我作文600字_六年级作文

时间:2021-03-10 11:21:29 关于作文 我要投稿

我作文600字_六年级作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的我作文600字_六年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我作文600字_六年级作文

我作文600字_六年级作文1

  每个人都有自己的乐园,我也不例外。我的乐园是自己的私人领地我的卧室。

  我的卧室面积约有10平方米。刚进门是一张儿童床,床头左边镶嵌着一个小篮球,右边是运动员打篮球的卡通图案,使整个房间充满活力。床下面有好多储物盒,我把以前读过的课本和玩过的玩具收集起来放在里面。紧挨窗户的地方摆着一张蓝白相间的书桌,书桌上面有两层书柜,里面放着我爱读的书籍和学习用品等,书桌下面有三个抽屉,我把自己喜爱的物品分类放在里面。整个卧室十分整洁,我住在里面感到很舒坦。

  每天放学回家后,我就钻进自己的卧室写作业、画画、读书。小学四年来,我读了好多书,收获真不小。我从《唐诗三百首》中读到了古诗的韵律之美;从《三国演义》中结识了神机妙算的诸葛亮、忠肝义胆的关羽、粗心鲁莽的张飞、奸诈狡猾的曹操;从《包公案》中认识了铁面无私、爱民如子的包公;从《十万个为什么》中找到了许多未解之谜的答案每当心情烦躁时,我会打开窗户看看外面的风景,听听大自然的声音,所有的烦恼顷刻被抛到九霄云外。

  我的卧室平时鸦雀无声,但有时很吵闹。昨天,我把小伙伴们叫到我的卧室里来玩,小伙伴们一下子挤满了我的卧室。我们玩玩具、猜谜语、打扑克牌、唱歌,卧室里充满了我们的吵闹声、玩具的碰撞声和欢快的笑声。小伙伴们走后,卧室一片狼藉,乱丢的玩具、残剩的零食、满地的垃圾。我想这得花我大半天的时间整理啊!整理完卧室后,我感觉非常值,因为它给我带来了快乐,快乐是无价的。

  暑假是我最快乐的日子,时间由我支配,感觉自由多了。早晨,太阳光透过窗户照进卧室时我才起床。上午,我独自在卧室里完成假期作业。下午,太阳火辣辣地炙烤着大地,我在卧室里吹着空调、吃着雪糕、听着故事,感觉真爽。晚上,我和爸爸在卧室下象棋、玩智力游戏,别提有多高兴了!

  我喜欢我的乐园,喜欢这片属于我的私人领地,它陪伴我成长,给我带来了无限的快乐。

我作文600字_六年级作文2

  今年已经五十八岁了,她中等个子,总喜欢穿一件棕色的外套,腰上常系着一条绿色的围裙。那布满皱纹的眼睛。她只要一笑就合不拢嘴,这时候你可以看见她嘴里只剩下几个“卫兵”——门牙。我的奶奶可爱唠叨了,一唠叨起来就没完没了,奶奶这种唠叨伴随着成长,不过我还是非常喜欢奶奶的唠叨。

  奶奶虽然爱唠叨,但我从来就不讨厌她。有一次,奶奶出去买东西,稍稍回来晚了一点,回到家后,爷爷说了奶奶几句,奶奶又不厌其烦地开始“念经”了,“今天去买东西,那可叫个累呀!路上又塞车,好不容易才买到那么多东西,你也不去帮忙,专叫我这个老太婆去拿那么多东西,可把我累坏了。现在人老了,动作不利索了,什么事都干不好了,今天回来晚了,本来想回来吃个热乎饭,可你什么也不干,我还得自己做,全家什么事都让我干,不知哪一天也会累个毛病来就好喽!

  这时,妹妹背着书包,一蹦一跳地放学回来了。写了一会儿作业便嚷着要看电视,爷爷不允许,奶奶便出来帮腔:“小孩子,要以学习为重!”你才上三年级,以后要上初中,要上高中,还要上大学,路还长着呢!假如不好好学习,没有知识,长大了考不上大学怎么办。现在考大学的人从来不看电视,怪不得人家学习那么好。写完作业看书,复习复习功课,做做练习题,把学习搞好,再去研究电视,听见没有。妹妹早把耳朵堵的紧紧的,见奶奶没有了,才把塞进去的棉花拿出来,说:“真唠叨!”这句话被奶奶听见了,又开始唠叨了,假如你不听奶奶的话,就不是好孩子,大人的话有一定的道理,你应该听大人的话,妹妹听了,只好不情愿地又把头埋进书堆里,接着学习。

  自古以来,忠言逆耳。虽然奶奶有点爱唠叨,但那唠叨倾注着她对我们的感情。我希望奶奶的“唠叨”,永远陪伴我度过一生一世!

