我的好老师450字作文

时间:2021-10-04 17:51:29 关于作文 我要投稿

关于我的好老师450字作文

  人们都把老师比作是“春雨”,把学生比作是“春苗”。下面我们来看看关于我的好老师450字作文,欢迎阅读借鉴。

关于我的好老师450字作文

  篇一:我的好老师

  我有一位好老师,她对工作勤勤恳恳,对我们严厉要求,无论做什么事情都追求完美,她就是我们的班主任——赵瑛老师。

  赵老师长的非常漂亮,一双明亮的眼睛炯炯有神,一头乌黑的披肩长发犹如瀑布般与风飘扬,还有那张能说会到嘴巴好似播种机一样为我们播下希望,赵老师走路的样子在阳光的照射下显得神采飞扬。

  我们都喜欢赵老师讲的课,她上课的时候声情并茂,让我们感觉在游戏中一样,那么的轻松,生动,有趣。在欢笑中把该学的知识烙在了脑海里。

  赵老师无论做什么事情都亲力亲为,今年举办的学校春季运动会,您为我们精心给订制了班服,还为我们准备了白色的太阳帽和手套,把我们四一班设计的好有特色,在运动会上是一道美丽的风景。您走在我们班级队伍的前面,跟在您身后的我们感觉好幸福啊!在做操的时候,其他班级的班主任有的在训斥小朋友,有的在队列前面指挥而您却在前面带着我们做操,您的动作标准而优美。到我们班运动员上场的时候您一直在旁边为他们加油,到最后您的嗓子到喊哑了,赵老师您为了我们班什么都愿意去做。

  赵老师,您是一阵风,帮我们梳理着嫩绿的柳丝;您是甘露,滋润着我们干涸的心田;您是大树,我们是在树下避荫的孩子;您是大地,我们是您怀抱里的小花小草,你是……

  这就是我的好老师——赵瑛老师。

  篇二:我的好老师

  记得刚入学时,我们是一群什么也不会干的小孩子。但是岳老师,是她把“文盲”的我们像改装一样“改装”成知识渊博的我们。

  说到岳老师,她是我们的班主任,虽然她相貌一般——没有明星脸什么的,但是她身材高挑——不用站讲台上也能高高在上;但是她但是她有动听歌喉——还是一个出色的“歌手”;但是她长发飘飘——跑起步来像蝴蝶飞舞……再来说说她的性格:她对我们放松仔细——有的时候留的作业很少;她对我们严肃轻松——有的时候留的作业很多;她对我们亲切和蔼——课下是我们的好朋友,课上则是好老师……

  她恨不得把自己学到的一切知识灌输于我们,那些知识如春雨般滋润我们的心田,我们渴望学到知识,岳老师渴望交给我们知识,她如母亲,她如朋友……

  在刚开学时,我们还不知道“值日”是是怎么一回事,只知道,它一定很苦很累。我听到“值日”这俩字眼时,有些害怕了,因为我害怕劳动,我讨厌劳动。“值日没有你想象中的哪像可怕,它只是小学生一门必修的功课,像好玩的体育课一样,这样既能打扫卫生又能锻炼身体,那不是两全其美吗?”这是岳老师为我们描述的值日。我们不会用劳动工具,是她——岳老师,她手把手的教会了我们使用劳动工具;我们没有打扫干净教室,是她——岳老师,她帮我们扫干净教室;我们累了,是她——岳老师,她告诉我们不要放弃!

  岳老师——我们爱您!

  篇三:我的好老师

  老师很多,但好老师却不多,但是,我认为在我身边就有一位好老师,她就是赵艳丽老师。

  赵老师这个人对我们很好,一般脸上都带着笑容,不过赵老师发起脾气来那可是很严厉的哟。

  赵老师不仅教书认真,而且也很关心同学,她把我们都看成她的一个个女儿,一个个儿子。

  有一次早上,第二节课下了,那时正是大课间,我的肚子突然开始疼痛了,我爬在桌子上,脸上无光显得无精打采。这时赵老师刚好看到我这个样子,于是她摸了一下我的头问:“孩子怎么了,不舒服吗?”我轻轻地回答到:“肚子疼。”于是赵老师就立马找来了校医给我诊断,听校医说:“我好像得了什么大病。”赵老师听完以后,赶紧给我妈妈打了一个电话,妈妈听完后立马放下手中活,马上带我去医院。

