关于作业的作文（精选13篇）
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的关于作业的作文（精选13篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
作业的作文1
回想起昨天写作业的时候，我总是想大笑一阵。
平时写作业，我都是以飞速写完，再加上平常作业少的可怜，这让我写完后都喜欢大声欢呼，想告诉全世界作业真少真少真少！写得真快真快真快！
可是昨天晚上的家庭作业真是N多，这让我瞪大了眼睛，对于我这学渣来说，这么多作业，真是要把脑袋的存储空间大大缩小，直到撑爆。到现在知道原来关键时候掉链子就是这样来的——头痛！好吧，我只好以脑细胞来换这些题目吧！
为了让老师不批评，所以我即飞快地写，又尽量保持整洁。写得正在兴头上，我瞟了一眼抄作业。啊？！神马，还有背诵！这让我的心情迅速冷到原点。背书啊！N难啊！而且是我的弱点啊！特别是“凤辣子”初见林黛玉里面那“凤辣子”的穿着服装，真是长的要命啊！神马裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩，一点儿也不顺口，很绕口。不过我选择复述，直接跳过那一大段。
怀着侥幸的心理，世界像箭一样飞到了九点一刻，我终于把语文写完了！高兴啊！可是，英语还有抄四会词四会句。没办法了，我只好飞速写，都不晓得有多少处连笔了。
哈哈哈！英语好少！我哼着小曲，正准备收书包。啊！数学忘记写了！惨了，是知识点总结。哭啊，那么多。我只好慢慢翻书查找！oh my god，不是一般的多啊。好好写吧，好好奋斗吧！
那时候真想跪在作业前唱征服啊！
作业的作文2
作业是小学生居家旅行的必备良药，学生与作业可以说是息息相关，但学生也分为两类，一类是视作业为一笔财富，一类是视作业为魔鬼，一生与作业作斗争。
你先看好学生的作业，一翻开便使人赏心悦目、心旷神怡，看着像是一幅美丽的山水画，一幅曼妙的字画用一个字来形容就是：好！
再看看那些不思上进的学生的作业，那一个个字寥寥草草，乍一看，根本看不出写得是什么。他们的作业有一个坚定的概念：能写一个字决不写两个字！所以他们的作业是远看一条龙近看一条虫。
今天，我们班就因为作业引起了一场风波。
我们班每天中午都会有一张练字，下午第一节课课间交上，今天上午老师却没有布置，谁知到了第一节课课间，就有人嚷嚷着交练字、交练字。不是没有吗？！我和我的小伙伴们都惊呆了。抄起语文书，拿起练字本。以刘翔跑一百米的速度写起练字来，环顾教室，只有那几个没心没肺的家伙在玩。
不一会儿老师来了，才知道今天原来没有布置练字，同学们都哀声怨气的，觉得练字白写了。
其实我觉得没必要哀声怨气的，反正写作业是为自己好，好处又让别人得不去，好好学习天天向上才是王道。
作业的作文3
今天早上，我忽然想起自己漏做了一项寒假作业。科学老师叫我们在寒假里把他给我们的《知识要点》抄两遍，可我到现在一个字都没写呢？打开《知识要点》，整整一张8开的讲义，而且是正反面的。我粗粗估算了一下，如果按照每天抄写十条的速度，我得一直抄到正月十五。一种崩溃的感觉油然而生。
按照原计划，今天得去给奶奶拜年。我只能拿着作业去奶奶家突击了。一到奶奶家，我就开始了奋笔疾书。爸爸觉得有些纳闷，过来瞧了瞧。不瞧不要紧，一瞧真的吓了我一大跳。当他问清楚事情的来龙去脉之后，就开始数落我了。说着，说着，就把我的眼泪给说了下来。妈妈和奶奶一看，忍不住开始数落爸爸了。爸爸落荒而逃，躲进了房间。隔了半个小时，他走了出来，拿起我的《知识要点》看了看，又开始数落了。不过这次被数落的却是我们的科学老师。爸爸说：“我也是老师，这样机械的抄写会对巩固知识有用吗？脑子进水了吧？”他还煽动我“罢工”，拒绝做这个作业。弄得我心里痒痒的，也有了罢工的想法。
最后，奶奶出面调停了。她说：“你爸爸说的是有道理的。但是，完成作业是学生的职责。”爸爸听了这话，不再数落了，默默地在一旁陪着我完成抄写作业。
我想问：“不会做，抄一遍也是好的！”这话到底对不对呀？