我作文600字_六年级作文3

  我长着一对乌黑、俊俏的眉毛,一张能说会道的小嘴,当然,也少不了一双大大的眼睛,我的眼睛里透露出来的可不是英勇的眼神,却是,却是一种胆小的眼神。我非常胆小,一个人在家时只要有半点响声我就吓得抱头鼠窜。下面我就说一个有趣的事吧!

  那天,爸爸加班去了,不一会儿,妈妈有事也出去了。妈妈刚走不久,我就开始害怕了,这种心情越来越强烈。终于,我感觉着要克制不住自己恐惧的心情了。正在这紧张的时刻,不知有什么东西突然掉了下来,只听“咔”地响了一声,我吓得全身猛地哆嗦了一下。我连忙跑回屋里用被子蒙着头,闭着眼,不敢往外面看。可是闭着眼也不行,在被子的黑暗中,妖怪那狰狞的面孔越来越清晰地浮现在我眼前,我被吓得出了一身冷汗。怎么办呢?怎么办呢?我努力的克制着自己恐惧的心情,慢慢地转移了自己的注意力,渐渐地,我不再那么害怕了。

  但是,好景不长,刚安静一会,客厅又发出了“嗞啦、嗞啦”的声音,啊?!我简直要崩溃了,天哪,这又是什么啊。我大着胆子凑近一瞧,原来是门在风的吹动下在响。为什么 会响呢?我百思不得其解,在我看来也没有发现什么不对劲的地方。正在这时,门突然 “咣”的一声开了,我看也不敢看,吓得撒腿就跑。可是我跑的太急,一下子就滑到了。正在我害怕得欲哭无泪的时候,仔细一看,原来是妈妈回来了。妈妈看到我这副狼狈的模样,连忙问我怎么了。“我吗……”我支支吾吾,不好意思说出来,真丢人,一个男子汉,怎么这么害怕。可是,在妈妈的一再追问下,我只好说出了实情。妈妈听后笑的直不起腰,边喘着气边说:“你真是个胆小鬼”。

  这就是我,一个胆小如鼠的我,我以后一定要改掉这个坏毛病,做一个勇敢的男子汉。

我作文600字_六年级作文4

  其实,你与其说我是一位著名的“好学生”,倒不如叫我是“作业机”更合适!而我又确是一台不停工作的“作业机”。

  就比如上个周五,学校又一如既往地布置了成堆的作业。这意味着这个双休日我又要在奋笔疾书中度过了。

  我一到家,便放下书包拿出数学错题本——

  “今天,妈妈要参加一个聚会,如果你还愿意去的话,就得把双休日该做的作业在半小时内全部完成哦!”

  “嗯……那好吧!”我无奈地答道。谁曾想过,原本就不少的作业,会又来这么一下“雪上加霜”!

  ohno!——可我又实在无法拒绝美食的诱惑。

  大脑命令各部位开启“急速工作模式”,我就像合上了电门的机器一样,抽出全部作业,一会写数学,一会写语文,有时埋头苦干,有时咬笔苦思,有时候真恨不得变出一百双手来,可以同时写许多作业。就这样,我人在这里,大脑在作业里,心却跑到了堆满了美食的餐桌上……

  估计你也猜得到,我的作业做得怎么样。

  语文练习项目只画了词语;数学错题本上只有应用题;英语——唉!可想而知,不仅少抄了一个单词,就连翻译的位置也是一片空白!

  3—2—1!时间到!

  妈妈套好衣服后扔给我钥匙:“好了!时间到!看在你极速写作业的份上,今天的聚会上你就敞开肚子吃个痛快吧!别忘了锁门啊!”

  噢耶!

  可是,我这台作业机总是这样超负荷地工作,甚至连睡觉都在想着作业,什么时候才会有真正“休息”的时间呢?

  我不想当一台“作业机”,可是又不愿意放弃当好学生,可怎么办呢?

