关于观察的日记(汇编15篇)
转眼一天又过去了，相信你有很多感悟吧，不如趁现在好好写一篇日记。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编精心整理的关于观察的日记，希望能够帮助到大家。
关于观察的日记1
我用了一个塑料瓶，装了一些土，种了几颗绿豆，浇好水，就开始等待着绿豆的发芽。
几天后，终于功夫不负有心人，绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。我看着他们，觉得他们像一个个骑士，带着一把把尖利的大刀，奋力地挣扎着，一个个都想争谁是第一个钻出来的，第一个能看到外面的精彩世界。
又过了几天，我发现我的豆苗都长高了，长大了。我用尺子大约量了一下，没想到长得快的已经了两厘米，慢的也长了一毫米。我可是高兴极了，希望自己种的绿豆越长越快。
大约又过了三，四天，我又去看我的豆苗时，竟然发现他们又长了一点。虽说很高兴，但是还是有那么一点失望，可能是因为我无法量出他们的根有多少长吧。因为如果有了根的长度，就能知道他们的总长是多少，这样会让我对这几棵绿豆苗的怀疑略微缩小一些吧。
关于观察的日记2
同学们离开了鱼缸，我也去忙我自己的事情。”嘿！大家快来！”我寻声望去，见贺昊智兴奋的说：“鱼儿吃食了，大家快来！”同学们簇拥而来。哦！真的，水面上洒的十多粒鱼食已经剩下几粒，我们满心欢喜地看着可爱的小金鱼。红红的鱼鳞，小米粒一般的黑眼睛，炫丽的银白色尾巴，一摇一摆的游动，真让人越看越喜爱。
同学们想亲眼看一看鱼儿吃食的样子，可鱼儿们却不配合、不给我们表演了。“吃水不忘挖井人”，可鱼儿们真是白眼狼，吃完食后，都懒得看我们一眼，大家都觉得十分扫兴。有的同学轻轻地拍拍鱼缸，也许是在幻想摸摸小金鱼的脑袋，告诉他们：“要听话，好好吃食，照顾好自己。”然后他们露出笑容，转过身，心满意足的走了。
鱼儿们的小天地色彩太单调了，要是能养水生植物—泡大珠或者一些水草就好了。水草即可供观赏，又可在星期六、日无人照料他们时，充当他们的食物。第二天，同学们买来了水草，放到鱼缸里。“红花还需绿叶衬”有了水草的映衬，鱼儿变得更加可爱、活泼。
关于观察的日记3
今天，我在家门口观察了蚂蚁。
吃完午饭，我来到家门口，就看见一群蚂蚁正在寻找食物。我马上回家拿了一些饼干分成小块，放在蚂蚁洞旁边。有一只小蚂蚁看见了，马上跑过去想搬起来，但又搬不动，只好回洞找帮手；过了一会儿，就看见一大群蚂蚁爬了出来，你搬我抬，齐心协力地把饼干拖回洞里。我似乎听到它们在说：“一、二、三搬，加油、加油……”看着这群蚂蚁，我不由得惊叹道：“团结力量大，任何事情都要团结友爱才能成功的。”
我捉了一些蚂蚁放在瓶子里观察，我发现蚂蚁是有六条腿，又细又小。眼睛小小的，它的头上有一对触角长长的。我还发现一堆蚂蚁之中有黑蚂蚁，有红蚂蚁。妈妈跟我说：“黑蚂蚁的个头比较大一些。”由于蚂蚁不断在动，走得特别快，看得我眼花缭乱。我聚精会神、目不转睛地看了好一会儿，才知道妈妈说的是对的。我还从资料库知道蚂蚁并不像蜜蜂那样，直接辨认回家的方向，而是凭着对沿途景物的记忆找到回家的路的。
我觉得观察蚂蚁是很有趣的事情：除了能让我知道多一些知识，增长了见识。更培养了我观察的兴趣。
关于观察的日记4
10月19日 星期六 晴
今天，妈妈拿来芒果种子，让我把它种下。
芒果种子真大啊！我把芒果种子放在手掌上，已经占了一半的位置了，它还长了一些须，一根一根的，像老爷爷的胡子。这颗芒果种子很奇怪，我以前见过的芒果核是没有芽的，可这个芒果核的头顶却裂了一道缝，中间露出绿色肉芽。
我拿来盆子，在盆里面放满了土，接着把种子埋进土里，再将土轻轻地铺上，像帮小宝宝盖被子，生怕伤到种子，最后淋上水，就大功告成了。
10月20曰 星期日 睛