作业的作文4
昨天姥爷收拾杂物，翻出不少废弃的作业本，有些是我的，有些是姐姐的，有些是书写本，有些是英语本，有些是数学本。
中午放学回家，姥爷让我们翻阅各自的废弃本子，希望我们能从中发现问题。我们认认真真翻看后，还真找到了问题。大部分本子都没用完，有些只用了一半，有些仅用了几张。姐姐的小脸先红了，我也不好意思地低下了头。姥爷看着我们诚恳的表情，愉快的笑了。姥爷又问：还有什么不足吗？“有些书写不整洁！”姐姐应声答道。我为什么没注意哪？我知错想改地低下了头。
夜里我做了个梦，梦见废弃的作业本在哭泣。数学本子伤心地说，我来到人间，本想充分发挥应有的作用，却被小朋友中途遗弃了，好痛心啊。英语本子和书写本子也有同感，都在不停的哭泣着。我眼里充满着泪花，愧疚的心不知说什么才好。紧接着只听书写本子哭着说：我本性爱整洁，却把我弄得脏兮兮的，好难受啊，真是生不逢时啊！看着本子们痛苦的样子，我也落泪了，不知不觉哭醒了。
早饭后去上学，我把梦境原原本本告诉了姥爷。“日有所思，夜有所梦”，姥爷高兴地说我觉悟了，进步了。姥爷说，为什么要上学？就是要培养孩子们的良好习惯，一个是良好的学习习惯，一个是良好的生活习惯。
但愿废弃的作业本不再哭泣！
作业的作文5
开学已经三个星期了，我的作业已经有了翻天覆地的变化，同学们做作业也有了积极性，学习效率也明显地提高了。这些变化都要归功于学校的作业“改革”和老师的辛勤教诲。
有一天，老师发给同学们一张红纸，我仔细一看，原来是要分类布置学生作业。将布置的作业分为A、B、C三类，或是A、B两类，A类作业是基础知识题，重在巩固已学过的知识；B、C两类是拓展题和实践题，要同学们积极动脑，做一些比较有难度的.题，另外，要在实践中把学过的知识和生活紧密联系在一起，加深印象。看完之后，我非常高兴，心里想：从此以后，自己的作业终于能自己选择了。
在以后的日子里，老师布置作业时都会分好类型，并耐心地把各个类型作业的要求都讲下去，让同学们听明白。
老师分类布置作业已经有整整三个星期了，在这三个星期中，让我有了许多感受：每做完一类作业都非常高兴，感觉自己有非常大的成就感。分类作业调动了我的积极性，学习效率也越来越高。做B、C类作业时，真正做到了动手又动脑，使双手更加灵巧，使脑子更加灵活。
希望老师能够想出更好的妙招，帮助学生在学习中更上一层楼！使我们不断挖掘自己的潜力，灵活开动自己的“机器”，将来成为一名国家栋梁之材！
作业的作文6
我们学校最近实行了一种新式作业，那就是分层作业。
分层作业分A、B、C三层，可以根据自己的实际情况选作业做。A层作业是基础性作业，是课本、新课堂、配套练习册中的题，也是最基本的练习题，它使我们学到的基础知识在脑中深深地扎了根，它使我们象大树一样茂盛，让我们茁壮成长，让我们更加葱绿。我妈妈一看到我记作业的本子，就要翻一翻，看到A层作业的时候，总会夸上几句，说老师布置的A层作业：具有典型性、针对性强，又不重复。
B层作业是拓展性作业，一般是让我们查资料等。拓展性作业让我们将知识从课内延伸课外，拓展了我们的思维，开阔了我们的视野，让我们这些小树吸取更多的知识营养，让我们的根扎得更远，树冠长得更高，眼光看得更远。
C层作业是实践性作业，它是让我们动手实践，一般是让我们观察一种事物并写下来，还有课题研究。C层作业能培养我们的动手操作能力、观察能力、语言表达能力和课题研究、查阅资料、收集整理资料的能力。它让我们变成了一只天空翱翔的雄鹰，让我们拥有了博击风雨的能力，让我们放眼天下，了解大山外面的世界。
我非常喜欢这种作业形式，每天也非常高兴做B层作业，特别是周末的C层作业。我的作业我做主，它让我快乐，让我得到锻炼，让我茁壮成长。
作业的作文7
经过了一个寒假，我们以新的面貌踏进了学校。“分层作业”这个新型词汇传入了我们耳中。分层作业从字面上的意思是一层一层的作业。我们听老师讲解后，原来“分层作业”的意思是把作业分为A层，B层和C层，C层一般在周末会布置，相对的较为简单。A层为同学们必做的，另外两层的可以根据自身的条件来选择做或者不做，为自选类作业。