我作文600字_六年级作文5

  我的妹妹今年十一岁,个子中等。她有一头乌黑亮丽的短发,圆圆的脸蛋上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,柳叶般的眉毛,高高的鼻梁,樱桃似的小嘴,显得十分可爱。

  记得上次寒假我们坐长途汽车去妹妹家玩,来到妹妹家,我发现妹妹不在家里就去问姨妈,姨妈告诉我妹妹正在邻居家看书呢!我在姨妈开的书店里找了半天才发现妹妹正坐在一个角落里看书。只见妹妹捧着一本《天龙八部》看得津津有味。我为了不打扰她,我也顺手拿了一本书津津有味地看了起来。可妹妹看到五点半也不肯回家,我只好上前催她。直到现在她才发现我回来了,她惊喜万分。她问我几点了,我告诉她之后,她才如梦初醒般地说:“妈妈叫我五点钟回家!”我笑着说:“你看的如痴如醉,那好记得回家呀!”话应刚落,妹妹便拉着我飞奔回家了。

  妹妹不仅喜欢看书,而且学习成绩也十分优异,还获得了许多奖状。记得有一次我无意间翻了一下妹妹的书柜,发现妹妹的书柜里有许多奖状,有三好学生奖状,优秀少先队员奖状,优秀学生干部奖状,我很纳闷:为什么妹妹有那么多奖状而且写作水平也非常高,于是我问妹妹:“你成功的秘诀是什么?”妹妹说:“我是靠上课认真听讲,多动脑筋,多看课外书,写作文的时候要充分的发挥想象力,多用些好词、好句、好段,多用些你学过的诗句,这样才能让文章更生动具体。我恍然大悟。

  记得有一次,妹妹在写作业,我催妹妹快点写,但是妹妹说:“现在离我规定的写作业时间还差一分钟。”我满不在乎地说:“就一分钟的时间,能写什么作业。”“我要珍惜时间,不能浪费每一分钟。”妹妹郑重其事地说。听了妹妹的一番话,我哑口无言。

  这就是我的妹妹,一个喜欢看书、屡屡获奖、珍惜时间的好妹妹。

我作文600字_六年级作文6

  我,是个粗心的人,考试是我最头疼的,卷子发下来,“咔咔”几个“×”足以让我崩溃,我不是担心这个,而且担心老妈说的话:“罚你一礼拜不许玩!”

  上课了,我不开小差,但一下课,我就跑去沙坑里玩,上课了,我不回去,老师来了,我还不回去,想尽办法躲着,不管三七二十一,垃圾筒后面我也去过。午睡也使我脑袋爆炸,往往我都会带上一些好玩的,要不就和同学聊天,要不就一人玩。星期五晚,我最喜欢,一回到家扔了书包就和朋友去小区对面的那棵无人看管的果树下偷果子,保安来了我们也不怕,把采来的东西放进袋子,保安问起来,我们就说:“我们在看风景。”

  他们都说:“看书看多了,语文会好的!”可我不这么认为,看书有什么用呢?我不看,作文,不照样成范文,语文,不照样得第一吗?然而,老妈可不这么认为,我不看书,她就烦我,我越是不答应,她越是唠叨,唾沫星子溅我一身!我在无计可施之下,无奈的点点头,但我可不那么笨,我拿起一本漫画,夹在文字书里面,老妈来了,我就翻个几页文字,装模作样的看书,你还别说,嘿,这计策还真管用哩!

  在老妈老爸朋友的眼中,我是个“乖乖女”,但在我朋友的眼中,我宁愿当假小子也不愿当“乖乖女”,我宁愿自由快乐地过一生,也不愿装样子过难受的时光,所以,我还是假小子,我可不愿当“双面胶”。

  我呢!是班里的“母老虎”,我的同桌被我揍过好多次,那一回,我刚要打他,他就神不知鬼不觉的溜走了,结果,他溜到了厕所,而且,溜进了女厕所……

我作文600字_六年级作文7

  还记得那次我刚进家门 ,一种不悦涌上心,我的嘴角微微抿了抿,姥姥来了,只见姥姥蜷着腿坐在家门的石板凳上,微驼着腰,戴着那个从未换过的老花镜,在卤灯的照耀下,更显得苍老了许多。