  一去医院,妈妈就带着我去做B超,这时,赵老师的电话打来了,问我怎么样了,好点了没有,检查结果出来了没有?妈妈说正在做检查,还没好。

  过了几分钟结果终于出来了,根本不是什么大病,只是普普通通的肚子疼,是由于长根足,经常生气引起的,听完后。她们的心终于平静下来了,第二天我去学校,赵老师给了我一个大大的红富士苹果让我吃,

  赵老师真是一位好老师。

  篇四:我的好老师

  我的`老师,那一双粗糙的双手;我的老师,眼里布满血丝;我的老师,拥有一张慈祥的面容。一头飘逸的长发,走过我们身旁,送来阵阵芳香。老师为了我们的课程,日夜操劳着,脸上却有着花一般的笑容。

  我的老师,是一位认真负责的老师,为了不耽误学生的课,老师坚持带病上课。在课堂上,老师一句句的给我们分析,给我们讲解,老师上课还要时不时的吃片药,还一直咳嗽,我觉得老师一下子苍老了很多,然而同学们的成绩进步了许多,但她自己的病却更严重了。这就是作为一位老师的责任,一位真正的好老师。

  我的老师,更是一位关心学生的好老师,有一次,我发烧了,走起路来晃晃悠悠的,同学看见我神色不对,便让我去老师办公室。我来到了老师办公室,老师关切地摸了摸我的头,问道:“还能不能坚持?”望着老师慈祥的面容,我暗暗下决心,一定要好好学习,便回答道:“老师,我还能坚持。”走出办公室的时候,老师还嘱付我,让我多喝点热水,趴在桌子上休息一会儿,这种亲切的感觉,仿佛回到了妈妈的怀抱。

  在老师眼中,我们是她的儿女,而她是拥有83个儿女的母亲,虽然生活上很温柔,工作上却十分认真严苛。老师每天晚上要给我们批改作业,导致自己睡眠不足,还要早早地到学校给我们上课,为一些没有做家庭作业的同学生气。

  李老师辛苦了。这是我发自内心的声音。李老师我爱您,这是我一直想对老师说的话。

  老师,我爱您,四四班需要您!

  篇五:我的好老师

  随着时间的流逝,就像做了一场梦。梦醒之日,我们已经同窗共读五年了,五年来班主任张老师陪伴我们度过了一个又一个春秋。

  张老师长长的卷发,鼻梁上架着一副眼镜显得很和蔼。

  有一次,是上语文课,张老师站在讲台上细心的讲解突然提了一个很难的问题,张老师说:“谁能解答一下?”教室里鸦雀无声,同学们你看看我,我看看你就连钟表走动的声音都能听见。其实,我心里早就有了答案,只是不争气的手向铁锤一样举不起来,我没有信心,因为这毕竟是一道难题。老师扫视着同学,目光却停留在我身上,亲切地说:“李元皓,你来说一下!”我站在原地一言不发。“”没关系,说错了我们给你纠正!“老师亲切的话语里充满了鼓励和期望。听了老师的话我勇敢的说出了答案。”嗯,这不是回答的挺好的嘛?不要紧张!“说着,老师投来赞许的目光,这目光里还包含着更多的鼓励。

  张老师不仅待人亲切和蔼还很关心我们。二年级时,我肚子痛,老师把我带到办公室喝了两杯热水,然后担心地问:”是不是早晨没吃饭呀?要不要给爸爸打电话?“我摇摇头:”老师,不用了!“老师又着急的问:”那是不是没吃饱呀?“我捂着肚子摇摇头正当我要说话的时候老师抢先一步:”老师给你买个面包吃吧!“说着,跑出去给我买了袋毛毛虫面包吃。那毛毛虫面包现在已经没有了,就算有的话当时吃起来的味道还怎么会有哪?

  俗话说:“一寸光阴一寸金。寸金难买寸光阴。”五年的时光已经流逝了,那么就让我珍惜现在,珍惜和您在一起的时光吧!

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