别_650字_小学作文

时间:2021-03-02 19:21:46 关于作文 我要投稿

别_650字_小学作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的别_650字_小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

别_650字_小学作文

别_650字_小学作文1

  鸟儿扑扑翅膀,展翅翱翔,它向我告别了;树叶哗哗地落在地上,它向大叔妈妈告别了;云朵随风远越吹越远,它响原来的地方告别了。我挥起那手,我向她告别了。

  永远也忘不了那一天,那个人,那些事,那些场景。

  在告别会上,我紧抱着小庆,小庆紧抓我的双手。我们没有说话,眼中那几行泪水早已诠释了我们心中的话语。我抹去泪水,笑着说:“小庆,咱说好的不哭,咱以后还会再见的,咱……”顿时,泪水再次忍不住像黄河般直涌眼前。那一刻,我的世界就只剩不舍与悲伤。过了好许,我们像往常一样,漫步在校园的小路上,操场上,草地上。只是树上的鸟儿不再歌唱了,草地上的草儿也悲伤地低下了头,天空中掠过一丝痕迹,云彩被无情地分开了两半。我们坐在草地上我们坐在草地上,我指着那缘分草,说:“还记得吗?我们第一次认识就是因为它。”我跑过去,摘了几根,笑着说:“来,看我们缘分长不长?”一根、两根、三根……纤弱的缘分草们用自己的身体,坚持着最后的毅力,一直都没有断。我欢喜道:“看!这么多的缘分草都表示我们有缘分!”我和小庆激动着手牵手在这寂静的草地上如自由的彩蝶,旋转着,飞舞着,霎那间也渐忘了那别离的忧伤。我们走过校园的那片竹林,在一棵高大俊美的竹子上刻下了“山盟海誓”的诺言,在即将离别的校园的最后一刻留下一段关于我们的足迹。这足迹会随着竹子越长越旺盛,不会哀弱,就像我们的友谊一样。我们在草地上高歌着:“十年之后,我们是朋友,还可以温柔……”歌声震响了整个校园。我们不再悲伤,我们微笑着,“咔嚓”的一声,两张笑脸就永远定格在那张温馨的照片上。

  也许这一别,我们不会再见,但也许在某一天,我们会不谋而遇,毕竟天下无不散的宴席。我挥起那手只因心中的不舍与挂念。我望着她离开校园的背影,我没有再哭,因为我坚信,她还会回来的。再见了,我的朋友。

别_650字_小学作文2

  时钟拨回12小时以前。

  我还有半个小时才启程去宜州。

  妈妈在我耳边一遍又一遍地叮嘱着让我提防小偷,让我在那边要有些礼貌,要听姨妈和长辈的话。我嫌她有些唠叨,漫不经心地回答:“呃.......呃....。”

  我抬头望了一下钟,时间准备到了,便扭过头来对妈妈说:“妈,要上车了。”妈妈也抬头望了一下钟,然后微笑着对我说:“那快拿好行李,去到姨妈家一定要听话啊。”我边走边不耐烦地说:“知道了。”

  妈妈送我上车之后,在一旁静静地站着,想多看我几眼,我也有些不舍,不知道这一别,要过多久才能再见面。车发动了引擎,缓慢地前行着,妈妈也随之跟来。不知怎么的,看着这一幕,我的心头突然一紧,鼻子忽然一酸,眼眶也含满了泪水,眼前浮现的,全是妈妈开裂的双手和她对我的慈祥的眼神,心里想到的,全是妈妈工作的辛苦与和我在一起时的温馨情景。车的速度逐渐加快,窗外的妈妈对我说了最后一句话:“到了记得打电话给我啊。”说完,便用手抹了抹自己通红的眼圈,我狠狠地点了点头,车便甩开了妈妈。我忍不住从脸颊划过的泪水,不禁思绪万千。人间最不平凡的爱是什么?人间最温暖的爱是什么?人间最伟大的爱是什么?能够为之付出所有而又不向其索求一点儿回报的爱是什么?答案只有一个,那就是母爱,是人间最为寻常而又最不平常的母爱。