  “ 我的天啊!现在都什么时候,还会用这种笔的吗 ,家里的环境也不是很困难,你又何必这样呢,传出去不知道会不会惹来笑点呢!” 我不耐烦的瞅了瞅姥姥一眼,但在另一边,良心促使着我“冷静冷静,别跟他一般见识 让让老人家嘛!” 于是我不禁深吸了一口气:“姥姥,你来啦!我可想你喽!”我踏着“欢快”的步伐想姥姥奔去,可姥姥一见我,立即松开了他那紧邹的额头用力的眯起她那被岁月折磨的疲惫不堪的眼睛 微抿的嘴角漾出了一道清柔的水波 ,兴高采烈地说:“ 最近过得怎么样了,父母呢……”又是一大窜的陈旧的开场白,但我还是很“乐意”的回答了他的问题(反正就是一味的说是)终于她又执起了她的小刀费力的将铅笔削了起来,看上去他是那么的费力,可她却不似乎感到费力 “你还记得吗?记得那时候我握着你的手……”

  我有点不耐烦了, 此时一阵风卷起了地上的木屑,刮伤我的眼睛,于是我开始埋怨了起来:“姥姥,你这样做又何苦呢?知道么?在城里一块钱就八支,而且现在全世界都在用活动铅笔了,带出去谁时都会惹来笑话的。”姥姥被我的话呛得没一声言语,一副局出不安的样子,仿佛走错了家门。我的话无疑对姥姥有一种莫名的伤害,吃饭时,他很少说话,吃的也很少。饭后姥姥把那些木质铅笔,用一条小红绳绑了起来,是单调乏味的笔变得更精致了。

  我凝视着姥姥,看到她两鬓斑白 ,一种不可名状的愧疚感爬上我的心头,顿时,我的眼框里闪烁着泪光。眼前浮现出了姥姥为我削铅笔时的情景,那时我是多么的渴望有一支铅笔啊!

我作文600字_六年级作文8

  我,虽然是一个女生,但从气质上和男生没什么区别。短短的碎发,又爱穿偏重于深色的衣服,并且还有眼镜相伴左右,哎!

  本人的志愿是做一个淑女,可永远也改不了大大咧咧的习惯。回家后,我总会随手把钥匙扔在什么地方,茶几、沙发、凳子等都是钥匙安家落户的好地方,有时也会在洗衣机里、电视机上;当然,偶尔很不注意,回家就喝汽水的时候,也会一不小心把钥匙放在冰箱里;至于垃圾箱嘛,当我想把钥匙拽在什么地方时,一时失手,就自然而然地滚进了垃圾箱里啦!钥匙的确很顽皮,每当我要出门时,就跑得无影无踪。沙发缝、桌面、抽屉……从会翻个遍,还找不到时,也会去掏掏垃圾,反正在家中,费九牛二虎之力后,就“水落石出”喽!找钥匙固然费神,可我总会记不住放好,每当扔钥匙后,又总记不了放哪了。我有轻微的健忘症,东西我总会不知道放到了什么地方,丢三落四的。就算上初中,也总避免不了要从时间中挤出一小部分,去寻找工具书之类的学习用具。大大咧咧,也就罢了,再成熟点总会改掉的,不过花时间在这些事上,是有点浪费!

  我很喜欢中国古典美女,纤细的腰,步伐如舞,举止文雅,超凡脱俗。本人想到达这种境界是不可能的了。首先第一条就足以让我的梦想破灭,因为我的梦想和理想是背道而驰,我的理想是吃尽天下美味。看着各色小吃,我就忍不住了,我不管味道如何,我都会尽资金所能,全部品尝一下。呃,能在吃完所有美味后撑死或涨死,我都死而无憾了。真巴不得自己快点长大,找到工作,存够资金,停薪留职,吃遍中国,冲出亚洲,吃向世界!所以,我最爱看得就是CCTV2的《美食中国》,看着琳琅满目的菜肴,香甜可口,我真想代评委们尝尝,但毕竟在电视上,我可望而不可即呀,一个尽地淌口水,快赶上庐山瀑布了!我吃饱喝足后,称称体重,又飞速彪升,开始疯转呼啦圈!

  我就是我,随手丢东西,找来又找去。望吃不止步,兴叹水桶腰。江山易改啊,本性难移哟!