补习完，回到家，我马上到阳台上看芒果种子了。
哇，芒果芽小心翼翼地从泥土里冒出头来，和我的小拇指一样长，小芽儿又绿又嫩，好像刚出生的小宝宝，十分可爱，真让人爱不释手呢。
我浇了点水给芒果芽，对它说：“快快长大吧，以后我带你去学校。”
10月21曰 星期一 睛
今天晚上，我又到阳台去看我的小芽儿了，发现小芽儿长成了一根笔直笔直的茎，跟我的中指一样长，长得真快，而且是紫红色的，像一位穿着红色衣服的小士兵笔直地站在那里，守着我家的阳台。我想，如果有一些害虫咬其它植物的叶子，红色小士兵会生气地说：“走开，别伤害它们。”
关于观察的日记5
今天下午，我在小区里的一棵芒果树上捉了三只蚂蚁。我把它们放到我特制的一个可透气的小瓶子里。 这些小家伙一到瓶子里就开始在四周寻找出路，它们像发疯了似的满瓶子乱窜。最后，它们终于没力气了，待在原地不动了。我想：它们肯定饿了。于是，我在冰箱里拿了一点蛋糕给它们吃。没想到它们真的饿了，它们马上便爬到蛋糕上津津有味地吃了起来。 我趁它们吃东西时仔细地观察它们的身体。它们的身体分为三部分：头部、腹部和尾部。它们头上各长着一对触角，那是用来跟它的同伴交流的。它的腹部与尾部的左右两侧各长了三只脚那是用来行走的。
观察完它的身体，我冒出了一个奇妙的想法：蚂蚁怕水吗？我把两个瓶子重叠在一起。我将下面一个瓶子装满水，把装蚂蚁的瓶子放在上面。就开始了我的实验。蚂蚁开始有反应了，它们一个个定在瓶子底下，好像被吓呆了一样。原来蚂蚁是怕水的呀。
蚂蚁真有意思，我下次还要观察别的小昆虫。
关于观察的日记6
星期一，老师让我们种蒜，我一回家就开始扒开大蒜的皮，大蒜像一个个美丽的小月亮漂亮极了。接着给扒开的蒜穿上铁丝，拿一个碗，放入水，把大蒜放在碗里。
第二天早上，我发现我的蒜有根也长出了芽，但芽是白色的，过了几天把白色皮慢慢顶破了，蒜苗的根像老爷爷的胡子互相缠绕起来，像鸟妈妈搭的窝，可吸引人了。
慢慢我发现为什么该长根的地方有的一边长根一边不长根呢？我跑去问爸爸、妈妈，她们也不知道。后来我去问老师，老师说：“那是因为长根的一边吸收水分比另一边吸收多。”我说：“原来是这么一回事呀！”慢慢地我的蒜长的越来越高，也越来月健壮了。这就是我的发现！
怎么样，同学们，不仅种花种草很有趣，种大蒜也很有趣吧！我相信你的蒜一定业长得又高又强壮了吧？那我们一起来继续培育我们的小蒜苗吧！
关于观察的日记7
今天一大早，我从床上爬起来，正在刷牙。跟往常一样，我边刷牙边悄悄的靠近鱼缸，看看我的金鱼有什么动静，我想金鱼看我过来，一定“呼啦”一下钻入了水底，可是有一条金鱼一动不动的飘在水面上，此时此刻我产生了一种不祥的预感。
我用筷子轻轻的碰了一下水面，可是鱼还是不动，我有点急了，立刻把牙刷完，跑到爸爸那边对爸爸说“鱼死了！鱼死了！”“怎么可能？”“真的”我说。爸爸赶紧跑到鱼缸边，看了看，说“咦？鱼真的死了？”于是我要爸爸告诉我鱼为什么会死，爸爸说：“我们一起上网查查吧！”我答应了。我们打开电脑，在百度里输入金鱼为什么会死，在百度上，我们才得知金鱼会死的秘密：原来正常情况睛，家里的自来水要放在阳台上晾48个小时以后，才可以用来饲养金鱼，一般一周换一次水就可以了。金鱼只需要三天喂一次，而且喂的.时候不要喂太多，只要一点就可以了，金鱼很耐饿，一周喂一次食也没问题。但是金鱼容易撑死，放在鱼缸里的食物会变质，结果会导致水质变坏，影响鱼的生长环境。看来，我们家的金鱼是被我给活活撑死了。
原来做什么事都要仔细地研究，研究完了才能做好事，做对事，否则，就要像我一样酿成不必要的悲剧。
关于观察的日记8
20xx月xx日，星期三，天气：雨
今天科学课上有许多金鱼，其中我最喜欢红寿星，我远远望去就是红色的一团，但我近看时又不一样，
