小学三年级观察日记

时间:2021-12-08 11:25:44 观察日记 我要投稿

有关小学三年级观察日记合集十篇

  一天就要结束了,心中一定有不少感想,是时候抽出时间写写日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢?下面是小编整理的小学三年级观察日记10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关小学三年级观察日记合集十篇

小学三年级观察日记 篇1

  下午,我和小伙伴们一起去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只非常大的蚂蚁,把它关在了一个玻璃瓶里,然后边养边观察。因为它的个头特别大,还给它取了个名字叫“巨无霸”。

  我发现,小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样,它的牙齿好像一个尖尖的弯刀,也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节,第一节是它的头部,第二节是它的腹部,第三节是它的尾部。长了八条腿,有趣的是它头上长着两根触须,我想为什么它要长二根触须呢?于是我跑回菜地去想弄个明白,这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了的青虫,它试着搬了搬可太大了搬不动,这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴,它用触须向伴们对话,过了一会儿我看见一只只的小蚂蚁排着队好像条黑色的长龙似的涌向了那条青虫,然后,大家一起奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着妈妈大叫:“我明白了,原来蚂蚁的触须是用来招唤同伴的,是它们用来交流的。”

  通过观察小蚂蚁我还知道了一个道理,别看蚂蚁小,但团结力量大,不论做什么只要大家齐心协力就能成功。

小学三年级观察日记 篇2

  10月1日星期一天气:晴

  今天,我在家里找了些黄豆、绿豆和红豆,准备用他们观察日记。

  我开始泡豆子。首先,我找了一块旧毛巾,剪下一小块,把它洗干净,再冲一下,使其存有水份。又找了一个透明的小玻璃碗,冲干净,准备工作完成了。我用烫水泼一下豆子,刺激他们,好让这些豆子长得快,又用凉水浇一下豆子,就把他们放进小碗里,用湿毛巾盖住豆子,就等待小豆子们长芽芽儿了。

  我心里想着:小豆子们,要争气呀,一定要长出嫩芽来。我今天非常激动。

  晚上,我给他们换水时,发现黄豆已经起皱儿了,也比原来大了许多。我真高兴!

  10月2日星期二天气:晴

  今天小豆子没什么大变化。早晨,我给小豆子换水时,有了新的发现:绿豆和红豆也轻微地起了一点儿褶儿。我高兴得一蹦三尺高。也许你会说:“不就是起一点点褶嘛,又什么好高兴的!”但是,如果是你自己泡的豆儿,也许看法就不一样了。晚上,我给豆子环水时,竟发现绿豆出了一根嫩嫩的小芽芽儿!我越发得意了。下芽芽那么小,就有别针的针头大小,使嫩黄的,弯曲的。

  我好高兴吆!

  10月3日星期三天气:晴

  今天早上,我又给豆子换了水,发现绿豆的芽儿长长了一截。

  我望着那些出芽了的绿豆,会心地笑了。黄豆也冒出了一点儿芽,我很高兴。然而那些红豆,却迟迟不肯抬起那嫩嫩的小芽,就像一位小姑娘害羞的连家门也不敢出。

  我期待着三种豆子发芽、长叶、生根!

小学三年级观察日记 篇3

  20xx年11月14日星期日天气:晴

  我最喜欢猴子,它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时,一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特:一个很小的鼻子向里凹着,一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声,浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着,两只小爪子不时挠着头皮,做出怪模样,使人发笑。我掏出一块面包丢给它,不料,它没有接,只是先用爪子试探了一下,又缩了回去,还

  用眼晴看看我。过了一会儿,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起来,吃完后又用央求的目光看着我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸,放入口中大嚼起来。

小学三年级观察日记 篇4

  11月27日 星期五 晴

  今天的科学课上我们要学习蜗牛这一课,老师就带着我们一起到草丛里捉蜗牛,我捉到了一只又肥又大的蜗牛。

  可是,蜗牛已经冬眠了。我怎么弄它,它也不动,我就把它壳上的白膜捅破,然后放到凉水里面,不一会,它就苏醒了,伸出了两对触角,一对长,一对短。

  蜗牛的两对触角究竟是干什么用的呢?我带着这个问题做了一个实验。我捡了一根树枝,放到了蜗牛的前面,它先用长的触角试探性地朝前探了探,又缩了回 去,这样反复了好几次,才慢慢地往前爬,我很快就知道了长的触角是蜗牛的眼睛,可短的触角我还是不知道它的作用。我想了好久也想不出来,只好去问老师了。 老师告诉我,因为蜗牛没有鼻子,所以短的触角就代替鼻子的作用。我回到原来的地方,在蜗牛前面放一小片白菜叶,它慢慢爬到白菜叶上,用短的触角闻了闻,觉 得没有什么奇怪的味道,才大口大口地吃起来。