  妈妈从来不对我溺爱,也从来不让我受委屈,在我心中,她始终占据着无可替代的位置,在她心中,我也被放在第一位。

  我暗暗下了个决心,将来一定要出人头地,让妈妈享受到快乐,享受到幸福,为自己有这么一个儿子而感到无比骄傲和自豪。

别_650字_小学作文3

  离别,是一杯咖啡,苦涩而醇香;离别,是一杯茶,平淡而深刻;离别,是一杯酒,辛辣而浓烈。第一次的离别,正无声地向我们匆匆走来。

  六年,经历的风风雨雨,磕磕绊绊,无论欢乐与悲伤,总有一些不离不弃的朋友陪伴着你。结束时的那种伤感,如此刻骨铭心,难以忘怀。伸手想挽留时光的匆匆,却无能为力。毕竟岁月早已逝去,就在心头的无疑是回忆与祝福。

  回忆是金,沉淀于脑海中;回忆是情,铭刻在心里…

  我还清楚的记得,毕业的前夕——欢庆元旦的那天,班委为全班买了一个蛋糕。看完精彩的表演后,分享那份“最后”的喜悦,亦是无味。同学们有的哭了,老师也哭了,“同学们,欢庆元旦结束了,随后的便是紧张的毕业考试,老师希望你们能以最佳的状态,迎接考试的到来”我想,老师和我们一样,心中都掩藏了一份难舍的情,毕竟六年,老师与我们早已难舍难分。怀着一份难言的痛,一颗沉重的心,走出教室。让我再看一眼,熟悉却陌生的校园,让我再留恋一下,美好温馨的他们。鑫叫住了我“欢,即使以后见面的机会很少,但你依旧是我的知己红颜。”转身,是泪流;顿悟,这离别,;六年,已逝去……

  如此记忆犹新。时光,像是一个命运的主导者,让我们相聚又分离;伤感,像一场及时雨,如期而至,淋醒了我曾经的无知。这好比是一场游戏,但最终,少不了用离别去过渡下一场游戏的开始。也许,在这场游戏里,没有人会是主角,而时间,则是一个小偷,偷走了曾经的美好,欢乐,还给我的是无法言喻的离别。

  怎样去诠释离别,我可能永远都不会准确的描述,只能让美好变为曾经罢。第一次的离别,就这样,悄然无息的,将一切,带走……

别_650字_小学作文4

  夏日炫目的阳光灼烧着我褐色的瞳仁,回首望去,灼灼年华闪耀着鲜明的色彩。如火的七月,我们再见,再也不见。

  初三的回忆潮水般退去。曾经无边作业萧萧下,不尽考卷滚滚来的日子,厚重的书本叠成一条长长的阶梯,我们踏着它迈向心中的梦想。那时无人多言离别,心中只有一个现实的渴望。就在为理想一起努力的时候,心照不宣的默契早已达成。那时,我们真的相信,你是我永远的朋友。

  “惊鸿一般短暂,像夏花一样绚烂。”像是在形容青春。“我从远方赶来,赴你一面之约,我们抱着笑着,还流着泪。”如果有一天,当我看到你的脸却想不起你的名字,当我与你招手,你却陌生人般走过的时候,我一定会固执的相信,青春是残酷的。请不要把我忘记,我的朋友。

  其实我们都是相似的人,不那么勇敢,不那么坚强,害怕付出得不到回报,害怕曾经熟悉的人事物突然远去。我们都是好孩子,我们都只是孩子,在承受中慢慢长大,慢慢知道了阳光下也会有阴影,忧伤终于染在了眉梢眼角,原来天下无不散之筵席。当在建的声音穿堂而过,软软的撞击心脏的时候,我们才意识到,告别已在当下。

  他们都说,过了这个七月,一切都会好,可是从那以后,一切时过境迁。就像吹散了的蒲公英,我怕再也找不到自己的兄弟姐妹。我怕曾经的时光就在我们念着“不要遗忘,不要遗忘”中,悄悄的遗忘了。不知当多年以后,我们看到斑驳的大门,看见泛黄的毕业照,心里是不是会空落落的难过。