我作文600字_六年级作文9

  我的外公七十多岁了,他鹤发童颜,讲一口山东话,走起路来腰杆笔挺,说起话来声音洪亮。

  外公是个急性子。每次我们和外公外婆出去玩,外公总是早早地在楼下等我们,如果外婆的动作慢一拍,就会遭到外公的抱怨。

  我的外公还爱好研究数学,每次我有不懂的难题,他都会给我讲解。有一次,我正在做《拓展与思维》这本习题集,其中的一道应用题把我给难住了。我百般思考,稿纸快写满一页了,还是做不出。我想起课堂作业本里好像也有这样类型的题,赶紧找出来,可一看,跟这道题的解题方法完全不一样。这时我想:反正星期一老师会讲评的,到时候再说吧。于是我就放下习题看电视去了。

  半小时后,外公的叫声传入了我的耳朵,“什么事?”我关了电视,走进书房一看,外公正坐在写字台前看我的习题。“这道题为什么不做?”“我不会,星期一老师会讲评的。”“那可不行。”平时幽默风趣的外公变得严肃起来,“题目不会做,可以请教大人,直到弄懂为止。这样,老师讲评时,你就胸有成竹了。要知道,做作业是为了你自己。来,我把这道题给你讲一讲。”说着,外公就列起算式来。我一开始还是似懂非懂,最后在外公的循循善诱下,终于列出了算式。

  外公又问:“你懂了吗?”“懂了。”别以为这样就完了,外公又给我出了同一类型的题,耐心地给我讲解起来。一分钟过去了,两分钟过去了……半个小时过去了,我有点不耐烦了,可外公却还陪着我,给我讲题。我终于会做这种类型的.题了。

  每当我在学习中遇到难题时,脑海中总会浮现出外公在柔和的灯光下专注地解题的身影。外公不厌其烦地给我讲题的画面,深深地印在了我的心上。外公,您是我最尊敬的人。

我作文600字_六年级作文10

  我是一个活泼开朗的女孩,名字叫牟琼。

  我有一头乌黑发亮的短发,我有一个椭圆形的脸蛋,像一小鸡蛋,在那椭圆形的脸上,长着一双又小又灵的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一个黑葡萄。一说起话来就没完没了,我真喜欢妈妈给我的这张脸。我今年十岁了,是家里的独生子,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、妈妈平时都爱宠着我。

  我在班上的学习虽然谈不上数一数二,却是小有名气,我的人缘也很好,班上有一大半的同学都是我的好朋友,其中还有我的“知心朋友”。我不仅朋友多,而且兴趣爱好也多的不得了,有:“画画、玩电脑、游泳、扬琴、看书……。

  我最喜欢看书了。我很小的时候,爸爸就o我买了许多的识字手册,还经常给我读一些故事书,可以说,我的童年就是在书海中度过的。随着我年龄的增长,我家的书也越来越多,现在我家就象一座小图书馆,到处都是书,我自己的书更是多得数不胜数,整整放了两个柜子。虽然我平时一向很节约,但是对买书却毫不吝啬,只要是我喜欢实用的书,而且不是很贵,我一定会马上买下来。有时候我遇到一本好书,又因为价格太贵而不能买,我一定会翻来覆去地看好几遍才甘心,所以每次我一进书店,都要看上大半天。高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。而我也坚信:好书能伴我一生。我常常因为看书而误了其他的事情,因此爸爸、妈妈经常开导我说:“看书要学会适而可止”。为此有时我也很伤

  脑筋,想来想去,我下定决心,以后一定要学会克制、克制再克制!

  这就是我,一个爱读书的小女孩。

我作文600字_六年级作文11

  我有许许多多的文具,文具盒、文具袋、钢笔、铅笔、自动铅笔……很多很多。但我用得最久,最喜欢的,还是读三年级时,妈妈给我买的第二个文具袋。

  这个文具袋是妈妈花了二十多元,才买到的。她一买回家,我就开心极了,因为上面有一只我最爱的米老鼠——米妮!

  这个文具袋的顶端,画着一只可爱的米妮,似乎正在跟你打着招呼她的左边,写着“米妮老鼠”的英文。背景就是一束粉红色的花,它是那样婷婷玉立,生命旺盛!靠下面的位置,有着一个“Disney”的标志。

  搬开纽扣,便是三个很方便装笔的地方,我在这儿分别装了红笔、钢笔与自动铅笔。而另外一边呢,是一个很长的小包包,我在里面装上了直尺与方便贴。

  再打开下面的一个“窗帘”,将会有一个很大的“游泳池”,可以让笔们尽情的“游泳”。在泳池的上端,是我的卡片区,里面有许许多多的卡片。

  关上“窗帘”,按上纽扣,就把整个文具盒的大嘴给合上了。白天我学习着,它跟着我学习着;晚上,我休息着,它跟着我一起休息……这个文具袋的容量比第一个文具袋(一个大的,一个小的袋子)的容量有大的多!

