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初三写景作文:雨
在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的初三写景作文:雨,仅供参考,大家一起来看看吧。

初三写景作文:雨1
窗外的雨,下着。
豆大的雨点,不断敲打着窗户。
雨,越下越大,街上的行人寥寥无几。摆摊的,叫卖的,全都悻悻地回去,还有人在埋怨:“这鬼天气,真是的,几时有过这样的天气?”
外面冷得要命,这间屋子里却很温暖。
炉子里的火还没有熄灭,地板被拖得干干净净,餐桌上的食物散发一股诱人的香味。一个小女孩站在窗前,在望着什么。“爸爸怎么还不回来?不是说好了今天回来看我的.嘛,难道是飞机晚点了?不会呀,今天是我的生日,他应该不会,不会不来呀?这是怎么搞的?”
小女孩沉默了好久,朝楼上喊:“妈妈,你帮我向爸爸通个话,如果他没时间,就不必来了。”
雨更大了。
原来,这个小女孩的父母离婚了,那时,她还小,不懂得什么叫“离婚”,可
是,人总是有长大的一天,她已经十三岁了。她从五岁到十三岁,爸爸没有给她过一次生日,今年也是这样。她爸爸每年都这样应答她:你过生日时我回来看你。可就是没有一次信守诺言的。不过小女孩也懂,爸爸有了自己的家庭,还怎么会来看自己?她常拿起爸爸的照片说:“我的爸爸多帅气,多英俊!”女孩的妈妈听到后总是在哭,同时也为自己七年前做的错事感到忏悔。
现如今,女孩最大的愿望就是能让爸爸为自己过一次生日,可是,不久前,小女孩被查出患有肺癌,不幸于世。
她的爸爸终于来看她了,不过是在“太平间”见到她的。
初三写景作文:雨2
风,又呼呼地刮起来了,几滴雨点落在了我的鼻尖上。唉,又要下雨了。
果然,不一会儿,天空中电闪雷鸣,乌云密布,真的要下雨了。我虽然是农村孩子,却一点儿也不喜欢雨。因为下雨会弄脏我的鞋和裤,一下雨道路也会变得十分难走,一不小心便会摔倒。我们村的情况还算是好的,有的村庄连柏油路都没有,上学都得穿着沉重的水鞋,想想我们倒也挺幸福的。
雨真的下起来了。哇,好大的雨啊!不一会儿的工夫地面上便全湿了。唉,明天怎么去上学啊?但愿明天的雨能停下来,因为穿着雨披骑自行车实在是太不方便了,上下车都很麻烦。对了,还有我的那辆一下雨手闸便不灵的自行车,骑在上面真的很危险啊!
我正瞅着这该死的雨的时候,耳边传来了爸爸妈妈的谈话声:“这场雨来的可真及时啊!今年的小麦有了保障了,我的这颗悬着的.心也终于落了地。”“是啊,这场及时雨不但对正缺水的小麦有好处,对棉花的好处也不少啊!”“千说万说,这真是场好雨啊!”说着说着,爸爸妈妈不由得都哈哈大笑起来。
听了他们的这几句话,我感到十分地愧疚。作为一个农民的孩子,我非但不为下雨而感到高兴,反而觉得那么地烦恼,只为自己的事情考虑,真是太不懂事了。
现在我终于明白了:做人不能太自私,而应该多为自己身边的人着想。雨啊,快下吧,只要我们的麦子能够获得丰收,即使上学的路再难走,那又有什么关系呢?