他的头很大，头部上有许多的“包”。而且从前面看，面部超像个狮子。我怀疑那些“包”是红寿星的大脑！眼睛圆溜溜的，黑白相间，不大也不小。小嘴一张一合的，张开时像一个特小号的珍珠，看起来不太开心呢！
鱼身较大，红彤彤的。他全身穿着红鱼鳞织成的衣服。一片片鱼鳞整整齐齐的排着队。盖在鱼身上显得很红，鱼鳍是透明的，像一把小扇子，一层层的纹路，尤其像一把小纸扇，在水中摆动时像仙女的衣服在飘一样轻，尖尖的，有点儿像三角形。
鱼尾有3~4个分叉处，除了这几个分叉处，还有一块地方也是透明的，这里和分叉处一样特别柔软，白白的，可是分叉处的最外面的地方最为柔软，比仙女下凡时穿的衣服所用布料还要轻薄柔软。
红寿星游动时，鱼鳍、尾在水中抖动，跟洁白的裙摆在风中飘动一样美丽我看的都入了神，忽然下课了，没办法继续观察了，不过我觉得这堂科学课上得值、好。
关于观察的日记9
听说蚂蚁是用嗅觉辨认方向的，我不太认同这种说法，于是想做个实验来验证。
今日，我趁蚂蚁出去觅食时，跟着它们，还在蚂蚁走过的路上用扫把扫干净，再把小石子铺起来，蚂蚁们看到了陌生的景物，应该就找不到回家的路了。做好障碍，我就坐在一旁等待蚂蚁的归来。没过一会儿，蚂蚁大军就回来了，每只蚂蚁都咬着自己的“战利品”。我怀着激动的心情看着蚂蚁走向我的障碍区。忽然，蚂蚁们停下了脚步，在我的障碍区边缘打转，慢慢地，后续部队也赶来了。所有的蚂蚁聚在障碍区前，不知如何是好。最后，几只聪明点儿的蚂蚁勇敢地冲进了我的障碍区，其它蚂蚁见了，也都跟了上去。蚂蚁们顺利地通过我设置的障碍区，回家了。
我见计划失败，十分沮丧。我想：难道是路面清扫得不够干净，蚂蚁们还能闻到气味？我带着这个问题，连续做了好多次实验，可每次都失败。尽管我把路面又冲又洗，可蚂蚁还是能找到回家的路。
经过我一次又一次的实验和观察，终于明白了，蚂蚁辨认回家的路，靠的不是嗅觉，而是视觉。
关于观察的日记10
今天下午放学的时喉，爸爸妈妈没来接我，我就自己一个人低着头慢慢地走回去。突然我发现路旁有一个蚂蚁洞，洞旁有几只“巡逻”的小蚂蚁。
怎样才能把“蚂蚁部队”从洞里引出来呢？正想着，我突然发现地上有一小块甜饼。“有办法了！”我赶紧把甜饼捡起来，放到蚂蚁洞附近。只见“巡逻兵”马上走过来看了看就回洞了。
不久，一只大王蚂蚁带着一队小蚂蚁从洞里出来，它们排着整齐的队伍，两只蚂蚁大约相隔2——3厘米。我想：他们为什么能保持好这么整齐的队行呢？于是，我做了一个实验，我用一根小树枝在两只蚂蚁中间划了一下，它们的队伍立刻分散了，过了好几分钟才恢复原形。哦！我知道了，蚂蚁是靠留在地上的气味来保持方向和队行的。
通过这次观察蚂蚁，我又学到了新的知识。
关于观察的日记11
今天我种了两粒黄豆，我先拿来两粒黄豆，又找来了一个装茶叶的铁盒子，又跑到爸爸种花的地方拿了一盒子泥土，最后把两粒黄豆埋了进去。
自从种了黄豆之后我每天都会给它浇三次水，细心的照顾我种的黄豆。皇天不负有心人，一个星期之后我种的黄豆终于发芽了，刚发芽的时候小芽儿是浅绿色的。小芽儿在微风腮红摆动，好像是在对我点头微笑，感谢我的养育之恩，我看着嫩绿的小芽儿，情不自禁地笑了起来。日子一天一天过去了，小芽儿长高了许多，颜色也变成淡黄色的了。
这天我给两棵小芽儿浇水的时候，顺便又找来了两根又细又长的小竹棍插在两棵小黄豆的身旁，于是小黄豆就会绕着这两根小竹竿生长，而我还是每天一样给它们浇三次水。
几个月后黄豆的高度和小竹棍一样高了，甚至还比小竹棍高几厘米，而这时黄豆们也应该成熟了。看着我辛勤劳动的成果我高兴极了。
关于观察的日记12
有一天，妈妈从同事那里抱回来一个大箱子，我好奇地打开了箱子，结果……
结果发现这里面有了颗米粒般大小的卵！妈妈看见了我发现她要给我的惊喜后，就走过来说：“这里面的卵本来是要当做惊喜给你的，可是……算了！既然你 喜欢，那就归你养了把！”我高兴级了！连忙观察它。妈妈拿来的蚕卵是黑刺的，它呈圆形，中间凹进去了，好似被一只小手按了一下。我小心翼翼地弹了一下，那 颗卵就被我弹飞了。