  记得有一次,我的文具袋里的一支钢笔盖子不见了,所以,那支笔在我不知不觉之间,把我心爱的文具盒染成了蓝色。妈妈知道后,连忙帮它洗了个澡,但我仍很伤心,因为我怕有痕迹。妈妈洗完后让我大吃一惊!因为那么不容易洗掉的痕迹都不见了!从此,我更加爱护它了。

  如今,它已经不知不觉陪伴了我走过了两个春秋了,我们已成为形影不离的好伙伴了,我在哪儿,你就能找到它!

我作文600字_六年级作文12

  马上就要毕业了,对相处了六年的同学们,有着许多的不舍与说不完的话。想起与他们相处的日子,脸上总是浮现出一丝丝的笑意。

  ”哈哈哈“你听,这响亮的笑声,就是张婧欣发出来的。她总是喜欢笑,有时,莫名其妙的笑了起来,可把我们吓坏了呢,不过这笑声,渲染里也很大呢。她有一个外号,叫”暴力狂“,可别看她平时文文静静的,一玩起来,可就……真是人不可貌相啊。有时捏你一下,有时拍你一下,有时悄悄打你一下……呵,一天就是这样忙上忙下的,如果一起玩起来,那笑声可是传遍四方呢。不过这样的她十分可爱,惹人喜爱呢!果然是一个开心果呢!

  短短的头发,大大的眼睛,瘦小的身体,是她最明显的地方。她就是詹思宜。说起她,一开始我并不喜欢他,总是会疏忽她,但有一次,与她聊天,才发现其实她是一个平易近人、活泼的女孩子。虽然平时看她安静的一个人坐着,但玩耍时却十分活泼,像一只轻松快活的小鸟。记得她说过:当你不开心时,可以找我聊天哦。从那以后,我们成了形影不离的好朋友。

  瞧,班队会上的黑板布置,都是袁凯欣自己设计的。每次都与众不同,时而是快活的,时而是鲜艳的,时而是简洁的,每次都有着自己的分格。让人十分喜欢,就像一幅活画一样,呈现在眼前,可爱的字体,可爱的画……下课后,总是看到她活蹦乱跳的样子,还有那”嘻嘻嘻“的笑声,都代表着她可爱的一面。

  生活了六年的同学们都是一生中忘不了的。我们经历了许许多多的事,也让我们的友谊更加坚固,这一切一切,永远都将记在心中,永远……

我作文600字_六年级作文13

  我的妹妹路煦苒是一个有趣又可爱的小朋友,她长着圆圆的小脑袋,留着樱桃小丸子式的酷发,细细的眉毛下面一双像黑宝石一样明亮的眼睛,尖尖的小鼻子下有一张能说会道的樱桃小嘴,白白嫩嫩的小脸蛋胖,胖嘟嘟的非常讨人喜欢。

  妹妹的小嘴特别甜:我好喜欢你呀!,对不起,我不是故意的,妈妈你原谅我吧!,谢谢你,妈妈辛苦了!,姐姐,我好爱你!,妈妈,我不高兴了,你陪陪陪我吧!,我想爸爸了,怎么还不回来呀!,求求你,让我再看会儿吧!。这几句话几乎是妹妹的口头禅,那小嘴真像是蜜罐。

  妹妹最大的爱好就是吃,这有点和我一样,她吃饭时,不管吃的是什么,都会摇头晃脑,手舞足蹈地说,嗯,真好吃,美味,再来点儿,那吃的样子就别提多可爱了,双手并用,脸上,衣服上,鞋子上全都有,地下还有一大片,也许妹妹是天生的吃货,天生的会用筷子,一岁多点就能运用自如,看见好吃的,用筷子的动作那真是稳、快、准,连我都自叹不如。

  妹妹还有一个特点,那就是模仿能力极强,好的坏的,不管你做什么、说什么,她都能活灵活现,栩栩如生的表达出来,我上学戴小黄帽、红领巾,背书包,她也戴小黄帽、红领巾,背书包,而且书包里还必须放上一个水杯,那滑稽的可爱样子,让你哭笑不得。