初三写景作文:雨3
今天,我看到天空阴沉沉的,像是有不开心的事一样。还没等我疑惑,就“平地一声惊雷起”,“砰!!”巨大的声波冲击着大地,让我家落地窗的玻璃都跳起了“霹雳舞”,不住地摇摆。紧接着,大雨倾盆而至,像泼,像倒,像许多条透明的小龙穿梭在空中玩耍,玩够了,就不约而至地跳下来,跳到树叶上,跳到花朵上,跳到土地上。土一开始变得湿润,渐渐的,渐渐的,在“小龙”的滋润下,被浇出了一个个小小的泥坑,泥坑里的水由清到浑,吸收了土的养分。小树哥哥看到有这么多的“食物”,高兴得一蹦三尺高,眼睛里迸出惊喜的光芒,它努力的吸食着“食物”,努力地往上窜,努力地展开细小的枝叶,护住下面的小花和小草,这让我想起了一首儿歌《小花和小草》。“小花开的.真美,小草绿光闪耀,小花和小草都把美丽世界创造……”确实像歌里所唱的那样,小花迎风跳起了“芭蕾舞”,那优美的舞姿令风儿和雨珠们都驻足观看。而小草们正专心致志地纺织着一件又一件演出服,那演出服一定是绿光闪耀,像嵌了闪闪发光的绿宝石一样。闪电大叔看到了它们,特地下来观看呢!只见闪电大叔以迅雷不及掩耳之势赶到了它们身旁,所到之处,穿云破空,刺眼的白光像一把锋利的宝剑一样刺破苍穹,让大地披上了一件白色的外衣。
不一会儿,风停了,雨静了,闪电和雷公也回家了,大地一片祥和。
初三写景作文:雨4
昨晚又下雨了。
捧着热乎乎的奶茶独自坐在窗前,窗外的雨很绵密却没有声音,也许是窗的隔音效果吧。夜幕的颜色和瞳孔的颜色溶于一体,显得那样空洞。奶茶中升起的雾气在眼前萦绕然后上升,最终消失在漫长而又冰冷的黑暗里。
这时,便会有很多感受:孤独的、压抑的、安详的。百感交集。若隐若现。
下过雨的天气总是格外的好,很多人都变的精神了很多。到处都能嗅到花香及泥土所散发的清新气息。
或许我很孤独。我常常这样悲伤的.想。
夕阳拖着它疲倦的身体步履沉重地走下山顶,灰白色的沉重的晚云在余光地照射下发出各种各样目眩迷离的色彩。空气中浮游的大团大团昏黄的光,缓缓地移动着,想是极其配合了这种漫长地等待。
街边的人行道上,右边不是厚重的墙,取而代之的是铁丝网,和爬满了的干枯的爬山虎的枝茎,看上去一片触目惊心的悲凉。阳光从上面射进来,在地上投下班驳的光影,我每天都是从这些光影上走过。
也许这样……还会更好么?我一边想。顺手捡起一片树叶,夹在书里。然后,从脚下,直到看不见的高空蔓延出一片炙热来。
初三写景作文:雨5
你喜欢下雨天吗?反正我喜欢。我喜欢聆听下雨时的滴答声,喜欢下雨天的朦朦胧胧,喜欢雨后大地万物的清新自然。
天气预报说这几天有雨,早晨起床我便趴在窗台上向外张望。今天果真没有看到太阳公公的笑脸。天灰蒙蒙的,一股潮湿的气息扑面而来。仔细一看,空中真的下起了毛毛细雨。
雨像丝娟一般又轻又细,浇灌着万物和大地,给农田里的庄稼痛痛快快地冲了个“凉水澡”。高大的树木在雨中兴奋地跳着舞,尽情地享受着雨的滋润。小河紧紧地把一滴滴雨珠抱进自己怀里欢快地流淌着。
雨越下越大,成千上万的雨滴好像一颗颗晶莹剔透的`珍珠,从天空中急速地掉落下来,纷纷地砸在屋顶上,窗台上,大地上,好像是一位鼓手正疯狂地演奏着狂野的乐曲。虽然旋律反复无常,却让人百听不厌。
吃完饭,我和妈妈拿了一把雨伞去雨中漫步。一些调皮的雨点躲过雨伞的防御,轻轻地打在脸上、身上。裸露在外的双脚尽情的和雨水亲密接触着,清凉的感觉瞬间传遍全身,凉丝丝的真舒服。
漫步在细雨中,不经意地抬头,只见一把把五颜六色的雨伞,像一朵朵蘑菇云在四处飘荡着、忙碌着。真是一幅清新和谐的美丽画面呀!