过了几天卵就变成乳白色的了。乳白色的卵放在灯下就变成透明地了。慢慢地……慢慢地……一些黑棕色的蚕从卵里破壳而出，据说人们把它们称为——虎 蚕。我赶忙扔了几片切好的桑叶进去，生怕它们饿死。虎蚕迅速地吃，它们不去管周围发生了什么。就算日本鬼子来了我想它们也心静如常地吃着。
一周过后，我的蚕宝宝经过了一次又一次地脱皮之后，至今已白白胖胖。它们吃东西的声音都发出来了！我弯下腰侧耳去倾听，果然有声音！沙沙沙！蚕宝宝 的嘴一张一合的。可爱极了！我拿起蚕宝宝放在手上，惊奇地发现它的脚有黏性，像吸盘一样。它的两边有黑色的孔，那是它的呼气气孔。
着就是有趣的蚕宝宝，有空你们也来养一养吧！
关于观察的日记13
我们班教室的窗台上养着很多的花草：吊兰、仙人球、仙客来、小玉兰……而我最喜欢的是那盆月季花，它是我们班的杨潇同学带来的。综合实践课上老师让我们写观察日记，我直奔月季花而去……这盆月季花刚来的时候，好似有些害羞，枝叶都不是那么的舒展，而现在都快开花了。花的下面是一大片茂盛的叶子，再就是一个含苞欲放的花骨朵，它的嫩黄色的花苞是那么诱人。"这里还有一个",旁边的同学又指了指;哇，是啊，这个比那个还大，只是藏在茂盛的枝叶下面才不那么引人注意。带花来的杨潇同学说这种月季花开出的花朵还会变色呢，真是稀奇!
接下来我进一步观察了叶子。叶子有很多种的：有的是深绿色的，有的是浅绿色的，有的叶子中间是绿色而四周围着一圈紫色，而刚发出的新叶子叶柄是红紫色、再是深紫色、紫色、逐渐过渡到浅紫色，真是好看!
再仔细观察，我发现花骨朵的下面竟然有些微小的绿点点——蚜虫!讨厌，一会我一定把你们一只一只的捉下去……铃铃铃，下课的铃声响了起来!真是的，我还没有观察够就下课了，等课间再说吧……月季花啊月季花，我们一定要保护好你，让你的枝叶更加繁茂!
关于观察的日记14
为了观察蒜苗的生长过程，我在家里把一头大蒜放在一个盘里，里面装满了水。
第二天早上我去看大蒜，我上看看下看看也没看到大蒜有什么变化，于是我就和弟弟、妈妈到姥姥家玩了，我们在姥姥家玩了一天回到家，我急忙又来到大蒜边上看，发现蒜芽刚刚把蒜皮撑起了一个小包，像皮球一样圆，我想我的小蒜苗终于发芽了，以后我就可以天天观察蒜苗了。
刚开始的时候蒜芽是嫩黄的，就像刚出生的小鸡的羽毛的颜色，它的高度约是2毫米。而且蒜底长出了许多白色的根须，渐渐地蒜苗在一点点的变绿，而且在一点点长高，我还发现每一片叶子像是折叠起来的。它的根须也在一点点的变长，它们朝一起聚拢像人们聚集在一起开会一样。蒜苗长到15—16厘米的时候，它的根须就成了一个线团，分不清哪个是哪个的根。
妈妈给我讲如果把蒜种在地里，它会长出蒜苗来，然后长出蒜苔，最后在土里长出一整头大蒜。
蒜的生长真是奇特啊！
关于观察的日记15
20xx年1月26日 星期二 晴
含羞草
在大自然中，有一种奇妙的植物——含羞草。
含羞草的叶子是一片一片的，叶子的形状是椭圆形的，他的叶子不像爬山虎的叶子铺的那么均匀，而是一簇和另一簇之间留了很多空隙。
今天我观察的时候，发现如果什么东西触碰到了含羞草的叶子，含羞草的叶子就会马上闭合起来，像一个害羞的小姑娘。于是，我上网查阅资料，原来，含羞草的叶子和叶柄具有特殊的结构。大的部分叫做叶枕，叶枕对刺激特别敏感，一旦碰到叶子，刺激马上传到叶枕，因此叶子就会合闭起来。如果刺激再大一些，不仅传到了小叶的叶枕，整个叶柄就下垂了，但如果你继续逗弄，含羞草就会产生“厌烦”之感，不在产生任何反应。观察含羞草使我懂得了只有用心观察和思考身边的一些事物，才能发现其中的奥秘。
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