  有一次,妈妈和韩阿姨通电话,聊到减肥的事儿,聊着聊着,妈妈大声说:我要减肥,那口气,那动作表情,很坚定。这话让妹妹给听到了,她见了谁都说减肥,我一定要减肥,那口气、动作、表情,和妈妈简直是一个模子刻出来的,还悄悄对我说:姐姐,你也减肥吧!,面对她那幼稚可笑的眼神,我无言以对,只好先答应她说:减肥,一定减肥。

  这就是我的妹妹,她在我的生活中,让我少了一点寂寞,多了一点快乐,妹妹,姐姐爱你。

我作文600字_六年级作文14

  说起我吧,恐怕三天三夜都说不完,身上的优点不多,缺点却不少。我的个子有1.40米,五官还算端正。大大的眼睛,两片小嘴唇,最有特点的就是我的鼻子,高高地,好像要翘到天上去似的。

  活泼好动的我——我非常好动,也许是爸、妈小时候非常喜欢动,所以便生出一个“代代相传”的“动感女孩”吧。只要有我在的地方,准会乱开了锅,一会跑这儿,一会儿跑那儿。比如说上课的时候吧,大家都在安安静静地写作业,而我玩铅笔,做小动作,偏不爱写作业,有时弄得同桌都不能写作业,她只有“甘拜下风”的求我别动了。其实我也不想乱动,也不知谁给我吃了“动药”,让我这么爱动。同时我也很活泼:每天总是嘻嘻哈哈,好像烦恼和伤心都不敢靠近我似的。

  不过我也有安静的时候,那就是看课外书的时候。

  爱看书的我——我非常爱看书,什么童话呀,小说呀,故事呀等等,我统统爱看,一看起书来,我就像着了魔似的不看完决不罢休。记得一次回家,我向同学借了一本《海底精灵艾小鱼》的故事书。一回到家中,我把书包往床上一扔,顾不得和爸、妈打招呼、汇报成绩,捧起书就看起来了,好像和艾小鱼一起混入了海洋之中,到了吃饭的时间,妈妈好不容易把我拉到了饭桌前,但我还在看,根本顾不上吃饭,只听“噌”的一声,老爸把我心爱的书夺走了,还警告我:“如果我再不吃饭,这书就‘没收’了。”我听了,赶紧草草地吃了几口饭,捧起书又看了起来……

  这就是我,一个好动爱看书的女孩(其实我还有别的优点,如跳舞、写作等)。欢迎大家和我交朋友,我可等着你噢!

我作文600字_六年级作文15

  快要期末考试了,可我偏偏在这个节骨眼上弄伤了胳膊,而且还是右胳膊。这样我就没法写字了,整日将胳膊挂在脖子上,上课只能听,不能写,这可把我急坏了。更可怕的是,我的作业没法做,老师讲的知识怎么巩固呀!

  “妈妈,我的作业怎么办呢?”我愁眉苦脸地问妈妈。妈妈正在做饭,听了我的话,急忙停下来。妈妈想了想,忽然高兴地对我说:“咱们这样好不好?你口述,我替你做,咱们合作完成作业,你看怎么样?”“太好了,我的脑子,妈妈的手!”我冲口而出。

  吃过晚饭,我们就开始了“合作作业”。

  先做数学,妈妈在我的写字台前坐下,我站在妈妈旁边,吊着一只胳膊,像一个受了伤的指挥官。我读了一遍题之后,便将做法告诉妈妈,妈妈便按照我的意见将答案写上。这时,我倒像一名老师,妈妈就像我的一个小学生。每做一道题,她就抬起头来“虔诚”地问我:“这个题怎么做?下一步怎么做?”真是有趣极了!

  然后是做语文。语文,妈妈就不太熟悉了,有一些字竟然不会写,妈妈惭愧地说:“时间长了不接触,有些字还真想不起来了,咪呢老师,告诉我吧?”我又得意洋洋地当起了老师。

  最好做的是作文。我像背书一样,把构思好的作文,一句一句地说出来,妈妈就像我的“书记员”,飞快地写着。写了一会儿之后,我低头一看,太潦草了,便大声“批评”起妈妈来了:“字迹太潦草!龙飞凤舞,这样老师能看懂吗?撕掉重写!记住,不准写连笔字!”妈妈抬头看着我认真的样子,无可奈何地叹了口气,便撕掉重写,一个连笔字也不敢写了。

  就这样做了好多题,终于把作业完成了。虽然速度慢了一些,但总算没把功课落下,这就是不幸中的万幸了。多亏了妈妈呀!我好感激她!

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