你喜欢下雨天吗?反正我喜欢。
初三写景作文:雨6
点点地从天空撒下,不疾不徐,落在那春天有待滋润的花草之中;扬扬撒撒,使空气有些许干燥的春天渐渐湿润。在色彩缤纷的花朵中央,雨丝们跳着欢乐的舞蹈,轻轻柔柔地踩在片片花瓣之上。在花瓣上的雨点,晶莹、剔透,闪着光亮。朦朦胧胧中,似乎与回到了那个充满诗情画意的`朝代——“随风潜入夜,润物细无声。”春雨默默滋润着这个进入梦乡的世界,悄悄孕育了一个花团锦簇的黎明。黑夜中,雨丝飘落,扬扬,撒撒……伴随着隆隆的雷声与那似银龙的闪电划过,大颗的雨滴落下,落在那夏日荷花盛开的池中。荷叶不时地垂下自己的叶片,荷花也在风雨中摇曳着,点点雨滴打在荷叶、荷花上,仿佛一叶扁舟,行驶在波涛汹涌的海浪之上。风雨雷电中,似乎回到了那个同样风雨的朝代——“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”乌云翻滚,像泼洒的墨汁却尚未遮住山白花点点,似珍珠,蹦蹦跳跳地窜上渔船。夏雨,倾盆,却给人一种独特的气息……
在一片金黄中降临,在一片丰收的田地中跳跃,打在那说硕果累累的树上,落在那金黄的海洋中,也落在窗前那棵树下布满掉落下枯叶的枫树之上。水珠停留在片片树叶之上,显得更加美丽,更加诗情……
雨——
像是一把画笔,给四季增添了色彩,使四季充满了诗情……
雨——
还在窗外淅淅沥沥地下着……
初三写景作文:雨7
雨,在江南是最平常不过的了。现在虽已入冬,但雨还是在不停地下着,不肯停歇。
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”春天的雨,是温和的。雨丝丝缕缕地飘下来,唤醒了冬眠的动物们。春雨破开了千里冰封的河流,融化了寒冬的积雪。春雨汇集在一起,形成了小溪。它叮叮咚咚地跑下山沟,滋润了新生的小草。远远望去,就像一张碧绿的地毯,又像一件充满生机的夹克衫。
夏天的雨,是带有力量的。它从空中俯冲下来,像老鹰一样,历练着娇柔的生命。夏雨是一位杰出的'音乐家。听,它打在树叶上的沙沙声,雨点拍打着房顶的声音,还有伴奏的雷声,交杂起来,就像一曲雄壮的鸣奏曲。如果你的声音再轻柔一些,你就可以与贝多芬相提并论了!对音乐狂热的夏雨,也在萧瑟的乐曲声中,渐渐退出了舞台。
秋天和冬天的雨,是萧瑟的,是寒冷的。秋风刮过,雨点送走了落叶,催熟了果实。秋雨带着丝丝寒意,落到身上,提醒小动物们,是时候开始冬眠了。渐渐地,秋雨化成了一朵朵晶莹剔透的雪花,冬天到了,万物陷入了沉睡的寂静之中。但小伙伴们把雪花揉成雪球,有的在打雪仗,有的堆雪人,不亦乐乎。他们的笑声,充实了静谧的冬天……
四季的雨啊,你们各有特色,也有不同的韵味和寓意。你们是美好的象征,对人们有重大的意义。我也多么向往能成为你们的一份子啊!