  我们都是凡人,一边看着时光浩浩荡荡的流过生命一去不返,一边无能为力。终有一天,我们站在离别的街口,是我望着你乘着梦想的翅膀御风飞行的背影无限怅惘,还是你与我在喷薄的日暮里挥手告别。那时的眼泪,会不会闪着钻石般的光芒,落在地上发出清脆的声响。而这声响就是时光断裂的声音,是三年的休止符。

  告别的时间到了,亲爱的朋友,再见。

别_650字_小学作文5

  告别了你,我找到了新的美丽的香格里拉;告别了你,我找到了专属我的绯红黎明;告别了你,我找到了代表成熟的那棵香樟树……

  曾几何时,我们进行了一场盛大的告别曲?在曲中,我们跳着专属我们的圆舞,你还记得吗?我们尽情地跳动着,飞舞着,曲子早已不知何时停止,却没有一个人讲结束了。因为我们会失去彼此,但上天却注定将我们分别,我们改变不了这种洗礼,只能默默地,默默地接受。

  我们终于累了,躺在地上,脸上湿湿的,却还没头没脑地说是太阳太强烈了。站起来,接着跳,再累得躺在地上说些贴不着边的话,再站起来……这样反反复复不知做了多少次,可是没有一个人讲再见,因为我们无法再见,我们彼此明白,只要你的左手离不开右手,那么,彼此只能成为彼此的回忆,然后这些回忆随着时间的流转,一点一点被侵蚀,最后,化为乌有,留下的,只有支离破碎的,如黄昏时天上的残云一般的凌乱的想象。

  该来的终归会来,当我们大汗淋漓,再也没有一丝力量共舞时,我们笑着告别,笑着向彼此祝福,虽然脸上还是微湿的……

  时间流逝,已经过去多少年了?你还会记得那场告别舞会吗?还记得只有我们两人的告别舞会吗?

  啊!同年的我和现在的我进行的圆舞曲告别会我终生难忘。

  童年的我,你看到步入青春的我了吗?离开你,跟你告别后,我不再是那个羞涩的女孩,我找到了男女生之间真挚的友情,那是我心中美丽的香格里拉;跟你告别后,我享受着青春的快乐,那是夜末央时天空上那抹绯红的黎明;跟你告别后,我不再向以前那样没头没脑,我学会了优雅,那是那棵代表成熟的香樟树……

  告别了你,少年的我享受着花样年华,回忆着宝石童年……

别_650字_小学作文6

  慢慢地,慢慢地,树叶飘落,变得枯黄,我明白,现在已经是秋天了。秋天过后,便是寒冬,慢慢地,又变得温暖甚至热起来,那会儿,便是酷暑了。酷暑?暑假也来了,那会儿,便是与相处了六年的'同学分别的季节了。想到这里,心里酸酸的,鼻子也酸酸的。一刹那,浮现出老师亲切的笑脸,浮现出同学们的微笑。这是什么滋味?舍不得吗?

  林清玄曾经说:“对于朋友来说,离别就是为了下一次再见。”再见是什么意思?顿时,就悟出来了吧!

  再见,就是再一次见面吧!长大以后,想到这些同学们,会很想念很想念吧!那会儿,他们所有的调皮是可爱,老师们的微笑是阳光,照在我们的心田。

  离别是什么?离别是老师的微笑,刻画在我们的心田。离别是什么?离别是同学们的恶作剧,一溜烟跑走了。离别是什么?

