色彩异常美丽，造型优雅脱俗，在世界名贵花卉中占有十分重要的地位，因而被称作帝王花。帝王花是多年生、多花茎常绿灌木植物，植物生命期可达100年以上。不仅整体寿命长，帝王花花球中的花蕊也可以开放很长时间，这使得它在几个月内都成为园林中一道耀眼的风景，作为鲜切花也可以摆放很长时间。据说它“久开不败”，自然代表着旺盛而顽强的生命力，也许还象征着胜利、圆满、富贵与吉祥。被南非人敬为国花。艳丽的帝王花丛生在遍地鲜花的南非海角。在干燥的夏季，那里常发生大火，但这对帝王花却是天赐良机，因为火是它赖以生存的一个条件。它的果实太过坚硬，令鸟类跟老鼠都无福消受，所以它只能靠大火的高温使果实破裂并将种子喷撒在地上。大火过后肥沃的土壤是帝王花繁殖的天堂。
当我们带着惊奇、笑声走出植物园，我们的心却走进了大自然……
观察植物日记14
前几天，我去朋友家玩，一进门吸引眼球的`就是一盆绿得可爱的小麦草，好像在欢迎我们的到来。我喜欢的爱不释手，回来时，朋友送给我几粒小麦种子。
回到家，第一件事就是找来一盆漂亮的陶瓷盆，里面放上泥土，把小麦种子小心翼翼地放入泥中，浇上水。这每一粒种子，是一份份希望，是一盏盏生命之灯。
过了几天，小麦草娃娃探出个小脑袋，好像对这里的环境非常的满意，这一个个新绿的小生命绿得那么的可爱。
又过了几天，小麦草已经从娃娃变成了小学生了，那颜色绿得那么的苍翠欲滴，那么的生气勃勃，另我爱不释手。
又过了一个星期，小麦草挺直了腰杆，像一个个保安站在门口，既神气，又精神，守门着我们的家园。
又过了几个星期，小麦草从嫩绿变成翠绿，又从翠绿变成了深绿，这时的它显得非常的成熟，每次家里来客人，都会对它赞不绝口。
小麦草是一位空气净化师，净化我们的空气；是一位保安，守卫着我们的家园；也是我们的朋友，陪伴着我们。我们也爱你—可爱的小麦草。
植物观察日记7
今天我们一进教室郑老师就给我们猜了一个谜语“麻屋子，红帐子，里面有个白胖子。”同学们有的猜到辣椒，有的猜西红柿，还有的猜火龙果。这些都是错的。就让我来告诉你吧！是花生。
上课了，郑老师给我们每人一颗花生。它像一个小葫芦，我拿起了花生闻了闻，花生的气味一会儿就钻进了我的鼻孔里。
我用手摸了摸花生壳，花生壳非常粗糙，像弯弯的小路。我把花生放在耳边旁轻轻的摇来摇去发出“咚咚咚”的声音，好像在说“快放我出来，快放我出来，我要看看外面。”我把粗糙的外壳剥掉，啊！果然是红帐子呀！我把红帐子剥掉花生好像在说：“外面真美呀！”我拿起一颗塞到嘴里，可香了！
花生不和梨，苹果一样挂在树上炫耀，它只在土里默默成长，等人们挖出来才知道。花生的作用有很多，能做成花生饼干，花生糖 花生油……
观察植物日记15
今天下午二节课后，我们在老师的带领下来到校园，准备观察校园里的植物。
校园里的植物可多啦，有南天竹、白三叶、小叶女贞、松树、冬青、法国梧桐等。这里面最高大的要属松树了，于是我就想起关于松树的诗句“大雪压青松，青松挺且直。”对松树油然而生一种敬意，所以决定今天就先来观察它。
我围着松树仔细地看了一圈。松树的枝干是棕褐色的，树皮很粗糙，虽然长得不粗壮，但是非常结实，给人一种很有力的感觉。松枝是一簇一簇的，上面长满了密密麻麻墨绿色的像针一样的叶子，有点像小刺猬，摸上去很扎手。我惊讶地发现，松树上还挂了一些可爱的松果呢!爷爷家生炉子时就是用它们来生火的!我把我观察到的都详细地记在了小本子上，因为老师说过，以后我们还要给校园的植物制作名片呢，到时候观察记录就要派上用场了，所以今天一定要记详细点儿。
晚上回到家，我想起老师讲过松、柏、竹称为岁寒三友，于是一个问题闪入我的脑海：“松树冬天为什么不落叶呢?”于是我决定到网上查一下。有了电脑就是方便啊，很快就有答案了：原来松树的叶子像针一样细细的，这样需要的水分就比大的叶片少得多，加上松树的叶子上有一层蜡质的膜，可以避免水分蒸发，所以，它不落叶也可以过冬。 当然松树也要落叶的，只是别的树一年换一次叶子，它们要三年、五年换一次。我又弄明白了一个问题，下节课我要拿这个问题考考老师和同学们。
在网上，我还了解到更多关于松树的知识。松树的用途可大了，它是绿化先锋，是净化空气的高手，而且无论条件再艰苦，它都能生长。长大成才的松树，可以据成木板来制作家具门窗，还可以加工成胶合板，流下来的松脂还可以加工成松节油，松节油还有药用价值。松树的叶子、根、树皮和松果也同样大有作用，松针可以提纯芳香油，看似粗糙的树根、树皮和松果，经过工人师傅的手，还可以变成一件件精致美观的工艺品呢。
今天我了解到许多关于松树的知识，下节交流课上我一定把这些读给我的同学听。综合实践课真像老师说的那样，能学到许多书本上没有的知识，我喜欢上这样的课。明天课外活动我的下一个观察目标就是法国梧桐，我一定好好观察，争取有更多的收获。
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