(经典)四年级观察日记15篇
忙碌而充实的一天结束了，我们对人和事情也有了新的看法，不妨坐下来好好写写日记吧。那么日记有什么格式呢？以下是小编为大家整理的四年级观察日记，希望能够帮助到大家。
四年级观察日记1
20xx年 X月X日 晴天
秋天到了，庄稼成熟了，你看，鲜红如血的辣椒、黄如金子的玉米……看!近处有两个小姐姐在剥玉米、梯子上的阿姨正把辣椒往房顶上运、房顶上叔叔正在晒辣椒呢，还有四个妇女正在剥玉米，他们一个个以忙得满头大汗。
左边也的两个妇女在剥那金黄色的玉米，好偿到底是准备喂小鸡还是做汤喝呢?还有堆成山的`辣椒，你看，有一位阿姨正把辣椒串剃给树上的叔叔，准备挂在树上晒，并不像刚才那位阿姨在房顶上晒呢。他们的房子下面出堆着如山的辣椒，树下还有一个穿漏当裤的小男孩，头仰起，正在看那满树的辣椒呢!
再往远处看，一个身穿白衣服的小女子正在收拾玉米，上面还落着几只黄色的小鸟，也美美的饱餐一顿!这个秋天真是一个丰收的季节，全家人都在忙着收获，虽说忙得满头大汗，但是心时喜滋滋的!
四年级观察日记2
昨日，我去爷爷家玩。去的时候，爷爷正在喂鸡食。
爷爷家养了八只鸡，每只鸡个个精神抖擞，有两只是公鸡，其余都是母鸡。公鸡戴着红红的鸡冠，走起路来大摇大摆，神气的像个将军。
这时，突然有只母鸡蹲了下来，不停的`在扒土。一会儿就扒了一个坑。然后这只母鸡就蹲在坑里，我好奇地等在那边看。等了很久，母鸡慢慢地站了起来，我发现坑里有个蛋。
阿，我恍然大悟，原先母鸡是在下蛋。我兴奋地跑回家，把这件事告诉了妈妈。
四年级观察日记3
我是一种动物，全身长满了金黄色的毛，粗壮的四肢跑起来非常快。眼珠子黑黑的，鼻子下面长着长长的嘴巴，没错，我就是金毛。
我特别爱吃骨头，无论是大还是小，无论是硬还是脆，我都能啃得动。吃完饭之后，我的.脸上全都是饭渣，小主人看见了忍不住笑得前仰后合，连忙拿着布子给我擦了嘴。我舔了舔主人的手，主人摸摸我的头又给了我一根骨头，我一把咬住骨头啃了起来。
我有一个特殊而骄傲的本领就是看门。每次，我都会把一只耳朵紧靠在地上，我的耳朵能听到几十米外的声音呢！这样只要坏人来了，我就能从脚步的声音进行辨别，然后，就“汪汪”大叫，主人听到了声响就赶紧出来把坏人赶跑了。
这就是我，你们喜欢我吗？
四年级观察日记4
昨天，我们家来了一群新客人——蚂蚁。它们住在“蚂蚁工坊”里。它们的头上有一对触角，胸部有三对足，其中有一只蚂蚁长着一对翅膀，它就是“蚁后”了。它们的'身子都像爷爷奶奶一样，弓着背，怪不得叫“弓背蚁”。它们堆在一起似乎在开什么“讨论会”，我想：是蚁后在告诉大家该从哪里开始挖通道吧！
今天早上，果然发现，挖了一条通道。只见有的蚂蚁用力切“泥土”，有的用嘴把“泥土粒”搬出来。上面已经堆积成了一座“小山丘”了。突然，我发现一只蚂蚁死了，也许是因为过度劳动被累死的。这时“蚁后”发号施令：为了纪念它，把它给埋起来。“居民们”立即行动，先把它的身子割成一块块，再把“泥”盖在它身上，这样反反复复地进行，最后终于把它埋起来了。
从这里，我知道了：蚂蚁不但关心集体、团结友爱，而且很勤劳。我们要向它学习！
四年级观察日记5
前几天老师让我们观察一种豆子，我观察的是绿豆。
我先找来一个塑料杯，又找来一些细沙铺在杯底，还放了绿豆。然后找一处阴暗的地方放下来，真希望我的绿豆快快发芽。
第二天，我迫不及待地去放绿豆的地方看这些绿豆们。我惊奇的.发现，绿豆已经“喝足”了水，一个个变成了“绿小胖”。