  我终于明白了长的触角和短的触角的作用了,原来长的触角是蜗牛的眼睛,短触角是它的鼻子。

  这节课我真高兴,因为我又懂得了一个新的科学知识,其中一部分还是通过我自己的观察实践获得的。

小学三年级观察日记 篇5

  蒜既可以治鼻塞,也可以换来清新甜润的空气,也是个很好的配料。不知道大家有没有种过蒜呢?现在我来介绍下我种蒜的经历吧。

  首先,我拿了几颗蒜的种子种在一个小盆子里,给它浇了些水。看来很久以后,我依依不舍地离开了小盆子,盼着我的蒜快快长大,生根发芽。

  第二天我早早地起来,被子都不叠就跑去看蒜,发现它都还没有发芽。我着急了,就把蒜挖出来,然后用力去拨它的皮。妈妈看到了,阻止我说:“你要有耐心,蒜要还几天才会发芽呀!你这样去折磨它,它会死的哦。”我惭愧地地下头,脸红红的说:“我不是故意的,我太心急了。”

  连续观察好几天后,蒜还是没长出来。我在心里嘀咕:它是不是被我弄死了?但我还是听了妈妈的话,耐心的等。

  到第十天时,我又早早地起来,发现蒜长出了嫩芽,我惊喜地叫着:“大蒜长出了短短的嫩芽啦!”又过了好多天,嫩芽变成了幼苗,风一吹幼苗就随风飞舞,就好像一位亭亭玉立的少女跳起了优美的舞蹈!

小学三年级观察日记 篇6

  几日后,发现黄豆已经胀开来了,外面的那层衣已经脱落了,并发了一颗嫩黄色的小芽。太神奇了!看完后,我把杯子放回了原处。又过了几天,我发现,黄豆的芽已经完全长出来啦,又细又嫩,看起来非常顺眼。它的芽,真可爱!

  再过了一些日子,我观察到。黄豆的叶子也长了出来,浅绿色的'。嫩嫩的,我把杯子放到了能透到阳光的地方,让它也能感受到阳光的照耀,希望它能长的更健壮!

  一个星期后,我种的黄豆已经长的很高,叶子已从浅绿色变成了深绿色,茎也变得粗壮了些,微风拂过,它随风起舞,晃着它的小脑袋,仿佛要我和它一起跳舞呢!

  篇八:小学三年级观察日记

  假期中,我突然对种植物感兴趣。于是,我就和我一个要好的同学商量了这件事。我们找出了些绿豆,挖了点土,我们把绿豆埋了下去,给它们浇了点水。等待它们有新的变化。

  第二天,我们一起去观看小绿豆们。它们一个个像"脱了绿色的衣裳,露出洁白的身子。长出了小尾巴。第三天,小绿豆们已经长出了嫩芽,嫩芽是浅绿色的。

  小绿豆门的茎逐渐拉长,叶子也越来越大。而且,我还发现绿豆有一个特点。就是每到傍晚7点左右,绿豆的叶子都会垂下去。这是为什么呢?应该是绿豆白天叶子展开让人们观赏它。到了睡觉的时间,就把叶子垂下来睡觉。

  现在,我的绿豆叶子的旁边长出了小小的,圆圆的。是小花苞来的。

  小绿豆呀!希望你们能够快点开花,结出更多的小绿豆来吧!

小学三年级观察日记 篇7

  妈妈星期六买来了几只小鸡。我天天都去观察小鸡。发现小鸡小小的身子上长着淡黄色的绒毛,一双乌黑的小眼睛嘀溜嘀溜的转着,看上去一副很精明的样子。橙色的爪子上已有尖尖的指甲,唧唧的叫着,在箱子里乱跑,看上去很是可爱。我轻轻抓起来一只小鸡,放在手掌心上,轻轻抚摸它的羽毛,哇,好柔软!可小鸡唧唧的叫着,好像想回它的同伴身边似的。我急忙把它放下来。

  小鸡好像是饿了,张着小嘴叫个不停,让我看到了那橙黄的、细细的小舌头。我转身来到厨房,向妈妈要了一碗大米,端到箱子里。呵,几只小鸡一起来抢,一只小鸡甚至蹦到碗边上去吃,结果一下把碗給打翻了。另一只小鸡呢,也不甘示弱,一下子蹦到碗里去了。这次,我总算明白“像小鸡啄米似的”这句话的比喻了。你看这几只小鸡,啄米时的速度快得惊人。