  离别是同学们那清澈可爱的笑脸,调皮的目光。离别是什么?离别是同学们犯错受罚时,一本正经地接受教训。离别是什么?离别是……

  “天下没有不散之宴席”,是啊!人生中有多少悲欢离合,但是,那只是人生的考验,没有人能够陪你到永远。离别,有点难舍,但不怅然,在点遗憾,但不悲观。因为相逢的希望在安慰。不要说珍重,不要说再见,就这样分离,但愿在金色的秋季,友谊之树上将垂下丰硕的果子。

  离别,能使浅薄的感情削弱,却使深挚的感情更加深厚,正如风能吹灭烛光,却会把火扇得更旺,挥手离别,扬帆远航,别不了的,是你抛出的那根友谊缆绳,无形中牢牢地系在我的心头。只想在那天告诉你:朋友,再会!朋友,珍重!流水匆匆,岁月匆匆,唯有友情永存心中。

  荷麦说:“友谊是一种温静与沉着的爱,为理智所引导,习惯所结成,从长久的认识与共同的契合而产生,没有嫉妒,也没有恐惧”。真正的友谊就是这么纯粹。诗人王维也曾说:“天寒过山净,日暮长河急”。这是王维在《齐州送祖山》里面写到的,在这匆匆的离别里,充满了多少离情别绪啊!

  啊!离别。朋友,离别既然快要来到,那么相聚还会远吗?

别_650字_小学作文7

  愉快的寒假开始了,妈妈让我每天去图书馆,从书里吸收很多营养,学会很多知识,并且让我把这些知识记下来,记在我的“书海拾贝”里。

  我看了一个故事,它给我的印象很深,也使我感动。我给大家讲讲这个令人感动的故事吧:这个故事的名字叫《圣诞老人,请您别忘了我》。

  在一个圣诞节的晚上,寒风凛冽,小熊在被窝里睡觉。一觉醒来,发现圣诞老人还没有来送礼物,小熊穿上棉袄、戴上围巾、戴上手帕、穿上靴子,推开门走出了家。他想看看圣诞老人在哪里,原来圣诞老人在高坡上骑着驯鹿正吃力地背着礼物向前走。小熊礼貌地鞠了一躬,对圣诞老人说:“圣诞老人,您为什么那么吃力啊?是不是礼物太重了?”圣诞老人回答:“是的,礼物太重了,你能不能帮帮我?”“当然可以”小熊说。小熊帮助圣诞老人将礼物一份份送到了小动物们的家。小兔、小狗、小猫和小猴都分到了很多礼物,都非常高兴,但是他们发现,虽然天气很冷,但小熊已经累得满头大汗。小动物们看到圣诞老人的大包里的礼物已经不多了,小兔悄悄地对小动物们说:“我们把自个儿的礼物分一点给小熊吧!”小动物们都答应了。圣诞老人的礼物都分完了,圣诞老人对小熊说:“对不起,小熊,礼物都分完了。”小熊一听连忙说:“没关系,圣诞老人,明年我还会有礼物的!”小熊回到家,发现家里有一个大大的漂亮的礼物盒,小熊发现礼物盒上有一张纸条,上面写着:“小兔、小狗、小猫、小猴送给小熊的礼物,谢谢你,小熊!”

  从这件事情,让我知道了帮助别人等于帮助自己。小熊做了好事不求回报,但是最终得到了一份特别的礼物。小朋友们,你们知道为什么这份礼物是特别的吗?

别_650字_小学作文8

  今年暑假妈妈带我去看外婆。外婆住在一个美丽的江南乡村,那里的山特别多,一座连着一座,远远望去山林绿色葱茏,此起彼伏。刚吃过饭,我就缠着妈妈带我去山上玩。山中空气清新,沁人心脾,让人神清气爽。来到山中我才发觉自己是那么渺小,仿佛置身于绿色的海洋中。有时还会看见一些星星点点的小野花,给人一种意想不到的美感。

  走了大约十分钟,就看见前面有一座被绿树掩映的大宅院。白墙红瓦异常醒目。走到跟前,只见院墙上赫然写着五个大字,木镇敬老院。院门是开着的,我和妈妈走进一看,这儿好似一间宽大的四合院,另外三面是三排房屋,围成一个长方形。共有三十几个房间,供人居住。水泥地面干干净净,一尘不染。院子中间是一块块圆形花坛,花坛里种着许多花草,一阵微风拂过小草微微点头,好像在欢迎我们的到来。