“分层作业”这种作业方式既有好处，也有坏处。分层作业推出后，记得作业也随之详细。原来的作业同学们记作业的时候只是敷衍了事，又潦草，又随便。
它让我们的作业清晰明了，一目了然，看起来又比较美观，整洁。分层作业的作业方式给予了我们选择的机会，给了我们权利。凡事有利也有弊，这种作业方式虽然给我们带来了详细，但十分麻烦，作业前都要写明白这是哪一层，怎样也要费一点的时间。利大于弊。我觉得分层作业是一个对我们有好处的作业方式，让我们养成了好习惯。
我希望以后的分层作业不再麻烦，简单一点，这是我的建议。总之，分层作业是一个非常好的方式。
作业的作文8
“太好了，终于有自己的时间了。”“是啊，作业终于少一点了。”学校自从颁布了“新政策”——等级作业以后，处处都能够听到同学们的“肺腑之声”。
所谓的等级作业就是分层次学习。作业分为a、b、c、三类。同学可以根据自己的实际情况选择作业。所谓“书读百遍，其义自见”。a类作业就是为了帮助同学们把书本上的知识学扎实。能迅速提升学生的书本学习水平。b类作业是针对学习进程较慢，基础知识较弱的同学开展的，能够帮助“学习困难户”在较短的时间里提升成绩。c类作业在a类的基础上提高了一个层次，锻炼同学们的课外实践能力。主要对象是学习成绩较为出色同学，让同学们提高的更快，学习更加的出色。
看，这就是学校的“新政策”，既减少了学生的作业压力，又能让学生在实践活动中提高学习兴趣，真是一举两得啊。
作业，曾经是我们的学习负担，是我们与大自然接触的阻隔，是我们接触新鲜事物的障碍。分层作业丰富了我们的课外生活，开拓了我们的视野，增长了我们的见识。使我们在实践中学会观察，学会学习。让我们在实践中喜欢学习，爱上学习。
此后，“作业”将不再是“负担”，“实践”将是学生时代的永久代名词！
作业的作文9
“哎呀！在哪里呀！”“怎么找不到呢？”咦？这是什么声音呢？哦！原来是在找黄棚承的作业本呢！就让我来给你好好讲一讲究竟是什么事情吧！
其实事情是这样的：中午静校时，同学们都在认认真真的写数学课堂作业本，只有黄棚承一个人在教室里东走走西走走，一副无所事事的样子，这时刚好数学老师走了进来，看见黄棚承不做作业，就大发雷霆：“黄棚承，你干嘛！”黄棚承胆怯地说：“我……我的课堂作业本不见了，刚……刚才在找。”老师问：“有人愿意帮黄棚承找作业本吗？”同学们鸦雀无声，老师思考了一下，说：“只要谁找到了作业本，就可以得到三张积分卡。”老师的话刚说完，同学们立刻找了起来，有的蹲在地上找，好像一只大青蛙在找蚊子；有的站在椅子上，可能是想站的高看的远吧；有的干脆跑到后面翻看他的柜子；而她的同桌也检查起他的书包来，可是过了好一会儿，都没有看到，不过，同学们还是没有放弃，又把教室里里外外都找遍了也没有找到，到底在哪儿呢？正当同学们一筹莫展时，有一个同学灵机一动，说：“有可能是老师不小心落在二班了，我们去二班找找吧！”“对呀，我怎么没想到呢。”于是我们又把二班也翻了个底朝天，可还是一无所获。
哎呀！作业本你到底身在何方呀！快快现身吧！
作业的作文10
其实这事是这样的：这个星期三和星期四金老师要出去听课。于是呢我就感到了一丝轻松的感觉。
星期三到了，我原本以为数学回家作业不用交的，可是数学小组长来收了，我也没办法就让她收了上去。过了好几节课后，数回发了下来，我打开一看，太好了！我一丁点儿错误都没有。我很是高兴。周围怎么都静悄悄的呢？我看了看我同桌，他怎么在偷做数学同步呢？难道数回布置了？如果布置的话我就要大吃一惊了。我慢慢抬起了头，在黑板上我仔细地寻找数回，找到！我的妈呀！我彻底晕了，数回怎么这么个多法呀！唉！没办法，谁叫金老师布置了这么多的回家作业呀！我只好埋头苦干了。过了好一会儿，我一看数回上我做的回家作业，才做得没几道，剩下的题目好多道了呢！“赶快做吧！别发愣了！”我同桌对我说。我连忙回过神来，奋笔疾书到。我做，我做，我做做。我从心底里开始鼓励我自己。无论如何，我都要在学校里做完一项数回作业呀！我抓紧做吧！啊！我总算全部做完剩下的这四道题目了。我心里被欢乐、高兴、喜悦等一些东西给塞得满满的。