初三写景作文:雨8
一片漆黑,感觉不到一丝的光。只有那无边的土壤和若有若无的空气。它不知道自己活了多久,不知道自己等了多久,但他仍在等待,等待着那时机合适的一刻。
春雨一丝丝飘下,被微风拉长,吹散,飘进了泥土中,虽微不足道,却一点点润湿了土地。它猛地惊醒,开始生根,开始发芽。
一株又一株绿油油的小苗从地中长出,有一株,是它。在春雨的滋润下,小苗们越长越高,叶子也越发翠绿。农民们时不时踩着湿润的泥土,在田间看它们,仿佛是艺术家在欣赏自己最完美的作品。
不觉间,春雨不再。取而代之的是一场又一场的倾盆大雨,它长得更高了。
雨一场又一场,一阵又一阵,仿佛是湿润的空气加快了时间的'流逝,太阳越走越快。也许田间的知了,蝴蝶,田鼠都未察觉,但它感觉到了。农人似乎也在它长高的躯干中察觉到了。
雨开始变少,但变得更加悠长,水珠缓缓落下,风时断时续,仿佛在欢呼,又好似在呜咽。
它的叶片开始由碧绿向金黄转变,人们来田中的次数越来越多,无一例外,全部人都在讨论收麦的时间,对产量的估计。言语中满是即将丰收的喜悦。与此同时,风的呜咽仿佛更加明显,似乎是对即将逝去的生命感到惋惜。
终于,它完全变成金黄,不再需要雨。雨也终日不见,人们开始收麦。田间满是农人们喜悦,激动的声音。
雨,对于麦于来说,只有三季,但这三季的雨和麦子,会带给人们数不尽的喜悦。
初三写景作文:雨9
六月的天,孩子的脸,说变就变,刚才还艳阳高照,现在就下起了瓢泼大雨。此时此刻,天黑压压的一片,好像快要塌下来了,雨越下越大,我坐在车里望着窗外,树啊、房子啊都看不清了,雾蒙蒙的一片。我默默地担心了:“积水要变成小河,我穿着球鞋怎么过马路呢,我又怎么到画室呢?要是有个小船就好了,我可以划着船去画室了。”
忽然,公交车溅起一个巨大的水花,那水花比洒水车喷洒的还要高。路上的车不管大车还是小车都开启了大灯,贱着水花飞驰而过。下了车我和妈妈本想找地方躲雨,但是雨实在太大了,站台像漏水了一样滴滴答答地下着小雨。妈妈护着我飞奔向教室,我的鞋都湿透了,再看看妈妈的衣服都淋湿了。路上的.行人明显少了,有的在屋檐下避雨;有的头顶着包拼命往家跑;有的撑着采蘑菇一般的伞,踩着一个个水洼,向家赶去。
没过多久,雨过天晴,刚才还看不清楚的那些东西,这会儿却特别清晰。像是一个调皮的孩子在跟我们躲猫猫,这会又自己跑出来了。空气也变得清新了,一切又恢复了平静。
初三写景作文:雨10
雨,是春姑娘带来的清香,是仙女撒下的朵朵飘香的花瓣,是大地赐给万物的甘露,雨真是一个美妙的音符。
雨,跑到了公园旁,滋润着棵棵小草,小草禁不住雨对它的帮助之情,激动得连忙向雨弯腰致谢;雨,顽皮地滴在花朵上,给花儿浇水,让它充满生机。花朵们为了感谢雨,特地翩翩起舞,雨和花儿们都开心地笑了;雨,又来到大树伯伯旁,撒着雨珠,让树叶宝宝们喝着可口的甘露。雨真是个热心肠。
雨,跑到了窗户前,因为跑得有些急,所以撞在了玻璃窗上。响起了“辟啦啪啦,辟啦啪啦……”的敲打声。看!窗户上有一颗颗透明发亮的水珠,一个接着一个,从窗户上面落下,如同一串串洁白无瑕的珍珠项链,像一位优雅高贵的公主。
雨,跑到了屋檐上,从屋顶落到地面。屋檐上的.雨滴透明无瑕,一滴接着一滴,好像一串串断了线的珍珠项链,那洁白的珍珠一颗颗地往下掉落。
雨,跑到了池塘边,挥舞着手腕中的水滴,撒在池塘里。池塘禁不住水滴挠痒痒,荡起了小酒窝,高兴地笑了起来。