  这时迎面走来几位老人,他们每人手上都拿着一把扇子,边走边摇,看来是刚刚吃完饭。我和妈妈笑着同他们打招呼,他们也非常好客地同我们攀谈起来。原来这里每个乡都有一个敬老院,敬老院里住的都是孤寡老人,由国家抚养。这儿共住了二十几位孤寡老人,有好多好心人关心着他们。

  这时又走来几位老人,只见他们外貌怪异。其中一位“哎呀”乱叫;一位双眼失明,拄着拐杖;还有一位好似刘罗锅,吓得我赶紧躲大妈妈的身后。这时突然传出一阵哭声,我们循声望去,原来是位白发苍苍的老婆婆,她哭得好伤心。我们正感到诧异时,那位老人又告诉我们,这位老婆婆的儿子和孙子去年出了车祸,从此她就变成了这样。这时我一点也不觉得害怕,只觉得心里非常难过。这些老人都饱尝过生活的艰辛和磨难哪!

  回来之后我始终无法忘记这些老人。原来这世上竟然有那么多不幸的人。但是想到他们现在的生活,我从心底涌出一股暖流。老有所养,这些孤寡老人由国家扶养,这正是他们不幸中的万幸!我想以后我会永远保存一颗善良的心,善待我身边的每一个人。让我们的社会处处流淌“我为人人,人人为我”的温暖旋律!

别_650字_小学作文9

  小学六年的师生情、同学情、友情,都是经过时间的考验。如果再回到那时,你会为自己做的一切后悔吗?

  六年级下学期,同学们都在珍惜自己和六年同学们在一起的时光。终于,毕业开始了倒计时,拍毕业照那天,虽然大家表面都很开心,但实际上,她们应该和我一样,为以后不能再见面而感到遗憾吧。

  毕业后的那个暑假,我一直都在为上初中的事做准备,生怕哪一点出错。到了暑假的最后几天,接到学校通知说是要在二中上初中的学生在二中的后门进,然后在各自对应的班级里等通知。妈妈不放心,说要陪我一起进去,可是家长不让进,不过妈妈趁着保安不注意,跟着我混了进去。在我对应所在的班级中,我和我的朋友们再次见面了。但有的同学去了别的学校报到,所以没见到面。

  所以准备走的时后,我们班有个人提议说去KTV聚一下,我当时因为妈妈陪着,所以没去,真是后悔。分班考试结束,我们开始军训。在军训的五天内,我又认识了很多新朋友。

  上初中之后,有一次放假,放学后有人说去学校看看小学的老师。我也找了人一起去。幸亏遇到了小学同学,不然我还不知道老师现在教的是几班。我只见到了数学老师,也就是班主任。那个曾经教了我们三年,曾经被我们视如仇人的人。

  到了班门口,也遇到了其它同学。我就开玩笑说:“一会儿老师出来,肯定又要留我们。”说完老师就出来了。有个男生就说:“老师,刚才陈姝辛还开玩笑说一会儿你一出来,就要又把我们留校。”我也是无奈的笑了笑。又过一会儿,有的同学竟然哭了。毕竟,老师教了我们三年,当初她对我们的批评、惩罚早就被我们丢在脑后了。

  老师,看似简简单单的两个字,却给了我们母亲一般的感觉。那个为我打好数学基础的人,那个我犯了错就会第一时间批评我的人,那个改变了我三年的人,我永远也不会忘记。

别_650字_小学作文10

  栀子花落下来,人生的第一次离别也轰轰烈烈结束了。曾经的恩恩怨怨,也都成了美好的回忆。可有时,因想念同学而在睡梦中惊醒的我,本想翻开书利用碎片化的时间看一会儿书时,却总是瞥见那张放在床上的毕业照,这时,眼泪会瞬间喷涌,心里一股悔恨之情涌了上来……。

  多好啊,大家在一起,回忆往事:曾经在操场上,我们无数次为班级而战;曾经在教室里,我们奋笔疾书;曾经在草坪上,我们嬉戏打闹,笑声传遍了校园。我们说着说着眼泪便流下来了,将多年的心事也一起说出来—多好的毕业典礼!然而,这一切在被碎片化的生活中,也只能是一种幻想而已罢了。