不过，我就一个不解，那就是，老师出去听课几天中为什么还要布置作业呢？我真想不通。那么还是等我长大以后再说吧！因为我有可能长大以后才明白。
作业的作文11
小时候，作业是必不可少的，无论有多少，都得做完。小学时，是语文和数学作业；上了初中，多出了物理、化学，还有英语、历史，所有要上的课几乎都有作业要作。少年的天性都是爱玩的，因此，没有及时完成作业的日子不在少数，每到这时，就得在第二天捰前给补好，抄当然是最快的了，要是没能上交作业本，到开家长会时，那班主任可有得说了。
也许那时候，从不认为作业有什么重要意义，只不过是随众而已。对待学习的课程也只是聊以应付，无谓于什么学得好、学不好，更不会想到将来对自已有何影响。只是在临近高考前一、二年才好象彻底明白过来，要是考不上，前途仿佛一片空白，只有高考那一点亮光才是我必须完成的人生，这才把学习、作业当作一件重要的事。
这样看来，我是从小就没有树立理想的了，就是以自已将来是不是会有什么职业，都不太清楚。小时爱玩的兴趣爱好也是换了又换，看来这是我到了不惑之年也甚是平庸的原因了。但我仍不觉得不好，要是能一直下去，平安无优，想来倒也不错。但我不知道我现在的小孩子是不是可以像我一样，小时候不怎么爱学习，不爱做作业，长大了是不是可以有平淡的人生，过上轻松点的日子。想到社会上各种艰辛苦的职业、贫困的人儿，我有些踌躇了。
如果说这样考虑是完全为了孩子，我倒也不是特别确定，因为我小时候就从没把作业看得有如何如何重要，但我今天这样做了，陪着孩子作业到深夜，只能说内心有一种对孩子将来的担忧在隐隐地痛吧！
作业的作文12
嘘！小声点，千万不要让我妈妈听到，不然一顿“大餐”就免不了。
一个星期日，由于双休日的作业很少，我觉得自己能三下五除二就解决了，便和小伙伴玩起来，把完成作业的任务抛到九霄云外了。
到了晚上，当妈妈问我：“你作业写好了吗？”这时，我才想到这个重大而艰巨的任务，不由地慌张起来，可是不能让妈妈看出半点破绽来。“写好了！”我假装镇定地说。
眼见睡觉的时间快到了，我的紧迫更强了。想想明天就是星期一，而自己的作业又没写好，我如同热锅上的蚂蚁——团团转。在伤脑的时候，一个想法在我脑中闪现：为何不拿一个手电筒，趴在被窝里写作业呢？那样就不会被妈妈发现了。想到这儿，嘴上挂起笑脸来，我便假惺惺地对妈妈说：“我去睡觉。”
我按计划把书本都放进被窝里，然后打开电筒在被窝里弓着腰做起了作业。刚开始，我心里有些小得意，但不一会儿，我的得意就消失了。由于被窝里的空气不足，让人实在受不了，使我从被窝里钻出来。突然，我听见了妈妈的脚步声只好钻了回去。就这样，我在被里憋做了半个小时，终于作业完成了。
唉……早知道就早点完成作业了，真是哑巴吃黄连有苦说不出啊！我下次再也不尝在被窝里作业的滋味了。
作业的作文13
暑假已经过了大概一半时间了，在这期间我没有忘记安排时间学习。
记得有一周表姐、表弟来我家做客，本来想放开心大玩一场的，没想到在商量的时候，我突然大声的说：“这个星期一至星期五上午九时至十一时我们比赛写作业，星期六、星期日才开开心心的去游泳，可以吗？”当时他们都傻了，因为平时我最贪玩，怎么今天好自觉，使表姐和表弟刮目相看，异口同声的说：“作业时间，只能上洗手间一次，不按规定，罚站军姿半小时。”我补充说：“做得好妈妈有奖励。”
九时一到，我们各回自已位置做作业，我开始做暑假作业，一心一意一笔一画的把每个字、每个答案写的整整齐齐，过了三十分钟就有点如坐钟针，可一心想得到奖品，还是耐心的继续做完语数英的一部分。大家都向着同一个目标进军，所以连洗手间都没上，不过一会儿十一时到了。我们把作业交给姨妈评比，姨妈看了表扬表姐作业完成量多、速度快、质量好，靖能质量比较好、基本没有错，我的作业完成的不少，但书写有点工整、速度质量有点高，能独立完成作业。
评比结果第一名表姐，第二名表弟，第三名我。虽然表姐赢得了一膄潜水艇，但是我有信心赢得下次奖励。
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