雨,是美妙的,是热心的,是活泼的,是漂亮的……它就像我们一样,快快乐乐,无忧无虑地享受着七彩的生活。
初三写景作文:雨11
我喜欢雨,它有一种独特的味道。它有时小,细细的。但有时又很大,豆大的雨点伴随着狂风来临……
一阵狂乱的风从西北方向吹过,扫下树上的黄叶,翻起行人的衣襟,折下树上的树枝,横扫整条街道。可这时风却突然平静了。街上的行人松了一口气。但就在这时,天上的黑云已经悄无声息地飘来,炮弹一样的雨点猝不及防地坠下,把行人打得措手不及,把小花浇得抬不起头,把柳树卷得压弯了枝……这时,地上多了一层层的.波浪。而且风又来了!更加狂暴地和树搏斗。小草一会儿被风抓起,一会儿被雨打倒,真是苦不堪言!这里变成了任凭狂风暴雨横行无忌的场所。这里似乎成了风雨的世界,格外的冷,又格外的不同。
雨也好像玩累了,在家家户户的匆忙之间悄悄离开了。雨小了,风也随之不见了踪影。地上的小水坑中还有几只小雀在洗澡。草也直起了腰,开始欢喜地喝着雨水。街上的行人又多了起来,他们是在呼吸着雨后清新的空气。杨树扬起手臂,柳树又开始梳着辫子。世界都被雨冲洗了,是那样的美丽。
初三写景作文:雨12
下雨了。世界被温柔的水帘于喧嚣之外,静谧安逸。浅淡的流光在静谧中缓缓浮动,如丝如线的雨染上草木清香,迎光微明,背光则幽黯。“雨在屋檐旁奏响了黄昏”。
万籁俱寂中,只雨声呢喃。我倾听着大自然的絮语,仿佛心灵的尘埃已随雨滴落入大地,极静极净。雨声叮咚,灵动轻盈,我的心也泛起了点点涟漪。那是静谧时光中的美好,是平凡中的微。
雨声渐息。晶莹的水花在芭蕉分明的脉络上绽放,丰盈的雨滴从叶尖垂落,如掠过一个清甜的梦。黄昏摇曳着幽泽,光晕朦胧,一点点勾勒雨的岑静。风起,梦醒,缥缈的思绪有大地转回现实。雨、光、树、风,在一个静谧的黄昏融汇,而我恰好与这平凡中的.美好相遇。如若,这是一个慵懒的午后;如若,没有一场撩动我心弦的雨;如若,我将嘈杂的自己置身于静默的世界……是否大地便不会对我敞开,来一谈人生、一论美好?我想是的。我愈发感激这雨、光、树、风,让我在不经意间在平凡中寻得美好。
雨停了。水汽弥漫的世界渐渐明朗。这场雨将树梢上的天空搬到了地上,于是,清明,萦绕着天空的澄澈气息。空气也被一方草木染得碧绿澄亮。大地无言。于是,沉睡。雨后的晴光从云翳中映射,了黄昏的幽黯,心灵的天空也放射出洁净的光。
这是一束光、一场雨,也是在平凡中的微。
黄昏,一束光,了天空
初三写景作文:雨13
我爱风,是因为风是自然界的一道美丽的风景,它象征着雨的到来,它是大自然对人类不满的宣泄,当人类在残害大自然的时候,它会以它自己的方式和它的朋友(雨)一起回击人类。当人类保护它的时候,它也会用它自己的`方式来回报人类。正是因为这,我才爱它,爱它的天地不怕、惟我独尊的精神。
我更爱雨,是因为雨是大自然的一道亮丽的风景,它为在它之后的彩虹做基础,它和风是一路的,一样的豪迈,它们都是大自然的美景,不过,我爱雨最主要的原因是因为我爱风雨过后那最美的彩虹。
人生不也如此吗?风不是代表创业吗?创业是艰苦的,但又是快乐的,看世界上凡是有成就的人都有一段辛酸的创业过程,如果他们不去辛酸创业的话,他们就不会有今天的快乐生活,所以人要想成功就要大胆地创业,虽然创业不一定会成功,但是不创业的话就一定不会成功!