  在实际的毕业典礼上,不一会儿,大家手里便多了手机。大家眼睛一动不动地望着手机,手在上面啪塔啪塔地敲着,嘴在兴高采烈地说着话。而没要到手机的,哭丧一阵,马上便有几个大度的人将手机与他共用。放眼望去,有的玩得是眉飞色舞;有的玩得是紧锁眉头;有的则在拍照,左拍,右拍,再发朋友圈。谁都忘记了毕业典礼……忽然大家急了,慌了,这可是传说中的毕业典礼啊!一阵手忙脚乱地想拍个集体照什么的,却无奈没有了时间。几个女生哭了起来,后来,计划周密,毫无破绽的毕业典礼就这么不欢而散。

  毕业典礼就这样活生生地被碎片化了,碎片的让人害怕,更让人疑惑,被碎片化的时间去哪儿了?

  人生一路上有无数次的离别,多少个文人也提笔书写过离别的不舍,我也无数次幻想过离别,可我真的不会料到,人生的第一次离别竟被手机碎片化了……

  我可以勇敢地面对这段记忆,我甚至可以毫不留情地将记忆中的野草拔掉。而望着同学们一张张无一不盯着手机的脸,我终究不敢去回忆。

  我多么希望我们可以放下手机,让碎片化远离我们,坐在一起笑容满面的谈笑风声;我多么希望拍的那几张照片上是一张张高兴的脸,而不是盯着手机无法自拔的样子……

  如今,我们有了如此发达的科技,生活也开始不可避免地碎片化,可我还是多么希望曾经的美好就这样持续下去……多一份人与人之间的交流,少一份人与人之间的生疏,让世界完整一点……

别_650字_小学作文11

  几经想起我的小学同学,念出他们的名字,我竟显得不习惯——还记得起吗?还在联系吗?还回得去吗?

  在初中待了一学期了,记得的小学同学也已寥寥无几,唯独那几个现在依旧还再联系的朋友,其余的,已记不清了……这不是第一次了,竟觉得自己有些不厚道。再仔细想想,或许他们也记不起我了吧?像我忘却他们一样,忘却了我吧?

  一直很不解,人生世上为何要有如此多的悲欢离合呢?为何要时时去眺望别人离去的背影呢?为何在来到的人和离开的人中,那背影会如此刺眼呢?直到我听到了妈妈说的那句话,我才明白,离开不是泪水荡漾着的悲曲,而是重逢拂来的清香——孩子,离去的不是背影,而是重逢时的笑颜啊!

  没错的,诗人所谓的重逢,不正是离别后的喜悦吗?没有当时的“依依惜别,挥手与君别”,又何来今朝的“叙叙欢歌,招手与君逢”?或许曾经脸上挂着的泪水,会成为未来见面时的一缕哀思吧……

  曾有人问我,是不是想起曾经与他们欢歌笑语,我就会哭的梨花带雨?我答,非也,那回忆终究似糖,甜甜缠绕心头,有一抹淡淡的哀,却更是浓浓的爱。当离别的那时,我才明白他们带给我的或许不只是六年的陪伴,更是心底的陪伴,跟随我走过六年最深的陪伴!

  朋友们?你们是否过得还好?可惜现在的我后悔曾经与你们相聚六年,不然我一定迅速赶到你们的身边——我后悔曾经你们给我的陪伴那么暖,而在未来的每一天里,我却可能再也感受不到……

  华灯流转,带走六年伤感,与你们的分别,像情歌的歌词——动听,却令人苦涩流泪。可我说过,离别时留下的未流光的泪,等到重逢那天——再哭吧……

别_650字_小学作文12

  我有一个形影不离的朋友,它一天到晚不声不响,却是我的学习好助手,你能猜得出它是谁吗?哈哈!猜不出吧,它就是我心爱的铅笔盒。

  寒假的时候,正是我的生日,我的姑姑送我了一个美观大方的铅笔盒,我的心里乐开了花。

  这个铅笔盒是长方形的,高度大约在五厘米,和我的一节小拇指一样高。它的正面画着一群小朋友,正在兴高采烈地玩耍,他们有的在放风筝,有的在打羽毛球,还有的在打高尔夫球。我把它侧面拉链拉开,里面一共有两层,第一层里躺着三四支又细又长的铅笔,一块淡黄色的橡皮。第二层端端正正地摆着蓝蓝的尺子和小巧的钢笔,仿佛是群小朋友,排着整整齐齐的队伍,正要出校门呢!