到了晚上，有的绿豆壳已经裂开了，中间露出了一点小芽，小芽儿像弯弯的月牙一样；而有的绿豆只露出了一道小缝，仔细看里面才发现它长出了一点小芽。
第三天，绿豆们又有了新变化。绿豆的外壳裂得更大了，小芽更长了，有差不多两厘米呢！那豆芽白白的，水灵灵的，竖起来就像阿拉伯数字一样。这可真是丰收的一天呀。
这就是我的观察，你有什么新发现呢？
四年级观察日记6
今天，我端一碗饭到楼下吃，吃饭时，我把骨头，不能吃的吐在地上，等我吃完饭，刚要离开时，我停下脚步，观察起地上的蚂蚁。
首先，一只小蚂蚁看到这些食物，用身上所有的力气去搬，但是食物却纹丝不动。
我为这只小蚂蚁轻轻地叹一口气。接着它就回到蚁穴，召集许多只小小的蚂蚁，它们在一起，齐心协力，一起来搬这块对它们来说非常重的'食物，“嘿咻，嘿咻。”哦！它们终于把食物搬起来。可是，我就是不知道它们怎么做到的。
正当我满脑子疑问时，爸爸走过来，问道：“怎么，你在想什么，撑着个大脑袋。”
“什么啊！我脑袋才不大……”接着，我把刚才发生的事一五一十的说出来。
“哦，原来是这样。你不知道么，一根筷子折得断，一把筷子折不断，和这个是一个道理啊！”
小小蚂蚁都知道团结，我们可不能败给蚂蚁啊！
四年级观察日记7
今天，我和堂姐去公园观察春天。
到了公园，有许多人都在放风筝，有的人一边跑一边放，有的.人在骑自行车，一直蹬着，有的人在跑步，跑得满头大汗，人们脱下了厚厚的衣服。
大雁扇动翅膀从南方飞回来了，叽叽喳喳地叫着，好像告诉我们“春天来了，春天来了”，为春天平添了许多生趣。一只鹿跑到小溪边，一边欣赏自己的倒影，一边唱歌，看起来高兴极了！蛇苏醒了，从泥土里钻出来，正在觅食呢！有的乌龟爬出沙子里，大口大口呼吸空气，有的乌龟从水里游出来，浮在水面上。
树木长出嫩芽，花绽开了，露出了嫩黄色的花蕊，小草从泥土探出头来，为春光平添光彩。
小溪里的冰融化了，天气渐渐变暖了，春雨从天空中掉落，泉水叮叮咚咚，好像在唱歌。我想，如果我不来公园，就发现不了这么多美丽的景象。
中午，我们回家吃饭了。
这次我去公园玩，发现了春天，真开心。
四年级观察日记8
外婆家养了一只小黑猫，它的眼珠子非常有意思，时常会发生变化。
早上，猫的眼珠子是椭圆形的。中午，猫的眼珠子竟然眯得像一条线。到了晚上，它的眼珠子却变得圆溜溜的.。这是为什么呢?经过一番仔细观察，我发现了其中的奥秘。早晨，太阳刚刚从东方升起，阳光比较柔和，猫的眼珠子是椭圆形的。到了中午，阳光非常强烈，气温高，空气干燥，猫的眼睛里只剩一条线啦!太阳落山，没有强光的刺激，猫的眼珠子就变得滚圆滚圆的。
四年级观察日记9
11月27日 星期二 风
今天晚上我种了豆芽。因为刚刚种，所以绿豆还是硬硬的。我先把绿豆放在小盒里，再把水倒进小盒，最后把纱布放在绿豆的上面。别的同学都是先不盖纱布，我不仅先盖纱布，还把小盒放在暖气上。真希望能快点发芽呀!
12月2日 星期日 晴
昨天晚上，爸爸对我说：“你可以让我拿点绿豆吗?”我说：“ 可以，您拿一半都行。”
妈妈也想让我的绿豆快点发芽，于是，把吉野家的饭盒用剪刀扎出许多小孔，把豆芽放在小孔里。妈妈认真地做，都把手给扎破了，但是，妈妈仍然很细心的继续做。
可是爸爸只是把绿豆放在小瓶里，倒进好多水而已。
今天，爸爸的绿豆已经要全部死掉了。我看到妈妈的.劳动成果真的没有白费，豆子张开了小嘴巴，长出了几片嫩绿嫩绿的小叶子。没想到我和妈妈细心种出来的结果比想象中的还要棒的多!