雨代表着守业的艰辛,俗话说:“守业更比创业难”。这句话是有道理的,创业虽然辛苦,但不苦涩,而守业即辛苦又苦涩,守业的艰辛是无法用语言说出来的。听成功者述说他们的成功历程,守业是最艰辛的了,虽说创业和守业都很艰难,但在艰难之后就一定会有成功。
风雨过后是美丽的彩虹,大家都知道,但联想到人身上,很多人就不知道了,请大家记住这个用在任何事上都可以的永恒公式,那就是:风+雨=彩虹。
初三写景作文:雨14
我觉得雨是美好的。
雨给人带来凉爽;雨让空气清新;雨,给干旱地带带来希望。这一次,我就来写写雨的美。
雨是一首动听的音乐。雨在空中“哗哗哗”地下。落在树叶上,“哒”;打在玻璃上“咚咚”;滴在小河里,“噔噔”。从树叶上落下来,“啪”地打在地上;玻璃上的水凝成一滴,从玻璃上滑下,也“啪”地落在地上;小雨时,小河里的水一次次地泛起层层波纹,这里一圈,那里一圈,好像是雨精灵欢快的`脚步。大雨时就不一样了,水滴连着其它水,像一串项链一样弹到地上,几乎没有声音。地上的水越积越多,慢慢形成了小水洼,再落下来,虽然只有一滴,但是还是荡漾开来。
“雨类演奏家”虽然动听,但是也有它的形,来看看吧!
小雨很细,细得像牛毛一样,真不愧为“牛毛细雨”,若是有风,好似会被吹起来一样,整个天空像是被一群雾笼罩。大雨,顾名思义,雨大,雨滴也大,而且饱满,似乎要炸开来似的。这种雨滴从天上落下来,还不如说是“小型水炸弹从天降”,落到地面直接炸开。接下来就是暴雨了。暴雨很大,比大雨还大。暴雨很快,像一支支箭从天上射下来。这种程度,已经不是“小型水炸弹”了,而是“重型水炸弹”,有的因为在空中与其他“炸弹”相撞,还没落地就“炸”了,变成许多小水滴在空中飞,翩翩起舞。
我爱雨之形,我爱雨之声,我爱雨的各种形式,我爱雨的各种状态。
初三写景作文:雨15
雨,像一位害羞的小精灵,像怕别人发现似的,轻轻,悄悄地来到人间。
突然,一道惊雷出人意料地响了起来,把教室里的同学们吓了一跳。不等我们讨论完,紧接着就是第二道雷,第三道雷。雷好像划破了天空,原本在天上的白云消失不见了,天也暗了下去,像是被盖上了一层黑黑的幕布。这雷声,像一群骏马在我们头上奔驰,又像一群人在大声吼叫。不一会后,远处原来清晰可见的高楼大厦变得模模糊糊,看不清楚。我知道,雨快要来了。
伴随着一阵惊天动地的响声,数不清的雨摔在了地上。雨像伞兵一样,从高空中毫不犹豫地跳了下来。哗哗的声音响彻云霄。我在窗户边望着,全校的学生都和我一样在望着这场雨。雨水滴落在我的肩膀上、脚上,我却毫不在意,我在全神贯注地望着这场雨。
不仅如此,老天仿佛故意和我们作对似的,下起了冰雹。窗户边、房顶上到处是噼啪的声音。这是我第一次见冰雹,尽管它那么小。雨还是那么大,不停地下这,仿佛永远也不会停似的'。这让我不禁怀疑房顶会不会漏水。
渐渐地,天亮了起来,但是雨还在不停地下。冰雹停止了。
放学后,学校里的积水已经非常高,几乎每个地方都有水,每个地方的水都很多,像发洪水似的。雨是多么美啊!我非常喜欢雨。
雨渐渐地停了,但我永远会记住它。
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