小学三年级观察日记 篇8

  我家的小猫叫咪咪,它是一只白色的小猫,它有一双大大的眼睛,共有六根胡须,一张小小的嘴巴.饿了的时候,就喵喵的叫,让人听了很心疼,一般我会喂它菜,可是当我知道它怀孕了之后,我就每天喂它猪肝,给它穿着粉红的小毛衣,它最喜欢的玩具是我的毛毛熊,每次它睡觉的时候,就会把毛毛熊放在自己的窝里.这是一只多么可爱的小猫呀!

  小猫白天喜欢趴在窝里睡觉,晚上出去活动;住在厨房,喜欢吃鱼鳃,喜欢玩毛线团.

  他胆子很大.有一次,他敢和狗打架,坐在狗身上,抓住狗的尾巴,非常神气.

  有一件事,我非常后悔,有一次,生了四只小猫,很可爱,我摸了其中的一只,过了几天,那只小猫就死了.我通过书上知道了,原来,如果小猫刚生下来时,母猫就闻到气味,如果不对,就不再给那只小猫喂奶了,那只可怜的小猫就会饿死了.这事我了解到后,很后悔,早知道如此,我就不摸小猫了.

  奶奶家住平房,才发现奶奶家的房檐上住了一窝燕子。虽然老是听说燕子会住在人家,但是我还是一次看到~良禽择木而栖。一定是我人品太好了~HOHO

  奶奶说小燕子已经孵出十几天了,目前发现有四只。小燕子的嘴是黄色的,张着小嘴等着爸爸妈妈回来喂。啾啾的叫。

小学三年级观察日记 篇9

  今天下午,我坐在院子里的大树下吃面包,掉在地上一些面包渣。过了一会儿,我看见十几只小蚂蚁围过来搬运面包渣,看着它们忙忙碌碌的样子,我蹲下身子,仔细观察起蚂蚁来。

  只见蚂蚁们围着那些大大小小的面包渣,有的拖,有的拉,还有的推,有的背,十几只蚂蚁来回穿梭,忙碌却不杂乱。不一会儿,那些细碎的面包渣都被它们搬到洞里去了,只剩下两块比较大的面包渣,蚂蚁们好像搬不动了。

  哈哈,看来小小的蚂蚁是搬不动这两座“大山”了,当我正要起身走时,从洞口方向来了一大群蚂蚁。只见它们浩浩荡荡来到面包渣前,自动分成两组,两组蚂蚁分别围住一块面包渣,使劲往洞口方向拖。前面的蚂蚁使劲拉着,后面的蚂蚁用力推着,慢慢地,两座“大山”竟被它们拖进了洞口。

  这下我震惊了,小小的蚂蚁竟然如此聪明,依靠集体的力量,完成了这看似不可能完成的任务。

 

小学三年级观察日记 篇10

  说起蜗牛,大家应该很熟悉。我家就有两只呢!蜗牛的身体非常软,别看它头上有四只“触角”,其实,你仔细一看,就会知道,上面两只是眼睛,下面两只是鼻子。蜗牛的背上有一幢“小房子”,“小房子”的形状像海螺形的硬壳,这间“小房子”十分硬,要是累了或遇到危险,蜗牛就会缩进“小房子”里。

  有一次,我拿了几片菜叶,放在蜗牛的家里。第二天我发现菜叶像被打孔机打了一样,给蜗牛吃出了一个洞、一个洞的。我想:蜗牛不是没牙齿吗?怎么会吃菜叶呢?原来,蜗牛有上百颗牙齿,在显微镜下才可以看见!

  我的蜗牛,爸爸天天给它吃白菜,它每天拉绿色的大便,别人的蜗牛拉的都是不一样的颜色,太奇怪了!于是我跑去问爸爸,爸爸说:“因为蜗牛吃的是白菜,白菜是绿色的,所以大便也是绿色的。”

  我养的蜗牛非常调皮。记得还有一次,我们全家出去玩了七天,回家时我发现蜗牛不见了!我四处寻找,可还是找不到,我急得团团转!这时候,在卫生间里的妈妈叫了起来:“啊!蜗牛爬到卫生间了!”我奔向卫生间,果然有两只蜗牛!它们正懒洋洋地在卫生间的地上散步呢!

  养蜗牛,让我长了不少知识和快乐!

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