爸爸的豆芽泡在水里 我和妈妈的豆芽长在小孔里 豆芽的根从小盒中吸水
绿豆张开了小嘴巴，长出了小嫩芽
四年级观察日记10
观察田螺
日常生活中，有许多有趣的事情，只要我们留心观察，就会发现许多有趣的事情。而我，就从一个小小的田螺中，得到启示，发明“易剪田螺尾器”。
小小的田螺拥有着一个硬硬的壳。如果在餐厅，有一个客人要一个炒田螺，厨师要费尽九牛二虎之力才剪好一个田螺尾。等厨师剪完田螺，不但客人等的'不耐烦走，而且厨师有一阵子不能做菜——手上长几个水泡。
所以，我总结出剪田螺三个不方便的地方：一`田螺壳硬，不容易剪；二`田螺小，容易剪伤手；三`田螺滑，容易从手中“溜”走。
“易剪田螺器”的外形像订书机。分为三层，最低那层有一块铁片，铁片中间有一个小洞，是用来固定田螺的；中间那曾有一块锋利的小刀，是用来建田螺尾的；嘴上那曾是用来把小刀压下去的。
我相信，在未来这个机器一定能走几千家万户，实惠万民。
四年级观察日记11
我今天要用我精挑细选的优质绿豆种出优质的豆芽，这个过程一定相当奇妙！
第一天，我取出了小绿豆，那几个小豆子像一个个穿着“绿衣服”的绅士，我把它们放在杯中，水姑娘“咕嘟咕嘟”地为它们奏起了美妙的歌声，而它们都正趴在杯底努力地喝水，为成长积蓄力量！
第二天，我一去就看到小豆子从一条缝隙里探出它的小脑袋，像在对我说：“早上好！”从它那柔弱的脑袋也让人们看出它精神饱满。
又过了几天，它们脱下了“绿大褂”，穿上白色T恤，仿佛它们也要过个热情似火的夏天呢！而且它们身上的'“帽尖”越来越长，最后，它们都伸出头，越长越高，一个个都变成了身材高挺的小伙子，它们都看到了这美丽的世界。
三天后，小豆芽们长两三厘米，又长到六七厘米，它们还在努力生长，我很高兴。因为我相信，它们会越长越高。
最后，它们长得比杯子高了，它们好像一边看着这多姿多彩的世界，一边对我说：“谢谢你，让我看这美丽的世界！”
四年级观察日记12
10月4日
今天是种绿豆的第一天。我先把绿豆放在盖上湿布的小盆子里，再浇上水。绿豆一泡在水里便淘气的浮了起来，可是不一会儿，又乖乖地到水下了。它们像群水牛，不一会就喝干了水，把肚子撑得大大的，白白的肚皮撑破了绿绿的衣裳，有的甚至长出了小芽，可爱极了！
10月5日
已经第二天了，大部分绿豆脱下了绿油油的`外衣，露出了白白的肚皮和尾巴，但有的可能是太害怕了吧，还穿着外衣不肯露面，就像一位娇滴滴的妃子，“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。”有的伸直了小尾巴，变成了一只小蝌蚪，在水中快活的生长着，有的小尾巴还没伸直，像在做坐位体前屈，还有的像在说：“萌萌哒！”
10月7日
“光阴似箭，日月如梭。”转眼间，第四天了，绿豆们又长高了好几厘米，它们不仅长长了，还更有趣了呢！看，它们中有一个还在睡觉，有一个就像巨人盘古。有四个变成了个小圈圈，好像十分团结。
四年级观察日记13
前几天，科学老师给我们布置了一样特别的作业：种植绿豆和凤仙花的种子，观察植物的一生。
第二天，妈妈帮我买了两个漂亮的小花盆，我就开始忙碌起来，拿着小铁锹来到阳台的'菜园里挖土，不一会儿，准备工作就绪。按照科学书上的方法我向下挖了1厘米土，然后把绿豆和凤仙花的种子分别埋在两个花盆中，浇了水，搬到阳台上最好的位置，让它们尽情享受阳光。
每天放学后，我的第一件事情就是跑到阳台上看凤仙花和绿豆的种子有没有发芽。
过了一个星期，我突然发现绿豆发芽了，露出了嫩黄色的小脸蛋和尖尖的小芽儿，我欣喜极了，就像一只捉到虫子的小鸟。我又看看边上的凤仙花，咦！怎么一点动静都没有，真奇怪！
这时，爷爷走了过来，告诉我：“可能是种子对温度的要求不同，我们一起来给他加件外套。”说完，爷爷给凤仙花的花盆口盖上一层薄膜。
我期待我的凤仙花快快发芽。
四年级观察日记14
20x'x年10月10日星期日晴
在我家的花园里种着一棵海棠树，冷眼一看，像一个大水滴。其实它只到我的腰那么高。
春天，海棠树开出了一串串的小粉花，冷眼一看，像一串串葡萄，都把小蜜蜂吸引来了。
夏天，海棠树长出了绿绿的`叶子，叶子是长长的小桃型，还是红绿相间的。下了一场大雨，海棠花把雨水喝了个够。
秋天，一阵秋风吹过，把它海棠树的叶子都染红了，接出了红红的小果子。
冬天的一场大雪过后，树上挂了冰溜，像一颗水晶树，我爱我的海棠树。
四年级观察日记15
语文课上，老师拿着两个树枝，它们都带着茂密的叶子。老师问：“同学们，你们知道这是什么？”有的同学说知道，有的同学说不知道，但是我们都答不上来这个树枝的名字。
这时，老师又问：“刚才哪个同学说知道？”有一个同学站起来说：“那是枫树的叶子！”
老师又问：“你们知道枫树的叶子有几个角吗？”同学们都看不清了。老师给我们几个人发一片叶子，我发现枫叶是五个角的，但有的同学说是三角的！
接着，老师又给同桌俩发了一片叶子。我看了看手中的`枫叶，它竟然是四角的！老师说它长成四个角的原因是它太小了，还没长成呢！
我又发现，老师手里拿着的两个枝叶，颜色还不同呢！一个是深绿色，一个是浅绿色。我发现，浅绿色的枫枝上，还长着像翅膀的东西，老师告诉我们，那是翅果。
我又想，老师在哪折的枝叶？是不是学校门口？
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