  铅笔盒每天形影不离地陪着我,当我准备写字的时候,铅笔盒里的钢笔自告奋勇地跳到我的手上,像老黄牛一样任劳任怨地帮我耕出很多的字。忽然,我不小心写错了一个字,铅笔盒里的橡皮挺身而出,蹦到了我的手上,我拿着橡皮在写错的字上滑了又滑,它就像清洁工一样,扫哇扫哇,把我写错的字扫得无影无踪。当我上数学课的时候,老师叫我们画一条直线,这时,铅笔盒里的尺子毛遂自荐,跑到我的手上,我把它轻轻地放在本子上,它仿佛画家一样,帮我画出了又直又长的线条。

  铅笔盒不仅可以帮助我写作业,还能提醒我上课不要开小差。有一次,老师正在讲课,我的魂却飞到了十万八千里以外了。突然,我低下了头,正好看到铅笔盒上的小朋友,仿佛用凶凶的眼神瞪着我,其中一个拿着的羽毛球拍正要往我身上招呼,个个怒气冲冲,都在控诉我不认真听讲。我连忙坐得端端正正,小朋友们的脸色宛如变得温柔起来,好像要说:“这才是我的好主人!”

  这就是我的好朋友,为我的学习立下了汗马功劳。我能不喜欢它吗?

别_650字_小学作文13

  我的一生中,最讨厌离别,因为每当离别的时候,都会哭,会离开我的亲人朋友,甚至可能永远都不能再遇见了……

  六月天黑很晚才会来临,通常七点夕阳还没落下。那天,天阴沉沉的,我也不知怎的,心里怪难受的。

  “走了!”爸爸坐在那辆破破的电动三轮车上,车上装满了要搬走的家具,车濒临崩溃,它若不经风的样子使我感到再加上一点重物它就会散架。

  我上了车,但我似乎在等什么,或者说我是在期待什么。车慢慢开了,发出“吱呀吱呀”的响声,刺耳至极,我却顾不上这些了,我向身后张望着。快点,快来啊!要不可能就连最后一面都见不到了!

  忽然,一个匆匆的身影——我形影不离的好朋友,他飞奔过来,一边跑一边喊:“再——见。”

  他的头发被风吹得飘起来了,他却顾不上那么多,拼命地向我飞奔,车开得很快,他被甩在了我的后面,越来越远,他跑不动了,气喘吁吁的,越跑越慢,最后停了下来。

  我的眼眶溢满了眼泪,强忍着不哭出来,但眼泪还是不争气地流了出来,泪水哗哗直流,像一颗颗珍珠落在我的脸颊上,流在了我的衣服上,烙印在我的心里……

  车子拐弯了,我看不见他,只听得“再见”久久回荡在空中,回荡在我的耳边,回荡在我的心里……我哽咽着,闭上了眼睛,把脑袋塞进衣服里,逼自己望掉这些不愉快的,一个朋友而已,失去就失去了……

  “劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”……历史上的诗人写了无数离别的诗,大多都是悲惨凄凉的,事实确实如此,无论和谁分别,只要是对他动了感情,就会不忍离别,就会伤心,就会哭,就会心痛……可能以后就是见到了,也不会像以前那样了。所以,我讨厌离别,亲爱的人们,珍惜眼前吧!

别_650字_小学作文14

  我不喜欢夏天的炎热,不喜欢秋天的忧郁,也不留恋冬天的白雪,却对春天的温暖情有独钟。——题记

  春天来了,它仿佛是一位慈祥的母亲,每次到来,总会有许多的孩子欢迎它的到来。它用它温暖的双手,轻轻地抚摸这些孩子,使它们脱下白皑皑的外套,穿上温暖的绿衣,慢慢成长。你看,它用温暖的歌声,让小草从被窝里探出小脑袋,奋发向上;它用身上的画笔,让小花变得千姿百态,鲜艳美丽。土地万物也渐渐苏醒,渐渐地被特别的春天叫醒。

  在春暖花开的山上,满地的绿色探出尖尖的头,随着春天母亲的歌声摇摇摆摆。山腰上的的树木也穿上了绿色的外衣,枝干上的那一抹白色也渐渐消失,树杈上探出了新的芽儿。伴着春天的到来,天上的云也开始变得不老实,在春天的世界里下起了雨。“好雨知时节,当春乃发生。”一场春雨过后,到处都是生机勃勃,生气盎然。大树也开始汲取着春雨过后清新的空气,并且从土地里汲取春雨滋润的土地的营养,使自己的枝叶变得绿油油的,枝干也挺直了,舒展了身板。春天的土地上弥漫着独特的味道,人们感受到春天的温暖。

  春天它也像一位音乐指挥家,在春天的音乐会上,喜鹊、燕子在枝头上蹦蹦跳跳,长出清脆的歌声;小牛、小羊们站在草原上,哞哞地、咩咩地给音乐会伴奏。在温暖的清晨,孩子们在春天的指挥下,清晰而富有动力的读书,他们的读书声整整齐齐,铿锵有力。

  这个时候,吹一缕清风,寻一束春光,走在绿油油的草地上,把用春天装饰的五彩缤纷,鲜艳美丽的花环,戴在头上,心情一下变得很美,很舒畅。和小伙伴们一起欢声笑语,一起踏春,一阵微风,便能看到低垂的咏柳,映衬了那湖水。

  正因为春天的特别,万物也变得特别;正因为春天的特别,心情也变得舒畅。

别_650字_小学作文15

  在那里,我们有笑有泪,有苦有甜,有得有失……在那里,留下了我们的一串串五彩斑斓的脚印……那,就是母校。

  踏进校园,来到旗台旁,我不禁停下了脚步,想起了那一次……五年级,第一次经历另一个环境里的升旗仪式,第一次在升旗仪式上表演,第一次当“老师”……那点点滴滴的回忆涌上心头来。至今,曾经那稚嫩的声音“上课!同学们好……”还仍在我耳畔回荡。当时我还仅仅只是一个懵懵懂懂的我,还只是一个刚刚来到母校的我,对母校的一切,都还不熟悉,不了解……

  继续向前走,来到操场。我眼前似乎还浮现着曾经跑800米时的场景,耳畔似乎还回响着同学们的加油声……依稀记得,那也是一个“第一次”。从来没跑过800米的我当听到念800米名单里有我的名字时,不禁吓出了一身冷汗。“怎么办?怎么办?万一跑到最后一名怎么办?万一跑到中途跑不动了怎么办……”一连串的问题便涌入我心头。跑步时,脑海里竟什么也没想,只是全神贯注地凝视着前方,就像一个严阵以待的士兵一样。哨声响起,我便像脱绳的野马,似离弦的飞箭,迅速向前冲去。前一圈,我似乎跑得很轻松,还跑到了前几名,可是到了后面,我的力气似乎就已经用完了,脚就像灌了铅似的,迈着沉重的步伐向前跑去,一个又一个的同学也都超过了我……现在,我已有了经验,前面几圈要保留一些力气,到后面才冲。但在母校的第一次跑800米的经历,我却怎么也忘不了……

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?时光在我们不经意间就溜走了,而我们在母校生活的时间也即将溜走……

  如果时光能永远停留在这一刻,如果我们永远在母校生活,那该有多好?谁不愿意永远和老师同学在一起,谁不愿意永远投入在母校那温暖的怀抱中……可是我们终究会毕业,毕业了,我们才能走向更遥远的路,才能向着更美好的梦想奋斗……

  再见,母校!

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